小學(xué)玩具作文【常用4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)玩具作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)玩具作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小黑熊。它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,因?yàn)樗莻(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。
“小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,兩只半月形的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。一雙水靈靈的大眼睛,總是神氣地瞪著我,顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長(zhǎng)在三角形鼻子的下面,像是要跟我說(shuō)話。它渾身長(zhǎng)著又短又密的黑絨毛,所以我給它取名叫“小黑黑”。
自從有了“小黑黑”以后,我再也不讓爸爸媽媽隨便買玩具了,而是讓他們把省下來(lái)的.錢(qián)買許多有用的課外書(shū),增加我的知識(shí)。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書(shū)時(shí),它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書(shū),又好像在督促著我學(xué)習(xí)。
我喜歡它——這只頑皮可愛(ài)的小黑熊。
小學(xué)玩具作文 篇2
在我的書(shū)房,天上飛的玩具、地上跑的玩具、水里游的玩具應(yīng)有盡有。其中,我最喜歡玩的.是地上跑的玩具——炫斗小Q。
炫斗小Q全套總共有六個(gè)。它們分別是英俊瀟傻的“光小帥”、智酷勇敢的“電小酷”、靈巧仙子——“風(fēng)小美”、像火焰似的“焰小火”、萌萌的“虹小萌”和力大無(wú)窮的“暗小猛”,它像吃菠菜的大力水手似的。
你拿起炫斗小Q向同一個(gè)方向滑動(dòng)五次,它就會(huì)向前或向后不規(guī)則行駛,或者倒放,它能旋轉(zhuǎn)和敵方對(duì)戰(zhàn)。如果把炫斗小Q九十度豎放著,它就能像一朵盛開(kāi)的蓮花在原地打轉(zhuǎn)。在炫斗小Q全套六個(gè)里面,我最喜歡拿“電小酷”和同學(xué)比賽或者戰(zhàn)斗。星期天的晚上,我?guī)е半娦】帷眮?lái)到了和同學(xué)約好的地方,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。我們比的是倒放戰(zhàn)斗。我先拿出我的“電小酷”,向同一個(gè)方向滑動(dòng)五次,接著,把它倒放進(jìn)行戰(zhàn)斗,最后,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,同學(xué)的炫斗小Q飛出了戰(zhàn)斗盤(pán)!拔亿A了!我贏了!”我高興得跳了起來(lái)。
炫斗小Q陪著我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。
小學(xué)玩具作文 篇3
在我過(guò)生日那天,小姨給我買了一個(gè)玩具車,作為給我的生日禮物,我愛(ài)不釋手地拿著玩具車,開(kāi)心極了!下面我就來(lái)介紹一下我的玩具車吧!
我的玩具車,完全像現(xiàn)實(shí)生活中的小轎車一樣,但沒(méi)有那么大,它高二十厘米,寬二十厘米,長(zhǎng)四十厘米,是越野車的樣式,車身是黃色的,車頂上安有一個(gè)搖控接收器,接收器上有一根天線,車前有一個(gè)保險(xiǎn)杠,樣子很是雄偉。我的玩具車算是的.了,我們?cè)鹤永锲渌∨笥训耐婢哕嚩急任业男 ?/p>
我的玩具車是由車頭、車身、車尾、輪胎幾部分組成,車頭、車尾還安有彩光燈,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),彩燈就閃閃發(fā)光。兩個(gè)輪胎之間有一根軸承,它不僅是為了連接兩個(gè)輪子,而且還能保持平衡。
當(dāng)我煩悶的時(shí)候,我就可以玩一下我的玩具車,如果表弟來(lái)了,我會(huì)把我的玩具車讓給表弟玩,玩具車跑得可快了,有時(shí)候表弟都追不上。我的玩具車就像我的小伙伴一樣,經(jīng)常陪伴著我,每當(dāng)我們?cè)鹤永镄∨笥押拔彝鏁r(shí),我就帶著我的小汽車下去比賽,我打開(kāi)小車,按下前進(jìn)的鍵,我的小汽車就迅速地向前跑去,我一直按著鍵,我的小汽車就會(huì)向終點(diǎn)沖去。每次比賽,我都能得到第一名。
小汽車不僅能幫我解悶,還能幫我比賽,我愛(ài)我的玩具車!
小學(xué)玩具作文 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
利用蔬菜制作玩具,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力,使學(xué)生習(xí)作有話可說(shuō),有內(nèi)容可寫(xiě)。
課前準(zhǔn)備:
1.教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。
2.學(xué)生選一種準(zhǔn)備做玩具的蔬菜。
教學(xué)過(guò)程:
1.今天我們要上一節(jié)作文活動(dòng)課——做玩具。(板書(shū)課題)
2.你們桌上有各種各樣的蔬菜,能介紹一下你帶的蔬菜嗎(學(xué)生說(shuō)“我?guī)?lái)了什么樣的`蔬菜”。)
3.你們帶來(lái)了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜,今天你準(zhǔn)備做什么呢(學(xué)生說(shuō)“我準(zhǔn)備用什么做什么”。)
4.出示教具:看看老師用什么做了什么。(老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”)
5.你們知道老師是怎么做的嗎聽(tīng)老師介紹。
。◣熯呏v述過(guò)程邊板書(shū)部分動(dòng)詞)
板書(shū):先——挑選
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪斷系
6.這么可愛(ài)的辣椒鞭炮,想不想學(xué)會(huì)做(先看老師演示。然后讓學(xué)生分四人一組說(shuō)過(guò)程。)
7.你們都很聰明,一定也會(huì)做蔬菜玩具,現(xiàn)在我請(qǐng)每個(gè)向?qū)W自己動(dòng)手制作一個(gè)蔬菜玩具。并留心每一個(gè)動(dòng)作,完成后請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是怎么做出來(lái)的。
8.介紹一下你做的是什么怎么做
9.小結(jié)。(評(píng)學(xué)生作品的優(yōu)缺點(diǎn),讓學(xué)生寫(xiě)出自己制作蔬菜玩具的過(guò)程。)
范文:
我準(zhǔn)備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒,再找來(lái)針和線,把線頭穿過(guò)針眼。然后我一手拿辣椒,一手捏針線,在辣椒的蒂上用力一戳,在另一邊拉出針頭,一個(gè)辣椒穿上了。就這樣一個(gè)接一個(gè),我穿好了一大串,最后我剪斷線頭,把線系在一根小木棍上,一串辣椒鞭炮做完了?粗,我好像聽(tīng)見(jiàn)一陣“劈劈啪啪”的聲音,它給節(jié)日增添了許多氣氛。
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