小學玩具作文[共9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學玩具作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學玩具作文 篇1

　　別看我是個女孩，可我從小就喜歡刺激或是競技類的玩具。賽車，積木，樂高可沒少買，現(xiàn)在都整箱整箱的放在柜子里，給我妹妹玩。

　　可在這么多的玩具中，讓我最喜歡和印象最深刻的玩具非陀螺莫屬。我說的.可不是那種用木頭做的陀螺，我說的是有發(fā)射器，用鐵和塑料做的陀螺。既刺激還有競技性，別提有多好玩了。

　　記得小時候，媽媽給我買了一盒陀螺回來，我滿心歡喜地接過它，跑到房間，猛地打開抽屜，拿出剪刀，把包裝剪開，拿出陀螺，讓媽媽告訴我怎么玩。學會之后，我就開始練習，按照動作，我練了一次、兩次、十次……可還是沒能成功，我大哭起來，媽媽聽到哭聲后立刻跑了過來，批評了我，并對我說：“遇到事不能總是哭，哭是解決不了問題的，有什么事情可以跟媽媽說，媽媽可以教你，哭是不對的。”我這才停止了哭泣，媽媽蹲下來，細心的叫教玩陀螺的技巧，有了媽媽的一番指導，我終于成功了!后來越來越熟練。

　　學會玩陀螺后，我邀請了小伙伴們到我家來玩，并向她們大肆炫耀我的新玩具。教會他們怎么玩之后，我們開始了激烈的競爭�！芭椤⑴�、砰”在陀螺的撞擊聲下，我們玩的熱火朝天。“太棒了，我贏了!”我大聲叫到。就這樣，我們玩了一局又一局，最后，我們在統(tǒng)計誰贏得多，使我!那天，就因為這件事我高興了一整天。

　　陀螺，我小時候最喜歡的玩具，我要好好珍惜它!

小學玩具作文 篇2

　　我家里有很多玩具，但是我最喜歡的是芭比娃娃，她的名字叫：“蝴蝶仙子”她非常美麗。

　　蝴蝶仙子的裙子是粉色的，她的頭上戴著一個發(fā)卡，她的翅膀可以變成裙子。

　　我非常喜歡她的翅膀，因為她的.翅膀非常美麗。

　　我希望我可以有更多的芭比娃娃。

小學玩具作文 篇3

　　“生長翅膀，不是小鳥”大家知道是什么嗎？對了，就是我心愛的玩具——飛機。

　　前幾天，我考試考的不錯，媽媽為了獎勵我，特意到大商場里買了一架飛機，我看了可開心了。這架飛機可漂亮了：它長著一對三角形的翅膀，尖尖的腦袋向外深出，飛機的身體雖不大，但卻有十幾個透明的玻璃窗。飛機的后面還豎著一根又細又長的'信號線。每次我都會按著一個“游戲機”——遙控器在那玩我的好伙伴飛機。飛機總是陪伴著我，給我?guī)�來了不少快了�?/p>

　　記得有一次，我的作業(yè)本不見了，我焦急萬分，心想：��！這下怎么辦，我明天怎么教老師呀？正當我快要哭出來時，看見了，我的遙控飛機。遙控飛機正對這我，好想再說：“小主人，別傷心，我陪你玩一會，放松一下，等會再找，或許會找到，做事可不能慌張啊�？粗�看著，我不由自主得拿起了小飛機看是玩了起來。這是小飛機落在了，櫥柜下，當我去撿時，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)本在地上。我心高采烈，拿起作業(yè)本就往屋跑。那一次多虧了小飛機，才讓我找到我的作業(yè)本。

　　我最喜歡我的好伙伴小飛機了。

小學玩具作文 篇4

　　每個人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛淘氣的珍珠鳥......我也有，它是我最愛的玩具小熊。它是爸爸特地買給我當生日禮物的。

　　它有兩個半圓形的'耳朵，一個彩色的小帽子，一雙炯炯有神的大眼睛，一個軟綿綿的鼻子，一個櫻桃般的小嘴，一雙小巧的手，全身呈粉紅色，它的名字叫月月，真是可愛極了！

　　這只小熊剛來到我家時，我不怎么喜歡它，它每回就在我的書桌上一動不動。然后有一天我和我的好朋友吵架了，一回到家就哇哇大哭！我忽然想到了它，馬上抱著它，向它訴苦，釋放著自己心中所有的委屈與傷心，看它好像也很難過的樣子......它還每天晚上陪著我一起進入甜甜的夢鄉(xiāng)，后來我漸漸地喜歡上了它。

　　當我開心時，我會和它講笑話，我總是哈哈大笑落幕，看它那樣子，仿佛它也高高興興的。當我碰到不愉快的事情很生氣時，會和它訴說我心中的不滿，我總會怒氣沖沖地落幕，看它那樣子，好像它也很生氣。當我被人冤枉時，我總會悶悶不樂地找它聊天安撫心情，看它那樣子，好像覺得不甘心似的。于是我和它便成了知心朋友。

　　我喜歡月月！有它在，我不會孤單，有它在，我也不會無聊。你們有什么心愛之物呢？一起來寫一寫吧！

小學玩具作文 篇5

　　我有一只可愛的小狗，它不是送的，也不是買的，更不是縫的，是我在離宮里溜達時撿的。

　　它整個身體是黃色的，兩只黑黑大大的.眼睛撲閃閃的，一個黑黑的鼻頭顯得很精神，兩只黃褐色的耳朵忽閃忽閃的。它那四只黃褐色相間的腳和一條細長的尾巴，讓人一看，就覺得它非常可愛。

　　每天早上，我上學時，它好像對我說：“小主人，再見，記著早些回來！”晚上，我回來時，它又好像說：“小主人，你回來啦！累不累呀，喝口水吧！”每天晚上，我都要摟著它在被窩里睡覺，好像它是我的孩子。

　　不久前，我的小狗突然莫名其妙地“失蹤”了。后來，我終于在我床頭櫥后找到了我的“小伙伴”。我厲聲問：“小調(diào)皮，你上這底下干什么呀？”它低下頭，好像在說：“對不起，我以后再不下來玩了。”我又氣又愛地用抹布抹凈它身上的土。

　　我喜歡我的小狗！

小學玩具作文 篇6

　　一天，森林里的小路像城市中的街市一樣熱鬧，原來小花狗開了一家玩具店。玩具店里有烏黑的玩具槍，有色彩繽紛的遙控汽車和遙控飛機，有形態(tài)不一的小皮人……一大清早，小花狗的玩具店就聚滿了動物來買玩具。這時，小松鼠弟弟站在一棵參天大樹上對小花狗說：“你可以給我一架遙控飛機嗎？”小花狗說：“OK！”它一邊說，一邊用升降機把遙控飛機送給小松鼠弟弟。小松鼠弟弟說：“太方便了，不用下樹就可以買到一架遙控飛機！”突然，小花豬跑來說：“給我一輛滑板車，我要馬上回家做作業(yè)！”小花狗說：“沒問題！”它一邊說著，一邊趕緊把滑板車組裝起來。小花豬說：“不用自己組裝就能滑，真是太方便了�！毙』ㄘi剛走，小猴子哥哥就在河對岸大聲說：“我想要一袋小皮人，可是，我過不了河，你能給我一袋嗎？”小花狗說：“當然!”說著便用發(fā)射器把一袋小皮人打到小猴子哥哥的手中。

　　小猴子哥哥高興地說：“不用過河就可以接到小皮人，真是太神奇了。”過了一會兒，小螞蟻說：“可以給我一輛小汽車嗎？”“好的.！”小花狗爽快地說。它立刻回店里拿了一輛小汽車。小螞蟻上了這輛小汽車，開著就回了螞蟻窩，可是，由于螞蟻窩太小了，小汽車太大了，小螞蟻開不進去，熱心腸的小花狗又拿了一包積木為小螞蟻建了一間車庫，給小螞蟻停車用，小螞蟻含著淚說：“太感激你了，你真是個大好人呀！”這時候，小螞蟻看到了小花狗的臉上全是灰，忍不住地笑了一聲，小花狗可是丈二和尚——摸不著頭腦，它就問小螞蟻怎么回事，小螞蟻遞給它一面小鏡子，讓它自己看，小花狗照了一下鏡子，一看，臉上全是灰，就跑到河邊去洗臉。這時候，一條大魚躍出水面說：“我想要一個水槍，可以給我嗎？”“當然可以了！”小花狗豪爽地說。它拿了一個水槍給大魚，可大魚沒影了，它就在水槍上貼了一個CPS導航系統(tǒng)貼，水槍立刻傳到大魚手中，大魚高興地說：“太感激你了�！边@時候，小花貓趁沒人的時候，拿了一個洋娃娃就跑，報警器馬上響起警報：“小花貓偷洋娃娃！小花貓偷洋娃娃！”小花狗跑到小花貓面前，語重心長地說：“貪心是沒有好結(jié)果的，如果人誠實，就算是金子也買不了得！”小花貓聽了，紅著臉，低下了頭。小花狗的玩具店每天都有許多動物光顧，生意十分紅火，興隆。

小學玩具作文 篇7

　　我喜歡的玩具有很多，有速度非凡的玩具汽車、有變化多端的變形金剛、還有構(gòu)思新穎的恐龍……但是我最喜歡的是開發(fā)智力的魔方。

　　魔方是一個方方正正的正方體，一共有六種顏色，有鮮艷的紅色、如雪的白色、淡淡的綠色、清純藍色、金燦燦的'黃色和優(yōu)雅的紫色。

　　它是我學習時候的好幫手。在我學習勞累的時候，玩一玩它就可以消除勞累，在我課余時間里可以當它是一種娛樂，開發(fā)我的智力思維�，F(xiàn)在我已經(jīng)是從菜鳥到了高手（4面）可是最后的兩面我還沒有變成專家不過，我一定會通過我的努力練習，爭取攻破最后兩面。

　　通過玩魔方我懂得了一個道理：就是無論做任何事情失敗了，都不要氣餒，要努力堅持、堅持、再堅持，就會達到成功的巔峰。

　　我喜歡魔方，它是我開發(fā)智力的好伙伴，讓我愛不釋手！

小學玩具作文 篇8

　　我有一個愛玩玩具的弟弟,他長的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具，愛玩玩具的弟弟作文。

　　記得又一次，他來我們家，一進門就跟我滿屋子跑，還不停的.叫：“姐姐，有玩具嗎？快拿出來，讓我玩玩吧！”又動用武力到處亂翻，翻不出玩具不罷休。真讓人受不了！最后，我忍無可忍，猛地轉(zhuǎn)身來，沖他喊道：“有!我拿出來給你玩，別翻了行不行？”我拿出一個拼圖玩具，心想：哼！這下可纏住你了，我拼這個圖還得老長時間，別說是你了，小學三年級作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰知他一口氣拼了兩個小時， 是把拼圖拼開個模樣才吃飯，看著弟弟玩玩具的認真勁兒，我把所以的玩具都拿出來讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開始了他的玩具大戰(zhàn)，一直玩天黑。姑姑接他時才依依不舍的離開了。

　　瞧！這就是我那酷愛玩玩具的弟弟，如果你愿意的話，我會把我的弟弟帶到你家里去，你可要準備好弟弟的玩具“大餐”哦！

小學玩具作文 篇9

　　布東很郁悶，因為他去參加社會大學的招生，結(jié)果未被選上。他的知識水平在眾多考生中一定是頂尖的啊，怎么會落選，搞錯了吧？是我心中還缺少點什么嗎？我還應該裝點什么嗎？回到家中，布東橫在沙發(fā)上，雙手捂住臉，任由電視吵吵嚷嚷。叮咚，有您的快件。布東將自己撐起來，緩緩地挪到門口，舉起手扣住了門柄，打開了門。這是社會大學的快件，請簽收。布東猛地一抬頭，一下奪過快遞員手中那個箱子，草草地劃了幾筆，把門一甩，抱著箱子沖進了臥室是社會大學寄來的！布東欣喜若狂，一把撕毀了包裝，里頭是類似于收納箱的一個東西。這是什么東西？錄取通知書有用箱子裝的'嗎？布東打開了箱蓋，發(fā)現(xiàn)里面整齊地擺放著幾個玩具，原來這是一個玩具箱，上頭還有一行字：給準社會大學學員布東。

　　這是逗小孩么？布東取出了一件積木，他從小就喜歡玩積木，但這一件似乎有些不同，這一件積木很具有難度，總是在幾個關(guān)鍵的搭載點搖搖晃晃，最后整個積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么？布東在第六次失敗后，憤憤地抓起一個積木就往地上砸，吧唧一下，積木碎成了兩塊，里頭竟掉出了一張紙片，上面寫著：堅持，你可能失敗，放棄，你一定失敗。布東揉了揉腦袋，撿回了那兩塊積木，在他第十次嘗試后，這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具，這是一組飛鏢。布東沒玩過飛鏢，他裝好靶子，捏住飛鏢后端，用力投出去。一個、兩個，未中。三個未中，布東仔細看了看，發(fā)現(xiàn)這飛鏢針十分細，而靶子卻異常堅硬，根本扎不上靶。但不是沒有砸飛鏢，他繼續(xù)嘗試。在扔到第六個的時候，他感覺手觸到了一張紙，拿起鏢一看，發(fā)現(xiàn)夾了一張紙：只有當飛鏢絕對直且投的正，才可能用細針扎進硬靶。布東深吸了一口氣，盡量使鏢與靶垂直，控制鏢投出后不會歪，然后輕輕地投出了第六個鏢..布東拿了玩具箱里最大的一件——軌道火車。但這個軌道卻非常奇怪，歪歪扭扭，一將火車裝上電池放上去，在歪歪扭扭的轉(zhuǎn)彎處總會發(fā)生側(cè)翻事故。在第六次側(cè)翻發(fā)生后，從火車車頭里滾出了一個紙團，布東將它展開：快不如穩(wěn)。最后，布東將電池取下，換上了發(fā)條，速度慢下來的火車沒再發(fā)生側(cè)翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會大學的錄取通知書。

　　我的心中要個玩具箱，那這一張通知書是什么呢？布東將通知書折成了紙飛機，希望，這架紙飛機能帶著我的玩具，飛得又高又遠。

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