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寫物作文

小學(xué)玩具作文

時(shí)間:2026-03-13 05:55:41 寫物作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)玩具作文(經(jīng)典4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)玩具作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)玩具作文(經(jīng)典4篇)

小學(xué)玩具作文 篇1

  我在閣樓上找到了顆小玻璃彈珠。

  不大,黃豆樣兒大,可顏色卻和別的普通彈珠大不相同!它可沒(méi)那么單調(diào),里面的“花”老好看了,有藍(lán)、紅、黃、白四種顏色。在太陽(yáng)底下一照,亮晶晶的。就像淚光閃閃大眼晴。

  從此,我便愛(ài)上它了。不管到哪都會(huì)帶著它,就連上廁所的時(shí)候手心里還緊緊捏著呢!還記得有天,我?guī)е裢0。那是個(gè)大熱天,我手心里都是汗,起身時(shí),手一滑,“撲通”小彈珠掉進(jìn)了馬桶里,濺起了一朵朵水花。那時(shí)的.我和小彈珠可是形影不離,怎么會(huì)就此放棄她了呢?我毫不猶豫,一下子把手伸進(jìn)了馬桶里抓起了濕答答的小彈珠。

  媽媽知道這事后,把我劈頭蓋臉地罵了一頓,可我卻不以為然,捧著失而復(fù)得的小彈珠傻傻笑。

  幾星期后,比我小幾個(gè)月的表妹來(lái)我家玩。她一眼就看上了我的小彈珠,硬是跟我要,我不給。她便一把搶過(guò),我被這突如其來(lái)的動(dòng)作給嚇到了,我有點(diǎn)火了,狠狠在她手臂上抓了條血紅的口子。表妹一生氣,便把我那寶貝往前面地上一砸。“呯”一聲,彈珠碎了,我的心像就割了一道口子。眼淚止不住,嘩啦啦流了下來(lái),我緊緊握著碎片失聲痛哭。表妹當(dāng)場(chǎng)懵了,呆呆地看著……

  以后,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那兒,總感覺(jué)它還在,閃亮亮地對(duì)我笑……

小學(xué)玩具作文 篇2

  彩泥是我從小最愛(ài)玩的玩具之一。它是一種彩色的橡皮泥,可以捏許許多多的東西,比如粉色的彩泥可以捏蝴蝶節(jié)、花朵;綠色的彩泥可以捏綠葉、小草;紅色的彩泥可以捏太陽(yáng)、火焰……

  記得小時(shí)候,媽媽給我買了一大盒彩泥,我自己動(dòng)手在一張白紙上用彩紙做了一幅畫,上面是秋天的景色,我用彩泥在白紙上畫出了藍(lán)天、白天、小樹(shù)、小溪……爸爸和媽媽看了直夸獎(jiǎng)我畫的漂亮呢!就這樣,我越來(lái)越愛(ài)上了彩泥。

  上幼兒園大班的時(shí)候,我用了許多的彩泥自己捏了一座童話小屋,紅色的房頂,彩色的房身,漂亮極了!我還受到了老師的.表?yè)P(yáng),老師還把我的作品拿去給低年級(jí)的小朋友們參觀呢!

  玩彩泥讓我認(rèn)識(shí)的色彩越來(lái)多,對(duì)色彩的搭配能力也越來(lái)越強(qiáng),彩泥還讓我的美術(shù)功底也越來(lái)越深,并且豐富了我的想象力,我深深癡迷上了這種游戲。你一定也很喜歡彩泥吧!

小學(xué)玩具作文 篇3

  我最喜歡的玩具就是積木。

  今天,我又搭了一棟別墅。它們是塑料的。有紅的,有黃的,有白的,有灰的,有藍(lán)的,有紫的,還有各種各樣的。

  這棟別墅有三層樓,第一層樓有客廳、花園和衛(wèi)生間?蛷d里的.布局很奇特,有哥哥的姐姐的妹妹的三張床,還有盆栽,每個(gè)盆栽里面都有一朵花;▓@里面到處是花,里面還有桌子和椅子,當(dāng)然那是吃飯的地方,你只要坐在這里吃飯,就會(huì)聞到花香。花園里還有飲料機(jī),還有沙發(fā),沙發(fā)旁邊的柜子上面放了一塊好大的五花肉,夠這一家四個(gè)人吃兩天了。衛(wèi)生間和客廳是直接連在一起的,有馬桶,有洗臉盆,洗臉盆上面有鏡子,還有浴缸。

  第二樓我給它起了個(gè)名字,叫做“左顧右盼”。二樓中間有樓梯把它們隔開(kāi)成兩部分,“左顧”那邊是廚房,廚房里有冰箱,開(kāi)水壺,冰箱上面有玉米,胡蘿卜,面包,蛋糕,香蕉,火腿等食物。這里的東西有點(diǎn)雜亂,因?yàn)檫有電腦。“右盼”就是媽媽睡的臥室,而且床很大,比姐姐妹妹哥哥的都大。

  三樓特別的小,是露天的,只有一個(gè)秋千,和三個(gè)休閑用的小板凳。還有一個(gè)招牌“開(kāi)心陽(yáng)光”。這是一個(gè)家,也是一個(gè)飯店。

小學(xué)玩具作文 篇4

  我有一個(gè)玩具小班車,是買牙膏時(shí)贈(zèng)送的。

  它很小,只有一個(gè)大拇指那么長(zhǎng)。這輛小班車有藍(lán)色的軀殼,外殼上有美麗的圖案。車?yán)锩娴奈蛔雍芏,整整齊齊地排列在一起。司機(jī)的位子上也有個(gè)方向盤。跟真的公共汽車沒(méi)有什么區(qū)別。我的小班車有個(gè)特點(diǎn):它跑得很快。你只要輕輕往后摩擦幾下,它就會(huì)動(dòng)起來(lái)。這時(shí)我仿佛看到這輛小班車在寬闊的馬路上飛奔,它看見(jiàn)了郁郁郁蔥蔥的大樹(shù),青青的小草,五顏六色的花兒立在自己的崗位上,聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  我喜歡我的小班車,不僅因?yàn)樗芸蓯?ài),還因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,它給我鼓勵(lì),給我鞭策。有一次,老師布置了很多作業(yè),而且題目很難,我有許多題不會(huì)做。于是我亂做一通,這時(shí),我仿佛看到小班車皺起眉頭,嘆息著說(shuō):“我的小主人,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真去完成,你這樣亂做一通是不行的,快快改正吧!甭(tīng)了它的`話,我羞愧難當(dāng),急忙擦掉重新寫過(guò)。這回,我用心去寫,認(rèn)真去想,做對(duì)了很多,老師還表?yè)P(yáng)了我。這可都要?dú)w功于我的小班車呀!每當(dāng)我看見(jiàn)它那勇往直前的樣子,我就會(huì)更努力地學(xué)習(xí),小班車是我的榜樣。

  我愛(ài)我的小班車,我希望它永遠(yuǎn)伴在我身邊,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

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