關(guān)于讓座作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的讓座作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓座作文600字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響起，同學(xué)們都背著書(shū)包，踏著腳步，走出校門，回家去，我也在這些學(xué)生中。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈的來(lái)到了大樹(shù)底下——等車。
車來(lái)了，我和小伙伴依次上了車。搶到了一個(gè)“好”位子，和同學(xué)們聊天。
過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一個(gè)七十多歲的老太太——背著一個(gè)麻袋，左右張望著，好像在尋找一個(gè)位子�？吹�?jīng)]有位子，就“灰心”的站在扶手旁。我裝作沒(méi)有看到，繼續(xù)和同學(xué)們聊著天，我前面的`大姐姐看到了，便站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐吧！我快下車了�！笨晌抑�，那位姐姐的家并不近，可能還要10多分鐘“你坐吧，我站會(huì)就到了�！崩夏棠陶f(shuō)，“不要緊，我還小，站得住。您年紀(jì)大了，快去坐著！”大姐姐邊說(shuō)邊把老奶奶扶到座位旁，并把老奶奶的麻袋搬到老奶奶旁。
老奶奶說(shuō)：“你在哪里讀書(shū)��？家住在那里啊？你真是好樣的，為比你小的弟弟妹妹樹(shù)立了一個(gè)好旁樣�！贝蠼憬阒皇俏⑽⒁恍Γ蚁胨睦镆欢ㄔ谙耄骸拔胰绻夏棠陶f(shuō)了在哪讀書(shū)？家在哪里？她會(huì)不會(huì)特意去找我？我還是不跟她說(shuō)吧。”老奶奶見(jiàn)大姐姐沒(méi)有回答她，便低下頭去。有點(diǎn)失落的樣子，大姐姐看見(jiàn)老奶奶不開(kāi)心，便說(shuō)：“老奶奶，您怎么了，不開(kāi)心嗎？我要下車了，再見(jiàn)了�！笨蛇@離大姐姐家還有將近一公里的路，老奶奶見(jiàn)大姐姐要下車了，便急了，說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴了，大姐姐下車后，笑了笑了，揮了揮手，邁開(kāi)大步往前走。
車上的人在都為大姐姐投去贊許的目光，我心想：“這位姐姐真是個(gè)好榜樣，我也要跟她學(xué)，在車上遇到了抱著小孩的阿姨和白發(fā)蒼蒼的老人，要主動(dòng)的讓位。”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。授人玫瑰，手留余香。讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。
讓座作文600字 篇2
正月初三下午，陽(yáng)光明媚，溫暖如春。我和父母乘上動(dòng)車，向廈門駛?cè)ァ?/p>
我看見(jiàn)許多人都站在餐車上，有的干脆直接坐在門旁。
我好奇的問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁匆驹谲嚿希y道沒(méi)有座位了嗎？”
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在是春運(yùn)高峰期，車票緊張，他們一開(kāi)始買的就是站票。很多人歸心似箭，為了早點(diǎn)回到家，就顧不得路途的艱辛了�！�
回到座位后，我的心情難以平靜：這些人也挺不容易的，帶著大包小包，舟車勞頓，干脆把我的.座位讓給他們好了。
說(shuō)干就干，我來(lái)到餐車，看到一對(duì)帶著孩子的夫婦，妻子席地而坐，懷里抱著五六歲的孩子，疲倦的靠在椅背上。丈夫看管著行李。我對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，你很累吧。我快到了，干脆把座位讓給你好了�！闭f(shuō)著就把她們帶到了我的座位上。剛坐下來(lái)，爸爸就問(wèn)：“兒子，這是怎么回事？”我不慌不忙地說(shuō)：“阿姨一家是去廣州的，還要站5個(gè)小時(shí)，她們帶著孩子很累，反正我也快下車了，索性把座位讓給她們好了。”
話音剛落，爸爸就嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的精神值得表?yè)P(yáng)。但是，你有沒(méi)有為自己考慮過(guò)呢？離廈門還有一個(gè)多小時(shí)，你站得住嗎？就算現(xiàn)在堅(jiān)持住了，接下來(lái)的旅游你吃得消嗎？再說(shuō)你平時(shí)身體也不好。”
我說(shuō)：“沒(méi)事的，我和你們擠一下好了，馬上就到了�！卑职忠�(jiàn)拗不過(guò)我，只好同意了。
不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)悄然過(guò)去了，我們順利到達(dá)廈門了，阿姨激動(dòng)地握著我的手說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣�！蔽液桶⒁虛]手告別，在她感動(dòng)的目光中我讀懂了：有時(shí)我們很小的一個(gè)舉動(dòng)，可以帶給別人很大的幫助，何樂(lè)而不為呢？
讓座作文600字 篇3
柔和的月光灑向大地。夜，還是那么靜，受夠了一切的我走近窗戶，看那調(diào)皮的星星向我眨著眼睛。拋開(kāi)一切，聽(tīng)，鄰居又在那里回憶著自己兒時(shí)的小世界，敘說(shuō)那段永恒的故事……
生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫(huà)，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事，它總能把美好的瞬間留住。翻開(kāi)我的相冊(cè)，那有許多照片，它們都記載這我的生活，我的回憶�？晌ㄓ幸粡堊屛矣洃浻行拢o我的印象最深。
藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生�！俺晒α�，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
在05年的六一兒童節(jié)里，我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日，老師給我們精心排練了一臺(tái)精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的.小神童。照片里的我活潑可愛(ài)，聰明伶俐。當(dāng)時(shí)我是領(lǐng)隊(duì)，站在第一排，所以照片十分清晰。為了這個(gè)節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真，刻苦的跟老師學(xué)習(xí)，晚上給爸爸媽媽表演，我的小膝蓋都跪青了，我的腿站酸了，可我是開(kāi)心的快樂(lè)的。小朋友們都沒(méi)有感覺(jué)到累。
到了演出的那一天，小朋友們都很激動(dòng)，緊張的心呯呯直跳。然后，媽媽就咔嚓一聲拍了，就這樣，把美好的一刻留住，一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。
我們的表演贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了，老師激動(dòng)的把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我們的節(jié)目太精彩了，還給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
每當(dāng)我看到這張照片，我就仿佛回到了那快樂(lè)的時(shí)光，我想起了很多很多。如果沒(méi)有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來(lái)，讓它陪伴著我走過(guò)人生的坎坷。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級(jí)爭(zhēng)光，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。
讓座作文600字 篇4
在我們生活中，有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺(jué)得就只是微不足道而已，但卻是被我們幫助的人心中的溫暖，是一道彩虹，是一束陽(yáng)光。
記得有一次，我出去玩，在公交車上，有一位肩搭著一個(gè)袋子，里面不知裝著什么，穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲，身上還有一股濃濃的不知什么味道，我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來(lái)的吧？！？估計(jì)是來(lái)城里在自己的兒女的`吧，探望自己的孫子孫女吧。但那車上的座位已經(jīng)被人占滿了，他們得站著，由于他們的行李多，并且他們都很老了，站著搖搖晃晃的，就像喝醉酒的年輕人一樣。我想，如果我這時(shí)候站起來(lái)讓座的話那只有一個(gè)座位，另一個(gè)老人怎么辦？別人會(huì)跟著我站起來(lái)嗎？萬(wàn)一別人不讓座那怎么辦？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他們的行李拎在座位前，可是為什么我站起來(lái)了別人不站起來(lái)？為什么別人不想想另一位老人？��！讓座就這么難嗎？
我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜對(duì)面，他輕聲細(xì)語(yǔ)地跟他媽媽說(shuō)想讓座，但他媽媽一而再再而三地反對(duì)，還不時(shí)地說(shuō)：“哼，干嘛要讓他們座啊，不就是個(gè)老人嗎，至于這樣同情他們嗎�！蔽也唤肓似饋�(lái)：如果那倆位老人是她的父母，那別人這樣在背后討論他們，說(shuō)他們，做他們的兒女難道不會(huì)心痛？不會(huì)感到慚愧？自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說(shuō)。
我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場(chǎng)換另一個(gè)思想，那么我們的世界將會(huì)變得更美好！
贈(zèng)人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。如果只懂得收獲，就會(huì)失去快樂(lè)生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便。
讓座作文600字 篇5
讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在如今的社會(huì)已沒(méi)有多少人會(huì)讓座……
放學(xué)后，我走出學(xué)校的大門，滿載著知識(shí)而歸。在車站等到車后，便上去找了個(gè)座位坐下，車上讓很少，座位剛好坐滿，這會(huì)我可以在車上休息一會(huì)兒，想著今天發(fā)生的事，心情不禁好起來(lái)。這是上來(lái)兩個(gè)老人，他們應(yīng)該都年過(guò)花甲了。這時(shí)我的內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)了，我不知該不該讓座。心想：好不容易才放松了，又要站起來(lái)，真是不爽；可是不讓座，心又過(guò)意不去，讓還是不讓呢？最后一想：算了吧，不過(guò)一個(gè)座位，就讓了吧。我對(duì)其中一個(gè)老年人說(shuō)：“您去坐吧�！崩先诵χf(shuō)謝謝便坐下來(lái)。此時(shí)我感到心里有一絲說(shuō)不出的滋味。
但是不是每一個(gè)人都會(huì)給老人讓座的。記著有一次在車上，一位老人上來(lái)了，他兩鬢蒼白，應(yīng)該在70歲左右，一位好心的阿姨見(jiàn)了急忙讓座，對(duì)那位老人說(shuō)：“您坐那吧，我快下了�！蹦俏焕先诵χB連點(diǎn)頭，這是有一個(gè)小孩飛速地占上了那座位，仿佛沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)老人似的，旁邊有一個(gè)女人，應(yīng)該是他母親，也對(duì)老人視而不見(jiàn)，旁若無(wú)人地為那個(gè)小孩提著書(shū)包。讓座的阿姨看見(jiàn)了也氣憤難當(dāng)，但又不好意思說(shuō)什么，我便把這件事記在心里。
讓座一直都是中華民族的`美德，但有人不但不讓座還去搶座，為了一個(gè)座位不顧自己的道德；也有女的裝成孕婦，在肚子里放個(gè)枕頭為了一個(gè)座位，至于嗎？為了一個(gè)座位就損人利己；還有人抱個(gè)玩偶讓人誤以為是小孩……
讓座確實(shí)是一道美麗的風(fēng)景線，但我們卻不把風(fēng)景線放在眼里，總是為了自己著想，眼里那還看別人，心里那還想別人。那里會(huì)有傳統(tǒng)美德。
讓座這條風(fēng)景線固然好看，但卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，如同彩虹一般逐漸消失……
讓座作文600字 篇6
一個(gè)大雪紛飛的星期天，我和媽媽坐公交車回家，那時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)半了。當(dāng)公交車到一所中學(xué)周圍的站點(diǎn)停車時(shí)，突然有一大群初中生上車，我和媽媽被擠得五官都要變模樣了。
一個(gè)初中生臉上帶著疲倦，手里拿著巴掌般大小的本子，上面記滿了密密麻麻的單詞。車?yán)餆艄廨^暗，他只好無(wú)奈的把本子放到衣服兜里。他緊緊的抓住把手，眼睛閉著。這時(shí)，一位30多歲的叔叔拉了他一把，隨后向這位初中生招了招手，示意他坐在自己的座位上。那個(gè)初中生向叔叔禮貌了說(shuō)的聲：“謝謝�！笔迨逭酒鹕�，向車后門走去。
公交車?yán)^續(xù)向前走，車子里的中學(xué)生都在小聲議論著什么。車上的窗花使乘客看不清自己身在何處，我們只能通過(guò)喇叭聲知道自己在哪。
那個(gè)初中生也許很累，腦袋隔著帽子靠在車窗上，不一會(huì)兒他竟睡著了。隨著車子的顛簸，初中生下意識(shí)的'睜開(kāi)眼睛，他四處張望，起身向后門走去。這時(shí)，他突然怔住了，臉上寫滿了驚訝，微張著嘴，我順著他的目光看見(jiàn)那個(gè)給他讓座的叔叔竟然還站在車門旁。初中生恍然大悟，不好意思的撓了撓頭，紅著臉對(duì)叔叔說(shuō)：“真是不好意思，讓您站這么長(zhǎng)時(shí)間？”“沒(méi)事，”叔叔笑著說(shuō)，“你們初中生也不容易，我也有孩子，我很理解�！薄爸x謝您�！边@時(shí)初中生向叔叔深深的鞠了一個(gè)90度的躬。
如果說(shuō)社會(huì)的冷淡是冰，那么好心人的心腸就是火。俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”我相信：當(dāng)你看到別人有困難時(shí)，伸出援助之手，要擁有一顆社會(huì)公德心與愛(ài)心，這個(gè)大家庭才會(huì)越來(lái)越好。
讓座作文600字 篇7
在生活中，有些人即使我們只見(jiàn)過(guò)一次，但他的高尚之光卻會(huì)深深印在我們心里很久。——題記
一提起高尚的人，也許有人會(huì)說(shuō)到救火的大英雄；有人會(huì)說(shuō)到偉大的科學(xué)家，但在我們身邊也有高尚的人。
一次，我和往常一樣坐公交車回家，在等車的時(shí)候，我看到一位拄著拐杖的高齡老人，衣著很干凈，洗得發(fā)白的長(zhǎng)褲，配著條紋的毛衣，白花花的胡子最顯眼，但從被潑了白顏料的頭上還能找到幾根藏在其間的黑發(fā)絲。
不一會(huì)兒，5路公交車緩緩駛來(lái)，一群人像著了魔一樣往上擠，我幸運(yùn)地?fù)尩揭粋�(gè)空座位坐了下來(lái)。那位老人也顫顫巍巍地上車了，站在了我旁邊。我以為他在提醒我給他讓座，便十分不情愿地起了身，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“小朋友，你不用給我讓座，你回家還要學(xué)習(xí)，很辛苦的，你坐著休息�！彼f(shuō)完沖著我笑了笑，而我后面的阿姨也立刻起了身：“大爺，您不讓小孩讓座，那請(qǐng)坐我的座位吧！”老人沒(méi)回話，就在我們都認(rèn)為他會(huì)“理所應(yīng)當(dāng)”的坐下后，他卻從上衣口袋里拿出一個(gè)小小的顯視器，并把顯視器系到了腕上，按了一下小開(kāi)關(guān)，“嘀”的一聲，屏幕上一行醒目的閃著紅光的四個(gè)字出現(xiàn)了一一“無(wú)需讓座”。他抬起頭回答了阿姨的話：“我不坐小孩的座位，也不會(huì)讓你們年輕人累著，小孩是花朵，大人是肥料，缺一不可啊！”阿姨不好意思地坐下了。
大爺就一直站在我身邊的`扶手旁，不論誰(shuí)讓座他都不坐，即使身旁的座位空下了，他也會(huì)讓新上車的乘客坐下，乘客紅著臉坐下了，而老人卻開(kāi)心地笑了。
從那以后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，但他的高尚之光一直照在我內(nèi)心的深處，他是我們生活中高尚的人。
讓座作文600字 篇8
在公交車上，每每都會(huì)看到很多讓座者，給老人讓座、給抱孩子者讓座、給孕婦讓座、給行動(dòng)不便者讓座，這種美德行為可為屢見(jiàn)不鮮，可究其讓座者多為中青年乘客，而小學(xué)生讓座者甚少。
學(xué)生放學(xué)時(shí)期也是公交乘車高峰期，站牌處，車子還未停穩(wěn)，蜂擁而上的多為小學(xué)生，上車后，爭(zhēng)先恐后搶座的多為小學(xué)生，打鬧、喧嘩、對(duì)站在身邊的叔叔、阿姨視而不見(jiàn)的更是他們。
一日，接女兒放學(xué)乘公交車回家，正值高峰時(shí)間，車上的人自然也很多，車子的整個(gè)過(guò)道被擠得水泄不通，連人都不得不站得更直些，以減少所占空間，突然發(fā)現(xiàn)女兒不見(jiàn)了，幾聲喚來(lái)，才發(fā)現(xiàn)女兒已坐在旁邊的位子上，身旁的一姑娘對(duì)我一笑，我變心領(lǐng)意會(huì)，是這位姑娘給女兒讓了座位，所以我連忙對(duì)其說(shuō)謝謝。后問(wèn)及女兒此事，小家伙對(duì)確倒很坦然，并無(wú)該不該接受之想，更無(wú)自己是否應(yīng)該把座位讓給身邊的叔叔、阿姨之念。
究竟是否該為作為小學(xué)生的孩子讓座？孩子是否應(yīng)該把座位讓給身邊的`大人們？答案應(yīng)該都是肯定的，其實(shí)每個(gè)乘車人都有讓座者、受讓者兩種身份，可是，是誰(shuí)混淆了讓座標(biāo)準(zhǔn)，是誰(shuí)迷失了孩子的眼睛呢？
公交車上，當(dāng)只剩一個(gè)座位時(shí)，多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)讓孩子坐下，自己站著。
公交車上，當(dāng)需要給別人讓座時(shí)，是家長(zhǎng)讓座在先，而非讓孩子讓座在前。
更有甚者，在別人看到你領(lǐng)著小孩而讓座給您時(shí)，您卻把座位讓孩子坐，自己心甘情愿的“屹立”在孩子旁邊。
家長(zhǎng)的種種行為，讓孩子失去了對(duì)“坐”與“讓”的辨別力，讓孩子坦然地做起了“受讓者”。
究竟誰(shuí)該為誰(shuí)讓座？讓我們?cè)俅闻c孩子共討這個(gè)話題，幫助孩子盡快找回暫時(shí)失去的美德吧！
讓座作文600字 篇9
尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德，在生活中我們會(huì)遇到許許多多的事情，比如在公交車上，給老人、孕婦或者兒童讓座，這是一件非常光榮的事情。
放暑假后的一天中午，烈日炎炎，我和同學(xué)坐公交車去玩，上了公交車我們才發(fā)現(xiàn)，這里面好多好多的人，連一個(gè)空的座位都沒(méi)有了，尤其還有好多叔叔阿姨站在那里。我和媽媽也只好站在那里，等別人下車之后才有座位坐。不知不覺(jué)過(guò)了好多個(gè)站，下了好多人，于是我和同學(xué)找了一個(gè)座位坐下來(lái)。
公交車又到了一站，當(dāng)車門打開(kāi)時(shí)，上來(lái)一位，上了年紀(jì)的老爺爺和一位老奶奶，他們住著拐杖，一拐一拐的慢慢的往車中央挪動(dòng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)座位，他只好靠著旁邊的座位。在那位爺爺?shù)呐赃呑晃皇迨�，那位叔叔帶著眼鏡，手里拿著一捆報(bào)紙正在吃著東西了，他好像沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺似的，一點(diǎn)也不管。旁邊還有一位阿姨，在那里坐著，手里面玩著手機(jī)，低著頭，好像根本就沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺?shù)拇嬖凇?/p>
這就是所謂的“睜眼瞎”現(xiàn)在有好多人是這個(gè)樣子，為了自己，寧愿當(dāng)做沒(méi)看到也不顧他人。
我看著他們都好像沒(méi)有讓座的意思，我有點(diǎn)看不下去了，于是我就和同學(xué)商量了一下，打算把我們兩個(gè)的座位讓給那兩個(gè)老人，同學(xué)也贊成這個(gè)做法，于是我們對(duì)著老爺爺和老奶奶說(shuō)：“老爺爺，你來(lái)我這里坐吧，我把我的座位讓給你坐�！薄袄夏棠�，你來(lái)我這里做吧，我把我的座位讓給你做”老爺爺和老奶奶看我那么熱情地給他們讓座，于是，他們笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小朋友你真是好孩子啊，謝謝你！”老爺爺慢慢的坐到了我的座位上，老奶奶坐到了同學(xué)的座位上。我的心里感到很高興。
美德，是至善至純至高人性的'結(jié)晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱。其實(shí)讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣！
讓座是一種美德！
讓座作文600字 篇10
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個(gè)星期天的早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。那天一大早，媽媽就帶著我去南京上課。我們?cè)谲囌镜攘耸喾昼娷囎硬艁?lái)。上了公交車后，我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛著。沒(méi)一會(huì)兒工夫，車子就到了大橋南路。由于站下等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時(shí)，車子成了沙丁魚(yú)罐頭。
這時(shí)，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的'老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰，一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。我一見(jiàn)這情景，心里不禁折騰開(kāi)了：讓吧，我就要站到底；不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了……
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái)，輕聲說(shuō)道：“奶奶，請(qǐng)您到我這邊來(lái)坐吧�！薄爸x謝你，小姑娘�！崩夏棠桃贿呎f(shuō)著，一邊擠了過(guò)來(lái)坐下。“不客氣，奶奶，這是我應(yīng)該做的。”大姐姐柔聲說(shuō)道。
這時(shí)，車上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：今天真不該，如果這位老人是我的奶奶，我會(huì)這樣做嗎？再說(shuō)，老師一再教育我們要尊老愛(ài)幼……可今天，我卻為了自己，把它全扔到了腦后。此時(shí)，我仿佛感到全車的人都向我投來(lái)鄙夷的目光，我真恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
汽車終于到站了，我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。這句話說(shuō)得多精彩�。〉拇_，人與人之間需要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。主動(dòng)讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)我回想起它時(shí)，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目。因?yàn)�，她就是我心中的榜樣�?/p>
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