吉他作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的吉他作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
吉他作文600字 篇1
在青春時期每個人的心底都有一個夢想，是未來怎么生活，還是有一個怎樣的職業(yè)。
在一個夏天，不經(jīng)意間我聽到了《老男孩》這首歌，它優(yōu)美的旋律和歌曲的感情深深的吸引了我。我便抄下歌詞，一遍遍的聽一遍遍的學(xué)唱。因為這首歌是吉他伴奏的，所以讓我第一次對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣，后來我便愛上了吉他，聽說有吉他的彈唱或是伴奏，我一定要聽，關(guān)于吉他的.圖片，一定會看。
不久之后，我鼓起勇氣向爸爸提出了購買吉他的要求。爸爸沒有怎么猶豫，但畢竟沒有接觸過，便買了一把便宜些的學(xué)學(xué)看。那時正值暑假，買來之后，本以為彈奏很簡單的我有些迷茫，那是家里還沒有網(wǎng)絡(luò)，老師的教學(xué)費用比吉他還要貴再加上也沒有條件天天去。就這樣，我的吉他夢停了下來。
后來有了網(wǎng)絡(luò)卻沒記起吉他，在暑假臨近結(jié)束的那幾天里，我突然想起了那個停止著的夢，于是抓緊時間在網(wǎng)上找各種視頻和資料學(xué)習(xí)，終于還是功夫不負(fù)有心人，我找到了好的老師。他叫張琳，聽起來像女生的名字，卻的的確確是一個“老男孩”，但他自稱左輪。
我的夢又在心中燃起來。那些天跟隨他的認(rèn)真學(xué)習(xí)與刻苦練習(xí)，可以說是廢寢忘食。雖然只是視頻教學(xué)，但還是可以了解的很詳細(xì)。
一開始學(xué)，再加上吉他質(zhì)量的因素，手指按在弦上會很痛，但我知道只有堅持才回獲得收獲，我繼續(xù)堅持著。
前幾天，正好是左輪《人人可以學(xué)吉他》一百集視頻特輯，左輪用一個多小時時間述說了他從小學(xué)吉他的成長經(jīng)歷。重要的不在于條件怎樣，而在于堅持，他堅持了十年有了今日的成功。
其實做每件事都在于堅持。我的吉他夢還在燃燒，希望憑自己的奮斗與堅持走上這條以音樂為方向，吉他為使命的人生路。左輪可以，我也可以。信心來自于實力，而實力來自于堅持。我渴望成為一名吉他手，在眾多吉他愛好者中有自己的一片天地，直到最后的成功。
吉他作文600字 篇2
我天生就是一個懶人，媽媽卻還讓我去學(xué)鋼琴，而且每天還要練習(xí)1個小時��！天知道，那五線譜難得跟天書似的，看得我頭都要炸了。
相反的，我很喜歡吉他，因為我覺得彈奏吉他的樣子又帥又酷。每當(dāng)?shù)艿軐W(xué)完吉他回來，我便拿過他的.吉他和書自學(xué)起來。因為太喜歡吉他了，我有時抱著吉他恨不得抱個三天三夜也不會想睡覺。我也常抱著吉他想：要是我以后能像那些明星那樣，隨手拿起一把吉他，就能彈奏自如的話，那就好了。
慢慢地，我常閉上眼睛去欣賞音響里放出的吉他曲。瞬間覺得，其實音樂也是很美的。以前因為不喜歡鋼琴，所以對音樂很反感。現(xiàn)在喜歡上了吉他，“愛屋及烏”地也開始喜歡上了音樂。
我覺得，吉他不同于鋼琴的最大一個特點就是它的曲譜簡單易懂，讓人不會也不用一根一根地去數(shù)，可以一看便明白。吉他還有一個方面優(yōu)于鋼琴，那就是吉他便于攜帶，可以走到哪，便把音樂帶到哪里。而鋼琴雖然高貴優(yōu)雅，但是現(xiàn)場彈奏出來的音樂永遠(yuǎn)只局限于固定場所，不能隨著你四處游蕩。
吉他的弦的發(fā)音也很美妙，聽了，有一種從遙遠(yuǎn)的古代、歷史的深處傳來一般，讓人聽了心曠神怡。如果你閉上眼睛，認(rèn)真去傾聽古典吉他樂曲的話，你就覺得像走進(jìn)一個個悠久的傳統(tǒng)故事中，讓人身臨其境。如果你閉上眼睛，仔細(xì)去傾聽現(xiàn)代吉他樂曲，你會感到無形之中有一股力量牽動著你，讓你渾身充滿激情。
比如說吉他曲《橄欖樹》吧。第一次聽它的時候我就深深地喜歡上了它，沒有任何原因，只因為聽它時心里莫名地涌進(jìn)一股暖流，讓人不得不喜歡它。我覺得它像是一個流浪者遠(yuǎn)離他的家鄉(xiāng)，思念著他的家鄉(xiāng)。還有好多不知名的吉他曲，也很好聽，讓人聽了一遍還想聽。
啊，吉他！
吉他作文600字 篇3
無數(shù)的霓虹燈照耀在了我的身上，掩蓋了我本身的古典紅色。豪華的舞臺上，只有觀眾們響徹風(fēng)云的掌聲，我明白今天是一場怎樣奢華的演出，但我只當(dāng)它是一場普普通通的音樂會，盡情淋漓我美妙的音符。這是我親身演奏的最為盛大的演出，所以我緊緊拉緊了自己的弦。我一直認(rèn)為生命是一首歌，而我只要能唱出其中最美好的音色，就足夠了。我曾一度認(rèn)為，自己是這個世界上獨一無二的吉他，因為沒有任何一種樂器，能發(fā)出與我相同的聲音，也正是因為這樣，我一刻也沒有松懈自己，就像一支拉滿的弓，只要有箭搭在上面，它就會射出，并且準(zhǔn)確無誤地釘在圓心上，現(xiàn)在的我已經(jīng)開始瞄準(zhǔn)那個靶心。為了有機(jī)會站在這好華麗的舞臺，我每分每秒的，在修剪自己、完善自己，而我也成功了，就像一個含苞待放的花蕾。
一雙手隨著柔和的音樂，有節(jié)奏地波動。而我，放射出無數(shù)讓人心靈震撼的樂曲。這是屬于我的演出，我要將自己所有的激情都釋放在這一刻，我不知道自己演奏了多少世界名曲，迎接了多少觀眾的雀躍。一曲終了，一個長長的尾音，勾畫出一場完美的音樂盛會。又一陣?yán)坐Q的.掌聲，震耳欲聾。我不敢說自己白玉無瑕，但我盡了自己最大的努力唱出生命的音樂，即使紅顏不再，生命的歌也是回腸蕩氣，擲地有聲。我不要人們忘記我，榮譽(yù)和鮮花的表面需要的是無時無刻不在磨礪的，剛硬的，而堅韌的心。因為我要讓所有人知道，有一把古典紅的吉他，曾經(jīng)存在在這個五彩繽紛的世界上。
從此以后我再也沒有演奏過一支曲子，而是被裝入精致的玻璃柜中，放入某一座博物館。有一天我聽到兩個孩童的呼聲：看！音樂家用過的吉他。是啊，它太幸運(yùn)了。哦，是嗎？我僅僅依靠幸運(yùn)這兩個字？我無怨無悔，人生做好一件事足矣，而一把吉他能完美地演奏出屬于自己的一場音樂會，也就足夠了。
吉他作文600字 篇4
我的吉他是我上一年級的時候，媽媽送我的禮物，他希望我多才多藝，這把吉他已經(jīng)陪伴我三年多了，她是我的好朋友。
我的吉他長的很可愛，她穿著油亮的咖啡色外套，整體形狀像個大葫蘆，她的肚子又圓又大，中間還有個小洞，這個洞是用來擴(kuò)大聲音的，其他的脖子又細(xì)又長，有點像長頸鹿，它的頭是尖尖的，從琴頭到情敵，一共有六根琴弦，根琴弦會發(fā)出美妙的.聲音，琴頭還有六只小耳朵，這些小耳朵是用來調(diào)音的，我的好朋友是不是長得很可愛呢？
記得前年我參加未來之星比賽，賽前一個月，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要多多練習(xí)，而我卻驕傲自大，以為自己已經(jīng)彈得很好了，到了預(yù)賽的那天，舞臺上的我十分緊張，腦中一片空白，彈出來的旋律簡直是歐亞嘲哳，難為聽還好評委老師給了我負(fù)債的機(jī)會，再回家的路上，我的心情像15個吊桶，打水七上八下，擔(dān)心受到媽媽的責(zé)罵。
回到家，媽媽大發(fā)雷霆，把我狠狠地懲罰了一頓，我流下了后悔的眼淚，原來臺上一分鐘，臺下十年功，這句話是有道理的。
我獨自回到了房間，談及了雨滴，此時我把所有的不快都發(fā)泄到了琴弦上，忽高忽低的琴音，好像在對我說失敗乃成之母忽高忽低的琴音，仿佛是一陣風(fēng)，把我心中悲傷的煙霧吹散了，復(fù)賽之前我每天專心致志的練習(xí)，每次練習(xí)時，吉他仿佛都在對我說，加油，努力在復(fù)賽中，我彈的行云流水，一氣呵成，我取得了優(yōu)異的成績，吉他好像用對我說：“你真棒，但是不要驕傲哦！”
吉他是我的心情調(diào)理師，不開心時，他會分擔(dān)我的悲傷，在我取得好成績開心時，他會提醒我，不要驕傲，吉他，這是我的好朋友。
吉他作文600字 篇5
今天，我告訴爸爸，我想學(xué)吉他，因為我覺得吉他很有趣，也不知道吉他的聲音是怎么發(fā)出來的？爸爸聽了很高興，周六就帶我去報了課。
我今天要去上課了，心里有點小緊張，到了教室老師直入主題，他問我：“你原來學(xué)過吉他嗎？”我微微搖搖頭說：“沒有學(xué)過�！崩蠋熛肓讼牒�，拿了一個吉他，說：“你把下面的凹口放在右腿上，右手放在上面的凹口出�！蔽覍W(xué)著老師的樣子做了起來，老師用手把我的琴頭往上推了推說道：“琴頭要往上�！蔽已b模作樣的學(xué)老師的動作。接著老師給我介紹了琴上一個一個的小格子，這個東西叫做“品”，第一個叫1品，第二個叫2品，以此類推一共有22品，我們現(xiàn)在只會用到前3品。我心想這么復(fù)雜？我一邊撓著后腦勺一邊回憶著，囫圇吞棗的記了個大概，就繼續(xù)了。老師說要帶我學(xué)小星星，我激動不已，終于可以開始學(xué)吉他了！老師把曲子的`簡譜寫在了書上，并畫了一個圖，是吉他前部分的樣子。到了3品時就結(jié)束了，并把每一個格對應(yīng)的音符寫在了譜上。我開始嘗試在吉他上找到相對的音。我從“d”開始找起，我在老師引導(dǎo)中認(rèn)認(rèn)真真的尋找“d”這個音符。我找到了，你這個淘氣的小精靈躲在這里呢！我左手使勁的按住對應(yīng)的地方，我彈了兩下，只聽見兩聲悅耳的“d”聲在房間中回蕩開。我興奮極了，準(zhǔn)備找下一個音，可是怎么也找不到，我開口問起老師，老師看了看圖說：“你把弦本身的音給忘記了�！蔽一腥淮笪�。
這次學(xué)吉他，我感受到學(xué)習(xí)一個本領(lǐng)是不容易的事，但你只要用心就一定會學(xué)會。
吉他作文600字 篇6
今天特別有一種想要出去透透氣的意愿，或許是因為呆在家里太悶了吧。既然天氣晴朗，我就出去運(yùn)動一下。嗯，就去順峰山公園吧。
我漫步在青山綠水中。
不遠(yuǎn)處，一位老人引起了我的注意。他雙目失明，拐著拐杖，一步一步地向前走。最引人注目的是他佝僂的身軀，還要背著一個沉甸甸的大包。因為走路要分辨方向，他顯得十分吃力。
就在我想過去幫助他時，他已經(jīng)在公園的椅子上坐了下來。他把背著的東西放下來，然后靠感覺去摸索拉鏈。摸著，摸著，他找到了拉鏈，并把它拉開，是什么這樣沉重呢？好奇的我不僅尋思：哦！原來是一把吉他！難道他還彈吉他……果然不出我所料，他輕輕地?fù)芷鹎傧襾�，雖然他年紀(jì)大，且雙目失明，但他彈出來的`旋律美妙又動聽，沒有一點的失誤。
可惜的是，人們根本就不在乎那動聽的旋律，更不在乎那位可憐的老人。接著，我看見了一位小女孩把幾塊錢放在了他背吉他的袋子上。老人聽到了走路聲，便轉(zhuǎn)過頭來，張開口似乎想說什么，但他還是什么也沒有說，只向女孩微笑地點了點頭。我猜想，這老爺爺該不會是雙目失明再加上啞巴吧？如果是這樣，以他的年紀(jì)大可不必這樣麻煩，他可以去行乞啊！是什么讓他堅持這樣做呢？
就在我百思不得其解時，我的心里響起了一個聲音：“是尊嚴(yán)”這聲音讓我恍然大悟，只要是行乞的就是乞丐，乞丐是沒有尊嚴(yán)的，他們是靠別人的施舍而活。而老爺爺雖然是殘疾人，但他也是有尊嚴(yán)的，他不想靠施舍而活，更不想讓別人看到他內(nèi)心的孤苦、凄涼。所以，他想用自己彈吉他的技藝來賺一點生活費，這不是行乞。
敬佩在我心中油然而生。我走到他面前，仔細(xì)地打量他，他的手指粗糙得像樹皮，裂開了一道道口子，還磨出了老茁。歲月在他臉上刻下一道道皺紋，白發(fā)蒼蒼的他，眼睛里那么的空洞。我?guī)е次�，�?0元輕輕地放在了老爺爺?shù)募�，愿我一點心意能溫暖老爺爺?shù)男摹?/p>
老人的吉他聲依舊美妙而動人心弦……
吉他作文600字 篇7
美，不在于外觀，而在于心靈。喜歡一門藝術(shù)，或得到了某一次機(jī)會就一定要認(rèn)真去對待，不能三心二意，半途而廢。比如說吉他，現(xiàn)在就是我生命中的一部分。
一年前，我?guī)缀鯖]有任何一項特長，整天就過著游手好閑的生活。忽然有一天，媽媽對我說：“你整天自由自在的，叫你去學(xué)游泳你不去，叫你學(xué)畫畫你不去……你能不能去學(xué)一樣?xùn)|西啊！”
“那好吧！我想學(xué)一門音樂，要炫酷一點的�！蔽蚁肓讼�，說道。
“那就學(xué)吉他吧，兒子，我們一起學(xué)吉他怎么樣？”媽媽一言既出，駟馬難追。我無奈地點了點頭。
第二天，媽媽帶我來到了一家培訓(xùn)中心，叫“樂府”。從那時起，我有了一位吉他老師，他姓林，所以我叫他林老師，我還獲得了一把中型吉他。
這樣，我慢慢地跟著林老師學(xué)東西。我不再是宅男了，而成了一名吉他手。
有一次，我剛寫完作業(yè)去上吉他課，林老師一見我來了，說：“小健，你先彈一遍昨天學(xué)的.《紅河谷》�！蔽疫B忙拿出吉他，打開書認(rèn)真地彈唱起來。
“人們說你就要離開村莊……”我按、彈、唱、慢掃、合音……一首歌就這樣完美地結(jié)束了。
“好了，現(xiàn)在開始彈一下《送別》。要記住C、F、S合弦的只要彈一半�！绷掷蠋熼_始指點我。我猛然一震，不好！這個有一點麻煩，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”按，彈，唱，掃，按彈，掃。當(dāng)時我彈得太過頭了，手上起了一個大水泡，連續(xù)三天不得安寧。
如今，我已經(jīng)站上了舞臺，成為了一名小吉他手，一個小音樂家，不再是一名宅男了，我已經(jīng)慢慢長大。
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