精選角度作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的角度作文600字4篇，歡迎大家分享。
角度作文600字 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中有許多事讓我心煩，其實(shí)有時(shí)候只要換一個(gè)角度去思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)充滿了陽(yáng)光。
最近，我的成績(jī)直線地下降，平時(shí)成績(jī)總在我后面的一些同學(xué)都躥到了我的前面。爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，就給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。這個(gè)興趣班作業(yè)非常多，要做大約4個(gè)小時(shí)的作業(yè)才能完成。我常常臨時(shí)抱佛腳，每次從星期六晚上開(kāi)始做，要做到星期天上午11：30才做完，而上課時(shí)間在12:00，因此時(shí)間非常緊張，我為此感到十分煩躁，有時(shí)恨不得馬上就不學(xué)了，可父母之命不可違，有什么辦法呢？
媽媽也常教導(dǎo)我：“換個(gè)角度天地寬�！苯形以琰c(diǎn)把作業(yè)做完，就會(huì)輕松一點(diǎn)，不會(huì)那么緊張，情緒也不會(huì)那么煩躁�？晌揖褪遣宦�(tīng)，依然我行我素，漸漸地形成了惡性循環(huán)：越是往下學(xué)，我越討厭英語(yǔ)。
有一次，學(xué)校里作業(yè)少，我很快就做完了，剛想玩，就想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：早點(diǎn)把英語(yǔ)作業(yè)做好。我心想：對(duì)呀！我可以做英語(yǔ)呀，這樣星期天就不用那么著急了。可要是是假的呢，那我不是被騙了。不管那么多了，做總比不做好。我拿起筆，不管三七二十一，飛快地寫了起來(lái)。
到了星期天，我果然在9:30前做完了，我感到無(wú)比的輕松，無(wú)比的.快樂(lè)，此刻，我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)并非原先想的那么辛苦，令人討厭。
于是，我就這樣堅(jiān)持了七個(gè)星期，漸漸地，我由惡性循環(huán)變成了良性循環(huán)，情緒也不煩躁了，心情也十分舒坦，更重要的是，我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很有趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)明顯進(jìn)步了。
媽媽的教導(dǎo)――換個(gè)角度天地寬，讓我一生受用不盡。
角度作文600字 篇2
盡管到了冬天，可我還是不怎么覺(jué)得冷。陽(yáng)光一如既往地從云層中傾瀉下來(lái)，雪白的大地頓時(shí)金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無(wú)與倫比的美麗》，那清秀的嗓音還是與往常一樣讓我喜愛(ài)。翻開(kāi)《流年》，正想欣賞著這如流年一般的文字。突然，眸子底下閃過(guò)一絲綠。
我欣喜萬(wàn)分，好像是尋到寶藏一般跑了過(guò)去。那是一個(gè)雜草叢生的角落，周圍全是雪，可也正是因?yàn)檫@兒的一片白，更加突出了它的綠。它是那么小，那么可愛(ài)，細(xì)小玲瓏，清新淡雅綠得發(fā)亮。有誰(shuí)會(huì)想到，會(huì)在這白雪皚皚的冬季見(jiàn)到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點(diǎn)綠，甚是美麗。我蹲在邊上，撐著下巴獨(dú)自一人欣賞著這突如其來(lái)的驚喜。我很是好奇，這是個(gè)什么東西?撫去它身上的.積雪，這才看清它的真面目，原來(lái)是母親心愛(ài)的吊蘭。
我不知道，一向不喜歡麻煩的母親，怎么會(huì)喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場(chǎng)買來(lái)時(shí)，它只有一丁點(diǎn)兒大，葉片黃黃的，看上去像蔫了的青菜�？赡赣H卻笑著說(shuō)：“你不懂吊蘭，別看它現(xiàn)在的樣子長(zhǎng)得挺傷感，可從另一個(gè)角度去觀察，你也許會(huì)不由地愛(ài)上它�！蔽移擦似沧�，似乎對(duì)母親的話不以為然。今天一見(jiàn)，我終于理解母親的話了，它確實(shí)讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣漪。太陽(yáng)似乎也喜歡上了它，想更近一點(diǎn)來(lái)瞧瞧它。漸漸地，那一片片的雪花，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠，將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
我向來(lái)對(duì)養(yǎng)花養(yǎng)草沒(méi)什么興趣，更談不上研究�？晌业故怯X(jué)得很奇怪，這吊蘭為何會(huì)在冬天如此綻放綠意呢?站在另一個(gè)角度，我猛然找到了答案，原來(lái)這就是吊蘭的獨(dú)特之處，在百花爭(zhēng)艷的春天，在人們的贊嘆聲中，它選擇了沉默，選擇養(yǎng)精蓄銳，默默地工作，為我們制造氧氣�？傻搅税倩ǖ蛄愕亩欤磐瓿闪俗约好利惖耐懽�。
耳麥里依然唱響著《無(wú)與倫比的美麗》。我猛然明白，它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒(méi)有想到，在這個(gè)午后，那宛如香茗的吊蘭，讓我看到了生命的另一種美好。
角度作文600字 篇3
吾生為天地一芥子，渺渺于蕓蕓眾生之間。
我想做天上的飛鳥(niǎo)。清晨，我可以展翅騰飛，沖向剛破曉的地平線，追逐世間第一縷陽(yáng)光，去探究美好，去擁抱曙光。夜晚，我可以徜徉浩瀚星空，聆聽(tīng)身下萬(wàn)物深夜的呢喃，去體悟夜的靜謐。
我站在天上，去俯視漸漸通透的萬(wàn)事萬(wàn)物。不喜不悲，不笑不語(yǔ)，置身事外此心安處。
我想做溪中的游魚(yú)。我仍微小，不足以去逆流而上，我愿順流而下，隨波逐流。我可以身壓石下，稍作休息。我也可以四處游蕩，與水草共舞，與河蝦密語(yǔ)。我能適應(yīng)白晝的扎眼，亦能適應(yīng)黑夜的迷離。哪怕我不能掙脫水的.束縛，卻依舊可以在溪水中起舞。
我游在溪中，去融入世間各種光怪迷離，卻從未迷失自我。隨波逐流，卻又心之所向，此心安處。
我想做地下的眠蟬。我仍被深埋土中，興許一年，五年，十年。我在靜靜地體悟周身未知的領(lǐng)域。我留心泥土的呼吸，春芽的破土。我從不急切，哪怕熬過(guò)了又一度冬夏。我期待著春的氣息，默默的積蓄力量。我從未放棄做一只沉眠在地下的蟬，因?yàn)槲覉?jiān)信總會(huì)有屬于我放聲高歌的某個(gè)盛夏。
我沉眠于地下，去等待一次可以蘇醒的夏。我身陷濯淖污泥，漆黑地下，卻永不會(huì)放棄做好迎接生命第一個(gè)曙光的機(jī)會(huì)，永不磨滅在日落傍晚開(kāi)始放聲歌唱的決心，此心安處。
人生路漫漫，我不可能去做一世的飛鳥(niǎo)，游魚(yú)，眠蟬。我只能做到，人生之路上切換自己的角色。在不同的生存環(huán)境和人生際遇下選擇使自己心安神定的舒適區(qū)。
倘若我恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，何不做只飛鳥(niǎo)，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小？假使我在成長(zhǎng)中變得漸漸圓滑世故，被時(shí)光磨滅棱角，何不變成一只游魚(yú)，就算隨波逐流卻明白心之所向�；蛟S我在人生的低谷，正愁苦不堪，衣衫襤褸，我正需要一顆眠蟬的心，永不放棄，期待明天。
試問(wèn)嶺南應(yīng)不好，卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)。
角度作文600字 篇4
有這么一個(gè)思維方式，那就是換角度思考。在我們生活中，你一旦遇到什么因難或者不開(kāi)心的事情的時(shí)候，你便可以換個(gè)角度思考，說(shuō)不定事情也許會(huì)更好。
前段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不是很理想，那時(shí)候，我很沮喪，頓時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)了興趣。但是現(xiàn)在，我換個(gè)角度思考，這次的成績(jī)不就是一個(gè)教訓(xùn)嗎？那些錯(cuò)的題自己再多做幾遍就不會(huì)錯(cuò)啦！也當(dāng)作是一個(gè)教訓(xùn)好了。我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“那些比較低分的試卷往往比高分的試卷更有意義�！币�?yàn)槟切┳鲥e(cuò)的題你一旦再多做幾遍，下次考試的時(shí)候就一定不會(huì)錯(cuò)了。不是有這么一句名言嗎？“失敗乃成功之母”。這么一想，心情就陰轉(zhuǎn)晴了。
還有一次，那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。因?yàn)樘焯煊胁贾帽痴b的作業(yè)，那時(shí)我天天被老師叫起來(lái)站原因就是不會(huì)背誦，當(dāng)時(shí)，我很討厭陳老師，心里想：老師，你為什么老是要針對(duì)我呢？我是不是哪里惹到你啦？
但是，后來(lái)我又以老師的角度來(lái)想想，陳老師這樣抓我們背誦也是對(duì)的，她也是為我們好。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在背誦對(duì)以后初中有很大的幫助，以后上初中要背更多的東西。我們現(xiàn)在何樂(lè)而不為呢？為何不接受陳老師對(duì)我們的好呢？所以我換個(gè)角度思考了之后，就不理解陳老師了。而我現(xiàn)在的這個(gè)背誦能力也比以前好多了。所以說(shuō)，換個(gè)角度思考，想到的結(jié)果往往會(huì)比你原來(lái)想的好多了。
那一次，在寫讀后記的.時(shí)候，我因?yàn)橹豢紤]了一個(gè)方面的問(wèn)題，所以導(dǎo)致我要重寫，在寫的同時(shí)，我換個(gè)角度思考，結(jié)果竟然得了個(gè)“優(yōu)＋太好”！這太讓我不可思議了，我沒(méi)想到換個(gè)角度思考竟然有這么多好處。
其實(shí)，無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，只要你換個(gè)角度思考，得到的結(jié)果絕對(duì)會(huì)比原來(lái)想的好。
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