手指的作文600字（通用60篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的手指的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
手指的作文600字 篇1
神仙的一個(gè)人手指可以點(diǎn)石成金；嬰兒的一根手指可以是一個(gè)甜美的食物；成人的一根手指，可以為別人點(diǎn)贊，當(dāng)然也可以指出別人的缺點(diǎn)……而在我眼里，一根手指卻告訴了我深刻的道理。
今天上課，老師對同學(xué)們說同學(xué)們：“你們信不信，我可以用一根手指讓你站不起來？”我心想：一根手指才多大點(diǎn)力氣他就能讓我站不起來？想到這兒我舉起手大聲對老師說：“老師我不相信�！崩蠋熜Σ[瞇地把我叫到前面，讓我坐到凳子上，只見老師右腳向前邁了一小步，伸出右手的食指，向我額頭上一按，一臉勝券在握的表情看著我：“來吧，我看你能不能站起來�！蔽倚南耄骸昂俸伲@樣你也想按住我？看我一下，把你彈開。我閉上眼睛，深吸一口氣深吸一口氣，用力向前傾，可是我仿佛身體里的力量被這個(gè)手指吸走了一樣，怎么也用不上力，就這樣我和老師展開了拉鋸戰(zhàn)，豆大的汗珠，從額頭上滾落下來，浸濕了我的衣服，那赤紅色的臉冒著熱氣，而老師一副悠然的樣子，露著笑臉。又過了一會兒，我感到身體在顫抖，一瞬間，我攤在椅子上，我失敗了，喘著粗氣。老師得溢于言表，口氣輕松的.對我說：“還來嗎？”我連連搖頭夾起尾巴回到了座位。
坐到座位上，我不禁思考：在生活中，我們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，這些弱點(diǎn)就好比是那根手指，他就是我們的克星，它可能是自卑，可能是一個(gè)壞的習(xí)慣……如果這根壓在額頭的手指，始終存在的話，那我們又如何走出困境，走出一個(gè)完美的人生呢？
一根手指的道理，深深的印在我的心中，她告訴我的更像是人生的哲理。
手指的作文600字 篇2
這個(gè)暑假，我每天一完成作業(yè)，第一件事就是玩手指滑板。這是媽媽送給我的“六一”節(jié)禮物。它的名字叫自由火，披著一件藍(lán)色戰(zhàn)衣，整體外形就像一只蓄勢待發(fā)的雄鷹。這是一款組合型滑板，可以玩出很多招式呢！
今天，我一做完作業(yè)，就迫不及待地拿出“自由火”，津津有味地玩了起來。雖然我平時(shí)玩的時(shí)間不多，但是經(jīng)過我自己琢磨，我逐漸掌握了幾招。
第一招：豚跳。顧名思義，就是讓手指滑板像海豚一樣跳躍。我先將食指和中指分別抵在前翼和尾翼上，然后讓滑板向前滑行一段，接著猛地用無名指敲一下尾翼，最后用食指抵住前翼，這時(shí)“自由火”就借助敲擊的力量向前沖，一下子跳出老遠(yuǎn)，就像在大海里游泳的海豚一下子躍出海面。
第二招：左旋360°。我先讓滑板“豚跳”，待它跳起之后，便用食指敲擊中翼。這時(shí)“自由火”就像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員似的，在空中左旋360°，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在我的手中。
第三招：終極豚跳。這可是手指滑板界的.5星級難度招式之一。我先讓“自由火”豚跳，挑起之后，我用食指抵住前翼，使出最大力氣讓它向前沖，“自由火”就像參加奧運(yùn)會的跳遠(yuǎn)選手，一下子跳出很遠(yuǎn)，接著穩(wěn)穩(wěn)落地。
這三招，說起來簡單，做起來難。尤其是第三招，十次里面只有一、兩次成功。雖然成功率不高，但是我對玩手指滑板的熱情絲毫沒有減弱。我夢想有一天，能夠用手指滑板創(chuàng)造出更多的獨(dú)一無二的招式。那時(shí)候，我就和我的“自由火”打敗天下無敵手了！
我愛我的手指滑板。
手指的作文600字 篇3
星期天中午，小紅吃完午飯，就上了床準(zhǔn)備睡午覺�？伤齽偺上聨追昼姡碗[隱約約聽見有人在說話，而且聲音好象離她很近。小紅覺得非常奇怪，她屏住呼吸仔細(xì)聽了聽，終于發(fā)現(xiàn)，原來呀是她右手的五個(gè)手指在那兒爭吵呢。好奇心使得小紅睡不著了，就聽聽它們吵什么吧。
大拇指先開口了：“當(dāng)然我的本領(lǐng)最大了，大拇指嘛，就是大……！”
食指不以為然，打斷說：“哪個(gè)說你的本領(lǐng)大了？應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大！每次吃飯時(shí)，小紅都先讓我來‘品嘗’，可見我的重要性！”
中指也不甘示弱，爭辯道：“我的本領(lǐng)大有兩個(gè)理由，第一，你們把我擁在中間，不就表明，你們認(rèn)為我的本領(lǐng)大嗎？”
其他四個(gè)手指生氣地說：“我們不過是愛護(hù)你，并沒有你說的那個(gè)意思！”
中指又說：“那我還有第二個(gè)理由呢！我個(gè)頭最高，上次體育課考摸高，要不是我個(gè)子高，摸到了，小紅就評不上‘三好學(xué)生’了！”
無名指正想開口，被小拇指攔住了：“無名指呀，我看你還是別爭了，無名指的.‘無名’就是沒名氣。有你在，我們的臉都快被你丟光了，沒找你算帳已經(jīng)不錯(cuò)了。因此呀，你還是別去了。”
聽到這里，小紅實(shí)在忍無可忍了。她跳起來說：“地上有點(diǎn)紙，你們誰去把它們掃掉？”
大拇指想：“掃干凈了，第一名就是我的了。”于是大拇指腆著肚子，一搖一晃地走上前�？伤蠊从夜�，連掃帚都沒勾起來。
“哈，別逞能了，還是我來吧！”食指拍拍胸脯，走了過去。只見它身體輕輕一彎就把掃帚拿起來了，可它想把掃帚往左，掃帚偏要向右，想向右吧，又非要往左……食指也垂頭喪氣地回來了。
手指們一個(gè)個(gè)上去，又一個(gè)個(gè)敗下陳來……
這時(shí)，小紅開口了：“你們一起試試�！�
果然，五個(gè)手指一起拿起掃帚來掃地簡直易如反掌。
通過這件事，五個(gè)手指明白了：個(gè)人的力量是有限的，無論何時(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量！
手指的作文600字 篇4
細(xì)敦是極愛惜自己的手指頭的。手尖尖上沾一丁點(diǎn)異物，都會急切地伸到你眼前，懇求為其清理干凈。倘若過長的衣袖遮住手指頭，那更是深惡痛絕之事，一秒都不能屈就。
這世間可愛之物如此之多，在尚不能用言語歷數(shù)眾愛物之前，細(xì)敦常用肥碩的食指指點(diǎn)江山。
“給！雞雞！”若那胖手指不指向桌子上的“橘橘”，大抵你會以為他要的是一只雞。
有時(shí)，他愣愣地看著你好一會兒，突然大喊“豆豆！豆豆！”你頓時(shí)心生惶恐，以為昨日那罪惡之烤腸賜你今日罪惡之痘痘，正準(zhǔn)備疾奔向鏡子，胖手指卻戳向你的`扣子，語氣中略有恨鐵不成鋼之意“豆豆，豆豆豆豆豆”，你方恍然大悟，他是好心提醒你，“扣扣，你的扣扣沒扣”。
所以，若非胖手指這尚方寶物，你如何知我要橘橘而非雞雞，你們這些出門“豆豆”都不扣的大人，如何懂我細(xì)敦苦口婆心的提醒。所以，教我如何不愛它。
一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，細(xì)敦第n次醒來時(shí)，我伸手去小床把他抱到大床上，一不小心胳膊肘壓到了他的手指頭。
這下完蛋了，人家那么珍貴的手指頭！果不其然，幾乎從不哭臉的細(xì)敦嚎啕大哭，一邊哭一邊掙扎，哭聲中飽含對我的血淚控訴。
對不起，我不是故意的。我抱抱他，表示道歉。我道了兩輪歉，他全然不理我，依舊非常生氣，哭聲越盛。
我只好打開臺燈，打算細(xì)細(xì)查看一下他珍貴的手指頭。還沒等我下手，細(xì)敦見眼前一片光明，他一邊哭哭啼啼，一邊急切地將珍貴的手指頭從睡衣衣袖里翻出來，放到眼皮底下查看：還好還好，一個(gè)手指頭都沒有少，亦圓滾依舊，一個(gè)都沒有壓扁。
視察完畢，他頓時(shí)放下心來，立馬收聲。最后，我以為至少會來一個(gè)哀怨的眼神。沒有，他全然視我無睹。
就這樣，我還沒來得及看一眼他珍貴的手指頭，他竟然又睡了，還打起了咩細(xì)咩細(xì)的小呼嚕。
手指的作文600字 篇5
今天的課上，我們上了一節(jié)別具一格的“美術(shù)課”。
一進(jìn)教室，我們就盯上了鐘老師。他那神秘的表情掛在嘴邊，嘿嘿地笑：“同學(xué)們，今天我們上一節(jié)‘美術(shù)課’，好嗎？”
“不會吧！課改上美術(shù)課，不正常！”
“誰說不正常！鐘老師從不按套路來！”
大家你一言我一語，說開了：“好吧！可是沒帶顏色筆、美術(shù)本，畫哪里？畫什么？”
結(jié)果，老師叫我們伸出手，說：“我們畫在手指上，畫一家人。”
“哦，原來這么畫！唉，我的手指要‘遭殃’了�！蔽疑斐鍪种�，跟著大家做起了律動(dòng)的手指操。
開始作畫了！老師讓我們在手指上畫出自己的一家，選哪個(gè)手指畫誰，都得有理由的，簡單幾筆畫出家庭成員的個(gè)性特點(diǎn)來。
“哇，聽起來挺有趣的'！”我舉起筆，伸出左手指。我第一個(gè)想到了爸爸。爸爸在家里最有修養(yǎng)，待人接物彬彬有禮，而且總是做了好事不留名。對了，那就畫在“無名指”上吧：小眼睛，黑頭發(fā)，戴著眼鏡，總是笑瞇瞇的。
接下來畫媽媽。媽媽在我們家里可是首屈一指，名副其實(shí)的“包工頭”——家里家外的活全包了，尤其值得一提的是，家里老少一大堆子的身體健康全掛在心里，不知道什么時(shí)候略懂一些家常醫(yī)術(shù)，還能“包治百病”。記得一回，我吃了很多冰凍冷食，肚子疼，媽媽給我一按摩，讓我喝一碗糖姜水，就手到病除，不疼了。畫在哪個(gè)手指呢？呵呵，我看到中指上有一個(gè)“大包”，那就畫在中指上吧：長發(fā)飄飄，濃眉大眼……
最后該畫我了。我特別愛吃，嘴饞，看見什么好吃就垂涎三尺。食指的“食”正合我意，那就畫在食指上吧：學(xué)生頭，大鼻子，大嘴巴，還畫上一排口水。呀，真有點(diǎn)像小饞貓！
終于畫好了。我看了看手指上的爸爸、媽媽，還有我自己，排得整齊有精神，真是幸福的一家人。
手指畫真有趣！
手指的作文600字 篇6
夜晚，我躺在床上，意外的聽見五根手指的辯論。
這場戰(zhàn)斗是由中指引起的。他嘲笑地向弱小的小指和無名指說：“瞧，你那發(fā)育不良的個(gè)子，一看就知道一點(diǎn)用處都沒有。而我呢！不僅地位最優(yōu)，相貌最堂皇。無名指，中指就如同貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉。一文一武，片刻不離。我永遠(yuǎn)也不受外物沖撞，所以線條優(yōu)美。每一次干活，我總是第一個(gè)得到‘獵物’，正因?yàn)槿绱宋視r(shí)常得到主人的表揚(yáng)�！�
無名指、小指一聽馬上氣得紅起了臉說：“你看！我們樣子可愛，體態(tài)優(yōu)美。舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？我們兩個(gè)手指正是這朵蘭花種最優(yōu)美的.兩瓣。我們還能掏耳屎、煬脂粉……你們怎么能說我們一點(diǎn)用也沒有？”
一聽他們正在夸夸其談，大拇指也不甘示弱，馬上插嘴說：“這算什么本領(lǐng)？要知道，我可是大力士，干得可都是體力活。拉胡琴，總由你們拉弦，卻讓我相幫扶住琴身；水要噴出來，叫我拼命按住，重物翻下來，叫我拼命接住。總而言之，我的功勞最大！”
中指發(fā)言了：“我相貌不如其他漂亮，都是直直落落的曲線。我的工作雖然沒有大拇指辛苦，卻比大拇指復(fù)雜。每一次遇到穢物劣物，都是我先去冒險(xiǎn)的。刀傷、燙傷，我消受的機(jī)會最多。要是沒有我，你們還能快快樂樂的生活嗎？哦，對了！小主人不正在寫毛筆嗎？要沒有我和大拇指，單指你的幾個(gè)，不就是一粒老鼠屎——?dú)Я艘诲伜脺�。�?/p>
假如五根手指能夠同人的群體一樣能夠團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不會再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。
手指的作文600字 篇7
抬抬你的左手，再抬抬你的右手。請問你看到了什么？對，沒錯(cuò)，是手指。但，當(dāng)你看它時(shí)，就會覺得它只是手指嗎？
不，如果那樣，你就錯(cuò)了，它不單單是手指，它還象征了一個(gè)人的心是否團(tuán)結(jié)，
一日，在一個(gè)學(xué)生的房間里，有十個(gè)兄弟在那里談話。它們的面前放著一顆皮球，它們在做什么呢？哦，它們原來在比誰的本領(lǐng)大呢！“我的本領(lǐng)最大！”在首位坐著的`大拇指說話了，“我排在首位，主人做什么也少不了我�！薄昂�，我才是本領(lǐng)最大的，主人做什么也少不了我�！笔持冈谝慌詺獾弥背吵�。中指當(dāng)然也不甘示弱，它說：“什么呀，什么呀，我的本領(lǐng)最大了，如果不是我整天的撐著筆桿子，主人能寫字嗎？”“哈，真可笑，你當(dāng)你是誰啊，要論本領(lǐng)嘛，我才是最棒的，你們想想，主人長大后，結(jié)婚時(shí)，戎指往哪個(gè)指頭上戴��？”“你身上。”大伙異口同聲的說�！皩β�，這樣，我是不是本領(lǐng)最大？”無名指信心十足地說到。最小的拇指在一旁忍無可忍了，它氣憤的說到：“你們別吵了，我們從主人在娘胎里時(shí)，就是在一起的好兄弟，現(xiàn)在怎么為了這樣的事吵架呢？”兄弟們聽了變得雅雀無聲。
終于，在一旁的大腦爺爺說自豪感了，“孩子們，你們不應(yīng)該只看到自己的長處啊，應(yīng)該虛心向他人學(xué)習(xí)，為主人奉獻(xiàn)啊！”手指兄弟們羞隗地低下了頭�！拔覀儊碜鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)吧，你們試一試，以自己一個(gè)人的力量能否把一個(gè)皮球拿起來�！闭f罷，讓拇指兄弟們試起來。大拇指嘗試了各種方法，但都無法將皮球拿起。后面的幾個(gè)拇指兄弟的結(jié)果也就可想而知了。這時(shí)，大腦爺爺讓它們一起去拿那顆皮球，它們頓時(shí)驚呆了，皮球竟然輕而易舉就拿起來了。
由手指，可以看出你是否有團(tuán)結(jié)之心。朋友，不要小看人的手指啊。另外，千萬別讓它們打架哦！
手指的作文600字 篇8
很小很小的時(shí)候，我喜歡和哥哥姐姐們在小院子里玩耍，所以自然而然養(yǎng)成了一種很野很野的性格。
有一次，我和姐姐在院子旁的一條小路那兒玩耍，我指著那些如箭一般的車輛，大聲對姐姐說：“姐！你看，那些車跑來跑去的誒！真好看��！”這個(gè)時(shí)候，姐姐走過來，修長的手指摸了摸我的頭，蹲下來，對我說：“好看嗎？但是你要記住，很危險(xiǎn)的，要走斑馬線！”說著，她用手，指著另一邊那一條條的白線。
我抬頭看了看她，依舊是微笑，帶著一絲溫柔的那種。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回院子里繼續(xù)和小狗玩耍，姐姐微笑的走過來，用漂亮的手指點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，微笑地說：“玩完記住洗手哦！”我笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了兩天，我早已忘記了我答應(yīng)姐姐什么，飛快地奔向那條大路，風(fēng)兒拂過我的臉頰�！暗蔚巍逼嚨睦嚷曮@醒了我，我頓時(shí)變得慌張。突然，修長的手指抓住了我的小手，把我扯了回去。我轉(zhuǎn)過頭，是姐姐。姐姐的.臉上不再是那溫柔的笑臉，而是變得嚴(yán)肅。五指滑過我的臉頰，我的眼淚流了下來——很疼。姐姐那晶瑩的淚珠也滴了下來，她抱著我，把我?guī)Щ亓嗽鹤永�，淚水劃過她的臉頰，滴在我的身上。
很久很久過后，我已經(jīng)忘了這件事情，可是姐姐找我了。她用那白皙的手指撫摸著我的腦袋，抱住我，說：“對不起……我打了你……”擁抱喚起我的回憶，我張了張嘴，卻只吐出了兩個(gè)字：“姐姐……”姐姐撫了撫我的長發(fā)，說道：“你長大了，應(yīng)該如鳥兒一般飛翔……”這是我們兩人最后一次說話，不知過了多久，多久，我一直在找著姐姐。姐姐，去哪里了？我問媽媽，媽媽只告訴我，姐姐回去上高中了，等到大學(xué)畢業(yè)再來找你。一年一年過去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)如此的大，我終于見到了我的姐姐——她變得更漂亮了。
我忘不了她的手指，漂亮的、白皙的、修長的——手指。
手指的作文600字 篇9
我，是一名比較有名的作家。大城市太喧鬧了，使我找不到一絲靈感。于是，我收起東西，去一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)，尋找靈感。
那里空氣清新，早晨，總是在鳥兒的歡鳴中睡醒。天空一片蔚藍(lán)，朵朵白云在嬉戲，樓下傳來孩子的歡笑。我起了床，嶄新的一天開始了！
我看著這些可愛的孩子，發(fā)現(xiàn)他們真的是好玩極了！有的因?yàn)檩斄擞螒蚨钡锰_；有的“孩子王”帶著一群孩子在爬樹，還有的……不過我發(fā)現(xiàn)在這群孩子里，最顯眼的就便是兩個(gè)神情極端的孩子。
我走過去，彎腰對那個(gè)興奮得走路都飄起來的孩子問：“小朋友，什么事讓你如此興奮？”那孩子回過頭來：“我這次考了一百分，媽媽親了我一口！”說完淘氣地指了指臉上的紅唇印，又跑開了。我笑笑，又走向那極度失落的孩子。
我過去跟他打招呼，他無精打采的望了我一眼，對我說：“我叫飛飛，這次沒及格，媽媽打了我一巴掌。我看了看那印在他臉上的五根紅指印還沒有消，像一朵帶刺的花，那么刺眼。我伸出手摸了摸他的小臉，他躲開了，沖著我無奈地笑笑，搭拉著頭走了。
我站在原地，木然。
我在這兒又住了兩天，仍然毫無思緒。這時(shí)，我又從窗口看見了安安和飛飛，不過他們的.神情似乎交換了。
我換了件衣服，走下樓。
“小伙子！“我拍了一下飛飛，把他嚇了一跳，不過他回頭見是我，立刻又綻開了笑臉，不等我問他，就搶先說：”這次我考了六十一分，進(jìn)步了！媽媽非常開心，親了我！”我向他表示了祝賀。“安安這次沒考一百分，雖然只差了兩分，可他媽媽非常生氣，打了他。”他繼續(xù)跟我說著，說著話時(shí)壓低了聲音。飛飛望了眼安安，我也小心地望了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的臉上印了一朵刺眼的手指花，非常沮喪。我不知道該說什么，摸了摸飛飛、安安的頭，“再見，朋友！”。
我找到了靈感：“手指花，它很刺眼！”我回到房間開始了我的創(chuàng)作，希望這部作品完成出版時(shí)，會幫助到更多的家長用正確的方法來對待孩子的學(xué)習(xí)成績。
手指的作文600字 篇10
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里，房間里傳來了五個(gè)手指兄弟的對話。
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個(gè)指頭中最累的，是主人用的最多的'。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰都比不過我!”
“要說最累的，應(yīng)該就是我!”食指哭著說：“小主人什么都不會做，害得我總是傷痕累累的。一次勞動(dòng)課，小主人不會用針線縫口袋，針頭老是扎進(jìn)我的身體，弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷�！�
這時(shí)，中指坐了起來，接著說：“咱們真是同病相憐，小主人寫字時(shí)，我必須弓著腰和你們倆合作，用勃子去撐筆桿，瞧，這兒都磨掉了一塊皮，還有一條傷痕�！薄霸蹅兊拿\(yùn)真慘!
“不要說了，說什么你們也不如我，看我身體敏捷，動(dòng)作迅速，每當(dāng)小主人彈鋼琴時(shí)，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個(gè)呢?哼，簡直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角�！睙o名指說完便驕傲地把頭扭了過去。
這時(shí)，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們怎么體會得了?”說完就縮進(jìn)了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
手指的作文600字 篇11
我們每個(gè)人都有十根手指，永不分離。一只手上的五只手指分別是大拇指，食指，中指，無名指，小指，這五根手指都十分團(tuán)結(jié)，可是有一天它們因?yàn)橛懻撃且桓种覆攀俏逯钢凶钣杏玫氖种高@個(gè)問題而吵了起來。
大拇指說：“我是五指中最有用的手指，因?yàn)槲覟橹魅俗龅氖虑槭亲疃嗟�，是最辛苦的，所以我做最有用的手指是最合適不過的！”
食指聽了笑著說：“哈哈，你這個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的家伙做的全是些粗活，可我做的全是你不敢嘗試的冒險(xiǎn)，而且主人可以寫字也是我的'功勞，所以我才是最有用的手指�！�
中指聽了說：“兩個(gè)粗人，一點(diǎn)文化也沒有，你們做的就算做得再辛苦，功勞也是我的，而且我做事是很機(jī)智的的，而且我是最酷的，所以我才是最有用的！”
無名指又說：“你這個(gè)流氓中指，豎起就是鄙視人，而我是高貴的，因?yàn)橹魅说氖罪椂荚谖疫@里，而且我還可以為主人打扮，所以我是最有用的�！�
小指聽了說：“你這個(gè)無名氏，這里那輪到你說話！論資質(zhì)，論才華，我認(rèn)第二沒人敢認(rèn)第一，而且我的工作是最細(xì)致的，所以我才是最有用的。
后來它們說著說著就打架了，最后手掌語重心長地說：“別打了，其實(shí)你們都各有所長各有所短，所以你們必須團(tuán)結(jié)在一起才會強(qiáng)大的！”
手指的作文600字 篇12
夜深人靜，皎潔的月光照耀著大地。主人沉沉地入睡了，五個(gè)手指卻悄悄地聊起天來。
“小弟們，我是最有用的手指！我一豎起來，別人就特高興。小主人都喜歡豎起我來夸人‘你好棒哦！’聽得別人咧嘴笑�！贝竽粗傅靡庋笱蟮卣f。
“別吵了，你這沒用的矮胖子�！笔持覆环䴕獾睾�，“小主人看到新鮮的食物，就會用我來品嘗。再說了，我的心地善良，每次碰到問路的人，我都會指給他看！我最有用！”
中指不開心了，他氣呼呼地說：“比薩斜塔，別嚷嚷那些沒用的。我在你們所有人的正中間，我還個(gè)子高，是咱們手指界的`姚明嘛！”
“你們這些賤民，別把唾沫吐在我美麗的身體上�！睙o名指把頭扭到一邊，傲慢地說，“我身材好，比你們這些歪瓜裂棗美多了。而且小主人總是把金光閃閃的戒指戴在我身上，和我美麗的身體一配，簡直是天衣無縫！”
“你們別吵了，小主人都快被吵醒了！”小拇指小聲說。
“那你來說說，到底誰最厲害！”中指朝小拇指吼道，“反正你也沒什么事兒！”
小拇指想了想，說：“依我看，你們都不錯(cuò)呀！都有自己的優(yōu)勢。就我最瘦小，起不了什么大作用。你們可都是小主人大功臣��！大家團(tuán)結(jié)，主人才這么優(yōu)秀，干那么多的事�！�
大家聽了小拇指的話，都默默地低下了頭。
手指的作文600字 篇13
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，人們都睡熟了。這時(shí)，大拇指、食指、中指、無名指和小指開始了它們的對話。
老大大拇指首先驕傲地說：“在我們幾個(gè)人當(dāng)中，我的本領(lǐng)是最大的！別看我個(gè)子矮，每當(dāng)人類夸贊的時(shí)候都用我，哪次用得了你們？”
老二食指不服氣，像大拇指吐了吐舌頭，說：“你的本領(lǐng)才不是最大的呢，撥號、點(diǎn)東西不都得用我，憑什么你的本領(lǐng)就是最大的？”
老大聽了很生氣，和老二吵了起來。老三中指看了這種情況，沒去阻止，反而樂呵呵地對他們說：“我的`個(gè)子最高，當(dāng)你們夠不著東西的時(shí)候，嘿嘿，還不得我上！”
老四無名指對他們說：“哎呀，你們別吵了，再這樣沒完沒了地吵下去，你們要到多久��？”然而他們聽了后，哈哈大笑地說：“你這個(gè)小東西太丑了，人們都不愿意給你起名字！”
他們四個(gè)人吵在一起，滿臉都是口水。
老五小指對他們說：“大家都別吵了，我們大家都很重要，一個(gè)都不能少，我們五兄弟應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)在一起�！�
正當(dāng)它們談話的時(shí)候。突然，主人要伸手去拿個(gè)東西。老大看到這種情況，趕忙說：“這種事情你們干不了！讓我來！”說著，就去拿，可它哪里知道，就憑它的力氣，費(fèi)九牛二虎之力，也拔不出來。這時(shí)，其它四個(gè)手指也來幫忙。小指喊著口號：“一、二、三，搬！”結(jié)果，輕輕松松就把東西搬起來了。
現(xiàn)在，它們知道，團(tuán)結(jié)就是力量，從此以后，它們再也沒有吵過架。
手指的作文600字 篇14
去年，我家添了一名新成員，那就是我可愛的妹妹。妹妹的到來，給我們這個(gè)小家增添了許多快樂。
就在這個(gè)假期，我發(fā)現(xiàn)妹妹有個(gè)壞習(xí)慣，那就是她不管手臟不臟，都要往嘴里送，含著手指發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音。
這不，妹妹又在吃手指了！我見了，急忙走過去，抓住她的手，輕輕地往外拉，一邊還輕聲對她說：“妹妹，不要吃手哦，手臟的，不能吃�！睕]想到妹妹因?yàn)槲也蛔屗允种�，馬上不樂意了。她肉嘟嘟的小臉全皺在一起，緊接著就“哇”的一聲哭了起來，哭聲越來越大。我可沒辦法了，只好把她的手送回她嘴里。妹妹吃著手指，臉上立刻暴雨轉(zhuǎn)晴，露出了萌萌的笑容。
雖然在我眼里，吃手指不是什么好事，但是換成爸爸媽媽，就不怎么管了，還給她買了咬膠，這讓我更加疑惑了。我好奇地問媽媽為什么，可媽媽說：“具體原因我也說不清，要不你自己去查電腦吧！”我拍了一下腦袋，跑上樓，打開電腦，查閱起來。原來吃手是寶寶智力發(fā)育的信號，網(wǎng)上說，那是“運(yùn)動(dòng)肌群與肌肉控制相互配合的能力”，更是寶寶一種健康的自我安慰方式，寶寶會隨著大腦的.發(fā)育漸漸進(jìn)入口唇快感期，這時(shí)寶寶就有吸吮的欲望，這種吮吸的動(dòng)作還能鎮(zhèn)靜寶寶的情緒。
原來是這樣呀，我恍然大悟！看來這是妹妹成長的必經(jīng)之路，大概我小時(shí)候也是這樣的吧！
手指的作文600字 篇15
我寫字原來很好看，可是右手的5個(gè)手指都不愿意合作了。
大家都知道，每只手都有五個(gè)手指頭，這5個(gè)指頭都有它自己的用處，它們分別叫：拇指、食指、中指、無名指、尾指�？墒牵鼈円婚_始很樂意一起合作，但它們后來卻不愿意一起合作，有時(shí)還爭吵。這不，現(xiàn)在又來了。
拇指它們很不高興，為什么呢？因?yàn)閯偛拍粗浮⑹持�、中指、一起合作寫字時(shí)，無名指不小心撞到了中指，中指被撞了字就寫不了了，而且字上還被畫了一橫。拇指說：“你們這群麻煩鬼，竟把我寫的一手好字弄成這樣！”“這還不是我們協(xié)助你才寫出來的！”中指和食指說，“還有你無名指，你撞什么呀！你這個(gè)沒有的東西！”中指和食指說。
“我只是不小心而已，要不要難么生氣呀，對不起�！睙o名指說，旁邊空閑的.尾指發(fā)話了：“別爭吵啦！如果你們真得要爭吵不休的話，那你們試試自己一個(gè)人寫出一個(gè)字來。”“來就來，怕你不成！”它們一起說道。開始了，拇指用力把筆弄起來，可是筆很長，弄不到，食指它們也是。尾指說：“你們看，不行吧！試試一起來！”拇指和食指、中指合力把筆弄起來，然后開始寫了起來。拇指和食指寫字，無名指和中指在下面撐住筆。后來，它們一起寫了6個(gè)字：團(tuán)結(jié)就是力量。
這時(shí)，拇指和食指、中指它們3個(gè)終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”和“人心齊，泰山移”的真正含義。
手指的作文600字 篇16
夜深人靜，勞累了一天的工人們睡覺了，睡得很香哩。五個(gè)手指開始了他們的交流與談話……
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個(gè)指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰都比不過我！”
“別說了，我比你們辛苦倒霉多了。”食指氣急敗壞地說，“你還好了，主人把你豎起來表示很棒，我呢豎起表示指責(zé)，一點(diǎn)都不文明。其次好運(yùn)總不找我，我干的活最累，每次你大拇指和我食指在一起干活，我出的力比你多了多少呀。去嘗試的是我，遇難的'更是我，我命苦呀……”
“成啦，成啦”，中指不耐煩地說，“你們五個(gè)都比我好，我才是碰釘子最多的，每次五個(gè)指頭一起運(yùn)東西我要出力最大，我是最辛苦的。”
性格溫柔的無名指說：“我是最沒用，好事從不輪到我�！�
“我是被人最瞧……瞧……瞧不起的，主人豎……豎起我表示……表示輕視�！毙≈庚b牙咧嘴，淚流滿面，支支吾吾地說。
沉默已久的掌心爺爺發(fā)話了：“孩子們不要爭論了，你們每個(gè)人都很辛苦，很累。你們看看每一個(gè)手指頭都不一樣長，就是因?yàn)橹魅私o你的工作崗位不同，每個(gè)指頭都有自己的特殊功用，盡到自己本分，并且做得出色就是最大的功勞。你們中的任何一員受傷了，主人一樣的心疼；離開任何一個(gè)指頭主人都會傷心。每個(gè)指頭都是主人的寶貝孩子。所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一起努力思考如何讓主人更高效的工作。”
手指的作文600字 篇17
在一個(gè)家庭里，一個(gè)夜深人靜的晚上，工作了家庭成員的成員都熟睡了。這時(shí)，五個(gè)手指開始了他們的嚴(yán)肅的家庭會議。
右手最年長的大拇指先說：“我們每天都賣力的干活可都沒有報(bào)酬，這樣對我們來說太不公平了!”“對呀!，我們再也忍受不了了!”大拇指的話音未落，左手的'小拇指就似懂非懂搶著說。接著左手最高的的食指也忍不住說：“那我們該這么辦呢?”大家都被難住了一時(shí)不知道怎么回答。右手的小拇指不甘示弱的說：“我說應(yīng)該罷工，你們聽說過罷工這個(gè)詞語嗎?”說完后一副驕傲自滿的表情好像正在等待著長輩們的夸獎(jiǎng)呢!“對，罷工!”大家異口同聲的說。
第二天早上大人們又開始了新一天的生活，剛睜開眼睛就聽到了成員中最小的孩子莎莉在哭。大人們剛想用那靈活的手指去掀開被子，但是大人們驚奇的發(fā)現(xiàn)手指們好像已經(jīng)脫離了他們的身軀再也不聽使喚了。已經(jīng)罷工了的手指們似乎有些可憐人們，晚上睡覺時(shí)手指們又在討論起來：大拇指說：“我挺為莎莉感到可憐!再說了我們不工作又不習(xí)慣!”小拇指們說：我們覺得不工作挺好的呀，我們?yōu)槭裁匆跒槟切┲豢课覀兊娜藗冏鍪掳?最多他們給我們報(bào)酬!”但是大部分手指成員認(rèn)為大拇指則靜悄悄的對人們說：“我們愿意為你們做出貢獻(xiàn)但你們不要忘恩負(fù)義!”說完又開始了他們辛勤的工作。
手指的作文600字 篇18
我的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)家老人，瘦骨嶙峋，皮膚又黑又粗，手背青筋綻出，骨節(jié)粗大，最特別的是，她的手指不像常人那樣是指直的，而是彎曲的。
我起初并不喜歡她那雙極難看的手，可是，后來我卻改變了想法。去年冬天，媽媽把姥姥接來，說她操勞了一輩子，也該享享福了�？墒虑椴⒉幌駤寢屜氲哪菢樱牙迅鹃e不住。等我們回家時(shí)，桌上已擺上了香噴噴的熱菜，屋子里收拾的一塵不染的，就連滿是油垢的廚房也煥然一新了。媽媽勸了好多次，叫姥姥歇著別干活，可姥姥體恤媽媽身體不好，工作繁忙，又要照顧我，所以總是不肯停手。
有一次，我好奇地問媽媽：“姥姥的手指為什么是彎的？”媽媽告訴我，那是累的。
姥姥四歲就沒了娘，七歲就為全家做飯，還要照顧年幼的妹妹，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)。出嫁以后，姥爺在村里當(dāng)干部，無暇顧家。地里的活幾乎就全靠姥姥一個(gè)人干了。白天干完農(nóng)活，晚上還要在昏黃的燈下為家人紡線織布、縫縫補(bǔ)補(bǔ)。過度的勞累，使關(guān)節(jié)變形，手指就彎了。
姥姥雖然沒有文化，可她明白知識的重要，日子過得再窮，也要讓孩子們讀書。她夜以繼日，用那勤勞的雙手，創(chuàng)造著財(cái)富。而她吃苦耐勞的.情深也深深地扎根在孩子們心中，兒女們果然不負(fù)所望，干出了一番成就。
我聽了感動(dòng)極了，現(xiàn)在那雙丑陋彎曲的手在我心中是那樣的美好，那樣的溫暖，因?yàn)槟鞘且浑p勤勞的手，是一雙包含勞動(dòng)人民美德的手。
手指的作文600字 篇19
自從那次爭吵后，它們都覺得自己太傻了，總是互相幫助。它越想越生氣，以后再也不互相幫助了，總是我行我素。
別的器官就很奇怪，但誰也不上前勸說。就連神經(jīng)線都由了它們，這樣的日子，給主人帶來了極大的困擾，寫字時(shí)，拇指們也不配合了，吃飯也不能自理了，甚至連去廁所都需要?jiǎng)e人的陪同。主人終于忍不住了，去醫(yī)院做了檢查，可大夫說：“您沒病�！敝魅擞秩チ酥嗅t(yī)院，中醫(yī)給號脈說：“沒病，您請回吧！”主人接連跑了全國有名的醫(yī)院，可結(jié)果都一樣，什么病也沒有，主人灰心的回來，整天在家悶悶不樂。
過了些日子，騙子不知從何得來的詳細(xì)，便生出了計(jì)策…… 他主動(dòng)上門為主人亂治一氣，把最便宜的草藥高價(jià)賣給主人，還讓主人買普通的治跌打損傷的`草藥讓主人敷。這些藥把主人害得是上吐下瀉，小臉蠟黃，一點(diǎn)精神也沒有。
人的總司部再也撐不下去了，就命令嘴去當(dāng)調(diào)解員。嘴到那，看了情況說：“你們大家都錯(cuò)了，其實(shí)我們身邊的每個(gè)人都不一樣，都不十全十美，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們只有取長補(bǔ)短，不斷完善，不斷進(jìn)步，才能使自己有更高的飛躍。要知道，相互合作才是完美的�！�
聽了嘴的話，手指們慚愧地低下了頭，它們想了想，也認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。從那以后手指們再也沒有為這么一點(diǎn)芝麻打的事而吵過，甚至一句嘴也沒有拌過。它們整天為主人奉獻(xiàn)著
……
手指的作文600字 篇20
手指們的爭論有一天晚上，我睡覺時(shí)被一陣爭吵聲驚醒，我伸長脖子仔細(xì)聽，原來是——我的十只手指在爭論。我假裝睡覺，而耳朵里卻聽他們在討論什么！
原來它們在討論誰的功勞大的問題呢！
大拇指兄弟首先發(fā)言，語言中帶著不忿：“要說誰的功勞大，那就是我們了，我們是最能吃苦的了。拉胡琴時(shí)，是誰扶住琴身的？水要噴出來時(shí)，是誰死力抵住的？血要流出來時(shí)，是誰拼命按住的？那都是我們，你們知道嗎？食指兄弟接下來發(fā)言：“我們受的累才是最多的，大拇指，你們說你們是最受累的，可是，你們看看，我們現(xiàn)在頭上還包著紗布呢！
什么危險(xiǎn)的事，都要我們?nèi)ピ囂胶兔半U(xiǎn)，我們認(rèn)為小主人對我們兄弟倆太不公平了！
你們數(shù)數(shù)，看看，誰身上的傷疤最多！
中指兄弟橫里橫氣地說：“哼，我們的功勞才大呢！
雖然我們沒有什么作用，但，我們長的`帥，為小主人撐了面子。無名指姐妹嬌里嬌氣地說：“我們稱不上有作用，但是，金銀珠寶只能戴在我們的手上，你們誰的手指上能戴？小拇指兄弟調(diào)皮地說：“小主人只能用我掏耳朵，當(dāng)然我們功勞最大了！”十只手指爭論起來，后來竟然打了起來。我實(shí)在忍不住了，跳了起來，大喊：“不要打了，在我心中你們都是功勞最大的，因?yàn)槟銈儺?dāng)中缺少誰都是不行的，只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能組成一個(gè)拳頭啊�！笔皇种付紤M愧的低下了頭。我明白了：把手張開是一朵鮮花人的一生注定為美揮灑，把手合攏是一枚果實(shí)含辛茹苦收藏天地精華！
手指的作文600字 篇21
他，一雙白嫩嫩的小手，折起東西來像風(fēng)一樣快，他就是我們班的巧手指——孫宇哲。
這不，他又開始折紙了。走進(jìn)一看，他正在折一架手彈飛機(jī)，不一會兒，他就把一架精致的飛機(jī)給折好了。
“哇，太漂亮了！我也想要一個(gè)��！”我拉著他的胳膊請求道�！昂玫�，小菜一碟！”說著他立刻從書桌里拿出一張藍(lán)色的紙，飛快的折了起來。那張紙就像被他施了魔法一樣，只見他先把紙上下對折了一下，攤開沿著痕跡一撕，取了一半，一折一拉，一個(gè)飛機(jī)的頭就出來了；然后又一翻一擰，把多余部分折在里面，這時(shí)飛機(jī)的身子也出來了；接著他抽出里面的角，又用手一拉，翅膀便出來了；最后將尾部往上一折，一個(gè)漂亮的'手彈飛機(jī)就呈現(xiàn)在眼前。他用中指輕輕一彈，飛機(jī)居然飛了起來，可好玩啦！這時(shí)，我倆周圍呼呼啦啦圍了一大圈同學(xué)。
有了平時(shí)的折紙功底，在美術(shù)課上，可沒少被老師表揚(yáng)呢！瞧，他折的小青蛙睜著大眼睛，后腿往后一蹬，好像隨時(shí)要跳起來；他折的毛毛蟲正晃動(dòng)著觸須，扭動(dòng)著肥胖的身子，像小火車一樣向前開去；他折的恐龍正張著大嘴搖著尾巴，好像好幾天沒有吃東西一樣，想要一口把你吃掉似的。我們看了，拍手叫好，不禁嘖嘖稱贊：“太漂亮了，真像活了一樣！”
這就是我們的巧手指孫宇哲，看！他又在折紙了。
手指的作文600字 篇22
在生活中，我們都會經(jīng)歷過許許多多的事，有讓我們感到垂頭喪氣的事；有讓我們嚎啕大哭的事；還有讓我們哈哈大笑的事。這不，我就有一件令大家哈哈大笑的事。
記得，那時(shí)我上幼兒園中班的時(shí)候，在一個(gè)陽光明媚的星期六，剛吃完飯，媽媽問起了我十以內(nèi)的加法算法。
媽媽用溫順的'語調(diào)問我“：寶貝一加一等于幾呀？”我便一個(gè)指頭一個(gè)指頭的數(shù)，“：一，二，等于二！”我高興地回答，媽媽又用溫順的聲音再次問我“：那十加十等于幾呀？”我便又開始數(shù)指頭，可發(fā)現(xiàn)手指頭不夠用了，我心急如焚，不知道該怎麼辦。正在這時(shí)候，媽媽把它那大大的腳放在了我面前，我突然恍然大悟，對呀，我還有腳指頭呢，我便脫下襪子，又開始數(shù)起來�！埃阂�，二，三，四… …等于二十！”我興奮的回答，在床上又蹦又跳。
媽媽看見我得意洋洋的樣子便對我說道“：今天就再算一道題，這道題有點(diǎn)難度�！蔽衣牶罄湫α艘幌卤闼斓卮饝�(yīng)了�！埃耗鞘邮坏扔诙嗌伲俊蔽冶阌珠_始數(shù)指頭，可發(fā)現(xiàn)指頭不夠用了，媽媽看見我沒指頭可數(shù)了，便得意洋洋的對我說“：哈哈，不知道了吧��？”看到媽媽得意洋洋的表情，我心想“：如果我能在長出幾根指頭就好了�！薄� …
哎，直到今天，我還覺得童年的我很傻呢！
手指的作文600字 篇23
夜晚來臨了，明亮的月光照在大地上，主人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，五個(gè)手指在說悄悄話。他們在談什么呢？
大拇指首先發(fā)言：“我可慘了，主人在寫字的時(shí)候，我和食指弟弟握著筆，一次一兩個(gè)小時(shí)，我的腰都要斷了�！�
食指打斷說到：“我更慘了，今天主人沒帶橡皮擦，寫錯(cuò)字就把口水吐到我的身上，用我來擦，讓我的臉黑乎乎的�！闭f完，食指忍不住哭了起來。
中指又說：“我呀！主人沒事就和別人掰手腕，結(jié)果，別人用力過猛，骨折了，害我都住院了，在疼痛中度過了三個(gè)月！”
正在這時(shí)，大拇指擠進(jìn)來接著說：“我的'日子也不好過啊！有一次我醒了過來，主人拿起畫筆在我臉上畫，那疼得我暈了過去。醒來的時(shí)候，一臉漆黑，可惡的主人竟然把我畫成了老爺爺，疼得要命，主人卻拿著我到處顯擺說：“小朋友呀！我是老爺爺。”結(jié)果，老師發(fā)現(xiàn)了，把我一拉過去，只聽到卡咔擦一聲，像要被從主人身上拉下去似的，疼暈了過去�！闭f完，大拇指嚎啕大哭，傷心欲絕。
柔弱的小拇指使出吃奶的勁說：“在冰天雪地的時(shí)候，主人竟拉我去練小提琴，疼得我無法站立�！闭f完，五個(gè)手指傷心地哭做一團(tuán)。
它們希望主人讓它們美美地休息一天，說著說著五個(gè)手指進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，小主人和氣地對著它們說：“這段時(shí)間真是辛苦你們了，明天你們好好休息一天吧！”五個(gè)手指頭臉上洋溢著幸福的笑容。
手指的作文600字 篇24
假如我有一根火紅金手指，我一定會用它做一切它有意思的事的事情，把全世界愈來愈更幸�？鞓罚何易咴诮稚�，看到醫(yī)院里數(shù)不清的病人在遭受著癥狀的煎熬；看到公安局里的警察蜀黍日夜不停地宙查一個(gè)又一個(gè)的案件；看到貧困潦倒的人露宿街頭只有借助行乞維持生計(jì)；看到公車上早就沒有了座位，老大爺老太太只有站著坐車；看到司機(jī)酒后駕駛在街上毫無顧忌地橫沖直闖；看到……我不由自主地導(dǎo)致了很多的想法。
假如我有一根奇妙的、點(diǎn)什么馬上就有哪些的金手指，我會點(diǎn)出一種衣服，患者穿上它，一瞬間清除了病癥的痛楚；罪犯穿上它，立刻意識到自身的不正確并改邪歸正：；窮光蛋穿上它，一瞬間感受到世間的溫暖且信心靠自己的勞動(dòng)者掙取金錢；傷殘人穿上它，眨眼睛間擁有完善的身體；駕駛員穿上它，傾刻間想起了交通法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行……我會把這種衣服免費(fèi)送給必須的人，讓她們免遭艱辛。
當(dāng)然，除衣服外，我要用我的金手指點(diǎn)出大量有用的東西。例如，我會為老人點(diǎn)出適合她們安全駕駛的汽車；為農(nóng)民伯伯點(diǎn)出沒經(jīng)一切環(huán)境污染的土壤層與清潔的水資源；為職工大伯點(diǎn)出始終不容易沾到灰塵或漆料的面料；為干旱地區(qū)的'人們點(diǎn)出香甜的雨露；為易地震災(zāi)害地域的人們點(diǎn)出可挪動(dòng)且不容易因地震災(zāi)害而損傷的房子；為缺乏植物群落河流泛濫成災(zāi)的地域點(diǎn)出一片片綠陰，這些。
看見這一煥然一新的全球，我怎能不開心地笑呢？
手指的作文600字 篇25
一幅幅五彩繽紛的畫，一幅幅色彩鮮艷的畫，一幅幅多姿多彩的畫，一幅幅活靈活現(xiàn)的畫，這些都是誰畫的呢?告訴你吧，這就是我們畫的手指畫。
今天梁老師沒來上課，是陳老師來給我們上作文課，老師帶來了三個(gè)黃色的盒子，同學(xué)們都很好奇，盒子里會是什么呢?想一探究竟，老師看出了我們的小心思，就讓大家上講臺上一飽眼福，同學(xué)們迫不及待的'跑上去，一看原來是三盒五顏六色的彩泥。
陳老師說：“今天我們要學(xué)畫手指畫”，大家才恍然大悟。老師給我們講了畫手指畫的一些方法后，下面就是展現(xiàn)各自能力的時(shí)候了，同學(xué)們都埋頭苦干，我呢，先用紅色和黃色做了一個(gè)火紅的太陽，然后用二拇指點(diǎn)了一些紫色，畫出了在空中跳舞的氣球，再繼續(xù)用手指蘸彩泥畫出漂亮的小花和正在自由飛翔的小鳥。又用紅、綠、棕等顏色畫出蘋果樹、小草、藍(lán)天，最后用筆畫出一些圖形，一副漂亮的“手指畫”誕生在我的手上，我很滿意我的畫。
結(jié)束后，同學(xué)們互相欣賞著大家畫的手指畫，都很漂亮，有的畫高大挺拔的大樹，有的畫活潑可愛的小動(dòng)物，有的畫藍(lán)天白云，同學(xué)們盡顯才能，把一幅幅美麗的“手指畫”展現(xiàn)在我們面前。
這次手指畫，又讓我學(xué)會了一樣新本領(lǐng)，也讓我領(lǐng)悟到什么是學(xué)無止境。
手指的作文600字 篇26
手指青檸，大家聽到這個(gè)名字，一定感到特別驚訝吧!也許大家只見過圓溜溜的或是橢圓形的檸檬，怎么還有手指形狀的?那就讓我來介紹一下吧。
它原產(chǎn)于澳洲沿海亞熱帶地區(qū)，油綠色的小型葉片呈橢圓形，小白花散發(fā)出獨(dú)特迷人的香味，幾個(gè)月后便可結(jié)出3到6寸長的果子，形狀像尚未完全長好的黃瓜，也像胖人的手指，因而得了“手指青檸”的俗名，也可簡稱為“指橙”。果皮顏色以青綠為主，也有黃、紅、紫、黑、褐等多種顏色。這要是把各種顏色的青檸放在一個(gè)果盤中，可能你會誤以為天上的彩虹降落人間。
手指青檸最奇特的是它的.果肉，你如果想通過它的表皮顏色來猜里面果肉的色彩，那你就等著失望吧!因?yàn)橥瑯邮蔷G色的果皮，里面有可能是粉紅色果肉，也有可能是淡黃色或者淡綠色的果肉;而黑色果皮的指橙，里面有可能藏著嫩綠的果肉，也有可能包著粉色的果肉。真的是“指橙的果肉你別猜，猜來猜去也猜不出”呀。嘻嘻!
指橙的果肉色彩雖然豐富多彩，口味卻比較單一，味道都接近青檸檬，酸酸的，有點(diǎn)澀。與檸檬一樣，指橙不能像普通水果那樣大口生吃，一般只作為菜肴的作料。
指橙與海鮮搭配，不僅有去腥的作用，還有堪比魚子醬的神奇口感，會讓人體會到一種別樣的海洋氣息，真是匹配了書中的那句“品味來自森林的魚子醬，感受別樣清新的海洋氣息!”
聽到這里，你是不是迫不及待地想品嘗一下，那就趕緊到水果店里選購吧!
手指的作文600字 篇27
七指妖怪卻倒下去了，任憑我們怎么搖都搖不醒，時(shí)袍子婆婆走了進(jìn)來，我沖過去央求道：“婆婆，婆婆，求……求你救救七指妖怪吧！它為了救我的爸爸媽媽，它……”我再也說不下去了，淚水情不自禁的滑落下來。婆婆了看看七指妖怪，又看了看我，輕輕地嘆了口氣，無奈的搖了搖頭。我再也抑制不住我的情緒，撲到它的懷里放聲大哭起來，任憑淚珠從我的眼中滑落，要知道，以前我是從來不會哭的。這時(shí)，七指妖怪緩緩地張開了眼睛，有氣無力的說到：“以前在我的王國，其他的妖怪都利用我的手指，來完成他們的欲望，可他們從來都沒有考慮過我的感受，它們?yōu)榱诉_(dá)成自己的目的，不惜把我推到雪窩里……非常的冷酷，無情。我默默地為他們付出，但是它們卻覺得這是理所當(dāng)然的，于是我離開了他們，獨(dú)自流浪在外，直到遇到了你們，是你們讓我體會到幫助別人的快樂，所以我決定用我全部的力量來幫助你們，盡管我將不久于世，但我是幸福的，是快樂的……”
我點(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍涯憧椀�.手套給我戴上試試好嗎？”它吃力地抬起了手…我小心翼翼的給他戴上，豆大的淚珠奪眶而出，它伸出那蒼白無力地手輕輕拭去了我臉頰上的淚珠�！霸傩σ恍脝幔课蚁胗涀∽蠲利惖哪�，我想帶著你的微笑離開�！岸鳎 蔽移怀陕�，努力做出一個(gè)微笑。它微微的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著離開了…
它的眼角邊掛著一滴晶瑩的淚珠，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，我記得袍子婆婆說過，妖怪是不會流淚的……
手指的作文600字 篇28
我在書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“我的手指有‘魔力’ ”，練熟后，我去給媽媽表演。
我先把材料準(zhǔn)備好：一個(gè)盤子、一壺水、胡椒粉和一小點(diǎn)兒洗潔精。
“媽媽，我的手指有魔力，”我說，“您信嗎？”“當(dāng)然不信！”媽媽回答�！澳悄煽春昧耍 蔽沂肿孕诺卣f。
我先在盤子里倒入水。媽媽全神貫注地盯著我做動(dòng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，怕被遺漏某一小部分。水平得像一面鏡子，微風(fēng)吹過，泛起層層漣漪。
接著，我均勻地把胡椒粉灑在了水里，撒遍了每一個(gè)角落。胡椒粉浮在水面上，好像在游泳。
然后，我讓媽媽把手指放在水中。什么事情也沒發(fā)生。我故意帶著得意的口氣說：“您的手指沒有魔力，來看我的`表演吧！”媽媽有點(diǎn)不服氣，但還是讓我表演了。
在表演前，我用手指抹了一些洗潔精。只見我把手指放在水中，神奇的事情發(fā)生了，胡椒粉“嚇”得飛快地“躲”到了盤子邊緣，媽媽不可思議地問：“你的手指真有魔法？”
我一五一十地說：“我的手指抹了洗潔精。洗潔精會減少水的表面張力，所以把沾有洗潔精的手指放入水中，就像把針扎進(jìn)氣球一樣，氣球會炸開。同樣水會向周圍流動(dòng)，帶著表面的胡椒粉散開來，從而形成了胡椒粉‘逃跑’的現(xiàn)象�！�
媽媽這才恍然大悟。
科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑，一個(gè)科學(xué)家都是從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)開始的。將來，我們也要當(dāng)一名科學(xué)家，去探索未來、探索創(chuàng)新！
手指的作文600字 篇29
在一個(gè)夜深人靜的夜里，小主人睡著了，可右手的五跟指頭卻沒睡。
食指“哎呀哎呀”地呻吟著。食指有氣無力地說：“咳！小主人可真是的，遇到危險(xiǎn)都是我在“試毒”。”接著，他又對其他四個(gè)指頭說：“瞧瞧，我的功勞最大。開槍、寫字、那乒乓球都得用到我！”
大拇指不服氣地說：“小子，不爽啊，敢跟老大搶功勞�？纯次�，按東西還不是靠我，表揚(yáng)別人還不是靠我�！�
中指粗聲粗氣地說：“LOOK AT ME，我是手指里最高的，那像你們兩，一個(gè)是矮胖子，另一個(gè)是刀吧臉，滿臉都傷橫累累。彈珠子我很重要的`。”
小拇指大聲叫道：“我最小，你們大人要讓我小孩子。”
無名指說：“你們強(qiáng)的要讓弱的�！�
食指又說：“我……
五跟指頭吵得不可開交。
這時(shí)來了一只小花貓拿著一個(gè)毛線球玩著玩著進(jìn)了房間。她見五跟指頭在吵架，便問明原因。原來，五跟指頭在爭誰的功勞大。
小花貓對五跟指頭說：“恩，你們誰能把我手里的毛線球拿起來，誰的功勞就最大�！�
大拇指、食指、中指、無名指、小指心里都想著小事一樁�？刹皇遣恢�，一試嚇一跳。他們沒有一個(gè)“人”把毛線球拿起來。
小花貓微微一笑，又說：“你們一起來試一試！”
五跟指頭猶豫了一陣，一起配合，終于把毛線球拿起來了。
小花貓輕輕地說：“現(xiàn)在知道了吧。”
五跟指頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，重歸于好了。
手指的作文600字 篇30
半夜，大家都在床上熟睡著。突然，小主人最心愛的玩具被一陣悄悄的議論聲給吵醒了。
一種粗粗的聲音宣布：“現(xiàn)在我們來議論一下自己的苦衷吧！”
玩具一看，原來是五指正在談話呢！大拇指挺了挺身子，有點(diǎn)傷感的抱怨道：“每天我都因?yàn)閷懽侄荒芑顒?dòng)身子，總是導(dǎo)致血液不通�！�
大拇指話音剛落，食指就咆哮起來：“我比你慘多了，我不僅要使勁壓著筆，而且我經(jīng)常被門夾，還有，小主人拔河時(shí)，我排在最前面，是全面摩擦，有時(shí)皮都被磨破了！”
“輪到我說了吧。”中指清了清嗓子，“小主人一練字，再加上食指壓在上面，別提有多重，都壓出了包。冬天，那個(gè)包一裂開，小主人就把裂開的那層皮啃掉，啃得我又癢又痛，真是氣死我了！”中指氣得大發(fā)雷霆！
食指剛要評論，無名指就開始發(fā)話了：“哎！小主人練那個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的.時(shí)候，在我這里就是過不去，主人就使勁練，練得我口吐白沫……”
“什么？你們在說什么？”玩具終于開口說話了，五指們害怕玩具會去向主人告狀，都趕緊提心吊膽的裝作去睡了，看見玩具也沒再多說，五顆懸著的心在瞬間放了下來！
大拇指指揮大家睡覺，過了許久，一縷陽光從窗外照射進(jìn)來，照在了一夜未眠的大拇指身上，它高挺著身子，心里默念：“希望明天更加美好！”
手指的作文600字 篇31
人的每根手指都各有姿態(tài)，各有所長，各有所短。
大拇指是手指中最寬、最矮小形態(tài)難看的一根指頭，但他很吃苦，默默奉獻(xiàn)，不圖名利的一根指頭。他的特點(diǎn)就是力氣大，出苦力的活基本都是他干。凡是享樂的生活，都由其他四指搶去，輪不著他。例如：重的東西要倒了，得由他來扶住，吃橘子時(shí)，讓他剝皮；讀書時(shí)，要他來翻書頁；天黑時(shí)，讓他來關(guān)燈�？傊�，各種苦功，都由他來干，只要只稍微吃力點(diǎn)的事都要他來幫忙。
食指是第二根手指，他的.曲線很僵硬，也不是很好看，但是他很機(jī)敏，很勤奮，不怕犧牲。他愛幫著大拇指干活，就像二姐幫大姐干活似的，他雖然沒有大拇指的活吃力，但他比大拇指靈敏多了，還總是受傷。例如，五根手指拿著掃帚掃地，一不小心，掃帚上的小刺就會扎到他身上；砌菜時(shí)，菜刀很容易切到他；用針時(shí)，也會扎到他�？傊倳嫫渌甘軅�。
中指是相貌堂皇，曲線優(yōu)美的手指。有無名指和食指保護(hù)他，有人說他沽名釣譽(yù)，可我覺得不是這樣，比如：抓筆時(shí)，他是很努力的頂住筆，才會把字寫好，所以他的第一關(guān)節(jié)上會有個(gè)小繭子。
無名指和小指體態(tài)秀麗，樣子可愛，可能力很薄弱，他們干得活是最輕的。無名指負(fù)責(zé)蘸藥末，研指粉……小指也很努力，比如，在吹笛子時(shí)是由他扶住笛子下半身，他們兩指是在蘭花指中最美的兩瓣。
五指手指各有所長，但能團(tuán)結(jié)一致，他們緊握起來，會成為一個(gè)拳頭，就不有強(qiáng)弱，美丑之分了。
手指的作文600字 篇32
夜晚到了，小主人的房間里卻還有嘰嘰喳喳的議論聲，是誰在吵呢？原來是小主人的`五根手指在說悄悄話呢！
“哎！”大拇指有氣無力地說：“你們可知我這一段時(shí)間受了多少苦��！勞動(dòng)課時(shí)小主人忘記帶抹布，把口水粘到我身上，并且使勁地擦著墻上的灰塵，我呀！皮都被磨破了，頭還黑乎乎的，我這心里呀，真是難受極了！”大拇指搖搖頭說道。
“大伯呀，您還是聽我說吧，小主人在樓下玩游戲時(shí)，別人砸到了我，我的腰被砸得皮開肉綻，血一滴一滴往外流，我這身子呀！現(xiàn)在還在疼。”中指剛說完就流下了傷心的眼淚。
“你們這點(diǎn)小事算什么，看看我吧！小主人繡十字繡時(shí)老繡不好，要么是線掉了，要么是扎到了我，我的眼淚伴著鮮血流了下來，而且每次都是舊傷未好又添新傷，我覺得我自己都快不行了！”食指說道。
食指剛說完，無名指就發(fā)起了感言：“今天啊，小主人把我真是搞慘了。上午她和別人玩游戲，她輸了，她居然說我是一個(gè)沒用的東西，然后‘啪’一下把我撞在了墻上面，我頓時(shí)失去了知覺�！�
“咚咚咚”從門外響起了腳步聲，把他們嚇了一跳。他們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是小主人的爸爸回來了，這才松了一口氣，并且馬上睡著了！
在夢里，五個(gè)兄弟夢見他們的小主人改掉了壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
手指的作文600字 篇33
在手指法庭里正在舉行對食指的審判，一起去看看吧。被告：食指罪行：彈走主人的橡皮證人：大拇指、中指原告：主人法官：無名指記錄：小拇指法官：“被告食指，你可知罪?”被告：“法官大人，冤枉啊!我對主人忠心耿耿，決無二心，怎么會彈走主人的橡皮呢?一定是有人陷害啊!法官大人，您可要幫我申冤啊!”“大膽食指，你彈走我的橡皮乃是鐵的`事實(shí)，何況還有大拇指和中指作證�！敝魅藨嵟卣f。證人也都站起來說：“是啊，是啊，我們都看見了。請大人明查。”被告：“胡說，這分明是賊喊捉賊!”證人：“我們一直視你為一個(gè)為人正直的好兄弟，想不到你是這種敢做不敢當(dāng)?shù)娜�。想不到，你……你太讓我們失望�?做人不要太過分啊!”
雙方的爭吵越來越激烈，法官靈機(jī)一動(dòng)，便想出了一個(gè)好主意：“安靜，安靜，我早已在現(xiàn)場找到了證據(jù)，本以為你們會承認(rèn)，想一切從寬處理，可是……”說到這，原本趾高氣揚(yáng)的食指羞紅了臉，微微低下了頭，法官抓住了這一細(xì)微的動(dòng)作：“食指，快吧你的犯罪經(jīng)過說一遍!”“是……是，今天早上，我和橡皮吵了一架。一氣之下我就把它彈跑了�！笔持脯F(xiàn)在低弱的聲音與剛才高昂的聲音成了鮮明的對比，“法官大人，我知錯(cuò)了，我愿接受懲罰。”“好，那快畫押。我宣布判食指十年勞役。Over!”
手指的作文600字 篇34
到了晚上，師傅睡著了，鮑爾先生說：“我們來辯論一下？”五指高興地說：“好！”
大拇指自言自語道：“我家主子夸人家就用我�！笔持覆环䴕獾恼f：“印指紋的時(shí)候，師傅會用我�！敝兄刚f：“在五個(gè)手指中，我是最高最漂亮的。我比你們所有人都好。我的主人不需要我。我可以睡在這里。”無名指得意地說：“師傅戴戒指，就戴在我身上，說明師傅喜歡我�！毙≈刚f：“師傅把耳屎拿出來，就只能用我了。我的能力是最大的�！�
小球說：“你們誰能來接我，哪怕很棒！”拇指驕傲地說：“我可以接你�！闭f完，拇指彎了下去，在地上勾了勾過去，卻怎么也撿不到那個(gè)小球。小指覺得自己能力很大，就跑上前說：“你看我的！”但是他累得大汗淋漓，沒有撿球。食指，中指，無名指都試過，但是沒有一個(gè)成功。小球笑著說：“我們五兄弟一起試試吧！”五指對視了一眼，用力的推在一起，輕松的.撿起了小球。
小球說：“你必須團(tuán)結(jié)起來把事情做好�！蔽逯父吲d地喊道：“我們一定要團(tuán)結(jié)起來，用極大的力量團(tuán)結(jié)起來！”
手指的作文600字 篇35
什么是實(shí)驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證自己的想法，今天我們做一個(gè)關(guān)于手的實(shí)驗(yàn)。我們都知道眼睛是心靈的窗戶。我們之前也做過同樣的.實(shí)驗(yàn)，但是我們以前做的是耳朵是不是“眼睛”。今天，我們想測試一下手是否是眼睛。
手分為手指、手和手掌。張老師讓我們猜“眼睛”在哪里。我想：手指一定是手中最亮的眼睛。他們可以接觸很多東西，拿很多東西，所以他們是一雙明亮的“眼睛”，也像一個(gè)活潑的孩子。
開始做實(shí)驗(yàn)，張老師派了三個(gè)同學(xué)分別做：手掌，手背，手指。考試時(shí)，他們都要面對黑板，背對著學(xué)生。第一個(gè)上來的是張，—掌。她猜對了一只橡皮，猜錯(cuò)了一只鉛盒，說明手掌不是很亮的“眼睛”。
第二個(gè)是王曉——他的手背。和張一樣，他只猜對了一個(gè)。他第一次猜錯(cuò)了，把修正帶猜成了石頭。第二次他猜到是自動(dòng)鉛筆。所以手背不是最亮的“眼”。
最后一個(gè)是手指——楊佳瑜。他也像前面兩個(gè)同學(xué)一樣伸手。張老師在楊佳瑜的小拇指上放了一塊小橡皮。她皺著眉頭說：“可能是橡皮擦�！睆埨蠋熣f她答對了，她很開心。當(dāng)她給她第二件東西時(shí)，她毫不猶豫地說：“是卷筆刀。”。是的，她都答對了！
我猜對了，是最亮的手指！
手指的作文600字 篇36
我們每個(gè)人都有十個(gè)手指，永遠(yuǎn)不會分開。一只手的五指是拇指、食指、中指、無名指和小指。這五個(gè)手指很團(tuán)結(jié)，但是有一天因?yàn)橛懻撐鍌�(gè)手指中哪個(gè)手指最有用，吵了起來。
拇指說：“我是五指中最有用的手指，因?yàn)槲覟橹魅俗龅氖伦疃啵彩亲铍y的，所以做最有用的`手指最適合我！”
食指笑著說：“哈哈，你這個(gè)腿大頭腦簡單的家伙做了所有的粗活，而我做的卻是所有你不敢嘗試的冒險(xiǎn)，大師能寫出來是我的功勞，所以我是最有用的手指�！�
中指聽了，說：“兩個(gè)粗野的人，一點(diǎn)文化都沒有。即使你很努力，功勞也是我的，而且我做事很機(jī)智，我最酷，所以我最有用！”
無名指說：“你這個(gè)流氓中指，站著就是看不起人，我是貴族，因?yàn)橹魅说氖罪椩谶@里，我可以給主人打扮，所以我最有用�！�
小指聽了，說：“你這個(gè)無名氏，這里該你說話了！論資歷和才能，我覺得誰也不敢認(rèn)第一，我的工作最細(xì)致，所以我最有用。
后來他們說話就打起來了。最后，他們興致勃勃地說：“別打了。其實(shí)你們都有自己的長處和短處，一定要團(tuán)結(jié)一致才能強(qiáng)大！”
手指的作文600字 篇37
手指對我們大家來說，應(yīng)該并不陌生。每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身攜帶著十根手指，有一天晚上，我聽到了一陣陣爭論聲。
首先，我聽到了一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“我——大拇指，在五個(gè)手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時(shí)候，如果沒有我扶著，你們能拉成嗎？在搬東西的時(shí)候，我用的力氣是最大的的，你們說，我的功勞大不大？”
隨后，我聽到了一個(gè)軟弱無力的聲音：“我——中指，我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個(gè)人頂著，而你們呢？”
一個(gè)瀟灑堂皇的聲音隨之而起：“我——無名指的功勞才是最大的。每當(dāng)我拿東西的時(shí)候，總是我先碰到，而且我的相貌都比你們要好得多，所以，我的功勞最大。”
“不同意，我們抗議！”細(xì)嫩纖弱的聲音：“我們的功勞才是最大的，每當(dāng)遇到那些臟活、累活，都是我們在干，你們干過嗎？所以，我們的功勞才是最大的.�！�
我聽的有些不耐煩了，說道：“你們的功勞都很大，如果你們五個(gè)少了一個(gè)的話。就什么也干不了，所以，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個(gè)拳頭，團(tuán)結(jié)一心。下次，不要為了一點(diǎn)小事情，就吵起來。這樣的話，做事很容易分心的�！�
手指的作文600字 篇38
一天夜里，小主人早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他的小手搭在肚皮上，手掌爺爺正打著盹兒，可手指孩子們卻不安穩(wěn)，他們正在開會哩。會議的議題是——誰的功勞最大。
大拇指和食指是手指頭中的大哥哥，他們先發(fā)話了：“我們兩個(gè)的功勞肯定是最大的！小主人握筆的'責(zé)任就擔(dān)負(fù)在我倆的肩上。他做作業(yè)、寫文章的時(shí)候，就得我們扶著鉛筆伯伯！你們?nèi)齻�(gè)小家伙，只能頂著他，幾乎就沒有什么用處！我們最有用！”
接著，中指又說：“至于我嘛，一般是用來擠、捏。摁。搓等小動(dòng)作，但也不可以說沒用，我也挺有用的！”
無名指是第三個(gè)為自己搶功的�！拔�，常用來撓癢癢。有蚊子去叮咬小主人的時(shí)候，我就派上用場了！我用處也大得很！如果沒有我，小主人必定會渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包！”
最后，他們一起將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說：“我無何大績可言，但小主人要從細(xì)縫里摳巴東西時(shí)，我可是最合適的人選！你們可千萬不要瞧不起我呀！”
大家爭執(zhí)不下，吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了，他說：“孩子們，別吵了！你們當(dāng)中的每一個(gè)都非常重要，缺一不可！你們都要為人民服務(wù)！”
大家聽了，都低下了頭……
手指的作文600字 篇39
“我強(qiáng)”，“我強(qiáng)”，“我更強(qiáng)”……你猜誰在吵架嗎？哦，原來是我們的手指在吵架：大指拇首先發(fā)話了：“你們看我，身體那樣強(qiáng)壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來啦！你們可真沒用。而且我還樂于助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們里面最強(qiáng)的`一個(gè)�！�
食指也不想敗下陣，說：“大拇指沒有我，能完成這么多動(dòng)作嗎？而且你們有我冒險(xiǎn)嗎？指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來做，拿筆的時(shí)候，必須靠我，才能寫出種種難字�！�
中指更是大聲說道：“你們有我好嗎？我在中間，個(gè)子最長，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的司令員，原來人們叫我’將指‘，可見我地位多高，所以我最強(qiáng)。
這時(shí)，無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點(diǎn)，大家爭執(zhí)不下，各自氣昂昂地離開了。
但是悲劇發(fā)生了：接電話時(shí)，其它指拇躲了起來，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來……見此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié)，從不再鬧矛盾。他們都說：“我們是一個(gè)大家庭，誰也不能離開誰�！�
手指的作文600字 篇40
在我們的身體部分位中，手是很重要的，表面它們看起來和得來，其實(shí)它們相處的一定也不融洽�？偸菭幷l優(yōu)點(diǎn)多，你看，它們又吵起來了。
大拇指心急地說：”我是手指里的頭兒，要是沒有我，四根手指頭，多別扭呀，連字也寫不好了，我是最厲害的！“
食指不開心了：”沒有我，也不能寫字，連筷子都拿不了，而且我比你長！“
中指撓撓腦袋說：”雖然我不知道沒有我不能干什么，但我是最長的！“
無名指有中指罩著，不用說話，尾巴就到天上去了。
就剩小指了，大家都等了半天了，它沒有開口，過了好久，它終于開口了：”我不知道我有什么長處，而且又是最短的`�！�
中指說：”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有，真可憐，哈哈！“
這時(shí)，手掌伯伯開口了：”孩子們，你們都各有長處，但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí)，不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)�！罢f完，手掌伯伯語重心長嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭，都佩服小指的品格。
雖然小指沒有那么多優(yōu)點(diǎn)，但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲！
人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道自己的短處，別人的長處，取長補(bǔ)短，才有進(jìn)步！
手指的作文600字 篇41
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，忙忙碌碌的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我的五個(gè)手指頭還在不停的呻吟著：“哎喲！今天累死我了！”
大拇指責(zé)怪到：“都是你們不好好跟我合作，各司其職，把字寫的'亂糟糟的，害的媽媽把寫好的字都擦掉了，我們又花了半個(gè)小時(shí)才把字寫好，現(xiàn)在知道后悔了吧？”
食指連忙說到：“不是我不配合你，是那個(gè)中指來搗亂，他搶占了我的位置，非要和你面對面，我無立足之地，只好離開位置，站在高處，看你倆吵架了！”
中指不服氣的說：“我平常都被你們壓在下面，都抬不起頭，你們都沒有意見，我今天偶爾翻一次身，你們就不高興了！”
無名指說：“寫好字主要靠你們?nèi)涣恕Ｖ兄笩o法起到食指的作用，這樣能寫好字嗎？當(dāng)然食指也不好，你應(yīng)該堅(jiān)守崗位，我和小拇指只能幫你們出一點(diǎn)小力。”這時(shí)大家安靜了下來。
小拇指望著大拇指說：“我們五個(gè)怎么做才正確呢？”大拇指一本正經(jīng)的說：“我和食指緊握筆桿，中指回到食指下面，里外合力握緊筆，無名指和小拇指在下面平衡一下寫字姿勢。這樣五指并用，才能寫出漂亮的文字�！�
聽了大拇指的話，大家一致同意，今后，各司其職，齊心協(xié)力，共同書寫端正的字。
手指的作文600字 篇42
在一個(gè)寧靜的夜晚，五個(gè)手指開了場聚會。
這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。
食指怒氣沖沖地說：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個(gè)里面，我是頭兒，表揚(yáng)別人時(shí)，我是前鋒，所以我最厲害！
無名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的'上是天使了。
小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒見過世面---真丟人。”
中指心平氣和地說：“別說了，我們都各有各的用處，只是作用不同，是金子總是會發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時(shí)都不怎么露面，但我還是很開心。
大家聽了以后，個(gè)個(gè)低下了頭，沉思了好一會，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂生活在一起了。
手指的作文600字 篇43
夜，靜悄悄的，天上的`星寶寶們調(diào)皮的眨著眼睛，隨著月亮媽媽一起做游戲，“噓”月亮媽媽一聲令下，星寶寶們便不出聲了，“聽————”
“哎喲，哎喲”
“呀，中指大哥，怎么了！"
"我身上好疼啊，這個(gè)小主人太不愛護(hù)我中指了，明知我最重要，還讓我整天干這么重的活！”中指埋怨道。
“什么？什么？你最重要？我看是我最重要！”拇指反駁道，“我整天都辛勤勞動(dòng)著，每天陪著小主人奮筆疾書，我看是我最重要！”
食指也不滿意了，說道：“沒有我，你拇指自己能抓起筆嗎？還說你重要，我看就是自我吹噓！”
“你們都說自己重要，那我呢？天天受氣，每次小主人寫字時(shí)，你們都工作得很快樂，我呢，一點(diǎn)事都沒，卻還要陪著你們藏在手心里，悶死我了！”無名指這時(shí)也不甘示弱的發(fā)話了。
小拇指最后也忍耐不住了：“你們真是的，都干什么呢！都說自己重要，想過我沒！每天小主人寫字我都要墊背，為什么呀，一場奮斗下來，我身上就好臟。我最小，最臟，最累，我為了什么呀！”
手指的作文600字 篇44
從前，有五個(gè)手指，它們同長在一只手上。五個(gè)手指的故事
誰也離不開誰，它們各有所長，各有所短，隨時(shí)隨地都離不開主人的身體�？墒怯幸惶煨≈魅藯罴宴氖种搁_始爭吵了，原來它們在比誰的功勞大呢！
大拇指拍著胸脯說：“干什么事的時(shí)候都是我，要數(shù)功勞�。∥业腵最大�！笔持刚f:”你一點(diǎn)也不客氣呀！什么時(shí)候離開過我的幫助��！中指生氣的說：“哪一次提東西的不是我抓的，每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無名指和小拇指聽著它們爭吵，它們互相看了看，傷心的說：“不管怎么樣你們都有用，可我們呢？楊佳琦小主人根本瞧不起我們，每次干活都不用我，我覺得自己還沒用��！”這時(shí)它聽了小拇指的話，都不好意了，大拇指安慰它倆說：“誰說你倆沒用了，當(dāng)小主人跳拉丁舞的時(shí)候，你倆不是漂亮的像倆半花嗎？”
聽了大拇指的話她們開心的笑了。這時(shí)小主人走了出來說：“你們啊!不管長得如何少了誰也不行啊！想想看你們什么時(shí)候都是最強(qiáng)的，五個(gè)指頭不知不覺中慢慢的擠在一起，逐漸變成了一個(gè)拳頭。小主人看出五個(gè)手指都明白自己的意思，是啊！真是團(tuán)結(jié)力量大”。
從此五個(gè)手指知道了它們有不同的性格，它們卻根根有作用，根根有力，再也不分美丑了。
手指的作文600字 篇45
一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人睡覺了，五個(gè)小手指又開始不停的爭吵起來。
大拇指對食指不屑一顧： “我可是這里的老大，因?yàn)槲业拿纸写竽粗浮�。食指頗不服氣，大聲嚷嚷：“你這么胖乎乎，還矮墩墩的，配這個(gè)稱號嗎？食指頓了頓：“你看看我，身材纖細(xì)，個(gè)子高挑，我才是老大！”大拇指聽了食指說的'話，低下頭看了看自己的身材，既委屈又氣憤。
中指一聽，撇了撇嘴：“要論個(gè)子啊，我比你還高，每一次干活的時(shí)候主人都得我?guī)兔δ兀±洗筮@位置就該我來坐�！笔持嘎牶蠡鹈叭桑骸爸魅藨�(yīng)該最喜歡我呢！我會拿筆，會摁開關(guān)，會指路，會的可多了�！�
中指聽了心里難過地低下了頭，心里像是被刀割了一下似的，傷心極了！無名指坐不住了，對食指大發(fā)雷霆：“你看看你，傷痕累累的丑模樣，哪有我那纖細(xì)苗條的身材，如同天女下凡人間的仙女�！笔持嘎犃藷o名指這么一說，上氣不接下氣，失望極了！小拇指一看，眾位哥哥姐姐爭吵不休，它無法勸解，躲在一旁泣不成聲。
早晨到了，小主人起床洗臉，哎呀，得擰毛巾啦。五個(gè)手指不甘不愿地依偎在一起。毛巾擰干啦！這時(shí)候五個(gè)手指才明白，原來他們的爭吵實(shí)在沒有意義，團(tuán)結(jié)就是力量大，大家可以取長補(bǔ)短、優(yōu)勢互補(bǔ)。
手指的作文600字 篇46
自從國王改掉了挑剔的壞習(xí)慣，黃昏的時(shí)候總能看見他在廚房做飯的身影。吃過飯后，他睡著了。夜深人靜，五根手指便說起話悄悄話。
“說什么呢？”無名指問。
大拇指靈機(jī)一動(dòng)：“我們比比誰最厲害。”
“好�！蔽鍌�(gè)手指異口同聲。
“我先說吧，我呀，每次主人稱贊別人時(shí)，總是把我揚(yáng)揚(yáng)翹起。”說完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能給別人指路，”食指也不甘示弱地說，“人人稱我‘指南針’呢！”
中指不服氣了，趾高氣揚(yáng)地說：“你們說得都不對，我最高，應(yīng)該是我最厲害�！�
“不對，不對！”一個(gè)聲音隨即傳來，“每次主人跟小女兒玩‘猜猜中指在哪里’，都是我?guī)退谧o(hù)，應(yīng)該是我最厲害�！�
“應(yīng)該是我最厲害，我……”
“不，我才是最厲害的……”
大家公說公有理婆說婆有理，完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起來了，小拇指高喊：“安靜！”他們不再爭吵了，小拇指接著說：“你們各有各的長處，團(tuán)結(jié)起來不是更厲害嗎？”小拇指還給他們講了許多團(tuán)結(jié)的.故事，他們聽了，羞愧地低下了頭。
手指的作文600字 篇47
深夜中，五個(gè)小人正在開一個(gè)大會，說到這里你肯定有疑問，這五個(gè)小人到底是誰呢？那就讓我來告訴你們吧，那幾個(gè)小人正是小主人的五個(gè)手指頭，他們正在開一個(gè)大會呢！要不要去聽聽呀？你想聽的話就快跟來吧！
深夜中，一切都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有那五個(gè)小人正在議論著呢！
大會開始了，大拇指伯伯搶先說道：“你們不知道小主人有多可恨，他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫，我都被他折磨得連想死的念頭都有了！”
食指聽到了這句話說：“還有，他沒帶橡皮的時(shí)候就用我來擦，先吐一點(diǎn)口水，然后使勁一擦，我除了疼痛，身體還被抹得臟兮兮的……”正當(dāng)他們說得起勁的時(shí)候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說：“別再講了，沒有聽到腳步聲嗎？噓！”食指沒有出聲，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，門開了之后它們都松了一口氣。原來，是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。
小拇指抱怨道：“小主人踢足球的時(shí)候總是把我弄傷，別人替飛球的.時(shí)候總是用我們?nèi)ソ�，也不關(guān)心我們疼不疼，特別是上一次，我都被砸傷了！”
說著說著他們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病，他們也過上了幸福的生活。
手指的作文600字 篇48
一個(gè)寧靜的夜晚，大家都睡著了，只有幾顆星星在眨眼睛，主人也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可她的五個(gè)手指一點(diǎn)也不困，正激烈地爭論著什么。
平常很寬容和大方的`大拇指，今天卻又傷心又生氣地說：主人在跳舞的時(shí)候，一不小心，就弄傷了我，所以我今天是彎著腰來講話的。
食指聽完大拇指的話，暴跳如雷，說：我比你慘多了，主人特別在我身上涂指甲油，熏的我頭暈?zāi)X脹，真難受�？赡芤�?yàn)槭持笟鈶嵅灰�，所以講得沒完沒了。
中指實(shí)在聽不下去了，連忙插嘴道：我都沒心思來聽你講話了。說完他繼續(xù)說道，主人對我最不禮貌了，還用我鄙視其它人。害得我上一次還被別人又打又罵，說你這樣太不禮貌了呢。
小指擦擦眼淚對其它的四根手指說：嗚嗚主人總是用我來摳鼻屎，我都快要吐了。
無名指不耐煩了，對著他們可憐地說：掰手腕本來就不是小學(xué)生玩的游戲，可是主人一定要玩，對方一用力，就把我掰疼了。
大家爭著爭著，主人突然醒了，一翻身就把手指頭們壓到了身子下，又睡了。指頭們怕主人又醒來，就也和主人一樣醒了過來。
手指的作文600字 篇49
每當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而這時(shí)，五根手指正在熱烈地爭論著，這不，又開始了！
大哥拇指火氣十足：“那位主人對我可真不好，有一次，他把我心愛的‘外衣’‘脫去’了一點(diǎn)兒，害得我著了涼！”“是��！那位主人真得很過分！”食指說：“上一回，他把我泡在水里很長時(shí)間。把皮都泡掉了！我非找他算賬不可！”“你們的命都比我好，大家說說看，美麗是不是很重要？主人老把我的`‘帽子’啃掉，好像在啃夾心餅干！”中指姑娘氣的牙齒“咯咯”直響�！斑�有我！”無名指怒火千丈，“那個(gè)主人這段時(shí)間老拔我身上的毛！痛死我了！”這時(shí)，小拇指在哭泣�！澳阍趺蠢�？”大家問。“還不是那調(diào)皮的小主人。”小拇指說，“他把一種不知名的顏料涂在我身上，臭死了！害我天天在這兒哭泣！”說完，又開始哭泣。
當(dāng)太陽出來時(shí)，房間里鴉雀無聲，好像什么也沒發(fā)生。但誰也不知道，昨晚有一場精彩的爭論！
同學(xué)們，這樣的事情會不會就發(fā)生在你的身上呢？
手指的作文600字 篇50
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里，房間里傳來了五個(gè)手指兄弟的對話。
大拇指哥哥說：“小主人實(shí)在是太不講衛(wèi)生了，我的指甲已經(jīng)很長了，他總是不肯剪�！�
“就是，因?yàn)橹讣组L，我的指甲里存了很多污垢了，臟得我連氣都喘不過來�！笔持父绺缃又f。
“唉！”中指哥哥嘆氣道：“小主人的握筆姿勢不對，本來我是應(yīng)該在筆桿下面的.�？墒撬麉s把我放在筆桿上面，寫也的字歪歪扭扭，難看死了�！�
無名指難過地說：“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏天，他硬要把我包起業(yè)。還謊說是在削鉛筆時(shí)，被鉛筆刀劃了一個(gè)口子。他這樣說，只是為了讓爸爸媽媽給他買好吃的零食。他根本不想一想，在炎熱的夏天，我被包起來有多難受�！闭f著，無名指流下了眼淚。
這時(shí)，不知哪兒傳來一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指弟弟。四個(gè)哥哥一起問：“小弟，你為什么哭的這么傷心？”小指弟弟說：“小主人用黑筆往我身上亂寫亂畫，我都沒法見人了�！毙≈傅艿芸薜酶鼈牧�。
手指的作文600字 篇51
夜深了，我的手指正在悄悄地對話。
大拇指先嘆了口氣說：“你們四個(gè)不知道我有多累，每天都要和食指兄弟一起配合幫助小主人練字，一練就是兩個(gè)小時(shí)，你們比得了我嗎？”食指兄弟反駁道：“你算什么東西，有我辛苦嗎？每天寫完作業(yè)后，小主人都要練打籃球，要讓籃球旋轉(zhuǎn)，你幫得了忙嗎？還有，小主人看書時(shí)，都不是要我支撐嗎？你們四個(gè)不就是當(dāng)當(dāng)我的'助手嗎？啍！”說完，食指兄弟把頭一扭，再也不理那四個(gè)手指了。
中指被它們氣得大聲嚷道：“你倆算什么屁東西，天天就知道拍我的馬屁，你看我身體健壯，天天寫字都要頂住筆桿。你們再看看那縫衣服比賽，要是沒有我，小主人能得第一嗎？”
“不要說了，說什么你們也不如我，看我身體敏捷，動(dòng)作迅速，每當(dāng)小主人彈鋼琴時(shí)，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個(gè)呢？哼，簡直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角�！睙o名指說完便驕傲地把頭扭了過去。
只有小拇指什么話也沒說，默默地為小主人服務(wù)。
手指的作文600字 篇52
夜晚，小主人李名揚(yáng)的手指們醒來了。
手指們都各自發(fā)言了。大拇指開始說：“唉！這幾天，最累的要數(shù)我和食指老弟了，我每天都要和食指老弟很用力地去握筆，你們看我這里都印上很深的印痕了�！笔持嘎犕暌步又f：“大拇指老兄，你是不知道啊，我這里不光有印痕，而且最近小主人的媽媽為了在假期培養(yǎng)他的自理能力，不幫助他縫補(bǔ)衣服、襪子了，小主人就自己縫，那尖尖的鋼針無情地一次又一次地刺進(jìn)我的.身體，我總是鮮血伴著眼淚一起流啊！”說完，食指竟然“嗚嗚”地哭起來了。中指坐起來替食指擦擦眼淚說：“咱們都是同病相憐��！寫字的時(shí)候，我必須用脖子支著你和大拇指，保持平衡，瞧這兒都磨掉一塊皮了。”無名指也說：“你們都不知道，每次小主人練毛筆字的時(shí)候，我都要用脖子去支撐你們?nèi)齻�(gè)，看！這兒都腫了一大片了！”小拇指也從被窩慢慢地伸出頭說：“你們根本不知道，小主人在練鋼琴的時(shí)候，我總是一頭撞到那鋼琴上，那鉆心的疼痛，你們大家根本感受不到。”大拇指聽完大家的話說：“唉！李名揚(yáng)啊李名揚(yáng)，你的父母真的認(rèn)為你這樣就能名揚(yáng)天下嗎？這樣下去我們就太慘了！”
手指的作文600字 篇53
世界上有一種偉大的職業(yè)——人民教師。我很自豪有一位偉大的數(shù)學(xué)老師。她很普通，卻是我心里最敬佩的人。
黑板上的數(shù)學(xué)公式，耳邊縈繞的各種知識！對了！還有那不改的容顏都是徐老師給我留下的記憶。面對我們，她總是繃著一張臉，兇巴巴的哄聲足以震動(dòng)一條走廊，真像一只猛虎。但我心里的徐老師并不是那樣的，因?yàn)槟且淮巍?/p>
那一次數(shù)學(xué)課上，我排著游絲一般的長隊(duì)訂正作業(yè)，隊(duì)伍緩緩向前挪動(dòng)，過了好一會，終于輪到我了。在放下作業(yè)的一剎那，我愣住了……紅筆套上沾滿了粉筆灰，還有！老師那雙手！粉筆沫侵蝕了徐老師手上的水分，變得非常干燥！
數(shù)學(xué)老師還懷著孕，她不像其他孕婦那樣躲在家里好好休息，而是繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位上，繼續(xù)拿著手中的.粉筆給我們教書！這便讓我想起小時(shí)候的一句話：”“一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明”。
忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的善意責(zé)任，忘不了您的辛苦勞累……徐老師，我在這深深地向您鞠一躬！
手指的作文600字 篇54
“好！精彩！”“簡直是絕了！”連綿不絕的贊揚(yáng)聲從四周的觀眾席傳來。
這是一場演奏比賽。小英以她猶如天籟的琴聲，吸引了評委們的注意力，最終奪下了本場比賽的冠軍。回家后大家都夸小英心靈手巧。小英高興極了，自豪地說：“我這手還真是厲害！”
晚上，小英帶著甜蜜的笑容睡著了。
夜，靜悄悄的，聽不到一絲聲響。突然，一個(gè)尖銳的聲音劃破了寂靜的夜空：“這次的冠軍都是我的功勞！”原來是中指昂起驕傲的.頭，在炫耀自己的功勞。“你在說什么呢！在這次的比賽中，用到我的次數(shù)可比你的兩倍還多呢！”冷不丁地，中指的旁邊冒出一個(gè)反對的聲音。中之一瞧，原來是食指，就不屑一顧地反駁道：“靠一邊去！你的個(gè)頭有我高嗎？”“個(gè)子高又有什么用！你有我靈活嗎？”食指振振有詞地，根本不甘示弱。“吵吵吵，吵什么吵！老大都沒發(fā)話，你們有什么資格在這里稱功勞！你看我，又粗又壯，又有力氣，我彈出來的聲音那才叫鏗鏘有力！”不說大家也能猜到，這次發(fā)話的一定是五個(gè)手指中的老大——大拇指了�！皠e看我平時(shí)沒什么名氣，可是行家一聽就知道，我發(fā)出的聲音。
手指的作文600字 篇55
一、婆婆=大拇指
每個(gè)人都有大拇指，相信你也知道它有多么重要。如果沒有大拇指，許多事情都做不了。當(dāng)然，大拇指也是五指兄弟中最辛苦的一個(gè)，婆婆也一樣。不論是買菜、做飯還是做清潔總少不了她�？蛇@位“大拇指”也有偷懶的時(shí)候。有一次，買菜的時(shí)間到了，但她卻還坐在房間里悠閑地看電視，美其名曰“放假一天”。我們只好到食堂去解決吃飯問題了。從此，全家人都認(rèn)識到了這位“大拇指”的重要性。
二、媽媽=食指+中指
如果婆婆是大拇指，那食指就非媽媽莫屬了。每當(dāng)婆婆在做家務(wù)時(shí)，媽媽非要去摻和兩把不可，就像大拇指和食指一樣，永遠(yuǎn)都是那么有默契。
古人把中指喻為“將指”，媽媽和“將指”一樣，是我家的主心骨，也是我家的智多星，所以家人什么事都聽她的`。
三、爸爸+爺爺=無名指+小指
他倆的“工作”最輕松，就像無名指和小指一樣。爺爺騎車送婆婆買菜；爸爸開車送媽媽美容。
而我就是手掌心，負(fù)責(zé)調(diào)解他們的誤會和矛盾。
手掌、手指連在一起，團(tuán)結(jié)一致，才能創(chuàng)造出美好的生活。
手指的作文600字 篇56
“人有兩件寶，雙手和大腦”，手指是人做事不可缺少的，但是，頑皮的手指們，卻發(fā)生了矛盾。
星期天，小明在睡覺，在他的房間里傳出了一陣吵鬧的'聲音：“我最大，我最大······”是怎么回事呢？原來手指在爭論誰最大，大拇指說：“我是老大，應(yīng)該我最大”。中指說：“大又有什么用，我最高，應(yīng)該我最大”。食指說：“光高大有什么用，現(xiàn)在講究能力，我身體健康，行動(dòng)靈活，不用說，應(yīng)該我最大”。無名指和小指也不甘示弱，使出全身解數(shù)來跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣，爭了半天，也沒怎出個(gè)結(jié)果出來。于是，它們決定用行動(dòng)證明誰最大。
一天，小明的語文書掉在地上了，小明伸手去撿，只有大拇指去撿了，但是，撿不起來，接著食指去撿，廢了很大勁才把書的一角提起來，由于書太重，沒有把書撿起來，其他手指也沒有把書撿起來。第二天，老師要同學(xué)們練毛筆字，小明連筆都拿不穩(wěn)，動(dòng)都動(dòng)不得，寫也寫不好。
小明回家后，他問了小指后，才知道手指們?yōu)榱藸幷l最大，才不和諧的。小明對手指說：“你們誰都大，你們一個(gè)都不能缺少�！笔种嘎犃诉@一句話，手指們越來越團(tuán)結(jié)了。
手指的作文600字 篇57
一只手有五個(gè)兄弟，他們分別是大拇指·食指·中指·無名指·小指，夜晚，皎潔的月亮升上了天空，疲憊的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)�？墒悄粗感值軈s未入眠，他們在悄悄地議論著誰的功勞大。
在月光下，大拇指清了清嗓子，高傲地說；“我的本領(lǐng)最大，小主人一天到晚做每一件事都需要我，忙得我腰酸背痛，所以我的功勞最大�！�
在一旁的食指聽了挺挺腰說；“哼，你不要以為自己的功勞最大，實(shí)話告訴你，我才厲害，有時(shí)候是我?guī)椭四�，你才可以的。小主人做眼保健操的第三�?jié)時(shí)，是我按住了他的`鼻子，進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，才使他呼吸通暢。”剛一說完，中指·無名指·小指就蹦了出來，各自道；"誰說的 ，緊接著，就加入了這場戰(zhàn)爭，用三寸不爛之舌，說著自己的優(yōu)點(diǎn)，互不相讓。
爭吵聲，吵醒了小主人，小主人立刻知道了來龍去脈，也想到了一個(gè)好主意，對他們說；“誰能把筆桿子拿起來，本領(lǐng)就最大。"結(jié)果都不行，這才明白一個(gè)道理，不能驕傲，要團(tuán)結(jié)一致。
手指的作文600字 篇58
以前，我非常瞧不起我那五根手指，可自從聽了手指們有趣的辨論后，我徹底改變了我的看法。
無聊的時(shí)候，我總會端起手細(xì)細(xì)端詳，我只知道看我的.手指外表：又黑，又短，又胖，又丑陋。可是這天，我再一次拿起我的手打發(fā)時(shí)間時(shí)，竟然參加了一場不用花錢而且有趣的手指辨論會！
首先，大拇指發(fā)表了一段激昂的講話：“我是大拇指，大家不要看我身材矮小，丑，樣子像個(gè)衰竭的老太婆�？墒悄銈兯坪鯖]有注意過，很多事都需要操勞一下身強(qiáng)力壯的我呀！例如最平常的寫字畫畫等等�！�
爾后，食指也發(fā)表了一段有情有理的演講：“我身材撩人，又細(xì)又長，有一身令人羨慕的身板。不僅這些，我的靈活性比任何其它手指都強(qiáng)，絕對不會被任何一個(gè)手指擾亂哦�！�
中指聽了反駁道：“你食指沒有我高，也沒有我愛玩。你肯定沒聽過一句話叫：‘人要玩出名堂’吧！我還可以幫被欺負(fù)的人發(fā)泄情緒呢，哈哈�！�
其它兩根手指也發(fā)表了各自慷慨的發(fā)言，都很有理由讓我贊同它們。
我才發(fā)現(xiàn)，我的每根手指都大有用處。而手指團(tuán)結(jié)起來，就可以扭轉(zhuǎn)乾坤哦！
手指的作文600字 篇59
手指，各有所長，各有所短，而手指們卻不是這樣想的，于是一場爭論便開始了。
小主人已經(jīng)睡著了，五個(gè)手指便吵開了，大拇指說：“我是大王，我是最忠實(shí)又最能吃苦的，應(yīng)該是我！”
“就你，嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續(xù)說：“你還不夠份量，我才是，每次試東西都是我先，你們的大王不是我是誰？”
“你得了吧！”中指高傲地說，“我才是大王，我相貌堂堂，具有君子風(fēng)范！”
可妖嬈美麗的無名指不服氣，她說“憑什么是你？我才是大王，又美麗又有才華。”
“誰說的，誰說的？”可愛的'小指生氣了，“無名姐姐，你見過女的當(dāng)大王沒有？大指哥哥，你見過又這么笨重的矮小的大王沒有？食指哥哥，你傷的那么多，能當(dāng)好嗎？中指爸爸，我是王子，你是大王！”“我是！”“我是！”
“你們吵夠了沒有？”耳朵發(fā)話了，“怎么樣？”手指們異口同聲的說。耳朵嚇了一跳，他壯著膽子說：“如果你們能像這樣齊心該多好！”耳朵發(fā)出感嘆。手指們也覺得慚愧，于是，他們又團(tuán)結(jié)起來了。
手指的作文600字 篇60
早晨，五指兄弟發(fā)生了一些沖突，他們大吵了一架。
他們吵來吵去，最后決定:以后大拇指和中指在一起，食指和小指在一起，無名指自己一個(gè)人獨(dú)立出來。
才剛開始，食指和小指就過不下去了，要不是系鞋帶系亂了，就是握筆握歪了，他們沒法配合，只好去找無名指幫忙。沒想到無名指已經(jīng)累趴下了，主人用他彈鋼琴，沒有五指配合，一首曲子還沒彈完，無名指已經(jīng)精疲力盡了，食指、小指和無名指只好硬著頭皮去找大拇指。
其實(shí)大拇指也不好過，中指容易受傷，大拇指又不靈活：用剪刀時(shí)不是剪錯(cuò)就是戳到自己，寫字總是寫錯(cuò)別字。這不，主人正在責(zé)怪他們呢。這時(shí)，拇指三兄都來了，他們異口同聲地說:“大哥，我們錯(cuò)了。我們五兄弟再也不分開了！�！敝魅苏f:“對，人多力量大，大家要齊心協(xié)力才能把事情做好�！�
五指兄弟聽后覺得很慚愧，下定決心要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，從此他們成了形影不離的好兄弟。
評語:文章介紹了五指兄弟從爭吵到和好的一系列過程，中心明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)，用詞準(zhǔn)確，很好！
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