受傷作文600字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的受傷作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

受傷作文600字 篇1
一天,天氣晴朗,我去花園散步;氐郊,一只小鳥正跌跌撞撞地飛到我家窗口。我趕緊跑過去,把它關(guān)進(jìn)了鐵籠。
爸爸端著茶杯走過來,坐在沙發(fā)上,神情變得很嚴(yán)肅,勸告說:“把它放了吧,它多可憐呀!你能讓它衣食無憂,但你能給它自由嗎?”我被問住了。
這時(shí),我才審視小鳥,它的一只翅膀受傷了,無力地耷拉著,叫聲很悲慘,讓人憐惜。我很羞愧,決定把小鳥放了。但是,我轉(zhuǎn)念一想,它帶著傷,遇到老鷹,怎么辦?小命不就難保了嗎?
我沉默了一會(huì),對(duì)爸爸說:“現(xiàn)在小鳥還不能放!卑职帚读艘幌。我解釋道:“現(xiàn)在小鳥有傷,非常虛弱。就算是放它回去,它也是會(huì)有危險(xiǎn)的,倒不如讓小鳥在我們家住一陣子,養(yǎng)養(yǎng)傷......”
我準(zhǔn)備做小鳥的醫(yī)生。我把小鳥從籠子中放出來,幫它包扎,止痛。它可憐地叫喚時(shí),我就把它輕輕地放在手心上,摸摸它的.羽毛。它好像知道我在安撫它。之后,我的醫(yī)治過程進(jìn)行得很順利。最后,我和爸爸為小鳥準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮舒適的鳥窩。
過了一陣子,小鳥恢復(fù)健康了。
小鳥在籠子里,叫聲悲慘地望向遠(yuǎn)方,仿佛是掉隊(duì)的軍人,望著遠(yuǎn)方的軍隊(duì),但只能默默地注視著遠(yuǎn)方。
我心里明白放它的時(shí)候到了。但是我有些猶豫,是放,還是不放?放了,我就再也見不到它了。不放,它這么可憐,也不忍心。∽罱K,我咬咬牙,打開籠子放了它。
它在花園中飛來飛去,仿佛在跳著舞呢!小鳥的羽毛光彩動(dòng)人,嘴里唱著歌,仿佛在向我告別......我深情地望著它:“它真是天生的舞蹈家和歌唱家。
受傷作文600字 篇2
唉,現(xiàn)在有些人可真壞,把我這個(gè)原本快活的小鳥趕出了森林。我在這個(gè)城市里到處奔波。前些天,我被雨水打濕了翅膀,陷進(jìn)了泥土里。還被人踩傷了腿,站都站不起來。最糟糕的是:我撞在了一塊石頭上,把翅膀撞壞了。我究竟何時(shí)才能逃離苦海呢?
終天有一天,三個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了我那全被泥土覆蓋的身體。一個(gè)小女孩尖叫一聲:“啊,小鳥,它受傷了!”我一聽,樂了,心想:“哈哈,終于有人發(fā)現(xiàn)我了,我有救嘍!”接著,又有兩一個(gè)男孩瞧了我一眼就跑了,唉,他真沒同情心。那個(gè)小女孩接著也跑了,真是令人失望。上天啊上天,千萬別讓那個(gè)小男孩也跑了,要不然我就沒救了。沒想到,我的“無聲祈禱”還真起了作用,那個(gè)小男孩果然沒走,他把我放在手掌上,去了學(xué)校。這小男孩的學(xué)問就是多,他看了看我的傷口,一下子就知道我的翅膀是被石頭撞傷的。上課時(shí),他把我放在抽屜里,下課時(shí)和我寸步不離;氐郊依铮盐野仓迷谝粋(gè)小籠子里,真令我感動(dòng)。
第二天,那個(gè)小男孩把我送到了一個(gè)地方。在那兒,我看到了一個(gè)穿白大褂的人,還看到了許多瓶瓶罐罐。只見小男孩和那穿白大褂的.人說了些什么,那人便拿出了一個(gè)鑷子,哇,好嚇人哪!接著,那人用鑷子把我的傷口上的臟東西去除,我疼得“嗷嗷”直叫。幸虧那個(gè)小男孩按住了我,還親切地說:“小鳥,別怕,一會(huì)兒就不疼了。”我聽了,忍著痛,繼續(xù)讓穿白大褂的人給我掏臟物。掏完了臟物,那人給我消了毒,把傷口包扎好,給了小男孩幾個(gè)瓶子,讓他帶回家。
受傷作文600字 篇3
上天給了我多愁善感的性格,命運(yùn)卻無情的的告訴我,我必須要變得內(nèi)心無比強(qiáng)大,做一個(gè)強(qiáng)者。成為一個(gè)自強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),樂觀,勇敢,責(zé)任,有氣質(zhì)的成功職業(yè)女性一直是我的夢(mèng)想。悲哀的卻是,我用懦弱,膽小,敏感,消極,退縮,委曲求全,忍氣吞聲生活了我十六年的光陰。并且用這種性格把自己搞得遍體鱗傷,身心都受到了巨大的摧殘。我問問自己:這樣的自己是我想要的嗎?我還是那個(gè)我夢(mèng)想中的我嗎?就算再難我為什么不能做到?
從新華書店回來,我腦海中還想到讀的那本書《遇上未知的自己,愛上生命的不完美》。曾經(jīng),我埋怨生命給我的不公,總是消極墮落的面對(duì)生活。而今,我懂了,上天給了我們什么我們無法選擇,但是我們可以選擇我們的意志 頑強(qiáng)。我如果單純的'只相信命運(yùn),那么我就徹底的失敗了。命運(yùn)永遠(yuǎn)只垂青強(qiáng)者,而不是自欺欺人者。不相信命運(yùn),相信自己。強(qiáng)者的自信。我有嗎?我準(zhǔn)備好用一顆強(qiáng)大的內(nèi)心去接受生命中的不完美了嗎?
世界上沒有什么是完美的。曾經(jīng)我總是懦弱的委屈自己。委曲求全,忍心吞聲,想要一個(gè)美好的結(jié)局。但是我忘了上帝在給我蘋果的同時(shí),帶走了果樹。如果我想要有永遠(yuǎn)吃不完的蘋果,就需要自己用辛勤的汗水和努力自己去贏得。需要自己把小樹苗澆灌成參天大樹。林俊杰的歌 黑武士 也是說的這個(gè)道理,至于絕地而后生。
還記得曾經(jīng)我總是嘲笑那些不起眼死讀的學(xué)生,嘲笑他們沒有感情,嘲笑他們死記硬背,F(xiàn)在想想,沒錯(cuò),我就是懦弱,我不敢像他們那樣刻苦讀書,我怕我堅(jiān)持不下去,我怕我刻苦卻考不了第一名。我連嘗試的勇氣都沒有,我有什么資格嘲笑那些刻苦讀書的學(xué)生?馬上要上高中了,我真的準(zhǔn)備好了嗎?清華,為什么不可能沒有我的名字。即使清華只有一個(gè)名額,為什么不可能是我? I believe that nothing is impossible.
因?yàn)槲抑,受傷的花朵,也有怒放的?quán)力。
受傷作文600字 篇4
出生沒幾天的嬰兒,孤零零地睡在難民營(yíng)貨車底下的破爛麻木上,臉上已有凄苦的表情,仿佛是在埋怨這個(gè)世界;伊拉克少女雙眼啜滿淚水,目送煙霧中遠(yuǎn)去的英軍坦克,為失去的家園哭泣;利比里來童身背玩具熊,舉槍對(duì)準(zhǔn)攝像頭,驚恐萬狀,舉止表情與他的年齡是多么地不相稱!最令人震撼的,是盧旺達(dá)少女在一片橫倒豎歪的同胞尸體叢中尋找自己的雙親,雙手緊扣的絕望表情,生命的尊嚴(yán)在這里蕩然無存。
這是一組令人揪心的照片。
在戰(zhàn)亂不息,貧瘠至極的亞非地區(qū),這些弱勢(shì)群體的最弱者——童男童女,戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難因他們而顯得格氏外觸目驚心。面對(duì)這些,任何語言的解釋都顯得蒼白無力,是戰(zhàn)爭(zhēng),讓這些無辜的孩子們喪失了本該屬于他們的幸福的童年,享受不到父母的.疼愛,家庭的溫暖,他們根本體會(huì)不到人與人之間的信任,甚至連生活的最基本也得不到。是戰(zhàn)爭(zhēng),讓他們只懂得痛苦、寒冷、饑餓。
兒童代表著民族國(guó)家的未來和希望,他們所得到的應(yīng)該是社會(huì)的關(guān)愛和正規(guī)的教育,然而戰(zhàn)爭(zhēng)的慘禍卻不幸降臨到他們頭上,究竟誰之過?
這一切都不是孩子們的錯(cuò),也不是他們父母的錯(cuò),可以說是戰(zhàn)爭(zhēng)的錯(cuò)。出生在戰(zhàn)火中,生活在戰(zhàn)火中,四處消煙迷漫,槍聲炮聲震耳欲聾,人們喪失親人、朋友,家園在戰(zhàn)火中消失,嘆息聲哀號(hào)聲撕心裂肺。和平的影子蕩然無存。還是愛嗎?還有真情嗎?
人性的貪婪,社會(huì)的發(fā) 展,國(guó)際關(guān)系的緊張,促使了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。而受害者往往是手無寸鐵的百姓,而其中最容易受傷害的是那些孩子。戰(zhàn)爭(zhēng)可能不會(huì)奪去他們的生命,但一定會(huì)在那些幼小的心靈中留下永遠(yuǎn)不會(huì)消失的陰影。
他們,我們,全世界呼吁和平!
讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球,讓世界恢復(fù)平靜。
受傷作文600字 篇5
一個(gè)人,與生活整天擊擊撞撞的,免不了出什么不如意的事情。世上,其實(shí)有兩種石頭,一種是生活在水中的卵石,一種則是生活在陸地的粗糙石頭。有些人像水中的石頭,即便磕碰在一起了,也不會(huì)去在意什么,對(duì)此彼此也只是笑笑;而有些人則恰恰相反,他們就像陸地上的石頭,兩塊石頭,要是碰在一起了啊,總得擦出個(gè)“火花”不可。
而我,恰恰是生活在陸地上的一塊石頭。我的身體如今已是遍體鱗傷了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不止一、兩次的受到過許多人的“摧殘”了。我承認(rèn),我也曾經(jīng)傷害過許多人,或許是報(bào)應(yīng)吧,我如今已連反擊傷害我的人的力氣都沒有了。而他們,依舊是那么殘忍,他們一次次地傷害我,一次次的讓我失去了相信自己的心。而我,只能都在角樓里哭泣,并沒有人能夠體會(huì)我無助的心情。
那一句斥責(zé)聲話落時(shí),我的心沉得像大海里的石頭。我做錯(cuò)了什么,即便我真的做錯(cuò)了,可我并非神仙啊!神仙也是有犯錯(cuò)的時(shí)候的,更何況是我?您為什么這么不動(dòng)我的心?您知道你那一聲聲苛責(zé)聲已經(jīng)冷凍了一個(gè)花季少年初開放的心了嗎?您只她又把內(nèi)心的哪扇門關(guān)了嗎?您不懂的,您永遠(yuǎn)也不會(huì)懂的,因?yàn)槟皇且粋(gè)會(huì)去關(guān)愛別人的人。是的',我心中的那扇門——信任,已經(jīng)關(guān)了,而且上鎖了,上了一把沒有鑰匙的鎖。我也暗暗地為自己下了一道魔法,因?yàn)樗蛟S可以成為我身上的一層不可毀滅的保護(hù)膜,幫助我隔開那層陰暗的世界。
即使我已經(jīng)傷痕累累,即便眼前的我是一個(gè)弱不禁風(fēng)的假小子,可我,絕不會(huì)輕易放棄自己。因?yàn)樗囊环捲缫选凹づ绷宋夷穷w欲戰(zhàn)斗的心,我已經(jīng)站起來了,我將反擊一切傷害我的事物。我將與自己的明天并肩作戰(zhàn)。我將不再受人的侮辱指責(zé),我將告訴全世界的人:我站起來了!戰(zhàn)斗場(chǎng)上,你們將會(huì)看到我“颯爽的英姿”。
受傷作文600字 篇6
如今看到有同學(xué)打羽毛球時(shí),我就會(huì)退避開來,生怕那羽毛球又來找我的眼睛。
那天午間休息,我和同學(xué)在操場(chǎng)打羽毛球,不料一球射來,正射中我的右眼。當(dāng)時(shí)我馬上捂住眼睛大聲叫痛,眼又紅又腫,睜也睜不開,勉強(qiáng)睜開,眼前卻是一片模糊,老師趕緊讓媽媽帶我到醫(yī)院。
醫(yī)生說:由于這球用力猛,眼睛角膜不僅擦傷,角膜還被打凹進(jìn)去了,要多多休息。耶,我還竊喜這兩天不用去上學(xué),一些我不喜歡的課都不用上了;我還可以體會(huì)一下海倫·凱勒——假如讓我失去三天光明!
可是,現(xiàn)實(shí)卻不是我想象中的那樣愜意。晚上,我眼痛、頭痛又肚子痛,睡也睡不著,真難受。受傷后的那兩天,我在家里卻無聊得很,沒有玩伴,還錯(cuò)過了兩節(jié)好玩的.課。一節(jié)我期盼已久的外教課,一節(jié)是有小禮品的品社課,因?yàn)檠劬︷B(yǎng)傷我都沒能去,我心中暗嘆可惜。
眼睛受傷生活很不方便,做什么都要閉著眼,讓老媽當(dāng)“導(dǎo)盲人”。看書,不行!玩電腦,更不行!特別是寫字,一不留神或一不小心,就變得不是字了;就在這兩天內(nèi),我還丟了很多東西:陀螺、球拍……受傷的右眼開始什么都看不見,就算睜開了,眼前也是一片綠色。
后來去學(xué)校了,眼皮還掛著,有同學(xué)向我投來疑惑的目光,好奇我的眼睛發(fā)生了什么事;丶衣飞希孟衤啡艘沧⒁庵,于是我加快腳步趕緊逃離;受傷后還要十分小心,萬一眼睛再有擦到碰到了,又得無聊幾天了……哎,盲人的日子可不是那么好玩的!
想起眼睛受傷的經(jīng)歷還是十分后怕,我要遠(yuǎn)離羽毛球場(chǎng)。
受傷作文600字 篇7
在地球的溫暖懷抱里,由無數(shù)飛禽走獸草木山川精華匯聚而成的萬物正在繁衍生息……
21世紀(jì)來臨,地球母親又在歲月的年輪里踏前一步。
許多年來,她用汗水哺育著她的兒女。她夜以繼日地辛勤勞作,造就了整個(gè)生機(jī)勃勃的大家園。為了她的孩子們,她割開自己的胸膛,讓孩子們吮吸她甘甜的乳汁;她吐出自己僅有的一口靈氣,使孩子們得以呼吸存活;她卸下自己富麗堂皇的衣裳,用以裝點(diǎn)她們的家園……
這位偉大的'母親,她無時(shí)無刻地,給予著……,當(dāng)她腳邊的生靈正在雀躍舞蹈時(shí),她,是否也豐韻猶存?
她濃密的綠發(fā)不知不覺地一根根掉落,她健康光滑的肌膚也日漸干枯,她的身體總是隱隱作痛,口袋里,不知不覺中漸漸地塞滿了垃圾……
地球啊,母親!似乎面臨著花落月殘的危機(jī)。
她懷抱中的那一群浮躁的小毛孩,猶如患了多動(dòng)癥一般。他們總是喜歡肆意地做出各種讓母親無法估測(cè)的事情。這些生靈,用稚氣未脫的臉龐伴隨著天真無邪的聲音宣揚(yáng):“我們能比母親更偉大!”
他們斗志昂揚(yáng),天馬行空。為了制造出稀奇的藥品,攪拌出各種令人作嘔的液體;為了生產(chǎn)出能夠謀利的新東西,便任意排放各種令人窒息的煙霧;他們用她神圣的頭發(fā),做成各種對(duì)他們有利用價(jià)值的東西。這些喪失天性的小孩,還到處嘶喊作樂,不讓她安眠。難道他們忘記了,他們喝的,正是地球母親的乳汁,他們吸取的,正是足以使地球母親奄奄一息的靈氣?
母親的肌膚日益黯淡,她的眼神日漸充滿哀傷,她花容盡毀,筋疲力盡——是誰讓母親受傷了?!
地球,母親!她的辛苦勞作,換來的不該是如此的“造反”。時(shí)間的推移不再是她的充滿古韻的見證,相反的,是造就了孩子們?nèi)諠u具有“雄心壯志”試圖攀上母親頭頂?shù)挠K麄兛稍靼。等待他們的,將是無法想象的悲慘后果——他們將會(huì)受到比母親更大的傷害。
同學(xué)們,請(qǐng)懺悔吧!別再讓母親受傷害了。
受傷作文600字 篇8
童年有美好,童年有快樂,童年是無憂無慮的,不過,童年也有流淚受傷。
還記得我七歲那年,有一天,媽媽在菜場(chǎng)買了一只甲魚準(zhǔn)備給我煮湯喝。望著盆子里的甲魚,我非常好奇。這只甲魚有一個(gè)盤子那么大,穿著一件綠色的格子外衣,帥極了!它的背上也有一個(gè)硬硬的殼,和烏龜很像,可是,它的身體卻有些扁。我蹲在地上看它的時(shí)候,它正在水盆里趴著不動(dòng)。我小心翼翼地用手指輕輕接近它的頭,輕輕地一點(diǎn),它像受到了驚嚇,猛地將頭縮進(jìn)了殼中。不一會(huì)兒,覺得周圍沒有動(dòng)靜了,它的小腦袋才偷偷地探了出來。
就這樣,我靜靜地看著它,它那迷人的亮閃閃的小眼睛也看著我,覺得我并沒有傷害它的意思,它總算放下心來,在盆子里開始慢悠悠地爬著。爬著爬著,它好像覺得自己有希望爬出盆子,于是,它那四只綠中帶白的腳拼命地在盆子的邊緣劃動(dòng),大有不達(dá)目的誓不擺休的勁頭。
看著甲魚那可笑的模樣,我想都沒想,伸出手就去抓它的頭,結(jié)果,這次甲魚并沒有將頭縮進(jìn)去,反而張大嘴巴咬住了我的手。我疼得使勁甩手,想把甲魚甩下去。可是,甲魚偏偏不松口,我的手開始流血,額頭的汗水直往下落,我大聲呼喚媽媽,媽媽從廚房里急忙跑出來,用筷子敲打了一下甲魚的`頭,甲魚終于松口了,我的手指保住了。我望著甲魚,大聲叫到:“媽媽,媽媽,我要吃了它。”望著我氣急敗壞的樣子,媽媽卻做了一件讓我永生難忘的事情——將甲魚放了。
隨著手指的傷漸漸愈合了,這件事也漸漸淡出了我的世界,可是,每每看到甲魚,我總會(huì)想起受傷時(shí),自己大聲哭泣、抱怨、惡言相對(duì)的丑態(tài)和媽媽淡定的目光、溫和的話語:“孩子,自己受傷了,就不要再讓他人跟你一起受傷,即使它只是一只任人宰割的動(dòng)物!
受傷作文600字 篇9
我們高大的教學(xué)樓前,有塊碧綠的草地,草地的四周用粉紅的瓷磚鑲著邊。草地中間是一個(gè)圓形的大花壇,有三條彎曲而別致的水泥小路從不同的方向通向花壇;▔镩L(zhǎng)著高矮 一致的杜鵑和紅季木,花壇周邊鑲著四季盛開的鮮花,中心是棵粗壯的鐵樹,那銳利的葉子顯示著不屈的生命力;▔苊,可我更喜歡這草地。你看,滿地充滿生機(jī),綠得耀你的眼,密密層層擠在一起,好像天然的綠絲絨毯。她柔柔的,靜靜的,給學(xué)校增添了無限的寧靜和亮麗。
這天傍晚,我和好朋友————周老師的女兒在一塊兒玩耍,看到這綠得讓人想撫摸的草地,在夕陽下閃著迷人的光。我們情不自禁地踏入綠毯,就地一滾,伸展四肢,把草地當(dāng)作柔軟的溫床,美美 地躺著,任初夏的'涼風(fēng)輕輕地吹著,舒心極了!
突然,一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起:“哥哥,別這樣,小草會(huì)受傷的!”
我們一骨碌爬起來,這才想起這是觀賞草地,學(xué)校是不允許隨便進(jìn)入的。
說話的是一位大約二三歲的小姑娘,穿著潔白的連衣裙,手上帶著銀手圈,頭上扎著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),白凈而紅潤(rùn)的臉蛋,漂亮得像個(gè)小天使。一雙忽閃忽閃的大眼睛正望著我們倆,看我們不好意思地溜出草地,小姑娘甜甜地笑了,轉(zhuǎn)身一蹦一跳地往前去了,頭上美麗的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的,還有手上的銀鈴聲好聽極了。不遠(yuǎn)處,她的爸媽正在散步……
回家的路上,我反復(fù)咀嚼著那句話,“小草會(huì)受傷的!”是啊,小草也有生命,我們應(yīng)該愛護(hù)她。多么純真的話語呀!我仿佛看到了她那顆充滿同情的心,充滿了關(guān)愛的心。親愛的伙伴,讓我們記住這句話“小草會(huì)受傷的!”讓我們更加關(guān)心、關(guān)愛周圍的人和事物。
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