有關(guān)喜悅作文600字10篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的喜悅作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

喜悅作文600字 篇1
成功要靠努力,努力要靠汗水,要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學(xué)會(huì)了騎自行車。
在一個(gè)滿天飛舞著楓葉的秋天里,一個(gè)十歲的小女孩騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著,這個(gè)人就是我。
開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車上坐,爸爸告訴我,要騎車子主要靠的是平衡性,什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下,我嗎也是照葫蘆畫(huà)瓢,根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心,腳一踩呀!我學(xué)會(huì)了我喜出望外,其實(shí)都是爸爸在給我掌握平衡,爸爸一松手,我哇的一聲從車子上摔下來(lái)摔了個(gè)四腳朝天。怎么樣沒(méi)你想的那么容易吧!爸爸對(duì)我說(shuō)。爸爸又又給我演示了一遍,車子在爸爸手下是一個(gè)溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個(gè)倔強(qiáng)的小毛驢。我生氣的說(shuō):那又什么了不起,是車子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土,不騎了不騎了,太沒(méi)勁兒了我跑回家里一直埋怨著?蛇^(guò)了兩天我的`新鮮勁兒又上來(lái)了,又鬧著讓爸爸陪我騎車子,爸爸說(shuō):我可不陪你了,你自己練吧!自己練就自己練,我非要練出一番成就來(lái)。我賭著氣儼然像一個(gè)酒后駕駛,東倒西歪我累得氣喘吁吁,真不給面子呀!我可不能讓爸爸瞧不起,我邊騎邊想著爸爸教給我的要領(lǐng),并提醒自己不要緊張,要有恒心有耐心騎起來(lái)了!騎起來(lái)了!我的心里比吃了蜜還甜。
小朋友我想通過(guò)我騎自行車的經(jīng)歷你們和我一樣明白了一個(gè)道理:做什么事都要有恒心、耐心才能成功,這不正應(yīng)上了一句話了嗎——困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。
成功后真快樂(lè)!
喜悅作文600字 篇2
在我小的時(shí)候,曾經(jīng)很羨慕那些跳繩跳得很好的同學(xué)。那條上下翻飛的繩子,把我的心牢牢地套住了。那一段時(shí)間,我每天都想學(xué)習(xí)跳繩,可是,我又猶豫了,要是學(xué)不會(huì)怎么辦?
終于,舉棋不定的我下定了決心。手中拿著繩子,心里卻好比十五只吊桶打水——七上八下的`,就像一張嘴,心就要跳出來(lái)似的,我有點(diǎn)不知所措。
媽媽好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,別緊張,抓住決竅,慢慢練,等繩子甩過(guò)來(lái)了再起跳,不然踩著繩子容易摔倒;起跳也不能太晚,會(huì)打到腳的,我先給你示范一下!闭f(shuō)著,媽媽從我手中接過(guò)繩子就跳了起來(lái)。嘿!別看媽媽已經(jīng)快四十了,可寶刀不老,身手不凡,讓我挺佩服的。
要開(kāi)始學(xué)跳繩了,我小心翼翼地甩著繩子,生怕跳不過(guò)去,還沒(méi)等繩子甩過(guò)來(lái)呢,我就起跳了,腳剛落地,繩子就重重地打在了腳上,哎喲!好疼!我捂著腳,嘟囔著。
但我并沒(méi)有退縮,又開(kāi)始了第二次嘗試,可沒(méi)想到這次更慘。我第一次疼怕了,這一次眼看繩子甩過(guò)來(lái)了,可我還沒(méi)起跳呢,好容易反應(yīng)過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知?jiǎng)偸置δ_亂地準(zhǔn)備起跳,但已經(jīng)晚了,這次,不但腳被打疼了,繩子還纏到了腳上,摔了個(gè)仰八叉。
。『玫姑寡!我從地上爬起來(lái),揉了揉摔疼的屁股,想打退堂鼓,可又實(shí)在不甘心。咬一咬牙,再練。決不能讓這跟頭白摔。
我又開(kāi)始了刻苦的訓(xùn)練,再加上媽媽的指導(dǎo),幾個(gè)星期下來(lái),我的技術(shù)嫻熟多了。有一次和小伙伴比賽,我居然得了第一名,創(chuàng)下了我的最高記錄:119下!連我自己都不敢相信這是真的,掐了自己好幾下,才確定這不是幻覺(jué)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能伴著繩子打在地上清脆而有節(jié)奏的聲音熟練地跳繩了。我既獲得了成功的喜悅,又明白了不管做什么事,只要勇于嘗試,不怕困難,勤于探索,就一定會(huì)成功!
喜悅作文600字 篇3
我們每團(tuán)體都會(huì)閱歷成功、失敗、波折……在閱歷著這些后都會(huì)有深入的印象。我在我的記憶中的心扉搜索著,似乎只要那件事讓我戀戀不舍,永遠(yuǎn)也難以遺忘。
記得那是在四年年級(jí)寒假的時(shí)分,同窗們能夠都在家里看電視,玩電腦,或是做作業(yè),而我卻不同,我則在家里練鋼琴。雖然酷熱的熱氣讓我汗流浹背,同窗們那歡聲笑語(yǔ)的歌聲在誘惑我,可我還是繼 續(xù)練著!拔乙欢〞(huì)考出五級(jí)!边@是我對(duì)媽媽說(shuō)的,五級(jí),說(shuō)說(shuō)復(fù)雜,可做起來(lái)難。整個(gè)寒假我除了寫(xiě)作業(yè)就是彈鋼琴。早上,我先把寒假方案本上的作業(yè)完成,下午,我就開(kāi)端了我的魔鬼式訓(xùn)練, 我的房間不時(shí)地傳來(lái)我那天賴般的鋼琴聲響,一會(huì)兒似泉水般洪亮。一會(huì)似瀑布般兇猛,似乎是一只善良的老虎。早晨,吃過(guò)晚飯后稍休息一兩個(gè)小時(shí)接著彈。
就這樣日子一天天過(guò)來(lái)了,考級(jí)的日子迫近了,我愈加刻苦了。終于等到了那一天,我非常緊張,媽媽仿佛有什么魔力看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“佳琪,不要緊張,你都練習(xí)了這么久了,如今就該發(fā)揚(yáng) 出你的實(shí)力了,媽媽置信你”。我點(diǎn)了搖頭,想:“我一定要考出五級(jí),不讓爸爸媽媽教師絕望”!爸芗宴鳌。監(jiān)考教師的'話語(yǔ)打斷了我的思緒,我走了出來(lái),先向教師行禮,接著就開(kāi)端了我的精彩 扮演,眼睛的余光讓我看到了監(jiān)考教師們?cè)诮活^接耳,我盡量裝出一點(diǎn)也不緊張的樣子,可心里卻非常懼怕監(jiān)考教師們不給我考出。幾個(gè)月后。媽媽快樂(lè)地對(duì)我說(shuō):“佳琪,你考出了”。我的眼淚登時(shí) 奪眶而出,這幾個(gè)月的努力總算沒(méi)白費(fèi),考試后,我整天茶不思,飯不想,就連睡覺(jué)都睡不著,整天擔(dān)驚受怕,似乎是一個(gè)剛偷完?yáng)|西的小偷,怕警察來(lái)抓。
瞧,這就是成功的喜悅,你也許永遠(yuǎn)也無(wú)法我,我從中也得出了一個(gè)結(jié)論:只需努力就會(huì)成功。真實(shí)一箭雙雕呀。你也有過(guò)這樣的閱歷嗎?
喜悅作文600字 篇4
今年暑假, 黃老師布置了15篇讀后感。我感覺(jué)非常詫異—因?yàn)槟鞘欠浅ky的一件事。
剛放暑假后的第十天,我的讀后感一動(dòng)不動(dòng),老爸、老媽又說(shuō)我對(duì)我的讀后感是“鴕鳥(niǎo)戰(zhàn)法”。我才不管那么多!我寫(xiě)不出來(lái)就不寫(xiě),大不了挨黃老師的'罵。
又過(guò)了幾天,我把《明朝那些事兒》讀完了,老爸借著機(jī)會(huì)逼我寫(xiě)了第一篇讀后感。這第一篇讀后感我寫(xiě)了八面,用了三天時(shí)間,經(jīng)電腦的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后是一千七百七十字。
幾個(gè)星期后,我準(zhǔn)備寫(xiě)第八篇讀后感,中午寫(xiě)的,讀后感僅僅寫(xiě)了三行。老爸看后,雷霆大怒!說(shuō)晚上讓我重寫(xiě)。我叫苦連天,老爸不管那一套,一定要我重寫(xiě)!我才不服呢,晚上我玩電腦、看電視……老爸過(guò)來(lái)把電視關(guān)掉,指著書(shū)房對(duì)我吼道:“快點(diǎn)!去寫(xiě)讀后感。不完成自己的任務(wù)就看電視!”那一刻,讀后感成了我的仇人?晌肄D(zhuǎn)念一想,如果我不認(rèn)真寫(xiě),開(kāi)學(xué)以后挨黃老師的罵,那多不劃算哪!從此我認(rèn)真地寫(xiě),一篇又一篇。
即將開(kāi)學(xué)時(shí),我寫(xiě)到了第十五篇讀后感。我又不知道該寫(xiě)啥了。去書(shū)城選了幾本書(shū),看完以后,我寫(xiě)了一篇《孟憲實(shí)講唐史:從玄武門之變到貞觀之治》。寫(xiě)完以后,我高興地喊:“耶!讀后感寫(xiě)完了,解放了!”第二天我就背著書(shū)包上學(xué)去了。但是我把開(kāi)學(xué)時(shí)間弄錯(cuò)了,當(dāng)天是8月31日,9月1日才開(kāi)學(xué);丶矣直焕蠇屝椤靶『肯x(chóng)”。
9月1日,我把讀后感交了上去,心里怦怦直跳。
9月11日,黃老師說(shuō)下午講評(píng)讀后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午,我早早地來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)到了,臉上的笑容令我百思不得其解。
上課時(shí),黃老師說(shuō)“這次讀后感寫(xiě)得非常好,特別有一個(gè)同學(xué)的十分精彩!苯酉聛(lái),黃老師把加十分和加二十分的同學(xué)都報(bào)完了,沒(méi)有我。我的心跳加速了,難不成是最好的那一個(gè)?黃老師接著說(shuō):“那個(gè)讀后感寫(xiě)得最好的同學(xué)是—商妞!”
耶!我一躍而起,看來(lái)我暑假的功夫并沒(méi)白費(fèi)。這一次,我終于品嘗到了成功的喜悅!
喜悅作文600字 篇5
酸,甜,苦,辣,成功與失敗都已經(jīng)成為了我們生命中的一部分。在生活中我們都有過(guò)因?yàn)槌晒Χ矏偟氖吕?dāng)然我也不例外。今天我就從記憶的寶庫(kù)中抽出一個(gè)和大家一起分享吧。
那是四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師每個(gè)星期五都會(huì)發(fā)周末小練習(xí)。完成這些練習(xí),我有時(shí)全做對(duì),有時(shí)會(huì)錯(cuò)一兩題,有時(shí)或許錯(cuò)一大堆!每當(dāng)田老師講解這些我做錯(cuò)的小練習(xí)時(shí),我的腦袋就像跟我作對(duì)似的,錯(cuò)的越多就越聽(tīng)不進(jìn)去,此時(shí)我人在教室,心早就飛到操場(chǎng)上了。我心里默默地想:快點(diǎn)下課,快點(diǎn)下課!其實(shí)我也不是不想聽(tīng),而是聽(tīng)不進(jìn)去,錯(cuò)那么多哪還有心情聽(tīng)老師講啊!我是這么想可不代表別人是這么想。果然!當(dāng)我那不專心的神情被臧文琦發(fā)現(xiàn)了,他就會(huì)得意得哈哈大笑,一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“你這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),真笨!”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定時(shí)炸彈給點(diǎn)燃了,可是他說(shuō)的又是事實(shí),我無(wú)力“反抗”只好說(shuō):“有本事一個(gè)學(xué)期都拿A+,要不然就不要在那叫!看我下次不把你擊敗才怪呢!”臧文琦被我罵得無(wú)話可說(shuō)了,而我呢?居然專心地聽(tīng)起了田老師的講解,真是奇跡!
過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)周末小練習(xí)了,咿,平時(shí)是A5紙今天怎么變成A4紙了?哦,原來(lái)是國(guó)慶長(zhǎng)假。呀!這題目看起來(lái)好難,這時(shí)我有點(diǎn)后悔那時(shí)跟臧文琦說(shuō)的話,這么難我怎么可能得A+!誒,說(shuō)了的'話是收不回來(lái)的,我只能硬著頭皮寫(xiě)一寫(xiě)。這次我多了一個(gè)心眼——做完之后給爸爸檢查了一下。沒(méi)想到錯(cuò)了好多!我只好把它們一一訂正,有一題我都不知道改了多少次,把我用過(guò)的涂改帶堆起來(lái)都有山那么高了!
功夫不負(fù)有心人,在小練習(xí)發(fā)下來(lái)的時(shí)候一個(gè)又大又紅的A+映入我的眼簾,我成功了,我成功的戰(zhàn)勝了臧文琦和小練習(xí)了!耶!
成功,不是要天上掉下來(lái)的餡餅,而是要通過(guò)自己的努力才能換取的!
喜悅作文600字 篇6
“人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道”。的確,在人生道路上,我嘗試過(guò)各種不同的感受,但有一種感受我覺(jué)得是最甜的,那就是——成功的喜悅。
記得那一天,莊老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室宣布了一個(gè)消息:“過(guò)幾天天我們年段將舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我宣布一下參賽名單。”說(shuō)完,莊老師就一連說(shuō)了好幾個(gè)平時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀的同學(xué)名字,“胡嘉楷”我愣了一下,一時(shí)還真沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),莊老師竟然說(shuō)了我的`名字。我心想:不可能,以前老師可從來(lái)沒(méi)讓我參加過(guò)數(shù)學(xué)比賽呀,一定是在做夢(mèng)。于是,我重重地打了自己一巴掌,哇,臉上火辣辣地疼,原來(lái)這一切都是真的!等我緩過(guò)來(lái)一抬頭,只見(jiàn)同學(xué)們都齊刷刷地望著我,我的臉一下子就紅了,心里暗暗想:我一定得拿個(gè)好成績(jī)回來(lái),不然他們會(huì)嘲笑我的,老師也會(huì)對(duì)我失望的。接下來(lái)的幾天,我每天都在和數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。
日子一天天過(guò)去了,比賽的日子到了。下午第二節(jié)課,我和其他幾個(gè)人拿著筆和紙就出去了。走著走著,我不由得緊張起來(lái)了,手心冷汗直冒,本來(lái)短短的一段路,突然覺(jué)得好漫長(zhǎng)啊,我拖著沉重的步伐挪進(jìn)了考場(chǎng)。拿到考題,我快速掃瞄了一遍,這些題目在練習(xí)的時(shí)候我都做過(guò)了,小菜一碟,頓時(shí)心里也輕松了很多?勺鲋鲋吹阶詈笠活}時(shí),我傻眼了,似曾相識(shí),可又毫無(wú)頭緒,這可怎么辦,這道題要是沒(méi)做肯定就得不了名次。看著越來(lái)越多的人都交卷了,我的手不停地抖著,額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時(shí),我想起了老師說(shuō)過(guò):“心急是吃不了熱豆腐的,越是遇到困難時(shí)越要冷靜”。慢慢把心沉下來(lái)后,我想起了莊老師曾經(jīng)教過(guò)我們這種類型題目的解題方法,于是,我列出了算式,又仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍,最后信心十足地把答案寫(xiě)了上去。第二天莊老師上課時(shí),笑瞇瞇地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“恭喜胡嘉楷同學(xué)在昨天的競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。”聽(tīng)完老師的表?yè)P(yáng),我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
這就是成功的味道,多么令人喜悅!
喜悅作文600字 篇7
我習(xí)慣于把學(xué)校稱為我的另一個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)有著我許多快樂(lè)與驚喜的地方,一個(gè)藏滿了友誼的地方。
呵,從今天開(kāi)始,我回歸“故鄉(xiāng)”了。依舊是早早地背著我的書(shū)包,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯。不知為什么,在早晨走過(guò)那里,我總覺(jué)得樓梯是藍(lán)色的,光線是藍(lán)色的,空氣是藍(lán)色的,我,亦是藍(lán)色的。那不是憂傷的藍(lán)色,而是活潑、朝氣十足的藍(lán),F(xiàn)在,我就靜靜地在這樣純凈的藍(lán)中一點(diǎn)點(diǎn)地走著,踏上一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,在光影中我可以捕捉到熟悉的味道,與每一束陽(yáng)光來(lái)個(gè)熱情的擁抱。
走到教室門口,我抬起頭,看看那高高的班牌:六年一班。那么熟悉可又有些陌生,我沖它微微一笑,深吸一口氣,自信地走進(jìn)了教室。教室仍舊是我喜歡的,平靜而又不失熱鬧,毓正一臉怒氣地整頓著紀(jì)律,我走過(guò)去,抿著嘴,輕輕地拍了拍她,笑盈盈地走向我的座位。啊,坐在那椅子上,我完全進(jìn)入了以前的.角色,或者說(shuō)是找回了從前在學(xué)校和同學(xué)們打成一片的我,不再因?yàn)橐粋(gè)多月沒(méi)見(jiàn)而稍顯生疏。剛剛開(kāi)學(xué),春晚上趙本山爺爺?shù)摹恫徊铄X》里的經(jīng)典對(duì)白便風(fēng)靡我們班了。對(duì)話間,總有那這是為什么呢?今夜陽(yáng)光明媚、我做鬼都不放過(guò)你等等一些很幽默的字眼,逗得大家笑聲連連,而我今天的幽默興致也極其高,說(shuō)話的時(shí)候接二連三的抖著包袱,四周的伙伴笑得面頰通紅,直喘不過(guò)氣來(lái)。
這樣充滿驚喜的一天很快就接近了尾聲,依然像舊日穿過(guò)那條彎彎曲曲,熱鬧喧嘩,多姿多彩的小路。我歡快地挽著蓉的胳膊,盡情享受著剩余的喜悅開(kāi)心日……
喜悅作文600字 篇8
同學(xué)們,你們一定有令自己難忘的經(jīng)歷與故事吧,我的那份心靈深處最珍貴的記憶,已至于讓我懂得堅(jiān)持最終能戰(zhàn)勝一切困難。今天就與你們一起分享吧!
想起小時(shí)候練字的那段時(shí)光,陣陣酸甜苦辣,一股腦兒涌上我的心頭。記得剛踏入小學(xué)的大門,我的第一位啟蒙老師-----周老師。她每天布置的作業(yè)就是每個(gè)生字練寫(xiě)兩遍。直到現(xiàn)在我翻開(kāi)那時(shí)的作業(yè)本,看到上面那無(wú)數(shù)個(gè)甲加三顆星,心里像電流一樣通遍全身的欣喜、歡暢。其實(shí)作業(yè)的背后隱藏著我辛勤付出的汗水與淚水,隱藏著我那堅(jiān)持不懈的斗志。
每天晚上,我都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度練寫(xiě)字。要求嚴(yán)厲的'媽媽往往會(huì)默默地站在我身后,看到我的筆劃不規(guī)范,位置不正確時(shí),都會(huì)敲敲桌子提醒我。有時(shí)我沒(méi)有領(lǐng)悟透徹,狠心的媽媽就會(huì)拿橡皮毫不留情地擦干凈,接著耐心地教我每個(gè)筆劃在田子方格上所占據(jù)的位置。直到現(xiàn)在,我仍然清楚記得,只要哪個(gè)筆劃的位置偏差較大,哪個(gè)字的橫沒(méi)有稍稍上揚(yáng),哪個(gè)字的豎沒(méi)有像吊了重物那么直,都要擦掉重寫(xiě)。那時(shí)的我,之前沒(méi)有任何練字的基礎(chǔ),看著媽媽嚴(yán)厲堅(jiān)定的目光,看著作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)快要擦破的洞洞,我總是用哭來(lái)宣泄自己內(nèi)心的不滿。但這些都無(wú)濟(jì)于事。有時(shí)會(huì)因一個(gè)字很難寫(xiě)好看時(shí),媽媽會(huì)讓我在自己的本子上多練幾遍,直到她滿意為止。別的孩子可能早早地睡了,而我卻還在燈下寫(xiě)字。那時(shí)我總在心中默默念叨:真是個(gè)可惡的媽媽?陕斆鞯膵寢屆慨(dāng)看到我被老師表?yè)P(yáng),并把作業(yè)作為示范本時(shí),總不忘鼓勵(lì)我,給我來(lái)個(gè)擁抱。在媽媽嚴(yán)厲加鼓勵(lì)的教導(dǎo)下,一晃快兩年了,在這段時(shí)光里。我受盡委屈,吃盡了苦,流了無(wú)數(shù)次的淚,但這些都使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,在二年級(jí)下學(xué)期,我獲得了“十佳小書(shū)法家”的稱號(hào)。現(xiàn)在的我明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的道理,也明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。同時(shí),我也明白了小時(shí)候,媽媽對(duì)我的那片苦心。這時(shí)我感覺(jué)十分的自豪,因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅!
喜悅作文600字 篇9
一年年過(guò)去,漸已長(zhǎng)大的我懂事了不少;貞浧鸪砷L(zhǎng)的經(jīng)歷,最讓我難忘的還是一次成長(zhǎng)中的喜悅,一次成功的經(jīng)歷。
小時(shí)候的無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候的不斷發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷。那是一次學(xué)工活動(dòng)。當(dāng)老師宣布要去參加學(xué)工活動(dòng)時(shí),每一個(gè)人都喜不自禁,激動(dòng)不已。身為剛進(jìn)小學(xué)的我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō),學(xué)工不僅很快樂(lè),而且還能學(xué)到不少課堂上學(xué)不到的東西。
那天,剛走進(jìn)學(xué)工教室的我們,如同劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,一切都顯得很好奇,左看看右看看,好像來(lái)到了天堂一般。那些五彩繽紛的手工制作,各種還叫不上名字的東西,都顯得那么有趣。
活動(dòng)開(kāi)始了,每一個(gè)人都磨拳搽掌,渴望著一展身手了。這次活動(dòng)是做一朵花。雖然老師講的話,對(duì)于剛上學(xué)工課的我們還是不太懂,但是為了等下能做好,大家還是豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)近乎半小時(shí)的講解,老師說(shuō)的話我們已經(jīng)了如指掌。老師一聲令下,我們便迫不及待地拿起工具開(kāi)始了。雖然面對(duì)如此難做的看上去精美無(wú)比的花,我們有些膽怯,但是好奇心和好勝心戰(zhàn)勝了一切,一雙雙小手開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。
也許是女孩子天性喜歡花,不一會(huì)兒,有個(gè)女同學(xué)手里就出現(xiàn)了一片花瓣。看見(jiàn)有人成功,我們也信心大增。雖然手心上已經(jīng)出現(xiàn)汗水,但花瓣在我們由略顯笨拙到漸漸熟練的小手上一片接一片地出現(xiàn)了,老師的'臉也舒展了開(kāi)來(lái)。盡管時(shí)不時(shí)有難題出現(xiàn),但小組里的同學(xué)也能互幫互助,解決難題。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的制作,花蕊、花瓣、莖和葉都已經(jīng)制作完畢,大家小心翼翼地把它們各就各位,慢慢地一朵花在我們的手中綻開(kāi)了。雖然沒(méi)有老師做的那樣精美,但自己做的花也算得上是一朵半真半假的花了。我樂(lè)呵呵地看著自己的成品,然后把它貼在;丈,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,心里美滋滋的。
成長(zhǎng)的過(guò)程中有成功也有失敗,有苦也有樂(lè)。成功總是令人快樂(lè)的,尤其是努力后,獲得成功的喜悅永遠(yuǎn)勝過(guò)不勞而獲。
喜悅作文600字 篇10
收獲的季節(jié)——秋天來(lái)了。整個(gè)世界都沉浸在金色之中。田野里,農(nóng)民伯伯在忙忙碌碌的收割,果園里叔叔阿姨在歡天喜地的采摘,到處洋溢著豐收的喜悅。
你看,有一對(duì)姐妹蹲在堆得像小山似的玉米前,彎下腰左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),將兩個(gè)對(duì)在一起搓起來(lái),只見(jiàn)一粒粒金黃的玉米像雨點(diǎn)似的落下來(lái)。轉(zhuǎn)眼,就只剩下兩個(gè)光禿禿的玉米棒了。她們倆有說(shuō)有笑地干著活,不一會(huì)兒,米粒也堆成了小山。她倆把玉米粒裝進(jìn)一個(gè)竹籠里,又把玉米棒放進(jìn)一個(gè)袋子里。看著她們燦爛的笑容,我體會(huì)到了用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的甜蜜。
在她們的后面,有一個(gè)哥哥兩腿分開(kāi),半彎著腰,站在屋頂上,妹妹一腳在上,一腳在下的站在梯子上,他們正在把辣椒鋪在屋頂,妹妹吃力的拿著一大捆沉甸甸的辣椒,遞給屋頂上的哥哥,哥哥連忙接過(guò)妹妹手里的辣椒,平平展展的鋪好,火紅火紅的辣椒,仿佛給屋頂鋪上了紅地毯,汗水浸濕了他們的衣服,我知道這是喜悅的汗水。
遠(yuǎn)處,一家三口正在將串好的辣椒掛起來(lái),爸爸高高地踏在樹(shù)上,把一根帶有鉤子的繩子放下來(lái),媽媽在樹(shù)下拿起一串辣椒掛在鉤子上,小男孩調(diào)皮快樂(lè)的抬起頭一蹦一跳地,好像也要爭(zhēng)著掛辣椒似的。就連小雞也高興的手舞足蹈,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)又跑到那邊,真是快樂(lè)的一家人。
秋天,豐收的季節(jié),農(nóng)民在這里歡笑,孩子在這里快樂(lè)?粗墙馉N燦的`玉米,紅火火的辣椒,黃澄澄的鴨梨,粉如晚霞的桃子,讓所有的人都眉開(kāi)眼笑,享受著收獲的樂(lè)趣,豐收的喜悅!
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