有關(guān)橋梁作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的橋梁作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

橋梁作文600字 篇1
在人生的潮起潮落中,別人寬容過你,你也寬容過別人,因為寬容是友誼的橋梁,把我們連接在一起,成為了一對好朋友。這是就讓我寬容別人的是吧。
記憶之花在空中綻放一一
那一天,我發(fā)現(xiàn)我丟失了一本書,卻有一本一模一樣的書出現(xiàn)在小劉的桌子上,我很氣憤,拿起書就走了,小劉見了,問道:“你干嘛拿我的書?”
“那還用問嗎?你拿了我的書,還在這里裝聾作啞,明知故問。”
我回到座位,打開書,發(fā)現(xiàn)扉頁上竟寫著小劉的名字,我驚呆了,這怎么會是小劉的'書呢?
沒辦法,只得還回去。來到小劉桌前,我說:“對不起,小劉,我錯怪你了,請你原諒我。″這時我的心里狂風(fēng)呼嘯,很不是滋味:肯定要挨小劉的罵了?沙龊跻饬系氖牵⒉粌H沒有責(zé)罵我,還說:“沒關(guān)系,我們可是好朋友!
聽到這句話,我五雷轟頂:“對呀,老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會寬容嗎?”
……
曾有這么一件真實的事,美國飛行員胡佛在一次執(zhí)行任務(wù)中戰(zhàn)斗機突然發(fā)生劇烈的震動,只能迫降。剛降落到地面,負(fù)責(zé)給戰(zhàn)斗機加油的戴維連忙跑上去,緊緊抱住胡佛,激動的說:“是我差點害了你,我把轟炸機的油當(dāng)成了戰(zhàn)斗機的油加進(jìn)了戰(zhàn)斗機,才導(dǎo)致了這場事故,我對不起你,求你原諒我!宕藭r,戴維的心里很緊張,怕胡佛責(zé)罵他?珊鹫f:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!焙鹫f完這句話,戴維很震驚。因為這句話,胡佛和戴維到退役都還是好朋友。
寬容是友誼的橋梁,把我們連接到一起,成為一對好朋友;寬容是一把火,點亮友誼之燈;寬容是一顆星星,點綴友誼的夜空。寬容是友誼的橋梁,讓我們成為一對好朋友,就讓我們一起學(xué)會寬容吧!
橋梁作文600字 篇2
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”也許大家對這句歌詞并不陌生。是啊,心的呼喚,在我們的生活中,真的有太多太多的呼喚。
這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈......高興的時候你會呼喚、悲傷的`時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心。
就拿上面那句歌詞來說,“這是心的呼喚,著是愛的奉獻(xiàn)”通過它,我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻,為什么呢?因為這個呼喚是從心里所發(fā)出的,因為當(dāng)在最你無助的時候,你就會去用真誠的心去呼喚大家,請求人們的幫助。因此,我們用一句話可以說:“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!”
記得在上八年級時,我們學(xué)過一篇文章,時間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說:“母親啊,我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名。”這個呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此,我們還可以說:“呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發(fā)!”
呼喚,在這千千萬萬的語言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什么詞來形容你,贊美你才好!因為你出現(xiàn)在我們每一個人的身邊,你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅強;你還能使許多人感到溫暖......
呼喚,你是心靈的訴說;你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。
呼喚、呼喚......我永遠(yuǎn)都在呼喚著你---心與心的橋梁。
橋梁作文600字 篇3
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”也許大家對這句歌詞并不陌生。是啊,心的呼喚,在我們的生活中,真的有太多太多的呼喚。
這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈。高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心。
就拿上面那句歌詞來說,“這是心的呼喚,著是愛的奉獻(xiàn)”通過它,我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻,為什么呢?因為這個呼喚是從心里所發(fā)出的,因為當(dāng)在最你無助的時候,你就會去用真誠的心去呼喚大家,請求人們的幫助。因此,我們用一句話可以說:“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!”
記得在上初二時,我們學(xué)過一篇文章,時間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說:“母親啊,我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名!边@個呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的.感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此,我們還可以說:“呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發(fā)!”
呼喚,在這千千萬萬的語言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什么詞來形容你,贊美你才好!因為你出現(xiàn)在我們每一個人的身邊,你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅強;你還能使許多人感到溫暖。
呼喚,你是心靈的訴說;你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。
呼喚、呼喚。我永遠(yuǎn)都在呼喚著你---心與心的橋梁。
橋梁作文600字 篇4
或許是小時候聽?wèi)T山里故事的緣故,我特別渴望看山,當(dāng)我第一次登上高山,我不禁被眼前的雄偉景象驚呆了:一座座山峰連綿起伏,一眼望不到頭,像一條條通往心臟的大動脈,每一座山峰都高大挺拔,像一個個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人……
堅強是通往成功的橋梁,它能幫助我們戰(zhàn)勝人生中一次又一次的困難,迎來成功的曙光。
記得一次開運動會,我報了跳高這個項目。比賽當(dāng)天我突然感到不舒服,眼看比賽就要開始了,我心一橫,咬緊牙關(guān):為了班級體,為了關(guān)心我的老師、同學(xué),拼了!比賽開始很順利,隨著對手的一個個減少,桿也一點點的升高,我的腿有些發(fā)抖,因為難受,黃豆大小的`汗珠滴滴答答的往下淌。慢慢地對手只剩了一個,輪到我跳了,一次沒過,兩次沒過,我心里有些發(fā)慌,也不知怎的,我的眼前突然出現(xiàn)了那一座座高大挺拔的山峰,我馬上調(diào)整好心情,深吸了一口氣,以箭一般的速度沖了出去,身子騰空躍起,在空中打了一個弧形便輕輕落在了地上!昂冒!我班的同學(xué)發(fā)出了一陣陣歡呼,我如釋重負(fù)。從此,從此我便更加的認(rèn)識到,只要有堅強的大山一樣的品格,再大的困難也會變得渺小。
在以后的生活中,我更加的努力使自己堅強,一次次的考試失敗我并沒有怨天憂人,而是找出不足,頑強與試題拼搏,終于換來了好成績。一次體育小測驗,我跑不及格,于是我就堅持練習(xí)長跑,體育成績就有了很大的提高,還有、還有……
再登山峰,極目遠(yuǎn)眺,千百次挫折后拼搏,萬千次失敗后笑對,歷經(jīng)磨難志未移。堅強——我追求的品格,我將踏著你建就的橋梁,直達(dá)成功的彼岸。
橋梁作文600字 篇5
曾經(jīng)引母親的喋喋不休而出言不遜;曾經(jīng)因同學(xué)間的小摩擦而大吵大鬧;曾經(jīng)因老師的批評而感到羞愧······
的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽.人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著洪浴流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交.然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的間隔,由此及彼.架起心靈的.橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂.心靈的橋梁是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒.心靈,是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋梁,那么兩人之間就會很合得來。
心靈,它是人類最神秘的地方,它是人的情緒所在。架一座心靈之橋,讓人與人之間的阻隔消失,讓人與人更加和諧。 大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場,生死未卜,卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的高尚且藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的執(zhí)著與堅韌.架起心靈的橋梁,因為理解就是樂。
架一座心靈之橋,讓人與人之間的交流更甚,讓人與人之間關(guān)系更好,讓社會更加和諧。架起心靈的橋,讓人與人之間多一點理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點關(guān)愛;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒!
【橋梁作文600字】相關(guān)文章:
溝通的橋梁作文01-21
橋梁的實習(xí)報告12-03
橋梁的認(rèn)識報告07-13
橋梁加固方案11-02
橋梁中的物理知識09-15
橋梁設(shè)計開題報告08-23
橋梁模型制作教案09-19
《橋梁遠(yuǎn)景圖》教案11-29
橋梁施工方案11-15
橋梁施工方案10-31