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畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文1
課外活動(dòng)總是豐富多彩，可以踢球，可以跑步。當(dāng)然，也可以悶在家里讀書(shū)或者畫(huà)畫(huà)。我就是一個(gè)這樣的孩子。
下課鈴終于響了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去，像是被囚禁了很久第一次感受到自由一樣�？晌也煌�，我偷偷地拿出彩筆，撕下一張白紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦。
畫(huà)什么好呢？左思右想一番比較后，我想到了一個(gè)好主意。先畫(huà)一個(gè)大大的圓形，在圓圈里面畫(huà)上幾只小燕子。當(dāng)然，少不了游樂(lè)區(qū)、試衣間，這可都是我的最愛(ài)。最后，再涂涂抹抹上好顏色，一幅大作就這樣完成了。
同桌回班后，我連忙向他介紹。這個(gè)可愛(ài)的`小房子是試衣間，那個(gè)粉色的是燕子房。附近是什么呢？同桌入迷地聽(tīng)著，似乎已經(jīng)闖進(jìn)了燕子的地盤。小燕子們把好吃的好看的好玩的都拿出來(lái)招待他。這一切是多么夢(mèng)幻，多么美好��！看著同桌向往的樣子，我的心里有一種從未有過(guò)的成就感。
課外活動(dòng)是多么有趣�。‘�(huà)畫(huà)讓人感到舒心，踢球讓人想要拼搏，跑步讓人得到健康。每項(xiàng)活動(dòng)都是生活的調(diào)味品，只需要你去熱愛(ài)，去執(zhí)行，去堅(jiān)持自己喜歡的，就一定會(huì)又意想不到的收獲。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文2
每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹南挛�，我就�?huì)帶著顏料，畫(huà)筆，去美術(shù)老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。
今天，我又去了，急匆匆地趕到那里，把重重的畫(huà)箱放到地上，向老師問(wèn)了好，并拿了一塊木板和一張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙，用透明膠布貼好，就畫(huà)了起來(lái)，一切都是那么自然嫻熟。記得我剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，連筆都不會(huì)握�？涩F(xiàn)在，我被這兒畫(huà)畫(huà)的同學(xué)稱為“高手”。
我開(kāi)始畫(huà)了，首先確定好畫(huà)的位置，用筆打一點(diǎn)點(diǎn)印子，再下一步畫(huà)好大概輪廓，再是精心地畫(huà)了起來(lái)。筆在我手中揮舞著，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而打轉(zhuǎn)，時(shí)而轉(zhuǎn)圈……經(jīng)過(guò)我的努力，終于把這個(gè)圖畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)上是一個(gè)手里拿著一把明亮的寶刀，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的.士兵�！昂昧�，現(xiàn)在可以上色了�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)說(shuō)�！昂谩蔽疫叴蜷_(kāi)箱子邊說(shuō)。我準(zhǔn)備好了水，畫(huà)筆，顏料在老師的一一指點(diǎn)下，我挑了一些藍(lán)色作為背景，挑了一些金色作鱗甲。在筆上點(diǎn)了幾滴水，畫(huà)了起來(lái)。一會(huì)兒我精筆細(xì)描，一會(huì)兒濃墨涂抹……唉，過(guò)了好一會(huì)兒，終于OK了。老師還幫我做了修改，更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點(diǎn)�？吹阶约簼M意的作品，我便拿著它高高興興地回家了。
我一邊走一邊欣賞著自己的畫(huà)，心里想：“要畫(huà)好一張畫(huà)真不容易。”
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文3
我們班的副班長(zhǎng)周科諭有著一頭烏黑的刺猬頭。不過(guò)，摸起來(lái)有軟又舒服，一雙月牙般的眉毛下有著兩只銅鈴般炯炯有神的大眼睛，就算一只蚊子，也逃不過(guò)他的眼睛，一個(gè)小鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺(jué)，耳朵大大的，真像兩塊大大的橡皮擦，一雙大手毛茸茸的，真像兩只熊掌。他總愛(ài)穿一身花花綠綠的衣服。腿特別的.細(xì)，特別像兩根竹棒。
他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還記得有一次。叮鈴鈴，下課鈴聲響了，周科諭二話沒(méi)說(shuō)就從柜子里拿出紙和筆，放到桌子上，迅速地動(dòng)起了筆。他不停得畫(huà)著卡通人物，畫(huà)好了一個(gè)，就在畫(huà)一個(gè)。我去跟他說(shuō)話，他根本就聽(tīng)不進(jìn)去，我像：“要是這個(gè)時(shí)候，媽媽叫他，他也會(huì)把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)的�！彼�(huà)了幾個(gè)人物，引起了同學(xué)的注意，有些同學(xué)也動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)，有些同學(xué)圍在旁邊看，把同學(xué)采采和我擠到了一邊，而周科諭自己呢，根本就不當(dāng)一回事，還在專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地畫(huà)著，一邊畫(huà)一邊哼著歌，看起來(lái)多空閑啊！
這就是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的周科諭。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文4
俗話說(shuō)：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。有人喜歡婀娜多姿的舞蹈；有人喜歡陶冶性情的集郵……至于我，我卻對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，所以讓爸爸給我報(bào)了美術(shù)班，我以為我畫(huà)的畫(huà)很好，可是到了這里，我才知道我的水平很低。當(dāng)老師給我們用線段畫(huà)了一幅畫(huà)時(shí)，我才知道，這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線段聯(lián)合起來(lái)，可以畫(huà)出許多精美的.作品，接下來(lái)老師讓我們畫(huà)一幅，在我看來(lái)特別簡(jiǎn)單的大公雞時(shí)，可是我卻怎么也畫(huà)不好它，不是把公雞的頭畫(huà)得很低，就是把身子畫(huà)的很圓，看起來(lái)很不協(xié)調(diào)，這時(shí)我才著急了，我看到每個(gè)小朋友畫(huà)的都很好，我急的眼淚都要流出來(lái)了，這時(shí)老師看到我著急的樣子，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你要掌握好它的結(jié)構(gòu)，要細(xì)心的觀察它的神韻，更要放松心情，才能把它畫(huà)好�！惫�，在老師的指導(dǎo)下，我也把這只大公雞畫(huà)的雄赳赳，氣昂昂的了。接下來(lái)我又給它涂上了顏色，這樣看起來(lái)更顯得神采奕奕了，我的心情也好起來(lái)了，我以后一定要努力去畫(huà)好每一張畫(huà)，再也不驕傲了。畫(huà)畫(huà)，使我知道了藝術(shù)和美觀，讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的意思，我要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，讓這條道路更加輝煌！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)別人畫(huà)的畫(huà)時(shí)，特別羨慕。從此，我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了好感，媽媽就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
有一天，老師讓我們畫(huà)瓶子，我對(duì)自己充滿了信心。畫(huà)前，我先準(zhǔn)備好彩筆、油畫(huà)棒、勾線筆、橡皮、鉛筆。動(dòng)手畫(huà)了，我拿出勾線筆，把瓶子的輪廓先認(rèn)真地勾畫(huà)出來(lái)，可在我正畫(huà)的帶勁的.時(shí)候，同桌碰了我一下，使我畫(huà)歪了。我火了，皺起眉頭狠狠地罵了他一句。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！甭�(tīng)了她誠(chéng)懇的道歉，我壓住心里的火說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”。于是，我只好向老師再要了一張紙重新畫(huà)。這次，我非常小心，避免同桌再次碰到我。這次畫(huà)的很順利，不一會(huì)兒畫(huà)好了輪廓。
開(kāi)始涂色了，我先把瓶蓋涂成棕色，再把里面涂成藍(lán)色。接下來(lái)要涂背景了，我在瓶子外面畫(huà)上太陽(yáng)，再畫(huà)了一片海灘。你瞧！瓶子悠閑地躺在海灘上，我看著畫(huà)，得意洋洋地把畫(huà)交給了老師。老師看了看說(shuō)：“王丁一，你畫(huà)的太有創(chuàng)意了�！甭�(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
從這次畫(huà)畫(huà)中我明白了：無(wú)論做什么事，如果遇到困難，不要半途而廢，努力克服困難后才能取得成功！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文6
在上幼兒園大班的時(shí)候，我家樓上有一家畫(huà)畫(huà)班�？粗切┖⒆用刻煨χ鴣�(lái)，笑著去，回家的時(shí)候手里還拿著自己的“作品”，我心里充滿了“羨慕”“嫉妒”“恨”。于是，我求爸爸送我學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是，爸爸竟一口回絕了。從此，我便天天纏著爸爸，想說(shuō)服他。
最后，在我的`死纏爛打之下，老爸終于把我送到了三樓去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
那是一家叫“七彩畫(huà)室”的畫(huà)畫(huà)班，一進(jìn)門，客廳是用來(lái)學(xué)素描的，桌子上擺滿了圓柱體、球體、正方體、長(zhǎng)方體等，畫(huà)板靠在墻邊，一些高年級(jí)的學(xué)生，坐在椅子上，專心致志的盯著雕刻品，一絲不茍地在紙上畫(huà)著。
里面有兩個(gè)房間，都是低年級(jí)小孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方，我就在里面學(xué)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始的時(shí)候，老師手把手的教我，到后來(lái)，就是自己看著墻上的畫(huà)，自己畫(huà)。
從畫(huà)邊框，到用黑筆勾線，最后的上色，每一步都至關(guān)重要，如果有一部不對(duì)的話，那么，這張畫(huà)就前功盡棄了。
在那里，我交到了許多朋友，學(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的技巧。
后來(lái)，我搬家了，畫(huà)畫(huà)也隨之放棄。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到別人拿著自己的繪畫(huà)作品時(shí)，我都懊悔不已。
“當(dāng)初，為什么要放棄呢？”
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文7
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有做游戲、打桌球、唱歌、看書(shū)……，沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)法想象的`快樂(lè)。上星期日，我先準(zhǔn)備好畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、調(diào)色盤和勾線筆，順便帶上“證據(jù)”——記號(hào)卡出發(fā)，去百佳星培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。一到那里，我焦急地向美術(shù)班跑去，心里想：糟糕糟糕，趕不上了，趕不上了！但我鼓起勇氣敲開(kāi)美術(shù)班的門時(shí)，我驚呆了，因?yàn)?：30——10：00的班課還沒(méi)上完，于是，我在教室門口等了一會(huì)兒。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先畫(huà)了個(gè)大橢圓形，接著，我畫(huà)了兩個(gè)圓形，然后畫(huà)了一個(gè)圓形的嘴，在它的上面畫(huà)了幾個(gè)圓形的泡泡，又畫(huà)了兩個(gè)螃蟹，之后畫(huà)了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚，還畫(huà)了幾條熱帶魚(yú)，再畫(huà)了一只把身子埋在沙子里的小烏龜，最后，我給這幅畫(huà)涂上顏色，并給它命名為“美麗的海底世界”。我在洗畫(huà)筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普蘭混在一起，可以變成棕色，另外，我還知道，紅+黃=橙，紅+白=肉粉，黃+藍(lán)=青綠… …。這樣，我發(fā)現(xiàn)水彩可以混色，并且會(huì)變成另一種未知的顏色，這算不算是美術(shù)中的重大發(fā)現(xiàn)？畫(huà)畫(huà)真有意思，它豐富了我的課余生活，因此，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文8
今天上午我補(bǔ)完書(shū)畫(huà)課，回家寫(xiě)書(shū)畫(huà)作業(yè)，我畫(huà)了一幅畫(huà)，可漂亮了，可我不小心把黃顏料撒到上面了，我傷心的哭了起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)畫(huà)弄壞了可以想辦法補(bǔ)救，為什么非得撕掉呢？突然我腦子里閃過(guò)一個(gè)妙計(jì)，我為什么不涂一個(gè)黃顏色的`背景呢？對(duì)，就這么辦！在黃色背景的襯托下，我的畫(huà)更漂亮了。老師因此表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我敢于創(chuàng)新我聽(tīng)了心里美滋滋的，回到家我告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“孩子，好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我下載圓形圖書(shū)發(fā)給好友，可我不小心一按讓“圓形圖書(shū)”少了一塊，我正著急時(shí)，想起了爸爸說(shuō)的話，我想我可以給好友發(fā)一個(gè)五角星形的圖書(shū)呀，對(duì)，就這么辦！而且五角星代表中國(guó)，也特別好看我給好友發(fā)過(guò)去后，好友還夸我聰明呢，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后，我又遇到很多類似的事情，可是有了父親的教導(dǎo)，我都自己解決了，原來(lái)從畫(huà)畫(huà)中可以明白這么多呀！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文9
我喜歡畫(huà)畫(huà)，任何東西都能啟發(fā)我的靈感。一張餐巾紙，我也可以從它的圖案中找到靈感。
當(dāng)我腦子里充滿靈感的時(shí)候，我的彩色畫(huà)筆就會(huì)跳到我的手上，把我腦子里的靈感畫(huà)在畫(huà)紙上。它跳到我手上之后，就會(huì)健步如飛的在畫(huà)紙上不停的走著。它一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在藍(lán)天里飛翔的白色小鳥(niǎo)，橙色的小嘴叼著一株嫩嫩的柳枝條。一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在綠色草地上散步的黃色斑點(diǎn)狗，正吐著粉嫩的小舌頭。一會(huì)兒在畫(huà)紙上走出一只在水里玩小皮球的藍(lán)色海豚。
畫(huà)著畫(huà)著，我感覺(jué)到我的手心出汗了，手也有些酸麻。而我的畫(huà)筆好像一點(diǎn)都不累，還感覺(jué)越來(lái)越開(kāi)心了，我的靈感也還沒(méi)畫(huà)完。這時(shí)我心想，如果有人能發(fā)明一只和我一樣有五個(gè)手指頭靈巧的機(jī)器手。那我就可以用機(jī)器手一直的.作畫(huà)，直到畫(huà)完我的靈感。我想我一直這樣畫(huà)下去的話，肯定會(huì)成為一名偉大的畫(huà)家。
但是當(dāng)上畫(huà)家以后也會(huì)有些麻煩，如果在我作畫(huà)的時(shí)候沒(méi)有靈感，就算有這樣一只靈巧的機(jī)器手應(yīng)該也沒(méi)用，那時(shí)候會(huì)糟透了。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文10
我是一個(gè)九歲的小姑娘，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。我從小就有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名杰出的畫(huà)家。
我從幼兒園開(kāi)始，就跟著老師畫(huà)畫(huà)，到了小學(xué)也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我從小至今的愛(ài)好，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使一個(gè)人心境平靜。老師教會(huì)了我畫(huà)畫(huà)，教我畫(huà)漂亮的房子，高高的大樹(shù)，小鳥(niǎo)蜻蜓點(diǎn)水。有一天，我畫(huà)了一幅蜻蜓點(diǎn)水的畫(huà)，先畫(huà)波浪的'水面，再畫(huà)蜻蜓，蜻蜓輕輕的沾了一下水面，水就浩蕩開(kāi)去，我在涂上顏色拿給爸爸媽媽看，媽媽說(shuō)“你真棒”我很高興，因?yàn)檫@是媽媽第一次夸我畫(huà)畫(huà)得好。
我還花了十幾只小鳥(niǎo)，先畫(huà)頭、眼睛、嘴巴、再畫(huà)身體和尾巴還有翅膀，都涂上五彩繽紛的顏色，好看極了！覺(jué)得自己變成了一個(gè)畫(huà)家，比誰(shuí)畫(huà)的都好。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和自信，這就是我，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文11
星期六的上午，我去朱迅家里玩，她提議說(shuō)我們一起畫(huà)畫(huà)比賽吧，
我們兩人一人拿了一張白紙，準(zhǔn)備好彩筆， 就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我先用黑色的彩筆畫(huà)出白云，大樹(shù)，小草和太陽(yáng),我想：太普通了，沒(méi)有挑戰(zhàn)。就和朱迅商量畫(huà)一個(gè)想象中奇妙的世界吧！
于是，我又在我的大樹(shù)上增加了一棵大樹(shù)，什么水果都有，想要橘子，有橘子，想要草莓，有草莓，總而言之就是百果樹(shù)。畫(huà)完以后，我打量了一下實(shí)在太難看了，接著我又在樹(shù)邊畫(huà)了一個(gè)神奇的糖果屋，都是用糖果做的，門是用餅干做的，玻璃是用白糖做的，然后我又畫(huà)了一位巧克力做的小女巫，這樣的一幅畫(huà)完成了。
我扭頭看了看朱迅的，天��！她畫(huà)的可比我好多了，原來(lái)她畫(huà)的是自己在茫茫宇宙中探索呢，看來(lái)她讀得宇宙方面的`書(shū)用上派場(chǎng)了。看了她的畫(huà)，遨游在宇宙中星際中，人們穿梭于火星、木星天、王星等
看著我們倆的畫(huà)，天馬行空的想象著更多更多好玩的故事，真的是意欲未盡。
今天下午在挑戰(zhàn)畫(huà)中玩得很開(kāi)心，以后我要去很多的地方，用我的畫(huà)筆一一記錄下來(lái)。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文12
趙小智喜歡畫(huà)畫(huà)，今天他找了一本鉛筆素描的教材，開(kāi)始學(xué)畫(huà)水母，水母的觸角應(yīng)該順暢柔和，他畫(huà)得像一根根木棍。
“一定是教材不行。”趙小智沮喪地說(shuō)，他換了本簡(jiǎn)筆畫(huà)的教材。
簡(jiǎn)筆畫(huà)比鉛筆素描簡(jiǎn)單多了，這次他畫(huà)的是輪船，但自己畫(huà)的輪船的底部有些傾斜，一點(diǎn)也不平穩(wěn)。
“或許是屋里的光線不好。”趙小智拿起畫(huà)板、筆、教材，到院子里去畫(huà)。院子里陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在微笑地看著他，好像在說(shuō)：“小智，這次你該畫(huà)好了吧？”
他畫(huà)的'是珍珠貝，張開(kāi)的貝殼應(yīng)該是橢圓形，他畫(huà)成了圓形，他非常懊惱，自己在生自己的氣。
“應(yīng)該是我不適合畫(huà)畫(huà)�！壁w小智灰心了，他給自己下了結(jié)論。
哥哥過(guò)來(lái)了，手中拿著畫(huà)畫(huà)工具，也來(lái)到院子里畫(huà)畫(huà)。哥哥拿起筆，看著院中的花草開(kāi)始在畫(huà)板上畫(huà)起來(lái)。他聚精會(huì)神地畫(huà)，好像除了畫(huà)畫(huà)，周圍的一切都不存在似的。一個(gè)小時(shí)后，一幅小院花草圖躍然紙上，小智看看哥哥的畫(huà)，又看看小院，暗暗贊嘆哥哥的妙手丹青。
趙小智這時(shí)才明白，相比哥哥，不是自己畫(huà)不好，而是自己注意力不集中，沒(méi)有用心畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文13
從小爸爸跟我說(shuō)他很喜歡畫(huà)畫(huà)，看著爸爸的小畫(huà)冊(cè)，一張一張都是爸爸的童年回憶。所以我也想把我的童年畫(huà)起來(lái)，讓大家知道我的童年是這么的多彩多姿，我才不要讓我的童年回一空白沒(méi)有紀(jì)錄呢！從這一刻起我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
幼兒園中班時(shí)，媽媽開(kāi)始讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)我認(rèn)真的在畫(huà)，但卻畫(huà)得亂七八糟;到了大搬我漸漸的會(huì)畫(huà)了，也會(huì)捏陶，這時(shí)我才真正進(jìn)入繪畫(huà)的領(lǐng)域。上了小學(xué)三年級(jí)，我上了更高階的美術(shù)班，看著美術(shù)老師的生花妙筆下，把一個(gè)毫不起眼的東西，畫(huà)的栩栩如生，真像是照相機(jī)照的，讓我好生羨幕與崇拜。一轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我變得更會(huì)畫(huà)畫(huà)，也更體會(huì)畫(huà)畫(huà)的精髓所在。
這一步一不辛苦的歷程，是我成長(zhǎng)了寫(xiě)照，也是努力的證明，我要走向美術(shù)的道路，讓它發(fā)光發(fā)熱。我初中的時(shí)候，我要考美術(shù)資優(yōu)班，我相信我可以的，讓大家刮目相看、贊不絕口。想到以前我還不會(huì)美術(shù)的時(shí)候，畫(huà)出來(lái)的的.畫(huà)奇形怪狀;現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)步很多了，而且畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也能讓人了解我最深刻的想法，比起之前的畫(huà)簡(jiǎn)直是天壤之別。熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友們，把我們的畫(huà)傳到世界各地，讓大家可以以畫(huà)會(huì)友，讓志同道合我們用話來(lái)作心靈溝通。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文14
暑假里，寫(xiě)作班的老師帶著我們游覽了天一度假村�；貋�(lái)后，我用文字給“天一”“畫(huà)”了幾幅風(fēng)景畫(huà)。
一、瀑布
遠(yuǎn)看瀑布，既像懸著的珠簾，又像掛著的白布；近看瀑布，水流飛濺，宛如天上掉落的無(wú)數(shù)珍珠，又像許許多多的小姑娘快快樂(lè)樂(lè)地從山上蹦跳下來(lái)。
二、天一塔
假山坡后，矗立著一座天一塔，很高很高的，只見(jiàn)她，頭戴一頂葫蘆帽，身著紅白相間的連衣裙，像個(gè)頂天立地的巨人，好威武呀！
三、小島
人工湖里有個(gè)小島，遠(yuǎn)看它就像一艘永遠(yuǎn)停在那里的大輪船，可是“船”上裝的不是“貨”，而是綠綠的草，艷艷的花，怪怪的`石。
四、長(zhǎng)廊
人工湖邊的走廊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一“間”接一“間”，好像一列永遠(yuǎn)停著的火車，又像一條靜臥的蛟龍，真讓人浮想聯(lián)翩。
五、珊瑚石
在大大的轉(zhuǎn)盤里，矗立著一塊珊瑚石。正面看它，像一條豎著的大魚(yú)；背面看它，卻像一只俯首翹尾、正在覓食的大公雞，多美啊！
小伙伴們，你看我“寫(xiě)”的“天一”的風(fēng)景畫(huà)，美不美？
點(diǎn)評(píng)：小作者用“我給天一畫(huà)畫(huà)兒”作題目，避俗而出新，好！習(xí)作行文緊抓景物特征，展開(kāi)豐富的聯(lián)想，或比喻或擬人，在讀者的眼前再現(xiàn)了“天一”如畫(huà)似錦的美景，妙！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文15
我不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)的，因?yàn)橛辛水?huà)畫(huà)，我的生活變得五顏六色，豐富多彩！
很小的時(shí)候，我總是喜歡拿著彩筆在白紙上胡亂涂鴉，每次我畫(huà)完后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有意外的驚喜，要么是顏色搭配特別的協(xié)調(diào)漂亮，要么是主題非常的有創(chuàng)意。媽媽總是鼓勵(lì)我，說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的天賦，我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的興趣也是在這種不斷的驚喜和鼓勵(lì)下日漸增長(zhǎng)，而且不知不覺(jué)中已經(jīng)變成我生活中的一部分。
等我長(zhǎng)大了些，我有時(shí)候看到街頭有很多大哥哥大姐姐可以幫人家畫(huà)像，于是我回家后就嚷著讓媽媽給我當(dāng)模特，可是我總是畫(huà)的不滿意。我原來(lái)以為畫(huà)素描是一件很簡(jiǎn)單的事情，可實(shí)際上真的很不容易，要想畫(huà)出一幅自己滿意的.畫(huà)，需要付出很多的耐心和努力。除了去上培訓(xùn)課，我在家里無(wú)聊的時(shí)候，總喜歡拿出自己最愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，靜下心來(lái)認(rèn)真的畫(huà)一畫(huà)。不管是難的，還是容易的，我都會(huì)去嘗試著去畫(huà)，不管畫(huà)的結(jié)果如何，我很享受這個(gè)過(guò)程。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，一支筆、一盒五顏六色的彩筆，你想畫(huà)什么就畫(huà)什么，畫(huà)出我的快樂(lè)，畫(huà)出我的憂傷；畫(huà)畫(huà)就像我的好朋友一樣，我不開(kāi)心的時(shí)候，畫(huà)一幅畫(huà)，心情就好了；我快樂(lè)的時(shí)候，畫(huà)一幅畫(huà)，也能給別人帶來(lái)快樂(lè)！
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