【精品】小雞寫(xiě)作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小雞寫(xiě)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小雞寫(xiě)作文 篇1
今天我和媽媽去奶奶家，奶奶家還有穿著黃色衣服，眼睛圓圓的小雞。
其中的一只小雞仔吃蟲(chóng)子，兩只小雞在比賽唱歌，在唱歌的`一只小雞唱累了就回家休息，另一只小雞唱累了也回家休息了，吃蟲(chóng)子的小雞吃飽了也回家了。
我告訴奶奶說(shuō)你家的小雞真有趣，我下次還要看這幾只可愛(ài)的小雞。
小雞寫(xiě)作文 篇2
奶奶家的后院出生了許多小雞，我?guī)е闷嫘膩?lái)到了后院。
這些小雞還不到一個(gè)拳頭那么大，毛茸茸的，顏色各異，有白的，黃的，黑的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒(méi)什么兩樣。
每天清晨，小雞都在雞籠里“嘰嘰”地叫著，好象在說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)，我們要出去玩�！钡饶棠桃婚_(kāi)門(mén)，小雞便爭(zhēng)先恐后地涌到院子里，有的拍派翅膀，有的伸伸腿，各自做起“廣播操”來(lái)。新的.一天開(kāi)始了，小雞們迎著朝陽(yáng)“上班”了。它們扇著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來(lái)“飛”去，到處尋找各自的食物。有兩只小雞在花圃下發(fā)現(xiàn)了一條大約兩寸長(zhǎng)的蚯蚓，開(kāi)始它們不知道這是什么東西，望著那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的蚯蚓，都不由地倒退了幾步，顯得很害怕，后來(lái)，發(fā)現(xiàn)蚯蚓對(duì)它們并沒(méi)有什么威脅，就小心翼翼地向前跨了一步，又跨了一步。突然，其中的一只小雞朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨了啄，就在地上連扭了幾下，準(zhǔn)備逃跑，兩只小雞歪著頭楞了一會(huì)兒，終于醒悟過(guò)來(lái)，連忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄得不能動(dòng)彈了，與是它們各自叼著蚯蚓的一端，又展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的“拔河比賽”，引得其他的小雞也從四面八方跑來(lái)掙搶。
中午，太陽(yáng)暖洋洋地曬著大地，吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息，只有一兩只不安分的搗蛋鬼，一會(huì)兒站到小樹(shù)下，一會(huì)兒又跑到雜物堆上去翻找東西，嘴里還不時(shí)“嘰嘰嘰”地唱上幾句只有它們自己才懂的“流行歌曲”。
下午，睡過(guò)“午覺(jué)”的小雞們，精力十分充沛，都在雜物堆里和小樹(shù)叢里玩耍，一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)兒又竄到那兒，十分開(kāi)心。玩過(guò)一陣子，它們又開(kāi)始尋找食物準(zhǔn)備自己的晚餐了。
傍晚，太陽(yáng)下山了，晚霞映紅了西天，小雞們跑到雞籠前“嘰嘰嘰”地叫著，好象在說(shuō)：“放我們進(jìn)去，我們要休息了。”主人聽(tīng)到叫聲，打開(kāi)籠門(mén)，它們一窩蜂似的涌進(jìn)去，在籠子里圍成一圈，相互緊挨著，依偎著，顯得格外親熱。
這些小雞多么可愛(ài)��！
小雞寫(xiě)作文 篇3
今天，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽(yáng) 比 起了武，劉一陽(yáng)使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭(zhēng)先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后，她當(dāng)雞媽媽?zhuān)揖驮趥�(gè)。
我 們還設(shè)計(jì)了場(chǎng)景，有一天，天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我們問(wèn)“是誰(shuí)呀？”“老鷹”說(shuō)：“是鄰居大叔�！蔽覀冇謫�(wèn)：“干什么？”他說(shuō)是給我們送好吃的來(lái) 拉。我們一聽(tīng)好吃的'，就被迷住了，開(kāi)心地說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)�！眿寢岄_(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會(huì)兒，就有兩只小雞被抓了。
第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸�！吧呈^”冒充“米尼”。
游戲結(jié)束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。
小雞寫(xiě)作文 篇4
一天，雞媽媽帶著一群雞寶寶在草地上捉蟲(chóng)子。
有一只雞寶寶很淘氣，它不想捉蟲(chóng)子，它悄悄地走到了柵欄旁邊。一只花貓看見(jiàn)了，想吃掉這只離群的小雞。于是，這只花貓從柵欄下面鉆了出來(lái)。它瞇著眼，舔著嘴慢慢的.逼近小雞。小雞看見(jiàn)花貓要吃掉它，小雞大喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我！”雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，它轉(zhuǎn)身一看，花貓想吃掉自己的孩子。于是，它就張開(kāi)大大的翅膀，沖了過(guò)去，它就一邊啄花貓一邊喊：“不許傷害我的孩子�！�
那只離群的小雞回到了雞群，向媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不該離群�！彪u媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
小雞寫(xiě)作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)姥姥家的母雞孵了一窩小雞，我高興得非要爸爸帶我去看小雞，星期天爸爸終于答應(yīng)了我的要求，一路上我哼著歌，愉快地直奔姥姥家。
剛進(jìn)院門(mén)，我就被“嘰嘰”，“咕咕”的叫聲吸引住了。循聲望去，只見(jiàn)一只老母雞后面跟著一個(gè)個(gè)小茸球，原來(lái)是小雞。我隨手抓了一只小雞，它張開(kāi)嫩黃的嘴，驚恐地看著我。老母雞看見(jiàn)了，用兇狠的目光看著我，脖子上的羽毛也完全堅(jiān)起，并發(fā)出“咕咕”地叫聲，仿佛在說(shuō)：“不許你動(dòng)我的孩子�！彼次覠o(wú)所表示，便在我身邊繞了幾圈，往上一蹦用嘴狠狠地啄了我一下，我連忙松掉手，小雞掉在地上，母雞立即用翅膀把它摟在懷里，小雞一個(gè)個(gè)都迅速鉆進(jìn)它的.懷抱里，母雞連忙蹲下并將翅膀張開(kāi)，將小雞罩住。用一雙兇狠的眼看著我，當(dāng)我剛一離開(kāi)，母雞雙起身，嘴里發(fā)出“咕咕”的聲音，領(lǐng)著它的孩子找食去了。
小雞寫(xiě)作文 篇6
這幾天，那只生病的小雞一直沒(méi)有進(jìn)食，我看了心里很難過(guò)，便把它從籠子里抱出來(lái)單獨(dú)喂養(yǎng)。
小雞的身體太虛弱了，我要給它增加營(yíng)養(yǎng) 。于是我拍了幾只蒼蠅喂它，但它好像沒(méi)有食欲不想吃，姥爺給它喂了半片藥，只見(jiàn)姥爺輕輕扒開(kāi)小雞尖尖的嘴，把藥片放在小雞的嘴里，小雞的嘴張了幾下，好像在說(shuō)“太苦了！”我趕緊給它喝一點(diǎn)水，好讓小雞把藥片送下去，最后讓它休息一會(huì)兒，增加食欲。果然，大約半小時(shí)后，小雞有點(diǎn)精神了，于是，我打了幾個(gè)蒼蠅，小雞就快速跑過(guò)來(lái)，低下頭，不用兩秒鐘就把蒼蠅消滅了！看來(lái)小雞食欲大增呀！小雞高興地嘰嘰叫起來(lái)，“謝謝你，但我還沒(méi)吃飽呢！蒼蠅實(shí)在太好吃了！”從小雞的叫聲中我仿佛聽(tīng)到了這樣的話(huà)語(yǔ)。
以后我每天都打一百個(gè)蒼蠅喂給小雞吃，時(shí)間長(zhǎng)了，小雞形成了條件反射，只要聽(tīng)到“啪”的一聲 ，就會(huì)馬上跑過(guò)去以為是我在打蒼蠅呢！漸漸地，小雞好像和我的蒼蠅拍也成了形影不離的好朋友：每當(dāng)我拿起蒼蠅拍，小雞就會(huì)跟著它，而且還時(shí)不時(shí)的啄著蒼蠅拍！
一次，我看見(jiàn)一個(gè)紅色的蜻蜓，屏息凝視的'我慢慢靠近蜻蜓，哈！抓住了，但這只蜻蜓像生病的小雞一樣無(wú)精打采，我本想做成標(biāo)本，但卻被小雞搶去了，本來(lái)奄奄一息的蜻蜓被小雞啄死了，令人吃驚的是，小雞用嘴叼住蜻蜓，頭使勁甩幾下直到它被分成幾小段才把蜻蜓吃了。
這幾天我那生病的“朋友”顯得精神抖擻，也長(zhǎng)大了不少！
小雞在我的悉心照顧下越來(lái)越強(qiáng)壯！
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