有關(guān)放手作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的放手作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
放手作文600字 篇1
風箏，在我眼中是最悲哀的。飛得再高又怎么樣？始終是由一根線支撐著，線斷了，逃不過一頭栽地的噩夢。風箏想要追尋自由，但它卻沒有被賦予這一項權(quán)利，它的宿命就是永遠地被人牽著，引著，自在卻又不自由地飛翔著。好想放手，讓它就那樣自由地飛一會，哪怕只是一會兒，我也看到了它會心的笑。就想，放手。微笑著，看風箏自由之后，搖晃著墜向大地。也許場面有些血腥，也許笑臉上已垂下了淚水。但我知道，那一刻，我真的笑了，笑出了與風箏同病相憐的悲哀。
瀑布之所以能成為奇觀，是因為它有絕處求生的勇氣。也許，山頂?shù)呐褪谀且豢桃残α�，笑看著綠緞般的波痕將自己惡狠狠地摔上巖石，化作了飛濺的泡沫。也許，瀑布的跨越正如雛鷹的斷翅飛翔。擁有著同樣的痛苦卻也讓自己傾訴了心中的不囂，一切都顯得暢快淋漓�？粗鼈儯倚α�，笑出了幾乎是嗜血的快感。不讓自己經(jīng)歷更多的磨礪，又怎么有把握去戰(zhàn)勝別人呢？山崖放手讓碧波葬身，可在下游它們匯聚成了令人心醉的潭水；母鷹折斷幼鷹的'翅膀，可后來它們都成了主宰天空的霸主。一切的一切，讓我笑出了劫后余生的欣喜，笑出了那一次次放手的美蘊。
也許，逆風的方向會更適合飛翔吧！也許心中的牽絆難以扯斷，也許眼神依然溢滿了依賴，但我愿絕然地放手。前路不一定平坦，可既然已經(jīng)選擇了，就不會再回頭。人生是一張單程票，沒有給你回頭的機會。
放手，不是最好的選擇，但是我最希望的選擇。放手，讓我笑著去走腳下沒有盡頭的路；放手，不意味著放棄，而是一段新征程的開始。
放手，我流著淚笑，我笑著流淚。笑得不完美，但依然肯定我的每一步。
放手作文600字 篇2
自己在給他的微博傳聞里面也有提到說其實不沒有什么放不下的，想一想其他人經(jīng)歷了那么多段感情，他們最后不都也放下了嗎？雖然那一個時候的我并不能夠理解他們究竟是怎樣走出分開之后的那些陰影時段的，可是我們終究是要經(jīng)歷的。
自己講的那么多道理，其實也就只是想要讓他明白，我們都是可以跨過對那一個坎的，不想要他跨不去吧，雖然說也不希望自己會一直沉迷于其中，所以同時也希望你自己曾經(jīng)愛過的他不要沉迷在其中，不要因此而受傷，不要因此對愛失去了希望，也不要因此而喪失了對生活的向上動力。
雖然說有的時候自己還是很迷茫的，有的時候自己也根本就無法去實現(xiàn)那一些道理，即便那一些道理自己是很清楚很明白的，自己也知道那一些道理是真的，有正確的'指導(dǎo)作用，可是自己還是沒有辦法去遵循那樣子的道理，有的時候還是會被感性給打敗，有的時候還是會遵循情緒的走向去發(fā)展自己的行為舉止。
只是最后我們都放手了，其實還是挺慶幸之后的這一個結(jié)局的話，不然自己就看不到現(xiàn)在自己的這一個狀態(tài)了，不然自己就感受不到自己原來可以這么積極努力向上的，原來自己可以對一代一份感情放得這么徹底，放得這么灑脫的，原來自己對待感情也是可以這么理智的。
畢竟在其他人眼中自己是一個特別重感情的人，所以他們覺得要是自己在一段感情中遭受拋棄的話，那自己一定是走不出來的，那自己的生活一定是一段糟糕的，可是自己用實踐行動，告訴他們自己并不是那樣子的，雖然說在相處的過程中自己是很感性的，可是該理智的時候，我也是有能力去掌握好自己的情緒的。
放手作文600字 篇3
泰戈爾有這樣一首小詩：“花兒為什么謝了呢？因為我把它緊壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么斷了呢？因為我彈了一個它不能及的音符，所以琴弦斷了�！�
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關(guān)愛。只要遭受小小一點挫折，家庭、學(xué)校、社會的關(guān)愛便會接踵而至。然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗爭；嬌小的蛹若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的關(guān)愛只會讓我們喪失風雨洗禮的機會，像玻璃花一般不堪重擊，像溪邊草一樣經(jīng)不起驚濤駭浪。所以，請你們放開握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長空！
大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹林，草長鶯飛之時，正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛它們的孩子，但它始終要學(xué)會飛翔。過度的愛只會使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖，無緣藍天，平時悉心呵護幼子的母燕會狠下心腸不再慈愛，這看似不合情理的舉動，都應(yīng)引起我們深深思考。
當小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時，它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到：恰當適度的愛，才能使它在獨善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的`社會也讓我們體悟到不少哲理。當我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時，不妨想想他的過去，在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他，為了心中的夢想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛的放手。只有適度的愛，才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績。
當傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風中挺立，當堅韌如絲的茉莉在狂風驟雨中搖曳，當偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立，我們看到了磨礪的力量，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有放手讓我們自己去體驗人間冷暖，才能在朝陽夕月落崖驚風之中飛得更高更遠，去實現(xiàn)繽紛而昂揚的人生。
請放手，讓我們自己飛翔吧！
放手作文600字 篇4
面對初學(xué)走路的小孩，大人們首先要做的就是放開緊握著孩子的手，縱使有千萬分擔心。我們何嘗也不是如此呢，對待父母百般的依賴，到頭來還是得放手，自己去闖。
放手，這恐怕是愛你的人最難做出的選擇。
在師長眼中，我們大概就是一個個風箏，飛得再高，也得有人在下面牢牢地牽著，一旦失去控制，便會像折翅的小鳥――一個跟頭栽下去。其實不然，有朝一日，當我們也要獨自面對一些事情的時候，我們也可以變得很勇敢，很堅強。
當我第一次獨自在家過夜的時候，嚇得蜷在沙發(fā)里瑟瑟發(fā)抖，最后就迷迷糊糊地睡著了。第二天一醒來就不停地埋怨媽媽，干嘛把我自己一人放在家里。媽媽對我解釋了很多，可惜當時一句也沒聽進去（表說我不懂事，當時最多才上二年級）。上個月，媽媽說有事要出去兩個月，我說我自己在家沒問題，但媽媽說什么也不答應(yīng)�，F(xiàn)在才明白當年的“放”，和如今的“不放”里都含著滿滿的擔憂和愛��！小時的放手，讓我邁出了自立的第一步；如今的不放，也是因為媽媽對我的擔心。
有一位少年，自小便對天文和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了莫大的興趣。當他的師長不能滿足他的求知欲的時候，父親告訴他，有一個叫做亞歷山大里亞的地方，那是聞名世界的學(xué)術(shù)中心，那里有頂尖的老師，還有多得數(shù)不清的'各個領(lǐng)域的專著。這引起了少年極大的興趣，孤身一人踏上了漫漫求學(xué)路。那年他才11歲。
這個孩子就是阿基米德。
當秋天來臨，蒲公英泛濫的時候，總有幾顆蒲公英種子不愿離開自己的母親。但是當狠狠心放開牽著母親的手，飛上廣闊的天空時，才發(fā)現(xiàn)：世界原來如此精彩！
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