精選理解的作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的理解的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理解的作文600字 篇1
是誰(shuí)在你經(jīng)不住誘惑時(shí)幫你明確方向,是誰(shuí)在你步入歧途時(shí)幫你找回正道,是誰(shuí)在你身陷逆境時(shí)告訴你需要勇往直前!你是否反感過(guò)那些總是說(shuō)“為你好”的人,你又是否真正理解過(guò)那些“為你好”背后的用心良苦。
理解那些為你好的人,父母或許會(huì)經(jīng)常在耳邊嘮叨“要好好吃飯,這都是為你身體好!崩蠋熁蛟S常常告誡“要好好學(xué)習(xí),這都是為你的未來(lái)好,”我也會(huì)常常很反感這些話語(yǔ),總認(rèn)為他們只是在口口聲聲的說(shuō)“為我好!备揪筒皇窃O(shè)身處地的為我著想。其實(shí)不是這樣的,隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)實(shí)會(huì)證明他們的所說(shuō)的確實(shí)是為我們好,只是因?yàn)槟昙o(jì)尚小不能完全理解長(zhǎng)輩們那些積于經(jīng)驗(yàn)的告誡,可若你到了他們的年齡再悟出這些道理就已經(jīng)晚了,所以就現(xiàn)在,試著理解他們吧,趁著我們還年輕理解他們用心良苦的“為你好”,會(huì)使你少走很多彎路。
尊重那些為你好的人,孟母為了給孟子提供一個(gè)能使他健康成長(zhǎng)的環(huán)境,曾三次搬遷。兒時(shí)的孟子或許不能理解母親為什么這么大費(fèi)周折的搬家。但他尊重母親的意見(jiàn),搬家時(shí)不哭不鬧。尊重那些為你好的人,因?yàn)橹挥姓嬲龕?ài)你關(guān)心你的人才會(huì)真的為你好。把他們的話放在心上,盡量照著去做,多年之后,當(dāng)你成功的那一刻,就是對(duì)他們良苦用心最好的回報(bào)。
善待那些為你好的人。俗話說(shuō),“人無(wú)完人”,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的',那些愛(ài)你的關(guān)心你的人所說(shuō)的“為你好”,是積于他們的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)所得出的結(jié)論,每個(gè)人都有每個(gè)人不同的成長(zhǎng)道路,他們的經(jīng)驗(yàn)并不一定全部都適用于你,根據(jù)自身情況,選擇那些對(duì)你有利的勸告,而那些不適合你的也要理解,不要抱怨他們說(shuō)的不對(duì),善待他們愛(ài)你的心是不會(huì)錯(cuò)的。
常常能有人對(duì)你說(shuō)“你要,這都是為你好!笔且环N幸福,他表明有人在愛(ài)著你,有人在關(guān)心你,有人在匡正著你的言行。理解這些人的良苦用心,你能健康成長(zhǎng)是給予他們作好的回報(bào)。
理解的作文600字 篇2
很多父母都是成績(jī)狂,我的父母也是如此。每次考得不好,我都十分害怕,害怕母親的眼神,害怕父親的指責(zé)。
記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,原本信心滿滿的我竟考了61分。拿到試卷的那一刻,我僵住了,不知所措;丶业臅r(shí)候,已是傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)是如此的美,可那句“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”卻浮現(xiàn)在眼前。
回到家,母親已經(jīng)坐在餐桌旁等我了。我小心翼翼,不敢出什么錯(cuò)。老媽盯著我說(shuō):“數(shù)學(xué)競(jìng)賽考了多少分?試卷拿來(lái)我看看!蔽夷闷饡,始終都緊靠墻。母親不耐煩地從我手上奪過(guò)書包,翻開一看,一個(gè)個(gè)耀眼的紅叉,只是61分。老媽把試卷往我臉上甩,怒氣沖沖跑到陽(yáng)臺(tái)拿了一個(gè)衣架,而我的身體卻早已鑲嵌在墻上,老媽手一揮,衣架就落在我的身上,接著就是我的慘叫聲。不管我怎么哭鬧,母親的手還是沒(méi)有停止揮動(dòng),我的身體卻早已麻木,那一刻,母親成了我一大“仇人”。我渴望她的理解,可是……
我斷然選擇了內(nèi)宿,逃離了那個(gè)“鬼窩”,還有那個(gè)“仇人”。直到一次周末回家,我鬧情緒不吃飯,母親也并沒(méi)有安慰我。直到晚上,我躲在房間里偷偷地抹眼淚,突然,房外傳來(lái)了一陣對(duì)話聲。哦!是老爸回來(lái)了。模模糊糊中我聽到老爸說(shuō):“不要這么愛(ài)面子,孩子餓到不好!你不心疼嗎?她現(xiàn)在是青春期,你要理解她;孩子成績(jī)會(huì)好的',你要相信她!”經(jīng)過(guò)老爸的勸說(shuō),母親端著一盒腸粉進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“餓了沒(méi)有?起來(lái)吧,吃點(diǎn)東西!蹦赣H走過(guò)來(lái)坐在我旁邊。“你是不是怪我不該那樣子打你?”我沒(méi)有回答,母親放下一張字條走了,上面寫著:“每次打你后,我都會(huì)非常心痛!媽理解你,只是有時(shí)候因?yàn)橛幸恍┦伦寢尶刂撇涣饲榫w。媽是愛(ài)你的!”我的眼睛有些濕濕的,我看著一旁的腸粉,笑了笑,吃了起來(lái),比平時(shí)美味多了……
母親理解我了,我感到十分幸福。老媽,感謝有你!
理解的作文600字 篇3
小時(shí)候,有一年的母親節(jié),自己天真的想在那天表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家境不是很好,買不起什么“禮物”,想起媽媽最愛(ài)喝的蘆筍汁(因?yàn)閶寢屒趦持家,總舍不得買自己喜歡吃的東西),所以我把僅有的十塊錢買了一罐蘆筍汁,準(zhǔn)備送給辛苦的媽媽。我滿懷欣喜的等著,終于等到媽媽下班了,看到媽媽將進(jìn)門,我趕緊把蘆筍汁的拉環(huán)拉開,插上吸管,小小聲的對(duì)媽媽說(shuō):「這是給你喝的。」媽媽看到桌上已插上吸管的蘆筍汁便生氣的說(shuō):「明明是你自己想喝,為何看到我就說(shuō)這種假惺惺的.話!」我沒(méi)有辯解,只是偷偷的流著淚。
我小小的心靈受傷了,從此不敢和媽媽太親近,也不再表達(dá)自己的愛(ài),青少年的這段歲月,總覺(jué)得家中沒(méi)有溫暖,一考上了大學(xué),就迫不及待離開家,自力更生。后來(lái)在職場(chǎng)上工作了數(shù)年,在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)如何去包容別人、體諒別人,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們能用“善意的理解別人”時(shí),往往能化解很多人際間的問(wèn)題。
此時(shí),我再回過(guò)頭來(lái)想想我的母親,我發(fā)現(xiàn),我能體諒她當(dāng)時(shí)的心情了。那時(shí)母親一方面和夫家處得不好,對(duì)人產(chǎn)生了防備心;一方面又要挑起一家的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),無(wú)暇顧及小孩的心靈世界,所以才會(huì)對(duì)小孩如此冷漠?墒,因母親一句無(wú)心的話語(yǔ),使我和她冰冷的過(guò)了十多年,等我對(duì)人生有些體驗(yàn)后,才明白母親身心所受的苦。逝去的時(shí)光喚不回,但是我想,該為母親做些什么吧!不擅言詞的我,寫了一張卡片給母親,表達(dá)我對(duì)她的感謝。
如今的我,自己也有小孩,不管再忙再累,我總要提醒自己別重蹈覆轍,避免在無(wú)心之中抹掉了小孩純真的心。多一些天真、多一些容忍、善意的理解別人,人與人之間會(huì)更親近!
理解的作文600字 篇4
這個(gè)年齡如花的開放,但我們又不曾知道我們會(huì)是怎樣。我們迷茫,我們彷徨。
當(dāng)時(shí)間如光一樣快在這個(gè)暑假畫上句口時(shí),我卻開始驚慌。我不知我要怎么去面對(duì)一個(gè)新的學(xué)期,瞬間光茫,滿地冰涼的這種失落感在我心里印了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。從小到大,我不知如何去表達(dá)我想要的生活,不知道如何去反對(duì)或者將人或事拒之門外。而我唯一能做的只是倔強(qiáng)。
在大人的眼中,我始終是一個(gè)不懂事的孩子。我以為我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),可是當(dāng)我無(wú)法去改變一個(gè)事實(shí)時(shí),淚水如同這個(gè)夏天的雨,來(lái)了一場(chǎng)又一場(chǎng)。
我想,理解是一種品味,是對(duì)內(nèi)心的詮釋,是對(duì)心靈的呼喚。我不知道要去怎么訴說(shuō)這個(gè)夏天發(fā)生的故事?伤鼌s清晰可見(jiàn)的印在了我的心里。我想,那也是一種理解。他說(shuō):你這么做,只是為了得到爸媽的理解。可是,我想他們還是沒(méi)能理解我。
朋友說(shuō),這個(gè)夏天,多少次的雨水,從來(lái)沒(méi)有,沖掉這個(gè)城市,無(wú)盡的憂傷和絕望。而我卻說(shuō),我已感到生活充滿了陽(yáng)光。
溫暖的床,白色的`墻。我一直在想象,我的夢(mèng)想在哪方。是他所喜歡且又覺(jué)得有意義的“在路上”,還是生活在鋼鐵森林逐步成長(zhǎng)。
我渴望飛翔,不懂事的小孩也有夢(mèng)想?墒,被束縛著就如同沒(méi)了翅膀。白色的墻,溫暖的床,這些只能想象。希望有一天我能展翅飛翔時(shí),看到的是我愛(ài)以及愛(ài)我的人微笑的目光。
看庭前花開花落,望天上云卷云舒…
去年夏天…是的,沒(méi)有人知道發(fā)生了什么,我只記得當(dāng)時(shí)我讀的時(shí)候超感動(dòng)…
不論后來(lái)又怎樣,只想說(shuō),謝龍,謝謝你…
理解的作文600字 篇5
人生若是能心存感恩,時(shí)時(shí)將愛(ài)心傳遞,這個(gè)世界將不會(huì)再有黑暗,只有光明;人生若心存感恩,樂(lè)于助人,人之間就再也不會(huì)有仇恨;ㄩ_必定要謝,葉青必定要枯,這個(gè)世界有因就有果,生命中那些好的壞的事物,存在就有意義。
幼年還沒(méi)有所謂的感恩心理,只曉得頑固地向父母要禮物,倚仗自己小,使哥哥姐姐不能來(lái)約束自己的行動(dòng),還淘氣地讓姐姐買糖果。可還是幾歲的我們?cè),這一元一角都是父母積攢下來(lái)的,雖然是給自己的寶貝買東西,但看到錢就這樣花費(fèi)在無(wú)用的東西上,誰(shuí)都不會(huì)好受吧。更何況是當(dāng)時(shí)不懂得感恩的我呢?
長(zhǎng)大后的我有了感恩的心,童年時(shí)的行為頓時(shí)涌入心頭,我頓時(shí)羞愧極了。隨之時(shí)間的推逝,我心中的往事漸漸化為一縷縷的感恩,它讓我有勇氣做我自己;它讓我咀嚼生活的曼妙;它讓我品味愛(ài)的`馨香;它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍,慢慢走向心中真正的感恩。
朋友是一種感恩心靈的寄托。走進(jìn)校園,嗅著書的氣息,重溫夢(mèng)的美好。朋友是上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的陪伴;朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰;朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)。一支筆的恩情,一本書的幫助,都給了我們無(wú)數(shù)的安慰,激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹林,樹葉漫無(wú)目的地落在我們身上,手牽著手,掌心因熱而散發(fā)的汗水成為彼此的動(dòng)力。這份友誼,不僅使我們懂得人世的美好,跟讓我們明白了恩情的重要。
我們因生活而精彩,我們因愛(ài)而努力,我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味,感恩就是一種美,就可以去淋漓盡致的享受。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美,哪怕是陌生人帶來(lái)的,也只有欣然接受它。困難處,伸出援助之手;回報(bào)時(shí),掏出真摯之心。感恩,就在這里,在你我的心中。
理解的作文600字 篇6
夜幕似不經(jīng)意間打翻的墨,在宣紙上暈染開來(lái),遠(yuǎn)方的顏色卻又淡了,清冷的月光如水般灑下,似我此時(shí)的心境。
“今天又加班了,晚上自己打點(diǎn)一下吧”,未等我說(shuō)完話筒那邊便又剩冰冷的滴滴聲,直扣我的心扉。這幾天父母一直忙,孤獨(dú)變成了常事,我一直不理解他們?yōu)槭裁床荒芏嗯闩阄,我似乎很難讀懂他們。
獨(dú)自一個(gè)人走出家門,想逛一逛。今天是周末,街上好不熱鬧,而我又感覺(jué)黑夜不斷侵蝕著我的內(nèi)心,無(wú)限的孤獨(dú)與寂寞。在街心公園兒里,大多是家長(zhǎng)帶著自己的小孩兒出來(lái)玩,孩子們的臉上掛著童真,左顧右盼不斷地探索著這個(gè)新奇的世界,不時(shí)還傳出父母和孩子的歡笑聲。這時(shí)迎面走來(lái)一家三口,那孩子剛學(xué)會(huì)走路,蹣跚地走來(lái)走去,戴著一頂俏皮的帽子,圓滾滾的臉上肉簇在一起,這手抓了根棉花糖,那手還拿爸爸手中的糖葫蘆,好不淘氣,而他的父母則是滿眼的寵愛(ài),嘴角一直上揚(yáng),突然我眼前出現(xiàn)了另一幕場(chǎng)景,我牽著父母的手,也好奇的左顧右顧,曾幾何時(shí),我也是那個(gè)看到東西就央求著父母買,總是問(wèn)這問(wèn)那的孩子啊!從蹣跚學(xué)步到呀呀學(xué)語(yǔ),父母又有哪些時(shí)候不在我身邊呢?我思索著,其實(shí)他們的.目的很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是給我最好的生活,也許父親偉岸的身體不再挺拔,母親的容顏不再美麗,但他們的愛(ài)永不變質(zhì),一家三口走遠(yuǎn)了,也是時(shí)候回家了。
到家我便抓起話筒,誰(shuí)料那頭的母親就發(fā)話了:“晚飯吃了嗎,學(xué)習(xí)別太晚,晚上天涼,別忘了把窗戶關(guān)上,她沉吟了片刻又說(shuō),兒,媽這幾天太忙了,等過(guò)幾天,我一定抽空陪你”。此時(shí)此刻我只想說(shuō):“一切都好,您放心”。
理解父母,哪有那么困難。有多少愛(ài),就有多少理解。他們的愛(ài)照亮心中一隅,溫暖一方天地,今晚銀星閃耀,天空又是如此的純凈,理解后,愛(ài)意濃。
理解的作文600字 篇7
我的媽媽是一名小學(xué)老師,她平時(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我;但我知道她的心里一定是很愛(ài)我的。
記得有一次,我到媽媽的辦公室里去吃午飯。那時(shí),我很挑食,許多菜都不愛(ài)吃,特別是碰到有冬瓜的時(shí)候,我就更加不想吃。那天也一樣,趁著媽媽不注意,我就偷偷地溜出辦公室,剛要把飯倒掉時(shí),只見(jiàn)一雙手?jǐn)r住了我。我回頭一看,正是媽媽。只見(jiàn)媽媽沉著臉,生氣地說(shuō):“你可真是不聽話,難怪個(gè)子長(zhǎng)不高。你今天必須吃完飯?jiān)倩亟淌胰!?/p>
見(jiàn)媽媽這樣生氣,我只好乖乖地回辦公室吃飯?墒强粗肜锏牟宋覅s一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。青菜上會(huì)不會(huì)爬過(guò)蟲子?排骨是豬肉燒的,豬整天在泥塘里滾,多臟呀!冬瓜咬在嘴里滑溜溜的,像鼻涕蟲。哎!我怎么吃得下去呢?我拿著筷子的手,把菜翻過(guò)來(lái),拌過(guò)去,東挑挑,西揀揀,上課鈴聲響了,我的碗里還剩著一半飯菜。
見(jiàn)我可憐巴巴地咽著飯,媽媽一點(diǎn)都不心軟。她像沒(méi)看見(jiàn)一樣,低著頭只管自己批作業(yè)。一想到遲到了要被老師批評(píng),我的`眼淚忍不住“吧嗒吧嗒”地流下來(lái),心里也不禁埋怨起媽媽來(lái):我遲到了都是媽媽害的。盡管我無(wú)聲地反抗著,但媽媽無(wú)動(dòng)于衷。在我好不容易咽下最后一口飯后,媽媽才放我回教室。
傍晚放學(xué)后,媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你已經(jīng)長(zhǎng)得這么小了,再挑食的話可就真長(zhǎng)不高了。媽媽小時(shí)候就因?yàn)椴宦犕夤馄诺脑,才長(zhǎng)得那么矮小。你可不要像媽媽這樣哦!蔽覐膵寢尨认榈哪抗庵锌闯鏊軔(ài)我。原來(lái),媽媽是希望我健康地成長(zhǎng)呀!
雖然我媽媽的教育方式與其他媽媽的教育方式有一定的差距,但我知道她是深深地愛(ài)著我的。從那天開始,我慢慢地改掉了挑食的壞習(xí)慣。我的個(gè)子也在漸漸地長(zhǎng)高,我的手臂也有小“肌肉”了。爸爸說(shuō),這都是媽媽的功勞。我想:我以后一定要聽爸爸媽媽的話,不挑食,多鍛煉,讓自己的個(gè)子長(zhǎng)得高高的。
理解的作文600字 篇8
有人會(huì)埋怨自己的父母,覺(jué)得父母沒(méi)有理解他們,沒(méi)有給他們選擇的空間,渴望自由。
我也常常這樣想。
忘記是哪一次了,烈日炎炎。爸爸來(lái)接,從學(xué)校回家的路上,一個(gè)小時(shí)車程,太困,不一會(huì)就睡著了。沒(méi)過(guò)多久,仿佛身置冰窖,一個(gè)激靈醒來(lái)喊了一句:“誰(shuí)把空調(diào)開這么低?”惱怒著把溫度調(diào)節(jié)器往左邊猛地一扭,又倒了下去。過(guò)不了多久,我頂著一身的汗艱難地?fù)纹鹕碜,顫巍巍地伸出手,讓溫度慢慢恢?fù)常溫,又粘著一身的汗倒了下去。到家了,我伸了個(gè)大大的懶腰,“哎呀,睡的真舒服!”我不由地感嘆!昂苁娣?”爸爸朝我笑了一下,很怪,我并沒(méi)有察覺(jué)“嗯,很舒服!”
慢慢的,我長(zhǎng)大了,也漸漸發(fā)現(xiàn)了父母在日常生活中對(duì)我們的尊重。也知道了開頭我說(shuō)的那些,后來(lái),我經(jīng)常在想父母無(wú)私奉獻(xiàn)的.原因,不經(jīng)意間想起了那次經(jīng)歷,仔細(xì)回想了細(xì)節(jié)。好像,那時(shí)是因?yàn)檐嚴(yán)锾珶,我就把溫度調(diào)低來(lái)著,被冷醒后我還抱怨了一句來(lái)著。
人在睡夢(mèng)中的感應(yīng)是比較遲鈍的,當(dāng)我被冷醒,爸爸是不是早已感到冷?當(dāng)我被熱醒,爸爸那襯衫是不是早已濕透?
我當(dāng)時(shí)只顧著自己的冷熱,完全沒(méi)有問(wèn)過(guò)爸爸一句感受,也沒(méi)望過(guò)一眼。意氣用事對(duì)我來(lái)說(shuō)很平常了,我卻從沒(méi)想過(guò)要怎么去改變它,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)這會(huì)給別人帶來(lái)怎樣的影響。對(duì)于我那時(shí)的意氣用事,爸爸并沒(méi)有幫我調(diào)整過(guò)來(lái),而是等我自己去感受,去改變。這么久,我一直都很在意別人理不理解我,一直要求別人理解我,F(xiàn)在我知道,我也該理解別人了。
爸爸的這種“理解”讓我更深刻地明白了一些道理,我想,這也算是上輩子修來(lái)的福份吧!
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