小學(xué)玩具作文(精華8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)玩具作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)玩具作文 篇1
今天，同學(xué)們帶著自己喜歡的玩具來到學(xué)校，你知道要干什么嗎？哈哈！不知道吧。因為我們班要搞一個介紹物品會。如果你想知道發(fā)生了那些精彩的是，就往下瞅瞅吧！
同學(xué)們帶著自己喜歡的玩具來到講臺，有的帶小熊娃娃，有的帶玩具汽車，還有的'帶遙控直升機，豐富多彩，看的我沒看眼花繚亂。
第一個是，吳佩君。她帶來的是改正帶，他雖然是一個小小的改正帶，卻在生活中有著很大的作用，你題目寫錯時，有它來幫你改正。在你無聊、不開興的時候，它會陪你玩，逗你笑。這就是默默為人奉獻的改正帶。第二個是陳瑾，她帶來的是一個米奇娃娃，這個娃娃非�？蓯郏吒叩谋橇�，黑黑的皮膚，大大的眼睛，顯得活靈活現(xiàn)。你可以晚上睡覺的時候抱著它，跟你一起進入夢鄉(xiāng)。你失敗的時候，它會鼓勵你，你煩惱的時候，他可以跟你一起傾吐自己的煩惱，怎么樣，你喜歡這個小米奇娃娃嗎？
這次物品介紹會，舉行的多姿多彩，精彩極了。每個同學(xué)用精準(zhǔn)的語言為我們介紹了許多好玩的玩具，同時，也讓我們更了解玩具。
小學(xué)玩具作文 篇2
我用一只可愛的小熊，是我今年過生日同學(xué)送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
那只小熊穿著一身藍色的衣服，一個藍鼻子，它每天都好像在說："小主人，你看我美不美呀！"
小熊對我的幫助可大了，昨天，我想下去玩，可沒找到我的'好玩具。這是，小熊好像看見了，好像就說："小主人，你怎么把我也給忘了。"突然我開見了我的小熊，我就把小熊包起來拿下去玩。
我喜歡我的小熊！
小學(xué)玩具作文 篇3
我有許多可愛的玩具，有百變金剛，有果園天尊，還有賽車，晶碼機，psp，yo——yo球……不過，我最喜歡的玩具還是yo——yo球。這個yo——yo球就是我的玩具寶貝啦。
這個yo——yo球是我爸爸獎勵給我的，因為我學(xué)習(xí)有進步，學(xué)習(xí)成績提高了。我得了這個yo——yo球如獲至寶，高興地久久不能入睡。
yo——yo球的半邊像個圓盤子，盤子上面鑲著一圈堅硬的銀環(huán)，上面還有花紋，左右兩個盤子之間夾了一個定時環(huán)，定時環(huán)上吊了一根長長的繩，好像一個火車輪子。我的雪鱗鋒yo——yo球是透明的用有機塑料制成的，淺綠色，閃閃發(fā)亮，是一個蝶形球。它可以跟別人對戰(zhàn)，可以玩很多花樣，有搭線，反搭線，空中彈射······。我這個yo——yo球可以定時12分鐘。我丟它的時候，它非常靈活，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，活像雜技演員在空中飛舞。
有一次，我跟別人PKyo——yo，我讓對方先發(fā)球，對方來了一個搭線，該我發(fā)球了，我來了一個反搭線，一下把他的yo——yo打死了。這時我并不知道他的`yo——yo是光子精靈，可以起死回生，它又活了，我們又對戰(zhàn)了幾個來回，終于，我們倆打了一個平手，我們玩得十分開心。
這個玩具yo——yo已經(jīng)陪伴我三年了。只要我不高興的時候，就拿出來丟幾下，它就能給我?guī)須g樂，它白天陪伴我學(xué)習(xí)，晚上和我一起進入夢鄉(xiāng)。
我很喜歡這個yo——yo球，這個yo——yo球給我增添了無限的快樂，體驗到了強者的樂趣，從而提升了自信。
小學(xué)玩具作文 篇4
我愛一種非常有意義的玩具。你們猜猜是什么？嘿嘿，告訴你們吧，它雖然不算玩具類，但是我卻把它當(dāng)成了玩具，那就是——書。
你們聽到這，一定會覺得奇怪。書怎么能算玩具？呵！這可是我的一個小秘密。你們不知道吧，我家里已經(jīng)有好多書了。我看得非常帶勁。
現(xiàn)在我來講一講我從小愛書的經(jīng)歷吧。當(dāng)我還是兩歲的時候，爸爸、媽媽帶我第一次去大超市。那時，我看到一本《小朋友動腦筋》的書，媽媽講給我聽，逗得我哈哈大笑。從那時起，我就對書很感興趣了。
我三歲半時，已經(jīng)認識了很多字。那時，媽媽喜歡把我領(lǐng)到新華書店去玩。記得第一次去的時候，我看到書店里那么多人，有點難為情，躲在媽媽的'后面。到了兒童書區(qū)的時候，我看到那么多書，我非常開心，也不難為情了。后來，我對《兒童百科全書》很感興趣，就坐在那專心致志地看了起來。媽媽看我看得那么帶勁，就給我買了那本書。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)買了很多書了。書給我?guī)砹酥R和快樂。我很喜歡書，書是我最好的玩具。不！書是我最好 的朋友。
小學(xué)玩具作文 篇5
我最喜歡的玩具是皮卡丘，它可是去年夏天哥哥參加工作后買給我的第一件禮物，在眾多玩具中，我最喜歡它了。
皮卡丘很胖，穿著黃色的外衣，身體圓圓的，臉上有兩個小小的紅點，大大的眼睛，還有一條又長又彎的尾巴。我可喜歡我的.皮卡丘了，晚上睡覺時我都要把它放到枕頭邊，讓它伴著我一起進入夢鄉(xiāng)。早上起來的第一件事就是先摸摸我的皮卡丘在不在，然后把它摟在懷里一會再起床。上學(xué)了，我依然都把它放到書包里，帶著它一起去學(xué)校。但是有一天卻發(fā)生了一件讓我怎么也沒想到的事。
那天，皮卡丘和往常一樣和我去上學(xué)，到了學(xué)校我記得自己就習(xí)慣性的就把它發(fā)放到書桌里，下課時我們都出去玩了，等我回來卻找不見它了。我馬上把書包和書桌翻了個底朝天，還是沒有它，我又趕緊跑到操場上，也沒找到它。當(dāng)時，我傷心極了，眼淚簌簌地流了下來，同學(xué)們都勸我，但是我怎么也不能平靜下來，以至于下午的課都沒上好。
下午放學(xué)時，我也像丟了魂一樣，一言不發(fā)的和媽媽回家了�？吹矫刻齑诡^喪氣的我，周末媽媽特意帶我去圖書市場買了神氣寶貝大圖鑒。就這樣大約過了一個多星期，我才從痛苦中解脫出來。現(xiàn)在，我依然非常懷念我的皮卡丘，懷念它帶給我的快樂，沒有它我還真的不適應(yīng)呢！
小學(xué)玩具作文 篇6
在我很小的時候，媽媽送給我許許多多的玩具，它們陪伴我度過了每一天�？墒�，隨著歲月的流逝，大多數(shù)被我遺棄了，只有它還陪伴在我的身邊。
它是我一歲生日時媽媽送我的一只小斑點狗。這只斑點狗十分可愛，是用軟綿綿的棉花做成的。它穿著一件黑白相間的夾克衫，鼻子烏黑發(fā)亮，耳朵有點圓又有點尖兒，四腳微微彎曲，尾巴略有翹起，像個乖巧聽話的好孩子。
它是我的好伙伴，也是唯一聽我訴說心靈故事的朋友。當(dāng)我和朋友吵架時，它是我忠實的'傾聽者。它用它那明亮的眼睛看著我，仿佛在對我說：“好朋友來之不易，退一步，海闊天空！”；當(dāng)班級里發(fā)生趣事時，我又會一一講給它聽，它眨巴著眼睛，好像在說：“哈哈哈，太有意思了！”。
有一次，鄰居家的小妹妹來我家抱著它玩，一不小心把它的鼻子給扯下來了！我心疼極了，心想：鼻子是狗狗最重要的器官，沒了鼻子，它一定很難過。我連忙拿出針線，幫它把鼻子縫了上去。小狗好像特別感激我，對我甜甜地笑了。
玩具小狗是我心愛的玩具。無論什么時候，它都會陪著我，幫我分擔(dān)憂愁，分享快樂，讓我度過快樂的每一天。我永遠喜歡它。
小學(xué)玩具作文 篇7
我有一個玩具手搶，本來是一個打火機
現(xiàn)在是一個槍了，我和我的小弟玩槍戰(zhàn)的時候我總用這個槍，我認為它很好玩，睡覺的時候我還把它放在我的身邊。
有一天我的槍丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我左一屋右一屋的找，沒找到，找一遍，又一遍還是沒找到，我急的都要哭了，這時奶奶發(fā)話了，說手搶在她身邊，我轉(zhuǎn)怒為喜，高興的說：“謝謝奶奶”這只手搶我很喜愛，和小朋友玩槍戰(zhàn)時我都有點舍不得用它，還好沒丟，把我嚇壞了，從此，我更珍愛它了。和它寸步不離。
有一天中午，媽媽叫我睡覺，我不想睡，可拗不過媽媽，于是帶著我心愛的手搶躺在了床上，恍惚中進入夢鄉(xiāng)，我是地地道道的八路軍，拿著我的'手搶，把鬼子打的無處可逃，我到鬼子的炮樓上把鬼子的旗狠狠的用刀砍折了，把中國的鮮紅的國旗插在了上面，我把一個日本鬼子的尸體一劈兩段，把八路軍的尸體深情的掩埋了起來。我看見鮮紅的五星紅旗高掛在空中，我心想，這是我們八路軍用槍打出來的新中國�？晌疫�是有些疑惑，為什么同樣是生命卻要自相殘殺呢？我放下手搶，去了別處。
睡醒后，看見我的手搶，我想起了夢中悲慘的情景，我覺得既悲慘又快樂。
我的手搶我的最愛。
小學(xué)玩具作文 篇8
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學(xué)重點】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼�，要表演�?jié)目的`，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中，師在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯呢！
�。C器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
�。C器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟簞幽X筋會說話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學(xué)上臺表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
�。C器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩Γ�要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
�。C器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
�。ò鍟簳r間地點起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
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