[薦]續(xù)寫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的續(xù)寫作文3篇,歡迎大家分享。
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續(xù)寫作文 篇1
有一天,小駱駝在河邊照鏡子,它又遇到了小紅馬。小紅馬說:“你那么丑,怎么還來照鏡子?”小駱駝自豪地說:“我跟媽媽去了一趟沙漠,才發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為我丑的部位在沙漠中用處可大啦!我的腳掌能防止陷進(jìn)沙子里,睫毛能遮擋風(fēng)沙,而你說的那個(gè)“肉疙瘩”其實(shí)叫駝峰,它可以貯藏養(yǎng)料。所以我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不委屈,反而感到很自豪。因?yàn)榕袛嗍挛锏?美丑不能只看外表,要看實(shí)質(zhì),看看有沒有什么用處!毙〖t馬說:“我不信,有本事就再去一趟沙漠!庇谑牵鼈儌z就去沙漠旅行了。
來到了一望無際的沙漠,小紅馬照樣噴著響鼻說:“不管在森林還是沙漠,我都能行走自如!”說著就一路狂奔。誰知還沒走幾步,小紅馬就陷下去了,連忙喊救命。小駱駝不緊不慢地走過去,扒開小紅馬旁邊的沙子,把它拔了出來,說:“你沒我這樣又大又厚的腳掌,在沙漠里就會(huì)陷下去的,還是我背你吧!毙〖t馬不肯聽小駱駝的話,一瘸一拐地向前走去。
這時(shí),一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來,小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛,等待風(fēng)沙過去。可小紅馬哪有小駱駝的這項(xiàng)功能呀,雖然它也像小駱駝那樣做了,可是滿臉全是沙子,連眼淚都流了下來。
他們走呀,走呀,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),小紅馬說:“你看這沙漠無邊無際的,我們都走這么長(zhǎng)時(shí)間了,難道你不餓?”小駱駝?wù)f:“我的駝峰里有養(yǎng)料,夠我路上用了!毙〖t馬聽了,變得很崇拜小駱駝,就讓小駱駝背著它走出這沙漠。
回到森林后,小紅馬為以前嘲笑小駱駝而慚愧,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),不能只看表面。
續(xù)寫作文 篇2
喬依醒來,發(fā)現(xiàn)坐在椅子上的妻子會(huì)心的笑了,似乎遇到了什么開心事,喬依坐起來,失望的對(duì)妻子說:“對(duì)不起,親愛的,我今天又沒找到工作,我們家太貧寒了,讓你懷著孕還這么勞累!
妻子望了望他說:“不用擔(dān)心,一切肯定會(huì)好起來的,你看,我們這不是有錢了嘛!”說著,揮動(dòng)著手中的鈔票。喬依滿臉疑惑地問:“你哪來的這么多錢?”妻子說:“是一位善良的老婦人,她吃完飯,還沒有等我找給她零錢,她就走了,對(duì)了,她還留下了一張字條!闭f著,掏出了字條,喬依遞過字條,看了看,激動(dòng)的說:“是不是一位身材矮小,滿臉皺紋,還開著一輛汽車的老婦人?”妻子驚奇的說:“是啊,你怎么知道?”喬依給妻子講述了他剛才的經(jīng)歷,妻子滿臉感激的說:“世界是真是好人多。∥覀円院笠欢ㄒ喽鄮椭,將愛傳遞下去,讓更多的.人感受到愛的溫暖!眴桃烙终f:人人需要幫助,人人都要幫助別人,也許你幫助的人在你困難的時(shí)候就會(huì)向你伸出援助之手,幫助別人也會(huì)使自己快樂!逼拮诱f:“幫助別人不用做什么轟轟烈烈的大事,愛其實(shí)就從小事做起。”
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。”兩人不約而同的說,說完,他們兩個(gè)對(duì)視笑了起來,兩人拉起手,幸福的擁抱在了一起。
續(xù)寫作文 篇3
在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風(fēng)擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。
日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對(duì)小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的.好朋友大樹來了。
可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒?jiǎn)枺骸叭ツ炅⒃谶@里的大樹到什么地方去了。”
樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!
小鳥兒找了好久,才找到一個(gè)村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒?jiǎn)枱簦骸盎鸩裨谀睦铮俊睙艋卮穑骸盎鸩裼猛炅。但是,火柴的燈光還在那里!
于是,小鳥兒對(duì)著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。
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