防火的作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的防火的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防火的作文600字 篇1
森林素有“地球之肺”的美稱，它能凈化空氣，大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其它生物所需要的氧氣。森林是人類不可多得的寶貴財(cái)富，然而，它卻時(shí)刻受到火這個(gè)天敵的`威脅，只要星星之火，就能讓它死無(wú)葬身之地。
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：自然火和人為火，但主要還是人為火。遠(yuǎn)的不說(shuō)，今年3月19日，冕寧縣瀘沽鎮(zhèn)王家祠村發(fā)生的森林火災(zāi)，就是因?yàn)榇迕裆蠅灧贌堝X引發(fā)的，造成了極大的損失，讓大片森林毀于一旦。因而，我們要時(shí)刻繃緊護(hù)林防火之弦。
我們西昌市地處長(zhǎng)江上游，是四川省乃至全國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重點(diǎn)地區(qū)，保護(hù)和建設(shè)好生態(tài)環(huán)境，不僅是西昌市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要，而且對(duì)長(zhǎng)江中下游地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有非常重要的意義。西昌市每年的1月至6月是護(hù)林防火的關(guān)鍵時(shí)期，特別是清明節(jié)前后，市民進(jìn)山、上墳燒香、野外用火行為增多，此時(shí)也是進(jìn)山踏青、旅游的集中期，從而導(dǎo)致森林火險(xiǎn)等級(jí)陡增，護(hù)林防火形式非常嚴(yán)峻。
作為小學(xué)生，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)林防火的相關(guān)知識(shí)，還要“小手牽大手”，向家長(zhǎng)和鄰居大力宣傳護(hù)林防火知識(shí)，告訴大家一定要移風(fēng)易俗，在清明上墳祭祖時(shí)不燃放煙花爆竹，不焚燒香蠟紙錢，杜絕野外用火，切實(shí)做到文明祭奠、環(huán)保祭奠。
“西昌是我家，美麗靠大家”。我相信，只要我們堅(jiān)持從我做起，從小事做起，時(shí)刻繃緊護(hù)林防火之弦，就一定能達(dá)到“依法治火助推生態(tài)文明、全民防火共建美麗西昌”之目的。西昌的天就會(huì)更藍(lán)，水就會(huì)更清，環(huán)境就會(huì)更美好。
防火的作文600字 篇2
森林，想必是一個(gè)題得很多的詞語(yǔ)。許多作家說(shuō)道：“森林不僅可以綠化環(huán)境，還能防風(fēng)固沙，防水土流失，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛�、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、
‘綠色品倉(cāng)庫(kù)’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明：地球離不開森林，人民離不開森林。
可是，您計(jì)算過(guò)我們一年所消耗的森林嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，為了滿足我國(guó)13億人口的紙量需求，我國(guó)每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹木量是無(wú)法估計(jì)的：
風(fēng)和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點(diǎn)星星之火在那里出沒。頃刻間，滿山煙火迎風(fēng)呼嘯，根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心，因此命赴黃泉。山下的.居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么？“119”——火警！
消防隊(duì)員得知，火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，奮力滅火……
第二天清晨，這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜，沒有消防隊(duì)員前去滅火，那么火勢(shì)就會(huì)蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。
一百座山，又有幾棵樹呢？更重要的是：會(huì)有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去？
有一句話說(shuō)：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。
保護(hù)森林，人人有責(zé)；森林防火，人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火，則有可能會(huì)造成人民巨大的損失：生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以，保護(hù)森林，就是保護(hù)自己；保護(hù)森林，就是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈；保護(hù)森林，就是每個(gè)人的義務(wù)；保護(hù)森林，就是做了一件非常非常大的好事；保護(hù)森林，就是……
如果人人都保護(hù)森林，那么就會(huì)沒有火災(zāi)，世界將更加美好、愉快！
防火的作文600字 篇3
來(lái)到老家，看到那巍巍聳立的高山時(shí)，我不禁有些洋洋自得。因?yàn)槿绻皇俏�，這里早被燒毀……
清明節(jié)即將來(lái)臨，老師告訴我們這幾天放假，讓我們回老家掃墓。掃墓？對(duì)于這個(gè)陌生的詞語(yǔ)，我異常興奮，于是興高采烈地聽老師說(shuō)起了防火知識(shí)……
我日盼夜盼，終于盼到了清明節(jié)，我來(lái)到了老家的深山中。話說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。杜甫真是料事如神，我們一行人頂著毛毛細(xì)雨來(lái)到了故人墳前。突然，大家都莫名其妙地哭了起來(lái)，并且又是燒香，又是燒紙錢，還擺上了貢品。只有我一個(gè)人在那偷偷的笑……忽然，我驚呆了，再也笑不出來(lái)了，燒紙錢引發(fā)的火很大，雖然下著小雨，可那火并未澆滅，反而越燒越大……
想著老師上課時(shí)說(shuō)的話：“火是無(wú)情的，生命卻是有限的！在樹林里掃墓，一定要十分留意到那些煙頭，那些點(diǎn)著了的紙錢，火苗……千萬(wàn)別小看它們，不及時(shí)將它們撲滅，必定釀成火災(zāi)……”我回頭望望爸爸、媽媽，可他們對(duì)于眼前的一切仍然無(wú)動(dòng)于衷。我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我十分為難，看爸爸、媽媽這表情，假如我將火撲滅，肯定會(huì)招來(lái)他們的責(zé)罵。而不及時(shí)將火撲滅又……“咳、咳”一股刺鼻的黑煙將我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。我定睛一看，那火已經(jīng)釀成了熊熊大火，火勢(shì)再不控制就來(lái)不及了。我不管三七二十一，搶過(guò)姐姐的水桶，縱身一躍來(lái)到了小河邊，立馬裝滿水，向那團(tuán)大火撲去，“撲通”，火總算澆滅了。望著這“杰作”，我暗暗得意。我原以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，可遭來(lái)的卻是一頓臭罵……我終于忍不住哭了，嚷嚷道：“你們知不知道，火是無(wú)情的`，要時(shí)刻注意，別因?yàn)樾』疳劤纱蠡鸲l(fā)火災(zāi)，這樣會(huì)帶來(lái)慘重的損失的！”聽完我的話后，大家似乎都明白了森林防火的重要性，后來(lái)，再也沒大意過(guò)。
別小看一支小小的煙頭，一顆小火星，如果不及時(shí)撲滅，依然可以釀成大火災(zāi)�；鹗菬o(wú)情的，生命是有限的。千萬(wàn)別讓那小火苗釀成大火災(zāi)，從我做起，從現(xiàn)在做起，森林防火—人人有責(zé)！
防火的作文600字 篇4
森林防火，我們?nèi)巳擞胸?zé)。水火都是無(wú)情的�；鹩兴暮锰幰灿兴膲奶帯Ｎ覀兊纳钪谐３Ｐ枰玫交�。原古時(shí)代，人們用火在驅(qū)趕野獸，取暖，現(xiàn)在人們用火來(lái)燒水，燒飯……當(dāng)然，火也有它的壞處，人們偶然把火燃起時(shí)，火有時(shí)會(huì)亂飛，引起火災(zāi)。
記得有一次，我在外婆家聽大人們說(shuō)起過(guò)，去年清明節(jié)時(shí)，有一群人到后山那邊的一個(gè)小山丘上去祭祖，他們帶了許多紙錢。我以前也曾去看過(guò)那個(gè)小山丘，它的.三面全是湖水，另一面是一片荒地，那個(gè)小山丘十分美麗，春天時(shí)，岸邊的柳樹全都競(jìng)爭(zhēng)著長(zhǎng)出了綠絲條，一陣風(fēng)吹來(lái)?xiàng)盍牧鴹l輕輕抽打著水面。夏天時(shí)，楊梅樹上的楊梅全部跳出了枝芽，長(zhǎng)出一個(gè)又一個(gè)誘人的果實(shí)。秋天時(shí)，大樹的葉子全部凋謝了，滿地都是金黃色的葉子，放眼望去，仿佛是一座用金子搭建成的小島嶼。冬天時(shí)，大雪紛飛，樹木都穿上了一件嶄新的白裝，一眼看去，仿佛是冰山一角。
雖然這看起來(lái)是不起眼的一塊地，但在每個(gè)季節(jié)它都有自己獨(dú)特的風(fēng)景展現(xiàn)出來(lái)。然而，這群人在墳?zāi)骨胺帕艘粋�(gè)大盆，在里面放了許多紙錢，又用樹根火柴，把里面的紙錢燒了起來(lái)，之后又隨手把火柴向身后一扔，他們以為火柴會(huì)熄滅就沒去多留意，一個(gè)個(gè)跪在墳前祭祖，可火柴并沒有熄滅，而是燒著了一片枯葉，那片枯葉也燒向四周的枯葉，一傳十，十傳百，百傳千，最后，一大堆全部燒了起來(lái)，等那些人反應(yīng)過(guò)來(lái)后早已來(lái)不及了……
最后，那里全村的人幾乎都出動(dòng)了，拿著水桶去救火，幾經(jīng)一番周折之后，費(fèi)了很大的勁兒，火終于滅了，小山丘被燒得慘不忍睹，全是黑乎乎的一片，原本的模樣已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。那些來(lái)祭祖的人呢，已經(jīng)溜走了。
從這件事發(fā)生之后，那里的村人開始禁止上山祭祖了，要祭祖也只能在自己家中。
森林防火，我們?nèi)巳擞胸?zé)�；鹗莾擅媾桑瑫r(shí)好時(shí)壞。我們要利用好火種，適當(dāng)?shù)氖褂没鹪矗荒茉僮屵@種事情發(fā)生了。
防火的作文600字 篇5
安全應(yīng)該是一種生存方式和生活習(xí)慣，俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，如果在我們身邊真的發(fā)生了火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k呢！我引用一首小詩(shī)請(qǐng)大家牢記：
火災(zāi)來(lái)了拔腿跑，
彎腰捂嘴向下跑。
逃跑不能坐電梯，
困住揮手大聲叫。
為了在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)可以成功逃生，寒假在家里我和爸爸、媽媽進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生演練。
我先繪制了一張家里的平面圖，標(biāo)出了火災(zāi)時(shí)逃生的路線，在門口的位置畫了一個(gè)對(duì)號(hào)，表示可以從這里逃生；在陽(yáng)臺(tái)、窗戶的位置分別畫出了三角形，表示在煙霧封鎖門口時(shí)，沒有辦法的'情況下可以從這些地方逃生，也就是第二逃生方案。我和爸爸、媽媽選擇好逃生后的集合地點(diǎn)，在樓下空地匯合，一套合理的逃生方案制定好了。
家庭防火演練開始，我們靜靜的躺在臥室的床上，等待發(fā)令信號(hào)，我的心好像被什么東西揪著是的，要跳到嗓子眼一樣�！翱蛷d電加熱器漏電失火，客廳濃煙滾！”爸爸發(fā)令了，我一骨碌床上下來(lái)，抓起手邊的枕巾，把花瓶里的水倒在了枕巾上，捂住口鼻彎腰沖向客廳門口沖去，同時(shí)看到爸爸媽媽也從臥室向外逃，我首先通過(guò)客廳沖出了火場(chǎng)，到了集合地點(diǎn)。
我又向路人借手機(jī)，模擬撥打了“火警119”電話。這時(shí)，爸爸、媽媽也到了，我們互相擊掌慶賀演習(xí)成功。爸爸還表?yè)P(yáng)我能夠想起向路人借手機(jī)打火警電話這一舉動(dòng)，真棒！看了一下時(shí)間，用時(shí)3分鐘。接著，我們又演習(xí)的幾次，速度越來(lái)越快。
通過(guò)這次演練，我知道了天有不測(cè)風(fēng)云，在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，為什么有一些人葬身火海，也有一些人幸免于難。但是，通過(guò)定期的防火演練，面對(duì)熊熊火焰，我們就能夠冷靜機(jī)智的運(yùn)用平時(shí)的逃生技巧從火場(chǎng)里拯救自己。
這一次的演練，加深了我和家人的防火意識(shí)。讓我對(duì)防火的預(yù)備工作，有了更深刻的了解，也掌握了一定的逃生技能，使我受益匪淺。
防火的作文600字 篇6
不要以為森林防火遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)近在眼前。一題記
我像其它小朋友一樣，從小就喜歡玩火，每次都玩不出事故。然而，有一次，出了一次讓我刻骨銘心的事故。
一天，我和我的好友小寧約好一起去火。附近的小樹林里學(xué)貝爺那樣生火，今天先準(zhǔn)備好工具。
第二天，我和小寧如期來(lái)到了小樹林里。我去找木柴，而小寧負(fù)責(zé)組裝。我倆合作干事簡(jiǎn)直就是絕佳搭檔，秒針還沒走完一圈就準(zhǔn)備好要生火了。接著，我站一邊，小寧站在另一邊;我拿這端，他拿那端，學(xué)著貝爾夫妻那樣來(lái)回摩擦生火。嚓嚓察……在小樹林子里來(lái)回徘徊。
折騰了半天，連一個(gè)小火星都沒有搞出來(lái)，倒是頭上多了許多透明的"豆子"在動(dòng)。我和小寧有些氣了，為了解氣，我們把生火用的'東西給砸個(gè)稀巴爛，一個(gè)字——爽!然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，回家睡午覺。
不知為何，就是睡不著。翻來(lái)履去，還是睡不著。忽然，我聞到了一股煙味。附近沒有空曠的地方，沒有人會(huì)在附近燒火。唯一可能的是我和小寧丟的那些木柴著火了。不，不太可能。一次英語(yǔ)考試單項(xiàng)選擇連學(xué)霸都覺得難，可我全部瞎猜都對(duì)了一半。我運(yùn)氣這么好，不會(huì)遇可上這種事情吧?可煙味越來(lái)越濃了，不行!趕緊叫小寧一起去看看，以防萬(wàn)一。
剛到樹林邊，我和小寧就看到在之前我們生火的地方有一團(tuán)成人高的火焰在熊熊燃燒，還不斷吞噬周邊的灌木。我們慌了，幸丐樹林子的泥土多沙，很松軟。我們趕抓起一團(tuán)又一團(tuán)的泥去撲向火苗。可火勢(shì)還是越來(lái)越猛了，好在這時(shí)來(lái)了幾個(gè)大人，我們一起把火給撲滅……
后來(lái)的事不用說(shuō)了吧?在這透露一句——我身上某些皮膚從來(lái)沒有那么紅。
現(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)初不去看的話，或者很有可能造成大禍!也許老天爺知道我是個(gè)知錯(cuò)能改的孩子，給了我一次機(jī)會(huì)，讓我吸取慘痛的教訓(xùn)，下不為例。
這件事使我明白：不要以為森林防火遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)近在眼前。
防火的作文600字 篇7
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的'物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操常緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀！后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧！
防火的作文600字 篇8
森林是我們的樂園，是動(dòng)物們的美麗家園，是制造空氣的唯一機(jī)械。森林非常重要，正因?yàn)橛辛松�，我們的地球才有生機(jī)。
森林在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。首先，森林有“地球之肺”的美稱，它能大口地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他動(dòng)物所需的氧氣，凈化空氣；其次，森林能阻止強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪、泥石流等自然災(zāi)害，減少自然災(zāi)害給人類帶來(lái)的損失；再次，森林是動(dòng)物們賴以生存的美麗家園，失去森林，動(dòng)物們將無(wú)家可歸，這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降，甚至滅絕，所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災(zāi)！
森林“消失”的最大元兇是火災(zāi)！森林火災(zāi)發(fā)生的原因有許多種，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩種：一種是人為造成的；一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各個(gè)地方都會(huì)發(fā)生大大小小多起火災(zāi)。導(dǎo)致火災(zāi)的原因各種各樣，比如每年的'清明節(jié)，人們?cè)诩腊葑嫦葧r(shí)點(diǎn)香燭、燃放煙花，離開的時(shí)候假如火沒有完全熄滅，就容易引起火災(zāi)；或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個(gè)小小的煙頭，也可能導(dǎo)致一場(chǎng)大火災(zāi)……任何一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都可能對(duì)森林釀成無(wú)法挽回的損失。
森林火災(zāi)如此輕易發(fā)生，那么我們?cè)撊绾畏婪赌兀课蚁�，我們可以從這幾方面展開：第一，大力宣傳防火知識(shí)，提高人們的防火意識(shí)。我們可以在村、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄上張貼有關(guān)森林防火的知識(shí)，組織防火安全知識(shí)講座，開展防火競(jìng)賽等；第二，我們要嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放，在日常生活中要多留一個(gè)心眼，把一切可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中；第三，當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí)，我們要學(xué)會(huì)使用手上的滅火工具，冷靜沉著應(yīng)對(duì)，將破壞降低到最低。
總而言之，森林防火我們?nèi)巳擞胸?zé)！森林防火貴在預(yù)防！
防火的作文600字 篇9
地球是人類生存的家園，是人類的母親，森林被喻為地球之“肺”之美稱！愛護(hù)每一片綠葉，保護(hù)每一棵綠樹是我們公民以及小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
21世紀(jì)是我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、資源和環(huán)境進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展良性循環(huán)的世紀(jì)，森林的生態(tài)效益將越來(lái)越受到人們的重視，森林資源的可持續(xù)發(fā)展有著廣闊的前景。
森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡，還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。森林猶如“綠色水庫(kù)”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。具有良好的存蓄釋放功能，據(jù)說(shuō)1萬(wàn)hm2森林保持的水分相當(dāng)于一個(gè)300萬(wàn)m3水庫(kù)的蓄水量，它具有很好的防洪作用，能使我們呼吸著新鮮無(wú)比的空氣。
“火”，是森林的天敵，為了保護(hù)森林，我們必須要有防火意識(shí)，防范它給人類造成無(wú)法挽回的傷痛。
“火”是多么不起眼的一個(gè)字，它卻可以讓人從富到貧，也可以使人家破人亡；火有益也有害，像一把雙刃劍，我們應(yīng)該防止森林火災(zāi)發(fā)生，最大限度地阻止在林山上用火。同時(shí)，“火”也是農(nóng)村人不可缺少的`，這就需要我們講究規(guī)則地使用，可謂”護(hù)林防火重于泰山”。
為了保護(hù)綠色，脆弱的森林，為了美麗、可愛的地球，為了自己的家園。請(qǐng)叔叔大伯、阿姨大娘們切記，嚴(yán)禁一切野外用火，尤其是在林區(qū)茂密的森林里，千萬(wàn)不要吸煙，更不能用火烤午食。
水火無(wú)情，望大家不要“一失足成千古恨！”同一片藍(lán)天，共愛一個(gè)家園。讓我們用雙手來(lái)保護(hù)森林，愛護(hù)地球，珍惜生命，阻止和趕走那無(wú)情的、可惡的“殺人兇手”。
護(hù)林防火重于泰山，大家共同行動(dòng)起來(lái)吧！
防火的作文600字 篇10
親愛的地球媽媽，您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭；明凈的湖泊是您漂亮的眼睛；浩瀚的大海是您寬闊的胸懷；非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(zhǎng)江與黃河是您跳動(dòng)的脈搏；莽莽的森林、無(wú)邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里，住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物，它們?cè)跇淞掷锟鞓返乇寂�，在溪水旁翩然地起舞；鳥兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳，仿佛在說(shuō)著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫，是一首和諧動(dòng)聽地歌謠。
突如其來(lái)的大火，無(wú)情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所，它們沒有了家、沒有了食物、沒有了快樂的天堂。人們也失去了新鮮的空氣與潔凈的水源。大片燒焦的土地，在哭泣著、在訴說(shuō)著……
地球媽媽焦渴地喘息著，她那龜裂的身軀上，傷痕累累。這觸目驚心的景象，讓我的心在顫抖：是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園？是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的'地球媽媽，變的如此的衰弱與蒼老？
是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
面對(duì)地球媽媽，我們向您說(shuō)聲對(duì)不起，是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為，還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄，讓您遭受這般的痛苦與磨難。
保護(hù)森林，從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該成為小宣傳員，把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。
森林是天然的大氧吧，讓我們?cè)谌松乃募纠�，享受生活的美好；森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害，望而卻步。試想，如果沒有了森林，我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。
地球媽媽，我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類與森林相依相伴，讓森林與人類與諧共存。
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