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寫作作文

恐怖作文600字

時間:2026-03-29 03:45:26 寫作作文

有關恐怖作文600字7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的恐怖作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關恐怖作文600字7篇

恐怖作文600字 篇1

  時間到了公歷2100年,人類經(jīng)過將近二十年的努力,終于將這種人類自己制造的怪物從這個星球上清除掉。

  屈指算來,近100年來,人類經(jīng)受了兩次由于濫殺野生動物,使生態(tài)平衡破壞引發(fā)的生物恐怖事件,一個是20xx年,首發(fā)于中國的“非典”事件,學名SARS。它是一種由人類獵殺食用野生動物引起的,這種可怕的病毒由動物傳給人類,并迅速傳播,接觸著會得一種肺炎,并且很快衰竭死亡。另一個就是發(fā)生于20xx年的白犀?寺∈录@次事件使人類付出了幾乎滅亡的'慘痛的代價。全球人口由90億銳減到不到3億,最后不得不在這種恐怖動物出現(xiàn)的區(qū)域使用核武器才移除了這種可怕的生物。由于在全世界范圍內(nèi)15個地區(qū)使用了核武器,造成的核污染使人類的生存環(huán)境急劇惡化。人類只好擠在玻璃罩子了,出門穿上由鉛纖維制成的衣服。吃的東西實在是少的可憐,因為野外生長的東西都有毒。幸存下來的動植物大部分產(chǎn)生了變異,例如桃子像盆子一樣大,非常妖艷,河里的魚兒長得五彩斑斕,并長出了腳,成了兩棲魚。它們雖然看著好看但都不能食用,因為他們體內(nèi)所含的放射性元素钚,能誘發(fā)癌變。為了解決這個問題,經(jīng)人類研究決定派出兩名科學家亨利和袁春海去尋找適合人類繁衍生息的居住地。

  亨利來自于英國,是著名的物理學家和化學家,袁春海是中國的生物學家,其爺爺袁隆平搞出的雜交水稻曾使中國人解決了吃飯問題。地球居委會(現(xiàn)在全世界的人都居住在一起,為了方便管理,成立了的一個臨時機構)之所以派他們兩個前往,一個是亨利可以搞明白那里是不是受到核污染,如何搞到建設人類居住地的新型建筑材料。而袁春海則負責新型種子的培育。

  兩位科學家?guī)е茖W儀器,二十幾個男女助手和兩只薩摩耶犬坐著諾亞方舟出發(fā)了。

恐怖作文600字 篇2

  我天不怕地不怕,就是晚上怕鬼,每天一到晚上我就異常緊張,小心翼翼,除非有人在旁邊才會心安。

  記得有一天晚上,媽媽打電話給我說她晚上有事,讓我自己回家。我的心猛地一沉,什么?讓我自己回家!如果是走人行道,在大街上那還好點。但是回家有一段黑路,那里正在修路,連路燈都沒有,一片漆黑。如果只有一點遠咬咬牙就沖過去了,可是那條路足足有2公里還沒有幾個人走,唯一的優(yōu)勢就是路面寬廣。雖然另外還有兩條路,但我更不敢走。一條有燈,但那些燈時不時閃一下光還是黃色的,給那條路增添了一絲詭異,另一條路是一條鄉(xiāng)間小道,左右都是菜地。烏七八黑,恐怖的是還有幾個墳堆,令人毛骨悚然。我總想象走在那條路上,突然會從土里鉆出一只手來抓住我的腳……越想越怕。所以這兩條路我都不會一個人走。

  晚上補習班放學了,我背起書包,邁著沉重的腳步,走在回家的路上?斓侥菞l路時,我的.心跳開始加速,腿也有些發(fā)軟。前面一片黑暗,我進退兩難。突然,我想到了一個好辦法,然后拿起自己衣服背后的帽子扣在頭上,兩手垃圾帽子的兩邊隨后一步的走向那一片漆黑。我把自己想像成了一個科技戰(zhàn)士,渾身都是厚重的盔甲,還有高殺傷力武器……給自己壯膽。走了幾分鐘,我用眼睛的余光掃了一下路面,我看到前面有一個黑色塑料袋子,我停了下來,想起以前看過的一些街頭鬼片,一些人被一群鬼殺了之后,頭被砍下來,裝進一個個黑袋子……頓時我害怕極了!腳也走不動了,在我快要崩潰時,馬路那一頭有了一點亮光,慢慢地越來越亮,是一輛汽車!這可真是一道“救命的曙光”!借助車燈的照明,我看見了那個黑袋子裝的是一個廢棄的西瓜球。我倒吸了一口冷氣,平復了一下心情。汽車開走了,我也快速地跑回了家。

  經(jīng)過這次恐怖的嘗試,我的膽子慢慢變大了,不是特別害怕黑夜了。其實所有的害怕都是心理作用在做怪,下次我也再不看鬼片,自己嚇自己了!

恐怖作文600字 篇3

  一個靜謐的晚上,世界終結者出現(xiàn)了,把所有的人都變成幽靈和僵尸。

  第二天我發(fā)現(xiàn)所有人都不見了,街上亂糟糟的,冷清極了。一陣風吹過,一張報紙被刮過來,上面寫著死人復活的新聞。這時候,我遇上了我的好朋友曾彥杰和鄧家俊,我就問曾彥杰是否知道做完發(fā)生了什么事情。他驚恐不定地回答說:“昨晚超恐怖,所有的人都被終結者變成了生化幽靈了,我想現(xiàn)在只有我們幸存下來!蔽疫是有點不相信,自言自語地說:“終結者?看來終結者的'故事是真的。”

  說著說著,天色突然暗了下來,周圍出現(xiàn)了很多僵尸,目光呆滯地向我們走過來。

  我們被僵尸們包圍了,無處可逃。我慢慢地向后退,無意中踩到了一層沙紙,我挖穿沙紙,找到了一些武器,我們臨危不亂,拿起這些武器沖鋒陷陣,殺出一條血路。將士們長牙五爪地倒下地,我們趁機逃到了一個安全的地方,衣服都濺滿了血。

  第二天,天還是黑沉沉的,就像被困在一條隧道一樣,一雙目露兇光的眼睛若隱若現(xiàn)。

  這時候,生化幽靈從黑暗里走出來,一雙邪惡的眼睛等著我們,還揮舞著一雙反光的爪子。

  我們拿起槍,雙眉緊皺,一陣掃射。

  只聽見劈里啪啦的槍聲響個不停,又過了好久,槍火聲終于停了下來,生化幽靈也被我們擊退了。

  我們拿著槍,小心翼翼地走了出來,突然一道閃電劃空而過。

  終結者出現(xiàn)了,我們拼命開槍,可它毫發(fā)無損。我們扯來電線,一通電,它就被電死了。

  我們長長地嘆了一口氣,以為這一切都結束了,誰知又一只生化幽靈在我身后張牙舞爪……

  啊!

  我大叫了一聲,一下子醒過來了。

  唉,好險是一場夢。

恐怖作文600字 篇4

  今天,我們在老師的帶領下玩了“恐怖”竹子的游戲。游戲規(guī)則很簡單,左手五指張開,手心朝下,右手豎起一指手指頭。左手抓人,右手逃,真是考驗人的協(xié)調(diào)能力。還沒開始玩游戲,心里就一跳一跳的,又激動又緊張,那顆懸著的心都快跳出來了。

  游戲終于開始了,看著同學們那呲牙咧嘴的樣子,我想:這次的游戲一定很精彩。只聽見老師還故意讓我們“恐怖”一下:“我要開始講故事了哦!”聽見老師開口了,我提高警惕,一聲“竹子”吸引我們的注意力,大家一開始眼睛瞇成月牙兒的笑容,到這一刻卻停止了說話,我呢,既沒有抓到,也沒被別人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴張得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出來了。

  再來!老師講道“他在花園里種了……”同學們聽到這里,都提前抓手指,聽,又聽到一陣陣魔性笑聲,在這屋子里徘徊,其他人都能聽見。哎,我怎么老抓不住別人啊,卻還總被別人抓!再來!我就不信我抓不住你!“蘇東坡是個著名的書法家……”突然老師一聲“竹子”我立即伸手去抓鄰邊同學的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,卻沒逃過被抓的命運,右邊的.同學對我笑了笑,看她那眉毛一彎一彎的,可開心了。我心想,非讓你抓不住我!

  來啊,來啊!再來!“大家都喜歡他畫的竹子……”我再次發(fā)呆,被天打雷劈了一樣,卻只能用笑掩飾,強顏歡笑。最后一次,加油加油,為自己鼓氣,來吧,同學們個個摩拳擦掌,“竹子……”哈,終于逃脫你的魔爪了吧。

  游戲結束了,很好玩,真讓人玩了一遍還想玩,太精彩了!

恐怖作文600字 篇5

  這一個星期我們來到學農(nóng)基地學農(nóng)活動。

  第三天上午的課是拓展訓練。我一來到訓練場地就傻眼啦。第一個活動項目是“翻山越嶺”,要翻越一個高約3米的墻,要抓著一繩子爬上去然后從墻的另一端爬下來。我看了腳都抖起來了。這個活動看起來很簡單,可是親身體驗卻十分恐怖?粗瑢W們一個個艱難地完成任務,我的壓力越來越大。輪到我了,我雙手緊緊地抓著繩子雙腳用力蹬上板子,艱難地踩著木柱,一步一步往上爬,雙手也開始抖得厲害,繩子也跟著我一起抖!終于我奮力地爬到頂部,剛松了一口氣,可是一想到還要下去,就又慌了。我半蹲在頂部,慢慢地轉過身,小心翼翼地把腳蹬下一個木樁,一步一步走下去。一邊用力蹬木樁,一邊抓著繩子滑下去。。〗K于落地了,我的心也落地啦!我終于戰(zhàn)勝了第一個困難。

  第二個器材在水上,單單只有兩根寬20厘米的皮筋,下面是水池。這個活動要兩個人互相合作才能完成的。兩個人面對面,肩搭肩,雙腳慢慢向前移動才能到達終點?粗旅娴乃匚腋械胶芎ε拢遣恍⌒木鸵舻剿!我的.搭檔是張子悅,我們一起走上皮筋,肩搭肩開始移動,我很害怕雙眼緊閉,手使勁抖,張子悅對我說:“不要怕,加油!我們一定會行的!”聽了她的說的話,我有了一些勇氣,我們喊著“一二一,一二一”的口號,腳下小心翼翼地一步一步向前移,就差一點點了,我們加快了不知,到了!我們馬上撲到石頭上,安全了。我的首還在發(fā)抖呢!

  這次拓展訓練驚險有趣,又鍛煉了我們的團結能力,真好呀!

恐怖作文600字 篇6

  每個人都有著自己的故事!是否美麗各有體會!——題記

  我的故事或許沒有電視情節(jié)里的那么美麗!你的故事也許也沒有別人口中說的那么成功!他的故事也未必是一路坎坷,或者是一路平坦!但這些故事每天都在發(fā)生著:一個人,一句話,一個動作,一個物品。都將被時間在某一剎那刻畫成一道風景!如同季節(jié)更替,世界萬物在發(fā)生變化般,每個人的身份在不同的場合參與到不同的角色當中表達了不同的情感,于是我們的故事都在發(fā)生著變化! 書中有云:情語皆景語,景語皆情語!兩兩相互依存,故事的發(fā)生便包容了一切!

  你說天黑,云散還是云聚呢?千萬別想當然的不經(jīng)思考就回答!也千萬別因想太多而拒絕回答!總是會有那么多事情讓我們措手不及!我們最需要的不是結果而是事情本身!

  不忘初心,實屬不易,同舟共濟,更是難得,我們故事里的'我們,在不同的時間里奔走在不同的場合,暫時留在了某個地方,最終落葉歸根!個中滋味兒,自有自己才能感受到!你的選擇,是坦蕩,是瀟灑,是糾結,是無奈,還是迷茫!答案自己想,若是像我一樣想要找個人好好訴說一翻的話,當然愿意和你分擔一下你的答案咯!

  也總會有些特殊物質(zhì)會將原本破鏡重合的一個故事的和諧給打碎了一地,拿人這個特殊物質(zhì)來說吧!得罪人,一句話,奉承人,裝成馬!最后發(fā)現(xiàn)其實沒啥!

  發(fā)生過了的一件小事情也是一種故事如果一定要用悲喜來評價一個故事的結局的話,我還是接受不了悲劇!不是為了和別人一樣,也不是故意與眾不同,僅僅是自己最初的感覺!或許不夠理性!但我喜歡!

  人們虛構的恐怖故事不恐怖,恐怖的是實在發(fā)生在身邊的恐怖故事!

恐怖作文600字 篇7

  今天的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。陣陣微風拂來,愜意極了。這么好的天氣,不出去溜達溜達豈不可惜?

  我拉著兩位姐姐,向江邊走去。

  一路上的風景——好著吶!走著走著,突然,霜姐姐叫到:“哎!你們看,前面那個是什么?”我和嫻姐姐順著她的手勢,往前一看,“呀!那是什么?”我驚呼道!澳鞘菢虬桑俊眿菇憬銌柕。

  有這樣的橋?不管啦,看看再說。我們走近了,果然是橋!不過——這橋也太與眾不同了點兒吧?

  瞧這橋那樣,也太恐怖了吧——這“恐怖橋”的形狀,就像學校的`大門,中間空空的,旁邊有兩條大約5厘米的“長方形條條”。你很有可能從中間的縫隙中掉下去!我們想要征服這“恐怖橋”。

  嫻姐姐打退堂鼓:“吔!這么恐怖!我們還是找其他路走吧!蔽乙策@么想呢,不過:“姐姐,我們可是‘出了名’的‘探險者’!就走這吧!”

  霜姐姐也說:“試試,怎么樣?”

  嫻姐姐答應了。

  現(xiàn)在,考驗我們的時刻到了!我雙腿發(fā)軟,就連平時看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼,獰笑著。我想就這樣走過去,可是,腳實在是抖得厲害,我只好改為爬過去。

  我必須顧著腳,可是,腳下就是河了,會掉下去的,我越想越恐怖,差點兒就快翻下去了!鞍。 蔽掖蠛!霸趺纯?”姐姐們都回過頭來看我,現(xiàn)在的我大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開這個讓我害怕的地方。我稍微回過神,沖姐姐說:“呀呀呀,好恐怖哇!快走啦!”終于,過了大半了,到了后半程,我絲毫不敢松懈,因為我意識到這里好像有點傾斜,弄不好真的會掉下去的。終于終于,3步、2步、1步,到對面啦!“離開危險地帶啦!”我松了一口氣。兩位姐姐也點點頭:“真的好恐怖。〗K于到這邊了!”

  我們做了一回探險者,真是過癮!

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