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寫(xiě)作作文

比什么作文600字

時(shí)間:2026-05-09 06:46:12 寫(xiě)作作文

比什么作文600字九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的比什么作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

比什么作文600字九篇

比什么作文600字 篇1

  成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的事情發(fā)生,其中大部分都已經(jīng)忘記了,但有一件事,卻深深的刻在我的腦海里。

  那是幼兒園發(fā)生的一件事,雖然過(guò)去了這么久,但我現(xiàn)在還清晰的記得。

  上幼兒園時(shí),我總覺(jué)得幼兒園里的雪花積木比家里的積木好玩,想讓爸爸媽媽買(mǎi),知道肯定不可能。因?yàn)榧依锏耐婢咭呀?jīng)夠多了,足足裝滿兩大箱子。我猛然想到,可以偷偷地拿幾個(gè)回家玩。甚至還想到,每次不多拿,只拿幾個(gè),分幾次拿,這樣才不容易被發(fā)現(xiàn)。雖然我知道偷東西是不對(duì)的,但實(shí)在抵擋不住對(duì)雪花積木的誘惑,就起了這樣的“邪念”。

  第二天一上幼兒園,我就開(kāi)始計(jì)劃偷東西的事了。我想:如果我光明正大地去拿,肯定會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的,只能找些機(jī)會(huì),然后從中取事,這樣才神不知鬼不覺(jué)。

  到了下午,玩玩具的時(shí)間。正好,我們那一桌是第一個(gè)選的,而且大家都同意玩雪花積木,一直玩到放學(xué)。等到所有同學(xué)都把積木放回去時(shí),我先擠到人群里,然后假裝玩具弄掉了,就彎腰下去撿,再趁著周?chē)鷽](méi)人注意,快速地把積木塞到自己的口袋里。

  可是,若要人不知,除非已莫為。日子長(zhǎng)了,還是被有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。有個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師,老師打了電話給爸爸……那天從幼兒園回來(lái)后,爸爸把我叫到跟前,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們要堂堂正正的做人,絕對(duì)不能做些‘渾水摸魚(yú)’的事。誠(chéng)信比什么都重要。如果你想要什么,就跟爸爸說(shuō),爸爸給你買(mǎi)就行,但不能去拿不屬于自己的東西。這樣才能做一個(gè)頂天立地的`男子漢。”聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那周周六,爸爸把我?guī)У接變簣@,讓我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還拿回來(lái)的積木。我虛心地向老師認(rèn)了錯(cuò),歸還了積木。老師不僅表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話。

  從那以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙呀?jīng)把爸爸說(shuō)的話:誠(chéng)信比什么都重要,永遠(yuǎn)銘刻在心中。這句話會(huì)成為我人生道路上的明燈,引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。

比什么作文600字 篇2

  每個(gè)追求者都渴望成功,然而,還有比成功更寶貴的東西,這就是追求本身。我寧愿做一個(gè)未必成功的追求者,而不愿是一個(gè)不再追求的成功者。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng),那么,追求即是青春本身,是一個(gè)心靈年輕的最好證明。誰(shuí)追求不止,誰(shuí)就青春長(zhǎng)在。一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。

  在精神領(lǐng)域的追求中,不必說(shuō)世俗的.成功,社會(huì)和歷史所承認(rèn)的成功,即便精神追求本身的成功,也不是主要的目標(biāo)。在這里,目標(biāo)即寓于過(guò)程之中,對(duì)精神價(jià)值的追求本身成了生存方式,這種追求愈執(zhí)著,就愈是超越于所謂成敗。一個(gè)默默無(wú)聞的賢哲也許更是賢哲,一個(gè)身敗名裂的圣徒也許更是圣徒。如果一定要論成敗,一個(gè)偉大的失敗者豈不比一個(gè)渺小的成功者更有權(quán)被視為成功者?

  能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求,它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求,它證明了目標(biāo)的有限。

  在艱難中創(chuàng)業(yè),在萬(wàn)馬齊喑時(shí)吶喊,在時(shí)代舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云,這是一種追求。在淡泊中堅(jiān)持,在天下沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)沉默,在名利場(chǎng)外自甘于寂寞和清貧,這也是一種追求。追求未必總是顯示進(jìn)取的姿態(tài)。

  船舷上,一個(gè)年輕的僧人面朝大江,合目佇立。望著他披帶青灰色袈裟的樸素身影,我想起剛才在船艙里目睹的一幕,不禁肅然起敬。船艙里悶熱異常,乘客們紛紛擠到自來(lái)水旁洗臉。他手拿毛巾,靜靜等候在一旁。終于到他了,又有一名乘客奪步上前,把他擠開(kāi)。他面無(wú)慍色,退到旁邊,禮貌地以手示意:“請(qǐng),請(qǐng)。”

比什么作文600字 篇3

  我是一個(gè)略加頑皮的小女孩,性格外向、率直。我的學(xué)習(xí)并不算好。

  我的同學(xué)和我性格差不多,是一個(gè)男孩子。他長(zhǎng)的像一只玩具熊,特別可愛(ài),大大的眼睛特別有神。但是他的學(xué)習(xí)比我好,雖然只比我好一點(diǎn)點(diǎn)。給我的感覺(jué)就是這一點(diǎn)點(diǎn),讓我落后一大段。唉,怎么辦呢?

  我看他不怎么看書(shū),也不怎么學(xué)習(xí),怎么可以總在我前頭?“吼——憤怒”。

  又一次“狂風(fēng)暴雨”來(lái)臨,我正在“磨槍”,可見(jiàn)他卻悠閑自得……。

  唉,又比他低一點(diǎn)點(diǎn),噢,為什么老天不把“幸運(yùn)”大餅砸在我頭上呢?為什么這“大餅”光眷顧他呢?

  “努力+勤奮=成功”,這是老師的等式成功法。我是不是不勤奮呢?是不是不努力呢?于是,我決定更加勤奮,更加努力。接下來(lái)的時(shí)間里,我真的.沒(méi)貪玩過(guò),上課我聽(tīng),下課我學(xué),不會(huì)我問(wèn),會(huì)了我練……多么辛苦呀,我都這樣了,最后竟然又?jǐn)〗o了他。

  這下我真服氣了,我真誠(chéng)地向他請(qǐng)教他“成功的秘訣”,

  “我只比你多了一點(diǎn)點(diǎn)自信”,他很坦誠(chéng)的說(shuō)。

  噢,原來(lái)是這樣,對(duì)呀!每次考試雖然努力了,但總是不相信自己,這求求神拜拜佛,對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有,聽(tīng)他一言,我豁然開(kāi)朗!

  又一次考試來(lái)臨,我對(duì)自己說(shuō)“放松,然后自信一笑。我對(duì)自己有信心”我心里想著。終于,成功女神向我招手,勝利在握!我的信心加上我的努力,我終于超過(guò)了他,我高興的不得了。從此以后,我每一次考試都比他強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)。

  這就是我成功的秘訣,你呢?

  其實(shí)每個(gè)人都是一樣的,誰(shuí)也不比誰(shuí)多一點(diǎn)點(diǎn)什么?不問(wèn),只是自己欠缺一點(diǎn)點(diǎn)罷了,而我就是缺一點(diǎn)點(diǎn)自信。如果你和我一樣,就給自己加一點(diǎn)點(diǎn)自信吧!

比什么作文600字 篇4

  我們的校園生活豐富多彩。每年的五月份,我們學(xué)校都要舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)。比如這段時(shí)間學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗(yàn)比賽、踢毽子比賽、樂(lè)器獨(dú)奏比賽、手工制作比賽、寫(xiě)字繪畫(huà)比賽、講故事比賽、“三棋”比賽……我被選中參加“三棋”中的中國(guó)象棋比賽。

  棋類(lèi)比賽項(xiàng)目設(shè)在三樓體育館。我看到里面擺滿了棋盤(pán),有中國(guó)象棋,有圍棋,還有國(guó)際象棋,每副棋盤(pán)旁邊都坐著參賽的同學(xué),足有三百人之多。有的同學(xué)靜靜地坐著等待對(duì)手,有的同學(xué)在議論著什么,還有的同學(xué)擺弄著棋子。我還是頭一回看到這么多人同時(shí)下棋的情景,那么大的`場(chǎng)面,那么多的棋藝精英,個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足。這時(shí),我沒(méi)看到一個(gè)是自己班的同學(xué),興奮之余更多的是緊張,心怦怦怦地跳個(gè)不停。我四處張望,尋找我班的同學(xué),這種感覺(jué)就像在茫茫人海中尋找與自己走失了的親人那樣。過(guò)了一會(huì),我找到了本班的同學(xué),心里頓時(shí)平靜了下來(lái)。很快,老師就安排我和對(duì)手相對(duì)坐下。

  比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上想響起了各類(lèi)棋子敲打棋盤(pán)的聲音,我當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,慢慢地我忘記了剛才的緊張,沉著地走著每一步棋。第一局的對(duì)手是一位一年級(jí)的小弟弟,我三下兩下沒(méi)走幾步棋就打敗了他。我抬起頭環(huán)顧四周,其他的選手還在緊張地殺棋,有的露出得意的笑容,有的緊盯著棋盤(pán),冥思苦想,還有的愁眉苦臉,久久拿不定主意。第一局完了之后,接下來(lái)的幾局棋,我都輕松地拿下了,心里有說(shuō)不出的痛快。

  我暗自高興:這次我可是拿定了低年級(jí)組中國(guó)象棋的冠軍了。比賽雖然結(jié)束了,但剛才那充滿棋趣的精彩搏殺的場(chǎng)面久久留在我的腦海中。

比什么作文600字 篇5

  我的媽媽非常喜歡種花和養(yǎng)花,在我家的園子里面全部都是各種各樣的花,當(dāng)然不光是園子里里面有我家的室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)上也養(yǎng)著各種各樣的花,媽媽養(yǎng)花得有十幾年了,的確是一個(gè)養(yǎng)花能手。媽媽告訴我有的花適合室內(nèi)養(yǎng),有的花適合室外養(yǎng),因?yàn)榛ǖ钠夂捅远疾灰粯,如桂花就必須在室外養(yǎng),因?yàn)樗矚g外面的環(huán)境,這種花喜歡外面的`空氣和自然的陽(yáng)光及水份等。

  比如吊蘭這種花它喜歡安靜和清涼的地方,不喜歡在室外,因?yàn)樗聫?qiáng)烈的陽(yáng)光和過(guò)多的雨水,陽(yáng)光太曬雨水太多會(huì)使它曬死和淹死。終于期盼已久的春天終于到了,我看到我們家的室內(nèi)和室外一片花的海洋,花團(tuán)錦簇,有紅色的花,有粉色的花,有黃色的花還有白色的花,居然還有黑色的花和紫色的花等等,真是太好看了,哎,可惜呀!唯一美中不足的就是來(lái)采蜜的蜜蜂特別少,這是我的好朋友尹飛和喜子哥來(lái)了,他倆說(shuō)帶我去個(gè)好地方,說(shuō)是什么室外的花園。

  當(dāng)我們趟過(guò)了一條小河,穿過(guò)了一片茂密的大樹(shù)林后,奇跡出現(xiàn)了,我看到了,我看到了,我高喊著,真的是太美了,這毫無(wú)疑問(wèn),這就是傳說(shuō)中的室外花園,整個(gè)一大片都是花的海洋,各種各樣的花都有,光是顏色至少也得十幾種,這些野花長(zhǎng)得特別高大特別挺拔,而且一個(gè)一個(gè)的開(kāi)的花瓣明顯得比我們家的花瓣要大很多 ,再放眼望去成百上千只蜜蜂在勤勞的采蜜,它們忙的不亦樂(lè)乎,就算再累它們也高興,突然,我看到一只巨大的蜜蜂在蜂群中回旋和視察,我敢斷定它絕對(duì)是蜂王,突然,好想有一種東西進(jìn)入了我的耳朵里,特別微妙,一點(diǎn)都不疼,我好像隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)蜂王對(duì)它的那些手下說(shuō),還是野花香!家花就是沒(méi)有野花香。

比什么作文600字 篇6

  今天體育課,我們四零四班和四零五班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。我們兩個(gè)班各派出了十五名男生和十五名女生組成了兩支代表隊(duì)。雖然我因?yàn)樯聿陌](méi)被選中,但我并不傷心,因?yàn)槲铱梢援?dāng)啦啦隊(duì),為我的好兄弟們加油、助威。

  開(kāi)始比賽了,老師在一根長(zhǎng)繩的中間系上了紅領(lǐng)巾作為標(biāo)記,然后告訴我們比賽采取三局兩勝的方式。第一輪比賽是由我們四班男生對(duì)陣五班男生。雙方隊(duì)員都使出了全身的力氣,拼了命地把繩子往自己一方拉,紅領(lǐng)巾漸漸地向五班那頭移動(dòng)了,我在觀眾席上焦急地喊道:“兄弟們哪,加油,齊心干哪,加油!”可天不遂人愿,這一輪比賽我們還是輸了。

  稍作休息之后,男生的.第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。成敗在此一舉了,我們班的男生萬(wàn)眾一心,眾志成城,身子艱難地往后傾斜著,紅領(lǐng)巾也慢慢朝我們這邊移動(dòng)了。參加比賽的男生個(gè)個(gè)小臉漲得通紅,只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾就能過(guò)線了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,恨不得沖上場(chǎng)去助他們一臂之力。眼看這一局我們就要?jiǎng)倮,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這時(shí)意外發(fā)生了。大概是求勝心切吧,我們班的孔建敏猛地一用力竟然把我們班重量級(jí)選手陳凡給擠出了隊(duì)伍,失了陳凡我們班可謂元?dú)獯髠粋(gè)接一個(gè)地都扛不住了,最后就剩下孔建敏一人在孤軍奮戰(zhàn),輸贏就不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí),我真想罵孔建敏一頓,可是轉(zhuǎn)念一想,他也不是故意犯錯(cuò)的,也是為了班級(jí)著想。

  接下來(lái)是女生比賽了。哎,我一看雙方隊(duì)員就知道我們班又沒(méi)戲了,因?yàn)槲灏嗟呐鷤(gè)個(gè)人高馬大,而我們班女生個(gè)個(gè)瘦得跟豆芽菜似的,跟她們比賽,簡(jiǎn)直是以卵擊石!果然不出我所料,兩輪比賽都被五班女生以迅雷不及掩耳之勢(shì)打敗了,歷時(shí)還不過(guò)幾十秒。

  最終五班大獲全勝,而我們班“大獲全敗”,雖然比賽結(jié)果不太理想,可我們卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌紡谋荣惖倪^(guò)程中收獲了喜悅!

比什么作文600字 篇7

  今天的課上,大家都在寫(xiě)著,也有些人在小聲說(shuō)著話。而顧老師看樣子是比較忙,好像什么也沒(méi)聽(tīng)到,安安靜靜地批改著我們的作業(yè)。大家好像都注意到顧老師沒(méi)管我們,說(shuō)話的聲音越來(lái)越高。

  這時(shí),顧老師猛地抬起了頭,怒視著我們,大喝一聲:“安靜!剛才說(shuō)話的人都站起來(lái)!”教室里一下子安靜了下來(lái),三三兩兩的說(shuō)話聲變成了鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)一些說(shuō)話的人陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)。

  我的腦子“嗡”了一下,心里回想著剛才的情景。當(dāng)時(shí)我正趴在桌子上想著該怎樣寫(xiě)好這篇,忽然鄧語(yǔ)瑤偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)小聲地問(wèn)道:“懶字怎么寫(xiě)?你打算寫(xiě)什么?”我被她的話給打斷了思緒,抽出一張白紙寫(xiě)了個(gè)“懶”字給她?粗蠹叶荚谛÷曊f(shuō)話,我也忍不住和她小聲地聊了起來(lái)。我們先還是小聲聊著怎么寫(xiě),不知不覺(jué)就你一言我一語(yǔ)地聊起了課間的游戲和喜歡的小動(dòng)物;叵胫@些畫(huà)面,我不得不承認(rèn)自己也說(shuō)話了,看著那些已經(jīng)站起來(lái)的同學(xué),心里突然好后悔,好好的寫(xiě)怎么就聊起了天,說(shuō)起了話呢?我也只好磨磨蹭蹭地站了起來(lái)。

  顧老師看著我們這些站起來(lái)的同學(xué),氣憤地說(shuō):“你們這些人,凈給我添麻煩!自己的嘴巴管不住。〗y(tǒng)統(tǒng)給我把15課抄一遍!”聽(tīng)了這個(gè)“噩耗”,我都快崩潰了!15課是《艾滋病小斗士》,這篇課文可是很長(zhǎng)的'。放學(xué)之前肯定是抄不完了。唉!放學(xué)要被留了。想到這些,我的心里難受極了,淚水不停地在眼晴里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),誰(shuí)叫自己沒(méi)管好嘴巴呢。

  好不容易,才把罰抄的課文抄好了,來(lái)接我的媽媽也等了好久。看著媽媽?zhuān)译y為情地低下了頭,都不知道怎么和媽媽說(shuō)才好。我怎么有這么一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴呢?我一定要改改這個(gè)壞毛病!我在心里暗暗發(fā)誓,下次又想說(shuō)話時(shí)一定要回想一下今天的事情,管好愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。

比什么作文600字 篇8

  一開(kāi)始我經(jīng)常來(lái)找他的麻煩,還總是雞蛋里挑骨頭,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己總是對(duì)的?墒撬偸怯X(jué)得我根本不值一提,而且還當(dāng)做什么事情都沒(méi)發(fā)生,我為此氣的怒火沖天,氣都不打一出來(lái)。于是這一天,我發(fā)現(xiàn)了可以一雪前恥的機(jī)會(huì)。

  這幾天,我處處跟著他,無(wú)論任何地方,也許你一定覺(jué)得我十分可笑?墒悄闶窍胍幌,當(dāng)一個(gè)人的自尊心收到譴責(zé)時(shí),你一定做的出來(lái),無(wú)論任何事。但是事情似乎大出了我的預(yù)料。

  就在我跟蹤他的同時(shí),不經(jīng)意間,不小心把一個(gè)老奶奶的花瓶打碎了!芭椤钡囊宦暎业男耐蝗豢┼饬艘幌。我緊張的瞧了一下周?chē),撒腿就跑。我懷著忐忑不安的心情回到了教室。可是到了班上發(fā)現(xiàn)我的`眼睛正好對(duì)上了那雙陰沉而又陰森的眸子,看的我不斷地抖動(dòng)。繼而又說(shuō):”有個(gè)老奶奶來(lái)找我說(shuō),他的花瓶被我們班的學(xué)生打碎了,我希望你能夠主動(dòng)來(lái)找我承認(rèn)錯(cuò)誤,同樣我不希望同樣的事發(fā)生第二次,即使你很恨我!本瓦@樣?我似乎有些不解,他明明可以當(dāng)著全班的人來(lái)教訓(xùn)我一頓讓我出丑,可他并沒(méi)有,或許我該道歉我不想因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,而讓我自自己做出讓自己后悔的決定,所以我要誠(chéng)實(shí),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

  我推開(kāi)了那扇門(mén),似乎也推開(kāi)了我的心門(mén)。我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!彼蝗恍α苏f(shuō):“誠(chéng)實(shí)最可貴!蔽衣(tīng)了很震驚,沒(méi)有想到它不但不記恨,而且還一笑泯恩仇。這時(shí)我才明白了誠(chéng)實(shí)的可貴之處。

  謝謝你讓我明白了,做人的基本的道理——誠(chéng)實(shí)是無(wú)法讓人拒絕的,也不是任何金銀珠寶可以換來(lái)的。

比什么作文600字 篇9

  星期一下午,我們學(xué)校舉行了五、六年級(jí)師生大合唱比賽。

  這天下午,天格外的藍(lán),草格外的綠,花格外的艷。我的心情十分愉快。穿好了老師發(fā)的天藍(lán)色的紗裙,對(duì)著鏡子照一照,哇,我真像只白天鵝。媽媽幫我化好了妝,喲,我又像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小天使哩!走在上學(xué)的路上,我成了大家注目的'焦點(diǎn)。到了學(xué)校,我直奔向五(六)班。收拾了一番后,便跟著老師一起來(lái)到操場(chǎng)。又彩排了一遍比賽便開(kāi)始了。第一個(gè)登場(chǎng)的是五(1)班。他們演唱的是《五十六個(gè)民族五十六朵花》。五(1)班—(五)五班,雖然表演的都很精彩,但我卻只是無(wú)精打采地看著。覺(jué)得我們班似乎比不過(guò)別的班了。

  該我們班登場(chǎng)了,我十分緊張,心里像揣著兩只小兔子一樣,咚咚跳。我懷著緊張的心情走上了臺(tái),不停地安慰自己別害怕,可是司令部——大腦卻怎么也不聽(tīng)使喚,腿一個(gè)勁地顫動(dòng)。開(kāi)始唱歌了。我的心情逐漸平靜下來(lái)。腿不“打架”了,嘴巴張的很大,聲音放了出來(lái)。我的聲音婉如百靈鳥(niǎo)一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。眼睛一直盯著指揮,生怕一個(gè)錯(cuò)字或是不對(duì)的動(dòng)作使我們班的分?jǐn)?shù)直線下降。平時(shí)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作我都會(huì)忘記做,而今天每個(gè)動(dòng)作我都做得十分到位。彩排時(shí),還沒(méi)站一會(huì)兒就嫌累,而今天我仿佛失去了知覺(jué),不知疲倦,反而感到渾身輕松。我感到所有同學(xué)的心似乎融為一體了,沒(méi)有不認(rèn)真的,沒(méi)有出現(xiàn)怪動(dòng)作或怪表情的。最后一個(gè)動(dòng)作——舉花放飛氣球,誰(shuí)也沒(méi)忘記。天上是氣球的海洋。

  比賽結(jié)束了,這使我更深刻的理解了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的含義。

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