小學玩具作文

時間：2026-03-04 15:17:57 寫物作文我要投稿

小學玩具作文匯編[10篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學玩具作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學玩具作文匯編[10篇]

小學玩具作文篇1

　　“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟�！翱墒俏蚁胍�！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了�！�

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的'線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球��！

　　很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！

　　鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……

小學玩具作文篇2

　　我有一只米黃色可愛的玩具小熊，它是我最喜愛的玩具。它圓圓的腦袋上立起了兩只半圓形的耳朵。它有一雙烏黑的眼睛，可愛的.辮子，每天看見它就喜笑顏開。

　　玩具小熊可真可愛，它穿著紅色的毛衣，毛衣上寫著I LOVE YOU，我每天起床都看著它坐在我的床邊，對我微笑，我可開心了。

　　它和我一起度過了一天，又一天。我們的感情也越來越深，我最喜歡我的小熊了。

小學玩具作文篇3

　　我有一個可愛的玩具“小丑魚”，是我的爸爸出差時在上海給我買的.。

　　這個“小丑魚”玩具名叫“尼莫”，和動畫片《海底總動員》里的小丑魚一模一樣。它是絨布做的，摸起來毛絨絨的。他的頭扁扁的，眼睛黑溜溜的，尾巴短短的像個扇子。它的顏色是橙色和白色相間的，漂亮極了。

　　尼莫是我的好朋友。有一次，我練習跳繩時總是跳不好，這時我想起了動畫片里的尼莫，它很堅強、勇敢，于是我就變得有勁了，最后也跳得好了。

　　我的玩具小丑魚尼莫很可愛，我真喜歡它��！

小學玩具作文篇4

　　我有很多很多玩具，其中我最喜歡的一個玩具是數(shù)碼寶貝—加魯魯獸。加魯魯獸的身體是淺藍色的，還有幾根深藍色的粗粗的須，它的'頭上飄著長長的藍色的頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，好像正盯著什么看似的，十分威武。加魯魯獸的原形是一匹狼，怪不得它的嘴巴長長的、尖尖的。

　　它的腳也長長的，腳趾上還長著的鋒利的指甲，如果有人來攻擊它，它就用它的腳指甲反擊別人。有一次，我想逗逗它，把開關打開了，猛地撲上去，一不小心，加魯魯獸把我的手刮破了，我氣極了，又猛地撲了上去，“啪”地一聲，我的手又被刮破了，我只好認輸了，再也不敢惹它了。加魯魯獸可厲害了，在電視里，它打死了很多怪獸，非常勇敢。我喜歡我的好伙伴—加魯魯獸。你們呢？也喜歡嗎？

小學玩具作文篇5

　　今天，我給大家?guī)硪粋€好東西：拼裝玩具車。名字雖然聽起來簡單，但拼裝起來是相當難哦！我拼這輛車時，花費了好幾個小時的時間呢！

　　我拼裝的這輛玩具車的名字是：C2A3869型特種武裝運輸車，這種車是給特種部隊專用的。本車載重量24噸，既可以運輸士兵，也可以運輸軍糧。它的車頂上裝有24mm口徑機槍和57mm口徑機炮，還裝有兩把美國MG24大口徑自動機槍。車體兩側(cè)裝有24發(fā)煙幕彈，如果遭遇恐怖襲擊，六發(fā)煙幕彈立即發(fā)射，5秒鐘之后就會把車體遮蓋得嚴嚴實實，就連最先進的探物器也無法找到它。

　　這種特種運輸車是如何導航的呢？它的導航系統(tǒng)由兩臺無線電波發(fā)射器和兩臺無線電波接收器組成。一套適用于美國GPS系統(tǒng)，一套適用于中國的'“北斗”系統(tǒng)。如果美國的GPS系統(tǒng)關閉也沒事，它會自動切換到中國的“北斗”系統(tǒng)。

　　它的高原適應能力是世界上最棒的，他可以爬到中國的青藏高原，開車的人也不會暈倒，因為它有氧氣再生系統(tǒng)，它還備有大量的“氧燭”（我們不知道什么意思，聽他解釋是潛艇上用來供氧氣的），把氧燭點燃以后，氧燭不是釋放別的有害氣體，而是大量釋放氧氣。

　　它還是兩棲運輸車，它可以下河入海，全車裝有防彈玻璃，輪胎外表采用液態(tài)防彈衣用的防彈技術(shù)，車體和油缸均涂抹2厘米厚的液態(tài)氮，冷凍鋼甲，防彈防燒，本車還裝有自動探雷系統(tǒng)，還可以當船用。

　　這種特種車輛有兩個型號，一種是用來專門抗震救災用的，裝備有四臺生命探測系統(tǒng)，另一種是普通型，不帶生命探測系統(tǒng)。我在新聞聯(lián)播上看到玉樹那里地震了，如果我這種車造好了，我要開上它去抗震救災。

小學玩具作文篇6

　　從我的玩具箱里可以找到許許多多的玩具，但我最喜歡的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五歲時媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。

　　它有一雙黑溜溜的大眼睛，咖啡色的.鼻子，還有一個大大的嘴巴。它的兩只大耳朵好像時刻在傾聽周圍的動靜。以前它的脖子上有一個蝴蝶結(jié)，可是我不小心把蝴蝶結(jié)弄丟了，我還傷心地哭了。

　　它是我最喜歡的玩具。我每天都抱著它睡覺，起來后我就把它放在枕頭邊，我想讓它陪伴我成長。

　　我喜歡的玩具還有很多，但今天我向大家介紹的只是我的小毛熊——蛋蛋。

小學玩具作文篇7

　　我的寶貝是布丁狗，是一位姐姐送給我的。那時候我們在參加營隊，那位姐姐就是營隊的隊長，當時，因為我的章數(shù)已經(jīng)全部達到標準，所以我就可以去兌換娃娃了！那時有很多的娃娃，我就從里面選出了這一個布丁狗。

　　這個黃色的布丁狗，它有一種很開朗的感覺，摸起來軟軟的，就像棉花一樣。它的大小跟我的頭一樣大，而它的味道就像我家棉被一樣，所以這一只布丁狗它可以讓我在睡覺的時候，有一種很安心的.感覺。

　　我很珍惜它，所以我都會把它放在一個柜子里，每一天回家的時候，我都會跑去看它還在不在。有一次看到它不見了，我心里很著急，就馬上去問妹妹有沒有拿走？結(jié)果妹妹們都搖頭說沒拿。我在房間里到處找，最后，我才想起我把它放在哪里了，原來是在電視的旁邊。

　　以后我一定要好好加倍的愛惜它，讓它可以天天香香的，也要讓他每天保持干干凈凈，這樣，我就可以看到一個從舊到新的娃娃，也可以常常想起當初送我娃娃的那位營隊的姐姐，感受她溫暖的心意。

小學玩具作文篇8

　　我最喜歡的玩具是雅尼犬。那是去年暑假的一天，我和媽媽一起來到飾品店。一進商店，我就被它的外形給迷住了，著名的嚷著要媽媽幫我買，媽媽看了以后也敵不過雅尼犬的可愛，便把它買下來了。

　　雅尼犬不算長，大約二十厘米，它長著雞蛋般的臉型，橢圓形的臉蛋上鑲嵌著兩顆玻璃球一樣大小的棕色眼睛，烏亮的眼球顯得炯炯有神。粉紅的鼻子翹得高高的，脖子上掛著紅黃相間的項圈。它那渾身雪白的'絨毛，襯托出雅尼犬更加高貴。它四條腿的關節(jié)上各有一圈淡粉色的絨毛，顯得它更加可愛。它的耳朵、尾巴都好像粉色的小絨球，讓人忍不住要去摸一摸，捏一捏。感覺軟綿綿的，特別舒服。

　　我對雅尼犬愛不釋手，每到星期六、星期日有空的時候，我就會把它當作一條真正的小狗，和它在一起玩“狗和主人”的游戲給它喂食，訓練它跳躍。晚上就把它抱在懷里，臉緊緊地挨著它的身子，一起進入夢鄉(xiāng)。

　　我真希望它會變成一只真狗，放假的時候陪我玩兒�？墒怯峙掠绊憣W習，所以這個愿望一直埋藏在我的心里。

小學玩具作文篇9

　　你知道學�，F(xiàn)在最流行什么玩具嗎？告訴你，它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具，由幾十個塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來，直直的，好像一把立體的尺子，色彩鮮艷，長短不一，最長的有108節(jié)，而最短的也有24節(jié)�？疵θ�，一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲，又像太大小小的花蛇，散發(fā)出神秘的魔光。更神奇的'是，隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊，就可以變換出不同形狀。

　　這玩意兒風靡全校，我們對它愛不釋手，特別是男孩兒們下課玩，走路玩，甚至上課時也在偷偷玩，真是樂，E其中，樂此不疲！

　　老師見我們快著了魔，一上課就宣布：“今天，咱們舉行‘百變魔尺’太賽�！苯淌依镱D時熱鬧起來。我一聽，樂壞了。誰不知道我這個假小子愛玩？我的技術(shù)簡直出神入化，比賽對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫屬！

　　“安靜！”老師大聲說，“請大家在一分鐘內(nèi)變出你認為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒！”變什么好呢？風琴？步驟太復雜，時間有限。球？很多人都會變。(小學生作文 )變只長頸鹿吧，簡單又新穎。

　　隨著老師一聲令下“比賽開始”，教室里立即變得鴉雀無聲，只聽見一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干，“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。，再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。，接著把第4節(jié)向左扭，再一拉，拽開……

　　“做完了！”突然，一個興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎”被搶了啊！我一急，手下不穩(wěn)，“魔尺”掉在了地上，一下子亂了形。我手忙腳亂修復“杰作”時，同學們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉！

　　時間到了，我把目光投向講臺，粉粉的“蝴蝶結(jié)”、艷麗的“花開富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個個惟妙惟肖。

　　瞧，金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”，像極了遠古時代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的“龍舟”，仿佛讓我們置身于無邊無際的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了，天哪，一個大男孩兒竟如此心靈手巧，拼出讓女生滿心歡喜的六角星！大家一邊欣賞，一邊驚嘆：“哇，太神奇！太好玩了！”……

　　我雖然輸了比賽，但深深明白了強中自有強中手，凡事都要沉住氣的道理�！鞍僮兡С摺�，真是魔力無限呀！