【精華】麻雀作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的麻雀作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
麻雀作文600字 篇1
我喜歡麻雀（沒有任何理由）。喜歡騎著車去鄉(xiāng)下聽鳥叫，看鳥！
早春，天剛蒙蒙亮。麻雀們早早的站在枝頭歡快地鳴叫。（也許是為了喚醒冬眠的動物）老人們不易入睡，便走到田埂旁的樹林里，呼吸新鮮空氣，看著鳥飛。當然麻雀數(shù)最多，因此大都的時候看到麻雀在枝頭。無雜樂曲的奏響，讓人心曠神怡（那種感覺還是兒時所捕獲的.）！
麻雀的鳴叫，是那樣悠閑自在，快樂，清脆；那樣的純真無暇。喜歡在林子里看鳥，喜歡奔跑于林間，深呼吸，抬頭仰望，麻雀拍拍翅膀撲的一聲飛往另一個枝頭。小巧的身體停留在枝頭上。嘰嘰喳喳的叫著，黎明時不斷地鳴叫，像是它們喚醒了黎明，在彌留的昏暗中日出升起，紅色的曙光直射到林間，照亮了黎明前的夜色，它們歡快地跳舞歌唱新的一天已來到。黎明的紅光照在它們的羽毛上，更加奪目，像是一幅油畫！
白楊樹那一帶我經(jīng)常去，有時它們會停留在我的肩上或腳下，在我的周圍飛舞，一點也不膽怯陌生。偶爾我會帶去面包渣，撒在地上，然后會看見它們爭先恐后的搶食。
我不喜歡被束縛，喜歡簡單，正如麻雀一樣無悠無慮，自由自在，無暇的度完它們一生。遇到挫折，撲撲身上的灰塵，重新振作，不被困難打倒的毅力就是我們所向往的！
言外語：然而身處這個社會總有許多無奈，無奈的讓人無法接受，（也許我經(jīng)歷的比同年人多），卻總被卷入種種紛爭，而不得不隨波逐流�；蛟S我并不適合無奈，總想逃避，之不了了之。
我只是個平凡人，可笑的是胸?zé)o大志，回頭還不知自己在做什么？只希望無聊的無硝煙的戰(zhàn)斗遠離我，因為害怕，害怕分離和寂寞甚至紛爭�？陕槿父嬷艺褡鳎说难劬﹂L在前方就是往前進！活著像自己，對得起自己！
麻雀作文600字 篇2
冬送了涼爽給大地、給人間，以至于小小的墻堣屋角、小小的庭前階下，都泛濫著歡樂。
但是，在如此寒冷的季節(jié)，很多鳥都承受不住寒冷，在秋天就展翅高飛，長途跋涉到溫暖的南方，在那里度過寒冬�？墒牵谶@個時候，卻有一種名為麻雀的鳥，還是在此飛翔，沒有離開。
在和暖宜人的夏季里，當然也有麻雀。在這百鳥爭鳴的的季節(jié)里，灰溜溜的、胖呼呼的麻雀在眾鳥面前，顯得十分不顯眼。
但是在冬季，麻雀卻是一個大明星。
冬天的樹木枯了，沒有了春夏的生機。死氣沉沉的枯枝爛葉，聳立在半空中�？墒牵÷槿竻s躲在枯枝上，蜷縮在一起。枝頭枝椏上，蹲滿了小小的麻雀。在這個時候，麻雀小巧玲瓏的嘴里卻傳出了悅耳的歌聲。為冬日里的死氣沉沉添加了一絲生氣。它是冬天生機的代表。
麻雀是一種很通人性的動物。
它的作息時間和人一樣，是晝出夜伏，也很聰明，也很勤勞。它無論什么時候肚子都是圓鼓鼓的，這估計都是源于他一刻不停的飛翔，勤勞吧！
在冬日的晴空里，我們會看到他一會飛到這棵樹，一會飛到那棵樹。它每時每刻都會在飛，在尋找著可吃的一條干蟲或一粒籽粒。我覺得他這么勤勞，不只是為了吃，還為了人們消滅害蟲。
但它有一個缺點，就是貪吃。每每到谷物成熟的.季節(jié)，它會偷吃農(nóng)民的谷物。而農(nóng)民們也對這一只只貪吃的饞嘴貓，熟視無睹。
現(xiàn)在，麻雀的數(shù)量卻越來越少，已成為了國家二級保護動物。這都是源于有比他更饞的饞嘴貓把麻雀當成果腹的食物。
希望大家好好保護留守在我們家園的麻雀，和它們和平共處，不要打破大自然的平衡。
麻雀作文600字 篇3
一天課間，我和幾個同學(xué)在教室里正聊著天，突然從門外飛來一只麻雀，是一只很瘦小，但很機靈的麻雀。
一個同學(xué)立即大叫：“麻雀！咱們班教室進麻雀了！”
這也是頭一回:“啥？麻雀？”還有同學(xué)沒有回過神呢！
就只機靈的麻雀，從我從眼前快速飛過，：“麻雀！真有麻雀！”。
麻雀驚恐地飛速在教室盤旋著，它的眼睛到處轉(zhuǎn)，好像在找出口。這時，我的閨蜜——小吳子，抄起了一個大掃把,“火速讓開，讓本大小姐來！”吳子大叫道。她舉起了掃把，想用它來把麻雀拍下來。
受到驚嚇的麻雀，速度更加太快了。這個小家伙一定想馬上找個地方躲起來，“哎，麻雀飛到了窗簾兒里�！庇袀�同學(xué)提醒著她。
吳子這次把掃把換成了語文書，吳子用語文書去拍麻雀，這下麻雀更害怕了，飛到了書架后面。這時，我就著急了。這書架是靠著墻擺放的，里面只有一條小小的縫隙。怎么才能讓這只受驚嚇的小麻雀，回到外面的'世界呢？
這個時候，吳子又想出了個主意，她找來了她的手電筒筆，打開筆上的燈，又拿來了掃把：“儒，你幫我照著，我用掃帚讓它飛出來�！薄芭�！好的，你注意輕一點，可別傷到小麻雀啊！”我拿起筆，替吳子照著。吳子順著我光照的地方，輕輕地擺弄著掃把。過了一會兒，麻雀一下子從我的鼻尖快速掠過，把我嚇得退后了兩步，這次麻雀的目標非常明確，對著我們班的后門飛了出去。
我和同學(xué)們都深深吸了一口氣，這只受驚的小麻雀終于回到自己的天空。
就在這時，只聽隔壁班“�。 币宦暣蠼�，一個同學(xué)突然沖進我們班，說：“你班的麻雀，飛到我班了！正瘋呢！”
我和同學(xué)們互相看了看知道，又一場好戲要開始了。
麻雀作文600字 篇4
一個百鳥爭名的森林中，一束陽光普照在這個大地時，萬物已經(jīng)蘇醒。一只唱著歌兒的小麻雀已在迎接著新一天的到來，準備著新一天的工作。
麻麻雀見伙伴們都在搬家，便過去問：“麻雀叔叔，你們住得好好的，為什么要搬家呢?”
麻雀叔叔回答說：“我們搬家是因為我們想換個更好的環(huán)境，這樣還可以結(jié)交很多朋友!”說完，麻雀叔叔們愉快地飛走了。
小麻雀聽了之后，也想搬家，因此小麻雀去找一個世外桃源去啦。正所謂“皇天不負有心鳥”，小麻雀終天找到了一個好環(huán)境。在那里，花香四海，青草碧綠，綠樹成蔭住著許多美麗的鳥兒。
小麻雀發(fā)自內(nèi)心的向森林呼喊：“啊，我終于找到了一個好地方，認識了許多好朋友。我真是太幸福了。”小麻雀搬到了一個山清水秀，清靜優(yōu)雅的好地方。這里的風(fēng)溫暖著小麻雀，這里的水養(yǎng)育著小麻雀，這里的家是小麻雀一切的一切。
“我愛這個地方，我更愛我的朋友，我愛這里的一切!”小麻雀又發(fā)出感嘆，發(fā)出幸福的感嘆!由于小麻雀的溫柔可親，上帝賜給了它一個小孩，從此，一家人過著和睦幸福的日子!
當它們再次搬家的時候，它們同樣抱著希望，抱著幸福的夢幻來到新的環(huán)境，新的環(huán)境讓他們想起當初自己搬家的那種情景，那種心情，同樣的情景，同樣的心情，讓他們有著跟這一樣的幸福、快樂的`好感覺。
小麻雀在所有人的愛戴下，成了一位有名的鳥兒，在鳥國里，小麻雀有著龐大的勢力。有著人們的擁護和幫助，更有愛人們的溫暖下，小麻雀一家過上了神仙般的生活。
麻雀作文600字 篇5
我從小就喜歡小動物，所以在家里也養(yǎng)過許多小動物。我養(yǎng)過小狗呀，小老鼠呀……不但對自己家養(yǎng)的小動物感到喜歡，而且連鄰居家養(yǎng)的小動物也感到非常喜歡，常常會去逗它們玩，有時還會情不自禁地用手去摸一摸。
有一天下午，放學(xué)回家，我剛進家門就聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音。我迅速走過去一看，發(fā)現(xiàn)原來地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可愛極了。咦，它是怎么進來的呢？我仔細向四周觀察，看到原來它是從開了一條縫的'窗戶里飛進來的。其它沒有地方可以進來！好，我一陣驚喜，立刻走到窗前，把窗戶關(guān)上。當時，我非常小心，害怕這小麻雀會展翅飛走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了幾下。
現(xiàn)在，我看到窗戶已經(jīng)關(guān)上，心想可以捉住它了。我悄悄地走過去，只見那只麻雀沒有飛起來，只是跳了幾下。我馬上伸出雙手往地上一撲，啊，我把麻雀給抓住了。我高興地拿起來觀看。這時，我才發(fā)現(xiàn)那只麻雀原來受了傷。翅膀上面還有血，傷口處有一粒小小的子彈。于是，我就想給它治病，為它療傷。我給小麻雀動了一次小手術(shù)，幫它取出了翅膀上的子彈，又給它敷了藥，包扎好。然后，我找來了一只紙盒。我在紙盒的里面放上一些海綿和稻草，為它做了一個既舒服又溫暖的家。然后，我把小麻雀放進去讓它安心養(yǎng)傷。
第二天一大早，我起床就往紙盒那邊跑。我看到盒子里的小麻雀已經(jīng)死了。我難過地問爸爸：“我給它治療，它為什么還會死呢？”爸爸說：“孩子，別難過，那是因為它的傷勢太嚴重了�！�
嗯，動物可是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蚁Ｍ蠹也灰獋λ鼈�，而是要保護它們，和它們和睦相處！
麻雀作文600字 篇6
今天中午，我和媽媽上課回來后，發(fā)現(xiàn)一只小鳥被困在了樓道里，它一次又一次地沖向玻璃窗，想回到大自然中，可一次又一次地失敗了。
我急忙跑到家里，簡單地說了一下情況，爸爸二話沒說，就跟我一起去幫助小鳥。小鳥還在嘗試飛出窗外，我們試著趕它飛出去，可是它只認準了玻璃窗方向，爸爸說：我們先不打擾它，一會它就累了，我們再幫助它。果然，一會兒，小鳥落在了窗臺上，爸爸輕輕地走過去，抓住了它，仔細一看，原來是只小麻雀。尖尖的嘴，瘦小的身子一直在抖。可它又掙脫了爸爸的手，飛向天花板，像箭一樣撞向玻璃窗。
后果可想而知，小麻雀被撞昏了，可它就是不放棄，又試了好幾次，都沒成功。爸爸看準了一個機會，逮住了它，盡力讓它冷靜下來。我找來以前裝倉鼠的籠子，讓它在那安家了！一開始，它還在努力尋找自由的出路，可不一會兒，它就已筋疲力盡了，我向媽媽要了些小米，又拿個小盒子裝上水，喂它。
小麻雀又累又餓，就“狼吞虎咽”地大吃大喝起來。到了晚上，我和爸爸媽媽一起把它放回了大自然，我看著小麻雀漸漸飛遠，不禁想起了人類對鳥類的傷害。在我的眼里浮現(xiàn)了一幅畫面：人們正在砍伐大樹，小鳥們不知如何是好，眼瞧著自己千辛萬苦蓋好的家被破壞了；小鳥在人類設(shè)下的`陷阱中掙扎，最后……。想到這時，我的眼中噙滿了淚水，我想：“我一定要盡自己最大的努力，為小鳥們建一個安全美好的生存環(huán)境！
我一定會努力保護人類的朋友——小鳥！我一定會努力讓它們像我們一樣幸福快樂地生活！
麻雀作文600字 篇7
我是一只小鳥，準確地說，是一只麻雀。
別看我只是一只麻雀，世界因為我變得美好，綠草因為我變得更香，天空因為我變得更藍，白云因為我變得柔軟。
我常常沐浴著陽光展翅飛翔，森林里有一棵枝繁葉茂的大樹，那時我們的家。我們總是揀那些最小的枝落，而且不停的跳，像一個凍腳的人不停的跺腳。除了跳，我的尾巴總是一翹一翹的，像是驕傲，其實是為了保持平衡。白天，我們?yōu)槿祟愖鲐暙I：幫助大樹捉蟲。免得沒了大樹，人類空悲切。
一個陽光明媚的上午，我們麻雀家族，正在開會：如何更好的`捉住更多蟲子。當我們研究得昏天黑地，終于得出一個結(jié)論的時候，一個黑乎乎的槍口，悄悄的對準我們的族長。
“砰！”一顆子彈“嗖”的進了族長的身體，族長“piaji”一聲掉在了地上。
隨后，子彈槍林彈雨般向我們撲來，眼看著同伴一個個倒下，地上也“雀尸遍野”，我驚呆了，難道這就是我們每天辛辛苦苦捉蟲的回報嗎？
我們鳥兒素有“森林外科醫(yī)生”的美稱。專門吃天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠹蟲等危害林木的害蟲，每天能吃掉400多個蟲。如果沒有了我們，蟲子們就大量繁殖，把樹葉啃得大洞接小洞。如果沒有了樹。泥土就會大量流失，土地就會沙漠化，大風(fēng)一吹，就滿天黃沙，你們的眼睛就會進沙，還要天天帶著一層厚厚的口罩，你們殺害我們，最終受到傷害的只會是你們！
鳥是世界上盡善盡美之物了，沒有比我們更俊俏的了。江南青青的水稻田里，一兩只白鷺，蜷著一條腿，縮著頸，或低飛于黃昏的空中，背襯以黛青的山和油綠的梯田，多美的一幅畫呀！賦予了生活多少詩意。不僅如此，鳥類在抑制農(nóng)林蟲害，鼠害，調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡，為人類提供生活用品等方面起著積極的作用。
假如天空不見了鳥影，生活中聞不到鳥聲，人類將會多么寂寞，多一點愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同家園。
麻雀作文600字 篇8
前幾天，外婆曬了一個星期的臘肉要完工了，望著那油亮亮的鮮美的臘肉，不禁就會流下口水來。
可是這幾天，卻連續(xù)發(fā)生了臘肉減少的事件。我們來到案發(fā)現(xiàn)場進行調(diào)查，院子里的大理石上隱隱有臘肉的碎渣。我們相信明天小偷一定還會過來的。第二天，我們埋伏在石板后，靜靜地等待著小偷出現(xiàn)。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了，我們便耐不住性子了。突然，兩只小麻雀飛了進來，我們立馬屏息凝神，注視著兩只小東西。兩只小麻雀東張西望，看看沒有什么可疑，便放心地在臘肉上啄起來，我們火冒三丈，原來小偷是它們倆，我們蹦起來。朝那兩家伙撲去，小麻雀先是一驚，然后飛快地飛了起來，我們拿起挑衣服的架子，朝它們捅去。它們像是計劃好了似的，一個往哪兒逃，一個往這兒逃，“忽悠，忽悠”地轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)地我們眼花繚亂，眼冒金星。當我們疲憊不堪的時候，那兩只小麻雀哼著輕快的`歌，飛出了圍墻。
晚上，我和姐姐想出了一個辦法。我和老姐去買了幾個疏緊網(wǎng)，把小塊臘肉都套在里面，一層一層套上去；如果小麻雀鉆的了第一層，卻進不了第二層，想退出去的時候，第一層也被拉緊了。我和老姐設(shè)置好機關(guān)，靜靜地等著小鳥的到來。
果然不出我們所料，沒讓我們等多久，那兩只貪吃的小麻雀聞到臘肉的香味，立馬鉆進了網(wǎng)里，在網(wǎng)里竄來鉆去，不一會兒，小鳥就被困住了。我們小心翼翼地把它倆捧出來，關(guān)進鳥籠，禁閉一天，這是懲罰。
第二天。，我們就把它們放了，以后，再也沒有鳥打臘肉的主意了。
麻雀作文600字 篇9
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，麻雀本應(yīng)該這樣歡快地叫著。可是有一天，一陣凄厲的叫聲卻打破了窗外的寧靜。究竟是什么發(fā)出如此悲慘的聲音？我飛快地跑出房間，往聲音傳來的地方跑去。
我來到樓下，發(fā)現(xiàn)一大群孩子圍在草坪旁邊的一棵桂花樹下，很多人在詢問著發(fā)生什么事了。很顯然，他們和我一樣，都是被剛才那凄厲的叫聲吸引過來的。
我擠進人群往里看，原來是一只羽毛還沒有長齊的小鳥從樹上掉了下來。這時的它好像有點緊張，翅膀一拍一拍的，卻怎么也飛不起來，只好跳到東跳到西，像一位動物演員在表演立定跳遠，展示學(xué)飛的過程，那樣子可愛極了，也讓我們覺得很新奇。
圍觀的人越聚越多。忽然從人群中飛出一塊石頭往小鳥砸去，幸虧小鳥跳了一下，躲開了。可沒等我松口氣，人群中又飛出了幾塊石頭，小鳥一會兒跳到這，一會兒跳到那，驚險地躲避著。它“嘰嘰嘰嘰”叫得更急了，兩只圓圓的小眼睛驚慌地望著人群，仿佛在說：“不要砸我，不要砸我！”當我正想去幫助小鳥時，一塊很大的石頭又飛來過來，好像裝了定位追蹤儀似的.，徑直朝小鳥砸去�！靶⌒模 蔽也唤舐暫傲顺鰜��？墒牵宦犚姟皣\——”的一聲慘叫，石頭已經(jīng)無情地砸在了小鳥的身上，叫聲戛然而止，鮮血四濺�！拔掖蛑辛耍 币粋�小孩興奮地叫著跑開了。
人群散開了，我走過去小心翼翼地用木棍把石頭移開，露出了小鳥那悲慘的樣子：那驚恐的眼睛睜得滴溜圓，死死地瞪著天空，好像在傾訴著什么……我的眼睛不禁濕潤了，同時感到后悔：我若是在一開始的時候就去幫助它，它怎么會死呢？
從那之后，每次看到鳥兒從空中飛過，聽到鳥兒的鳴叫聲，我都會想起那只可憐的麻雀。
同學(xué)們，我們不能再去傷害小動物了，因為地球是我們的，也是它們的。
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