【實(shí)用】班長(zhǎng)作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
“從這句話可以看出作者……”聽(tīng)，又是那清脆的聲音；看，又是那個(gè)瘦小的身影，他就是我們班的班長(zhǎng)——查史君。
俗話說(shuō)：人不可貌相。查史君正應(yīng)了這句話。他個(gè)子很矮，又很瘦弱，看上去像個(gè)二三年級(jí)的學(xué)生。開(kāi)始大家都沒(méi)把他當(dāng)回事兒，可是每當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí)，總是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是關(guān)健時(shí)刻方顯“英雄本色”��！
一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題，由于大家對(duì)這段歷史不太清楚，一下子都不敢咬聲。這時(shí)，只見(jiàn)查史君“刷”地舉起了手，大家的目光一下子投了過(guò)去�！安槭肪�，你來(lái)回答�！崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。他站起身來(lái)，侃侃而談，滔滔不絕。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他瘦小的'身材格外挺拔，眼光炯炯有神，釋放出一種能量。大家都從心底里對(duì)他佩服得五體投地，這和他平時(shí)大量的閱讀是分不開(kāi)的。
“查史君99分……”每次考試的分?jǐn)?shù)一公布，查史君總是我們班的“領(lǐng)頭羊”，因此他也成了大家追逐的目標(biāo)。每當(dāng)有什么競(jìng)賽，大家都一致推舉他參加，可是他還是很謙虛，平時(shí)言語(yǔ)不多，只是以他默默的行動(dòng)感染著大家，激勵(lì)著大家�？磥�(lái)，這“小鬼”班長(zhǎng)還是蠻稱職的呢。
可是人無(wú)完人，由于身材矮小，查史君的體育成績(jī)總是上不去，但是他還是努力地鍛煉。一個(gè)星期天，我在他家門(mén)口看到他正憋足了勁練跳繩，“一、二、三……”我看了覺(jué)得又好笑又感動(dòng)。“查史君，加油！加油！”我情不自禁地為他鼓勵(lì)，后來(lái)查史君終于通過(guò)了期末體育測(cè)試。我想，和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎？
班長(zhǎng)作文600字 篇2
談起我這個(gè)班長(zhǎng)，我無(wú)話可說(shuō)，只能說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭的班長(zhǎng)。
記得老師剛宣布我代理班長(zhǎng)一個(gè)月時(shí)，我一下子措手無(wú)策了，腦子里迷迷糊糊。因?yàn)槲抑肋@擔(dān)子非同小可，全班56位同學(xué)中能力比我強(qiáng)的人很多。下課后，同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)是我想當(dāng)班長(zhǎng)，向老師毛遂自薦……。我聽(tīng)了以后，大滴大滴的眼淚便掉了下來(lái)。
時(shí)被同學(xué)們誤解而哭，有時(shí)班上工作做不好而哭……有兩次我記憶猶新。
當(dāng)班長(zhǎng)的第二天時(shí)，老師交給我一個(gè)本子，讓我登記早上來(lái)到教室不認(rèn)真讀書(shū)的`同學(xué)。我便認(rèn)真地登記。開(kāi)始幾天，班里還是風(fēng)平浪靜�？刹诺搅说谖逄�，在我登記時(shí)，那些不認(rèn)真讀書(shū)被老師批評(píng)的同學(xué)就在后面說(shuō)：“隨便她（我）記，反正只有一個(gè)月，到那時(shí)，看她還神氣什么�！比绻也徽J(rèn)真登記班主任又批評(píng)我，我忍不住了，站起來(lái)大聲地吼到：“那給你們記，我不管行了吧！
”然后眼淚奪眶而出。
還有一次是我的試用期已接近尾聲那時(shí)。那一次，老師把改完的作文發(fā)下來(lái)，把一些寫(xiě)的比較好的同學(xué)的作文交給我，讓我負(fù)責(zé)貼到教室后面。教室里馬上亂到不可開(kāi)交，我馬上批評(píng)他們。我清清楚楚地聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“韓琳的試用期都到了，憑什么交給她�！蔽业臏I水像決堤的洪水流了出來(lái)……
是班里決定我這個(gè)代理班長(zhǎng)留不留的日子。我有自知自明，我不會(huì)再當(dāng)班長(zhǎng)了。當(dāng)同學(xué)們舉手表決時(shí)，我閉上眼睛，心里想：會(huì)的多少票呢？可沒(méi)想到全班竟有50個(gè)同學(xué)支持我。我又哭了，同學(xué)們終于認(rèn)可我了。這一次，我是笑了哭的。
我是個(gè)好哭的班長(zhǎng)，我為自己被同學(xué)理解而哭，為我所愛(ài)6（2）班而哭。
班長(zhǎng)作文600字 篇3
這學(xué)期，經(jīng)過(guò)班內(nèi)投票選舉，我以遠(yuǎn)超過(guò)其余幾個(gè)候選人的的得票數(shù)榮幸的當(dāng)選為班長(zhǎng)。看著同學(xué)們這么信任我，我下決心要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，可時(shí)，真干起來(lái)，卻知道這個(gè)班長(zhǎng)可不是那么容易當(dāng)?shù)�，真是“酸甜苦辣�?/p>
各種滋味都有，那你就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
酸：周五下午第一節(jié)課老師開(kāi)會(huì)，由班長(zhǎng)管紀(jì)律，老師剛走一會(huì)兒。“就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”那淘氣包趙慶典又開(kāi)始唱歌了，是讓我拿出半場(chǎng)威嚴(yán)的時(shí)刻了，為了不影響其他同學(xué)做作業(yè)，我便走到他面前，悄悄的說(shuō)：“不準(zhǔn)唱歌了，快做作業(yè)�！彼铝送律囝^，繼續(xù)做作業(yè)，可是好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒趙慶典又說(shuō)話，我賭氣沒(méi)理他，記下再不聽(tīng)
同學(xué)受欺負(fù)，我打抱不平；同學(xué)學(xué)習(xí)及其他方面有困難我盡量幫助他。這些得到了老師的表?yè)P(yáng)，其中，我還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”呢！其實(shí)做班長(zhǎng)也挺好的`。
苦：老師讓不聽(tīng)話的學(xué)生寫(xiě)作文，老師不在教室時(shí)，總有幾個(gè)淘氣包亂講話，里面還有幾個(gè)好學(xué)生呢！我數(shù)十個(gè)數(shù)，如果再不聽(tīng)，那就寫(xiě)作文，可那幾個(gè)好學(xué)生就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在那里說(shuō)話，我讓他們寫(xiě)作文，他們就說(shuō)：“寫(xiě)就寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)�。∮惺裁创蟛涣说��！苯佣@又說(shuō)起來(lái)，還說(shuō)：“這幾篇作文都算上吧，下午交給老師�！蔽覠o(wú)計(jì)可施了，老師回來(lái)批評(píng)我不盡職責(zé)。（我是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出啊，誰(shuí)讓我是班長(zhǎng)那。）
辣：這個(gè)辣呀，我經(jīng)歷了不少次了，我這個(gè)班長(zhǎng)聽(tīng)到一些說(shuō)話的聲音就煩，這不，老師講著課，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我就說(shuō)，不準(zhǔn)說(shuō)話，可說(shuō)完就后悔了。還有一次，老師讓我到辦公室拿文海試航，到了辦公室，還沒(méi)走進(jìn)去我就忘了，我又去教室問(wèn)老師，那是我臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，“這么聰明的小女孩怎么能老是忘事那？”老師說(shuō)道。（我真想改掉這些臭毛病。）
不過(guò)，盡管這樣，我依然不會(huì)放棄，同學(xué)們既然選我當(dāng)班長(zhǎng)，老師也信任我，我一定會(huì)努力做一個(gè)好班長(zhǎng)的。
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