【精選】三年級(jí)校園作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)校園作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園作文 篇1
學(xué)校像個(gè)游樂園，讓我們每天都開開心心的生活;學(xué)校像一本字典，教會(huì)我們新的知識(shí);學(xué)校像我們的母親，對(duì)我們有無微不至的照顧，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。開學(xué)的第一天，我背著書包，走在上學(xué)的路上。從我的家到學(xué)校，可能有幾十里的路程，步行要用十多分鐘。上學(xué)的路上綠樹紅花，芳香撲鼻……
到了學(xué)校，第一眼看見的是五個(gè)大字——中華路小學(xué)。進(jìn)入到學(xué)校，首先看見的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上滿是紅色的方磚，雖然很硬，但是我們都課間十分鐘都是從這里度過。下課了，同學(xué)們一窩蜂的從教學(xué)樓里沖了出來，到操場(chǎng)上做游戲，有的打籃球，有的跳皮筋，還有的跳大繩……熱鬧極了。操場(chǎng)上綠色側(cè)樓前有幾棵高大的樹，像士兵保護(hù)自己的國(guó)家一樣。教室里一片潔白，深綠的黑板，天藍(lán)的窗簾，黃色的.瓷磚，綠色的桌布，一片和諧美麗的景象。對(duì)了，教學(xué)樓兩側(cè)還有兩棟樓，綠色的樓是幼兒園，白色的樓是各種科任教室，如音樂，微機(jī)，多媒體……
這樣的學(xué)校，是多么的美麗。我愛學(xué)校這個(gè)大集體，更愛學(xué)校的一草一木。
三年級(jí)校園作文 篇2
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這里戲嬉，如果你有空到這兒走走，一定會(huì)被鳥語花香的景色著迷。
每到春季，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的'如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過花園，當(dāng)我走近花園那一刻，我都會(huì)放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗，常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾，令我心曠神怡。
啊！這是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認(rèn)真？
三年級(jí)校園作文 篇3
今天下午，為了資助山區(qū)的貧困小朋友，我們學(xué)校舉行了校園義賣會(huì)。
呀！操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)攤位上都圍著很多人，許多商品讓我看的眼花繚亂、大飽眼福！玩具五花八門、豐富多彩！叫賣的聲音一陣接一陣，不停地在校園里回蕩。
我拿著錢，沖向我們?nèi)�。三班的小攤，“買什么？”“收銀員”陳文燕問�！拔屹I兩本‘阿衰’online�！薄耙还�8元�！蔽腋督o她10元，她找回了我兩元。我又拿出5元買了個(gè)望遠(yuǎn)鏡，然后拿著東西走向一個(gè)人多的地方，把東西放到地上，叫賣著：“快來買啊！‘阿衰’5元一本！望遠(yuǎn)鏡8元一個(gè)！”有一群人沖過來：“我買望遠(yuǎn)鏡！”“我買！”“留給我！”……大家爭(zhēng)先恐后的出錢，這么多同學(xué)都想買，怎么辦呢？“誰出錢多就是誰的！”“１０元！”“２０元！”……最后，我賣給一個(gè)出價(jià)是３０元的.大哥哥，他付了錢，拿著望遠(yuǎn)鏡走了。
我拿著錢，一口氣買了１０本阿衰。我又開始喊：“快來買，５元一本哩！”不一會(huì)，就賣出了9本。
就在這時(shí)，老師說：“義賣活動(dòng)結(jié)束了！”我們拿起書包，抱著剩余的東西走向教室。
老師說：”這次義賣活動(dòng)的收入，將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友�！蔽彝掷锸Ｓ嗟哪潜尽卑⑺ァ�，心想：以后我還會(huì)參加這樣的活動(dòng)，讓山區(qū)的小朋友天天都能過上好日子！
三年級(jí)校園作文 篇4
每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹拂楊柳，小草靜靜沐浴太陽的光輝時(shí)，我就知道，校園又蘇醒了
你看，學(xué)校里的桃花開了，學(xué)校的花園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入我的鼻孔，撲進(jìn)我的心里，我貪婪的吸氣，那是因?yàn)槲遗�、我怕校園這么美麗的.早晨就要溜掉，我怕他不屬于我。我已經(jīng)上四年級(jí)了，我每天早晨我都可以在校園享受一會(huì)，然而，這滿園春色是多么的美麗，我不知道該對(duì)誰訴說，更不知道該怎么說，因?yàn)�，她太美了，美得讓我陶醉，美得我不知道該如何形容她的美除了桃花，校園里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的，每片是橢圓形的�；ò昀锸屈S色的花蕊，透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的，給人以清新之感，真是萬綠叢中一點(diǎn)紅啊。月季花可以美化環(huán)境，它不怕風(fēng)吹雨打，日曬蟲叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，給我們美化環(huán)境。
月季花，桃花，校園，我愛你。
三年級(jí)校園作文 篇5
葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?
——題記
秋，樹葉飄落。星，微弱無光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學(xué)了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語，我一個(gè)人走著，成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲，月光如流水般靜靜的瀉下，感覺，好冷。樹葉沙沙地作響，我好想哭，卻無淚。
抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了，淡淡的花香。不過少了你的陪伴，一切都是那么索然�，F(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。
校園秋色
記得剛來到這所學(xué)校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思，你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí)，只要它有堅(jiān)定的信念，不去的斗志，那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的`一句詩(shī)來糊弄我，但今天我信了，它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。
抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會(huì)落到地上，化作黃土，一陣風(fēng)吹來了，它在風(fēng)中起舞，翻轉(zhuǎn)翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。
看到這絢麗的一幕，我也像長(zhǎng)了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓臺(tái)上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí)，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請(qǐng)我們都用淡淡的微笑去面對(duì)。
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