爭吵的作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的爭吵的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭吵的作文1
一天晚上，電器突然吵架：我們都是人類最好的朋友。電風扇和空調(diào)同時說，沒有我們，人們會過一個非常不愉快的夏天！
電燈焦急地叫道：你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我。沒有我人們什么也看不見！電腦聽了這話，氣憤地說：“別吵架了，我是最棒的。沒有我，人們無法在網(wǎng)上搜索到他們需要的信息！”冰箱說：“我是最好的。我肚子里有很多好東西。我的主人每天都吃飯。沒有我，就不那么方便了�！薄，F(xiàn)在，油煙機，電飯煲，燃氣灶，壓力鍋等。吵架了，說他們是最好的，最好的。沒有我們的努力，人們不可能每天都吃得很好剩下的電視被吵醒了，它大喊：大家別吼了！我們有利有弊。未來的.電器可能比我們好很多。說我們現(xiàn)在很好很好有什么用？剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。
從此，電器再也沒有吵過架。
爭吵的作文2
“主人最需要我”
“哼，我才是最重要的！”
“你們算什么，我才是最重要的。”
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀？原來是文具在爭誰是最重要的��！
鉛筆扯著嗓子，聲音如洪鐘般響亮：“我是最重要的，要是沒有我，主人怎么能寫出這么美麗的字呢，怎么能畫出世界名畫呢，怎么能彈出優(yōu)美的曲子呢？”鉛筆說完，心里美滋滋的。
“住嘴！你怎么能跟我比呢！”這時半路殺出個程咬金，那就是橡皮，“你怎么能和我比重要！要是沒有我，主人寫字寫錯了怎么辦？畫畫，畫錯了怎么辦？讓別人看到了怎么辦，寫錯字又不能更改，這得讓主人多沒面子�。 �
“少來這套！要是沒有我，畫直線怎么畫呢？如果畫得歪歪扭扭的`，那就太丑了！再說了，要是沒有我，該怎么學好數(shù)學量角呢？！”柿子驕傲地說。
可擦筆挺身而出：“你們這都是小兒科，我不僅寫得字比鉛筆漂亮，而且沒寫好，還可以擦掉重新寫過！你們考試的時候，寫錯了還可以擦干凈，我都不擔心有沒有橡皮。”
主人聽見了說：“你們個個都重要，只要團結(jié)一致才更有力量。”
爭吵的作文3
今天我又和媽媽吵架了，我好煩，一肚子里想的都是“我的媽媽好討厭，為什么我的媽媽和別人的媽媽總是不一樣……”
我吃不下飯想：“強迫，有什么用，最終總是不行的。如果一個人在認真地看書，另一個人突然過來，要他去掃地，他不情愿，那個人強迫他去掃，他會掃好嗎？不會的！媽媽為什么會那樣呢？她不理解我的心。她總是沒聽清我對她說的話，無緣無故地訓我一頓，她不管別人的`感受，光顧自己。她不管我，隨心所欲地訓，根本不知道我的心里已經(jīng)藏下了深深的陰影，那些陰影使我變得冷酷無情，對周圍的事物不懷好意，看看我小時候的照片，那是那么的純真、可愛、無邪呀，再看看我現(xiàn)在，和那時候相比，我好邪惡。偷錢，高消費、浪費糧食。我現(xiàn)在成了一個鼎鼎有名的壞孩子。也許，媽媽這樣做是對的。如果我一直這樣，像一棵小樹一樣歪著長下去，那么我的爸媽就應該給我校正過來，讓我向正義的方向勇往直前。”
今天，我跟媽媽吵架了，媽媽打了我一巴掌，我哭了，哭得好慘好慘。
爭吵的作文4
今天考數(shù)學了，和同學們對題時，發(fā)生了小小的爭吵。
下了課，我們幾個“死黨”在一起開始對題，當對到最后一道題時，大家的意見都不統(tǒng)一。題是這樣的：20xx年6月1日兒童節(jié)這天休息，6月2日、3日周六、周日正常休息，你能算出6月上了多少天課？休息了多少天嗎？
我是這樣算的：30÷7=4（周）……2（天）4×5=20（天）2×4=8（天）8+2=10（天）答：6月上了20天課，休息了10天。
可是高亞男說上了19天課，休息11天，她的答案得到了閻雨晨、張夢婕、譚思雨的同意，而只有張博雅同意我的答案，無論我倆怎么和她們爭辯，她們都堅持自己的'答案，我?guī)е蛸�的口氣問：“你們不相信我的答案，敢不敢列一張日歷？這可是最笨的方法了�！彼齻円豢谕暤卮饝恕Ｎ夷贸黾埡凸P，在上面列了一行星期，然后在下面寫出6月份的日期，30號正好對在周六，讓她們數(shù)了數(shù)，就是休息10天，上課20天，這下她們沒話可說了，這題我和張博雅對了。
爭吵的作文5
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺。鉛筆盒肚子里發(fā)生了激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生喊道：“我是這些文具中最優(yōu)秀、最有能力的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我什么都能做。”橡膠大叔忍不住大喊：我不信你什么都能做。我比你強多了。你寫在筆記本上的字我都能擦掉！我忍不住大喊：我能把所有的.線都弄直，你看不出來嗎？我上數(shù)學課的時候，小師傅就用我畫畫，每次都很好看！然后橡膠大叔說，吵也沒用。我們問問鉛筆盒爺爺。其他文具有道理，就聽橡膠大叔的。橡皮擦叔叔叫醒了正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺，問：我們中間誰最厲害？鉛筆盒爺爺聽了他們的話，頓時精神一振，笑著說：“每個人都有自己的優(yōu)點和長處。只有團結(jié)起來，才能更好的完成任務，做小師傅的小幫手�！�
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
爭吵的作文6
一天，家里吵吵鬧鬧，吵個不停的是文具，先是鉛筆發(fā)言：“同志們，我是最重要的，主人要是沒有我，就寫不了字了�！便U筆的.話招來了橡皮檫一陣嘲笑：“要不是我，你寫的錯別字怎能檫得掉？”鋼筆一臉不樂意：“我的字最漂亮，主人門沒有我，字肯定寫不好�！变摴P撒謊一點都不臉紅。“死蠢”，涂改貼罵人了，“要不是我把你的錯別字給貼了，那些錯別字像鬼畫糊�。�！”尺子聽了涂改貼的話，一頓暴笑：“什么嘛？主人要是沒有我，畫線根本畫不直”。
最后文具盒公公說：“你們都很重要，要是少了一個，主人就沒有辦法寫作業(yè)了。還有涂改貼你不能說臟話，要懂禮貌。我們是一個團隊，團結(jié)就是力量。要多看看別人的長處，要改善自己的短處，這樣以后才能變成一個對社會有用的人”。
不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]地，大家齊聲唱起了：“團結(jié)就是力量……”。
爭吵的作文7
我一直性格開朗，人緣好，是大家眼中的開心果�？墒悄谴螤幊硡s把我變成了一頭怒吼的獅子。
去年暑假我不幸出了車禍，大腿受了傷，在家休養(yǎng)了幾個月。盡管還沒完全恢復，但畢竟可以上學了，我非常開心。沒想到，那天李超卻嘲笑我，說我是瘸子，可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時，我的自尊心受到了極大的'傷害，我受傷并不是我的錯，我是受害者啊。我的臉氣得通紅，死死地盯著他，終于，我忍不住了，握緊的拳頭揮向了李超。就這樣，我們邊吵邊打了起來。這時班主任老師剛好看見了，讓我們站在一邊反思自己的行為。
晚上回到家后，媽媽知道了這件事，就開導我說：“他嘲笑你不對，可是你打人也不對呀，做人要寬容大度，不能因為一點小事就斤斤計較。況且你們是朋友，相處得也不錯，你有病他還來看過你呢�！眿寢屨f得對，我太沖動了。
第二天上學，我們又見面了，卻很不好意思。雖然這次爭吵很不值，但我們都已經(jīng)原諒了對方。我認為只要尊重別人，才能讓人尊重。
爭吵的作文8
有一個女孩，她得縣里書法家比賽第一名。
她的文具很驕傲，認為沒有他們主人就得不了冠軍。這天，文具們發(fā)生了爭執(zhí)。
鋼筆說：“要不是我，主人就寫不了字，主人寫不了字就得不了第一名�！�
“就是就是，鋼筆大哥說的有道理�！惫你U筆和橡皮摻合說。
改字液也不甘示弱，說：“虧你說得出口，你每天在本子上亂畫。寫錯了還是我改的哪！”
“也對也對。”鉛筆和橡皮開口。
又一次比賽，這個女孩用剛筆寫字，鋼筆在本子上亂畫一通，女孩用改字液，改字液罷工，怎么也擠不出來。結(jié)果只得了第五名。
回到家，女孩將文具盒重重得摔在地上。鋼筆和改字液異口同聲的問：“我?guī)椭魅藸幍眠^榮譽，主人為什么這樣對待我�！背咦訝敔敻嬖V它們：“雖然你們幫主人的到過一次榮譽，但不能驕傲，主人得到榮譽百分之九十八都是主人自己的努力。我們只是來幫助主人填補哪剩下的`百分之二的，記住‘虛心使人進步，驕傲使人落后�！闭f完它們慚愧的低下頭。
爭吵的作文9
夜深了，人睡得很香。這時候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細聽，原來他們在爭論誰是最重要的標點符號。
只聽逗號先說，“我是最重要的標點符號。沒有我，句中沒有停頓。怎么才能看懂？”你不能一次讀完。"
“哼！別吹牛，沒什么！我的能力是最大的.！”感嘆號喊道，“要說最重要的，應該是屬于我的，因為人在表達強烈感情的時候要用到我！”
省略號也大叫：“你不是最重要的，我才是！想寫作文，寫了一二，還有那么多東西要寫。如果沒有我的省略號來表示你要寫很多長篇大論，變得啰嗦？”
早在一旁的問號就不耐煩地聽著：“你們都一個個顯擺，把我們放在什么位置。你有沒有想過我沒有？如果我沒有，你會怎么提問？別人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的�！�
正當他們?yōu)楸舜藸幊硶r，他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來說：“孩子，別爭了。你們都是最重要的標點符號。你們?nèi)币粋�，文章就寫不好。作者無法表達他的意思�！甭犕曜值涔蠹叶疾徽f話了。因為他們知道，要讓作者的文章流暢、通順、精彩，需要大家共同努力。
爭吵的作文10
香香是我第一個最好的朋友。我們五歲的時候在同一個幼兒園認識。從此，我們成了形影不離的朋友。直到現(xiàn)在，我們一直在讀小學，我們也在同一個小學讀二年級。這學期，我們甚至成了同班同學。能和好朋友香香在一個班，我感到很榮幸。
我們兩個人的.關(guān)系真的可以說很好。不管我們中的一個發(fā)生了什么，我們都會互相分享一次，我們會一起談論不開心的事情或者開心的事情。但是，最近我們因為一件小事吵架了，香說要和我分手。我覺得很難過。我想在這件事上我們都有一定的責任。我們不能說誰對誰錯。
事件原因是上周五體育課我在操場打籃球。我們像往常一樣被分成一組。我的防守比較好，所以我負責防守對方最強的人。香香的進攻更好，我會盡量給他進攻的機會，讓他有更好的投籃空間。但那時候我們的合作已經(jīng)不像以前那么默契了，我們兩個犯了很多不該犯的低級錯誤。最終，我們的錯誤讓我們埋葬了那場籃球賽。我們倆都很難過，就互相埋怨。之后，我們吵架了。我覺得不全是我的事，就等著香香給我道歉。
爭吵的作文11
我和小民是好朋友，每天一起做作業(yè)、一起放學回家、一起游戲，總是互相幫助、鼓勵。
有一次，我正和小民閑聊，小嬌跑來請小民檢查家作本里的作業(yè)。小民問：“你媽媽的得分怎么沒啦？”小嬌說：“昨天，媽媽值班，不在�！薄澳亲蛱煳野职忠膊辉冢梢宰尲依锲渌舜姘。 毙∶駠烂C地說�！笆遣皇悄阌肋h見不到你爸了？”我在旁邊嘻皮笑臉地說。這時，小民眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好像一頭被激怒的.獅子。然后，憤怒地說：“你才見不到你爸爸了！”我大發(fā)雷霆，一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。
于是，你一句，我一句相互對罵，最后誰也不理睬誰。這時我心里很后悔，不該那樣罵她，是我先說錯了話才惹她生氣的。我心里暗暗地說：“去向她認錯吧！”可是“請原諒我”這幾個字我覺得很難說出口。畢竟心里有事，老師講的課，我一句也沒聽進。終于挨到了放學，我獨自走在回家的路上。忽然聽到背后有人喊我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是小民，她說：“我們做朋友吧！以后再也別吵了，好嗎？”“再也不吵了”我激動地說。
就這樣我們和好了，以后成了最要好的朋友。
爭吵的作文12
一天中午房間里大吵大鬧。原來是家具在吵架呀！它們正在爭論誰最厲害呢！
門說：“剛才我把一個小偷攔在外面了，都是我的功勞，不然小偷就把家里的東西全偷了，所以我的功勞最大。”
“我的功勞才大呢�！彪娨曔吔o孩子放動畫片邊說：“晚上，人們回家累了，就可以無憂無慮地坐在電視機前看著我，我才是最厲害的�！�
“不不不，電視機會讓人沉迷，會把人的.視力變壞，還會讓一些小朋友回到家就只顧著看電視，連作業(yè)都不做，從而影響學習。你看我，我肚子里裝滿了各種書籍，可以給人們帶來的無限的知識�！睍駬屩f。
空調(diào)說：“我的本領(lǐng)最大，只要人們把我裝在屋子里，屋子里就會變得冬暖夏涼�！�
這時，房間叔叔過來了，家具們?nèi)フ曳块g叔叔評評理。
房間叔叔摸了摸頭發(fā)說：“你們各有各的用途，這樣吵是吵不出結(jié)果的，只有你們團結(jié)和睦，才能共同為我們?nèi)祟愒旄０ ！奔揖邆兟犃撕竽樇t地低下了頭。
爭吵的作文13
今天，星期六早晨，我醒來卻發(fā)現(xiàn)天還不是很亮，于是我就繼續(xù)睡著了。
突然，媽媽走進了我的房間，坐在我的床邊說：“萱萱，可以起床了�！�
我不耐煩地說：“今天是星期六，不是說可以睡懶覺的嗎？”
媽媽輕聲地說：“你平常7點半起床，現(xiàn)在都8點半了，都一個小時了，難道還不夠長時間？”
我用被子把頭蓋上對媽媽說：“我就是要睡覺！”
媽媽拿我沒辦法只好走了，我也就睡去了。
又過了一會兒，媽媽走過來對我大喊：“陳奕萱，起床了！你再不起床，我就放大招了�！�
我一聽魂都沒了。說：“媽媽不要，我馬上起床。”我拿來一件衣服就穿上了。
突然媽媽叫住我說：“你昨天的`作業(yè)錯了好多，是不是沒有聽我的！”
“沒有，是因為你講錯了�！边@時我覺得委屈極了。
媽媽仔細一看是我算錯了，就說：“你自己明明算錯了，不要來怪我。”
我自己仔細一看，還真是我算錯，我向媽媽道了歉，就起床把錯了的作業(yè)改掉了。
現(xiàn)在想一想，覺得那個時候為什么要吵架呢？現(xiàn)在可真是太后悔了。
爭吵的作文14
由于我的粗心，我買鹽時把糖當鹽，所以我和媽媽吵了一架
瞎子，把糖當鹽；我母親生氣地對我大喊大叫。
怎么樣？你沒有試著買錯東西嗎？大驚小怪我低聲說。
試著再這樣跟我說話媽媽像一頭大野牛，大聲叫喊。
當我看到這種情況時，我會采取一種讓人們心軟的行動；哭，我大聲哭媽媽欺負人，媽媽欺負人
誰知道呢，我媽媽不是心軟，而是更硬誰欺負別人？你在制造麻煩媽媽打趣道。
我的心已經(jīng)“受傷”了。當我母親再次喊叫時，我的憤怒開始燃燒；你在說什么？睜開眼睛說大話！你說誰在搗亂？你說誰在搗亂？說吧！啊?？你在說什么？啊當我生氣的時候，我看起來像一匹長著瘋狂頭發(fā)的.野馬。
你怎么敢這樣說你母親？這是不合理的。它既不大也不小。這是不合理的。我不知道天地的優(yōu)越性。我媽媽似乎很生氣。我媽媽過去知道很多成語。唉！哦，天哪！我學到了很多。
我喊道：“我！媽媽你知道這么多的成語“我諷刺地說。
媽媽不明白我在諷刺她，所以忘記了剛才的爭吵。這是一句花言巧語：“是的！你媽媽是個尖子生”
我捂住嘴，忍不住笑了起來。
不愉快的爭吵結(jié)束了。
爭吵是一件相對消極的事情，但也是一件非常有趣的事情！
爭吵的作文15
“周夢璐，你還知道回來啊�！�
晚上八點多，我才不情不愿地回家，一進門就迎來了預料之中的呵斥。我翻了個白眼，踢掉腳上的鞋子，目不斜視地往自己的臥室走。
“說話，是不是又跑去哪里瘋玩了�！卑职忠话堰×宋业母觳�，將我拽停了下來。我使勁兒掙扎，書包從肩膀上滑下來，“啪”一聲摔在地上。今天我又被請家長了，爸爸好不容易有空去學校，我卻先跑了—不跑等什么，等著被他在學校里數(shù)落嗎？“我是去圖書館寫作業(yè)去了�！蔽覔炱饡г趹牙�，固執(zhí)地揚著下巴。
“我才不管你去干什么了，你一個學生放學就應該立刻回家寫作業(yè)�！薄笆裁淳蛻�，我去圖書館也是寫作業(yè)，有什么不一樣的.。”我一鼓作氣沖回臥室，站在門前對爸爸說，“我就不立刻回家，我明天還去圖書館寫作業(yè)�！辈坏劝职钟兴磻揖退ど狭碎T。我的那句“我就不立刻回家”如同滅火器里噴出的干冰，瞬間把爸爸的心中的焦急與憤怒撲滅了，他在門外長長地嘆了一口氣。
而作業(yè)已經(jīng)在圖書館寫完的我徑直撲到床上。
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