[熱]實(shí)用的一個(gè)玩具作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一個(gè)玩具作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
![[熱]實(shí)用的一個(gè)玩具作文](/pic/00/cde6bedf3_2.jpg)
一個(gè)玩具作文 篇1
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的.文具盒。
我給我的文具盒取了一個(gè)名字叫“佩奇”,因?yàn)槲木吆猩嫌锌蓯鄣男∝i佩奇。顏色也是我最喜歡的粉色,形狀是一個(gè)長方體,文具盒里面有文具的座位,有了座位,他們就不會(huì)打架了,都讓鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇……都回到佩奇的肚子里,我一打開文具盒就很快可以拿到我要用的文具。
我一定要好好愛護(hù)它,不要把它弄臟了。
一個(gè)玩具作文 篇2
我最喜歡的文具,就是小火車頭一樣的轉(zhuǎn)筆刀,這是我上一年級(jí)時(shí)候爸爸送給我的。
它是一個(gè)粉色的小火車頭,頭上有兩個(gè)角圓圓的.,像火車的車燈。左邊的車窗上貼了一個(gè)小兔子,小兔子笑瞇瞇的,手上還抱著一只鉛筆呢!后面還有一個(gè)遙桿像火車連接的掛鉤,很卡通很有趣,把鉛筆插進(jìn)火車的車燈里,慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)火車的搖桿,你就會(huì)聽見“咔咔咔咔”的聲音,好像火車開動(dòng)的聲音,每次我拿著它向左邊轉(zhuǎn)動(dòng)五次,就可以把鉛筆削得又尖又好寫。
我好喜歡它,它真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
一個(gè)玩具作文 篇3
有一天,媽媽帶我們一起去外婆家。
表姐的床上有許許多多的布偶,有小熊,小貓,小魚……我最喜歡小熊。她長著圓圓的腦袋,烏黑的眼睛,白色的鼻子,鼻尖是藍(lán)色的,耳朵是半圓形,耳朵上有三朵藍(lán)色的`玫瑰花。兩只胖嘟嘟的手,兩只手抱著一個(gè)漂亮的愛心。
她可好玩了每天我睡覺的時(shí)候,我都會(huì)抱著她。有時(shí)候我會(huì)把她當(dāng)成一個(gè)小寶寶,抱抱她,親親她。好玩極了!
一個(gè)玩具作文 篇4
我是一個(gè)毛絨玩具控,我非常喜歡毛絨玩具,幾乎每一次去買東西時(shí)我總是第一時(shí)刻跑到一大團(tuán)毛絨絨的東西面前,左手抓一個(gè)大兔子的右耳朵,左手又捏一個(gè)足足半個(gè)人高的大熊的脖子,想一想,似乎要把它捏死一樣,可是臉上卻是一副十分喜歡在表情,全然不知喜歡的東西即將被自己捏死。左摸一下右抓一下,雙手是不停的動(dòng)來動(dòng)去。跟過來的二姑說“好了,你現(xiàn)在都可以跳到盒子里當(dāng)一個(gè)活的毛絨玩具了”。從那以后全家都知道我特別喜歡毛絨玩具。每一次從奶奶家回來,沒有一次是兩手空空的,每次都是拎著一袋或抱著一懷。這些毛絨玩具里有的是姐姐們小時(shí)候玩過的,有的是現(xiàn)在才買的,還有的是從夾娃娃機(jī)里夾出來的。各種形形色色的毛絨玩具我家現(xiàn)在都有,床上都堆的滿滿的,不過這也導(dǎo)致我睡覺時(shí)總是掉下去的事實(shí)。
在小的時(shí)候我們經(jīng)常去游樂場里玩,而我總是喜歡往人多的賣票處里躲。因?yàn)檫@里多半是大人,而大人們隨身帶的`包上總是會(huì)掛著一些小的飾物,這些小的飾物里有一半是毛絨玩具,我總會(huì)仔細(xì)看看研究研究它們。
還有一次我在家里玩那些收藏在透明袋子里的毛絨玩具,玩著玩著就想拿里面那個(gè)最小的毛絨兔子玩,但又因?yàn)楦舻奶h(yuǎn)拿不到,于是我就想了一個(gè)辦法,干脆坐到那里面去吧,反正坐到里面想拿那個(gè)就拿那一個(gè),也不愁拿不到背面的。想著我便跳了進(jìn)去,外面的人聽到了動(dòng)靜哥哥就迅速的跑了過來并說“先不要進(jìn)來,過一會(huì)拍張照片給你們看”。我心想“不行,我絕對(duì)不能讓他拍到我現(xiàn)在的樣子”。心里想著就想爬起來。誰知我的身子一動(dòng)就不禁急了起來!拔冶豢ㄗ×恕保瑳]辦法我只好先躺一下吧。把這些大大小小的毛絨玩具往身上像蓋被子一樣蓋在我身體上。哥哥見我沒有動(dòng)靜了就說“哼,我先出去了”。我一聽哥哥走了就趕緊從這堆毛絨玩具里抬起頭,回頭一看原來卡住我的是那個(gè)所有毛絨玩具中最大的大熊,難怪我剛才感覺背后軟軟的呢。它那雙亮晶晶的眼睛望著我仿佛在對(duì)我說“這不是我干的”。這時(shí)我聽到“咔嚓”的一聲,原來是哥哥已經(jīng)偷偷拍到了那個(gè)讓人看了一眼就能笑一輩子的照片。
但無奈的是我被那只大熊卡的死死地動(dòng)都動(dòng)不了,但我為了不讓人看到照片很快的爬了起來。就快速地跑到外面,準(zhǔn)備趕在哥哥的面前將他成功的攔住,可我的速度哪有哥哥快,剛到外面就聽到了一陣哄堂大笑,我便順著那一群人看了過去,中心就是那個(gè)拍照片的人,而照片里正是一個(gè)在毛絨玩具堆里的那個(gè)頭發(fā)凌亂如稻草的一個(gè)人,那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)名副其實(shí)的毛絨玩具控!
一個(gè)玩具作文 篇5
有人喜歡可愛有趣的小熊玩具,有人喜歡外表拉風(fēng)帥氣的汽車玩具,還有人喜歡休閑益智的圍棋,我最喜歡的卻是一個(gè)普普通通的魔方。
我的魔方是一個(gè)正方體,它一共有六個(gè)面,分別是:紅、綠、黃、白等顏色。聽到這里,你或許就會(huì)感到,這不就是一個(gè)普通的'魔方嗎?有什么好寫的,這個(gè)魔方,可是我經(jīng)歷了千辛萬苦才得到的呢!
那天,晴空萬里,一朵朵潔白無瑕的白云,飄在蔚藍(lán)的天空上,使人很愜意。我們奧數(shù)舉行了一個(gè)比賽,只要誰能進(jìn)入前三,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽到后都躍躍欲試,大家認(rèn)真復(fù)習(xí),每個(gè)人都一絲不茍地看題,做題仔仔細(xì)細(xì)完全沒有了之前的粗心大意,不仔細(xì),不檢查的壞習(xí)慣。
就在考試時(shí)間接近尾聲的時(shí)候,我們幾乎全做完了,拿起卷子,仔仔細(xì)細(xì)地用手指著檢查,生怕做漏了一道題,要是發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)誤,就比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還高興地拿起筆改正。
老師收卷子時(shí),我們心里懷著激動(dòng)的心情,期盼著我們的名次。
一周后,我們?cè)俅蝸砩蠆W數(shù)課時(shí),老師和顏悅色地告訴我們,成績出來了,我們懷著緊張激動(dòng)而忐忑不安的心情,老師念名次第一名是一個(gè)考試非常厲害的學(xué)霸,第二名是我的同學(xué),第三名是我。我高興得一蹦老高。我們歡呼雀躍,于是我們光榮地站上講臺(tái),老師拿著獎(jiǎng)狀,一邊把獎(jiǎng)品遞給我們。我拿在手上看了看。“哇”,原來是一個(gè)魔方呀!
魔方可以開發(fā)我們的大腦,是一種益智類的玩具,我非常喜歡,心里默默立下一個(gè)念頭,下一次一定要得第一。
這就是我喜歡的一種玩具,你覺得它普通嗎?
一個(gè)玩具作文 篇6
我想創(chuàng)造一個(gè)玩具節(jié),因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹接泻枚嗌絽^(qū)的孩子沒有玩具玩,還有我在上學(xué)的時(shí)候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿著一兩元買很多玩具,這樣一來大家就都有了玩具玩。
這一天,同學(xué)們的書包里滿滿的,不是書,而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學(xué)校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話、、、、、、總之,這一天就是玩.,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費(fèi)修理。
上課的時(shí)候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩,上語文課的時(shí)候,老師教我們這些玩具的名稱,并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們找玩具的價(jià)錢,然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的'時(shí)候,老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時(shí)候,老師教大家研究電動(dòng)玩具的奧妙。上手工課的時(shí)候,老師發(fā)給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。
這一天很快就過去了,沒有家庭作業(yè),回到家不用寫字了,到家就高興地玩,想玩什么玩具就玩什么玩具,我多么希望有這樣一個(gè)節(jié)日!
一個(gè)玩具作文 篇7
我最喜愛的小老鼠
我最喜歡我玩具柜里的小老鼠。
它的頭上長著兩只窩頭似的耳朵,臉上長著一雙鮮紅的'眼睛,尖尖的嘴邊有幾根長長的胡子,身后還拖著一條長長的尾巴。它身上穿著土黃色的毛衣,因?yàn)橐路,身體太胖,所以四肢不仔細(xì)看都看不見。
它永遠(yuǎn)瞪著兩只圓溜溜的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。如果我把它摔到地上,它好像在說:“小主人,你為什么這樣對(duì)我?有什么事情說來聽聽!边@時(shí),我就會(huì)把事情全告訴它。如果我高興地把它抱起來,它就會(huì)說:“來吧,小主人,今天我們好好地玩一玩!庇谑牵覀兙屯赐纯炜斓赝媪艘粓。
我非常喜歡這個(gè)小老鼠,因?yàn)樗臀乙黄鹕,也和我一起玩耍,我們是不離不棄的好伙伴。
一個(gè)玩具作文 篇8
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這是姐姐送給我的,文具盒的名字叫“文文”,我很喜歡它。
它是長方形的',用羊皮做的,紫色的拉鏈,上面有一只可愛的小熊,其他部分都是天藍(lán)色,美麗極了!我覺得它像一個(gè)睡著舒服的枕頭。文文就像我身邊的好伙伴一樣,從來不吵鬧,每天陪我上下學(xué),文文又把我的文具管理的樣樣好,每當(dāng)我把鉛筆、橡皮、尺子拿出來的時(shí)候,都很干凈,絲毫無損。它可好了,每次文文都順順利利陪我通過考試,無論我寫什么作業(yè),都可以從她"肚子"里拿出要用的東西。
文文是我生活中,學(xué)習(xí)中,不可缺少的一部分,我不能把文文弄丟了,也不能把它摔到地上,我要愛護(hù)文文,珍惜文文!
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