耕耘作文600字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的耕耘作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
耕耘作文600字 篇1
老師似春天的陽光，照亮著我們卻不求回報(bào)；老師似漆黑的夜里點(diǎn)亮的蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師似我們學(xué)習(xí)用的筆，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)�！}記
在漫長而又短暫的成長道路上，許許多多的老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我們做人的道理，教導(dǎo)我們?nèi)绾胃卸�。老師教給我們的有成功的秘訣，有名人成長的.故事，還有人類的美與丑、善良與邪惡。這些故事猶如陽光和雨露，灌溉著我們讓我們健康成長。這五年來，留給我印象最深的就是教了我們四年的語文老師——張老師。
她知識淵博，經(jīng)常給我們講一些課外知識，我們都很喜歡她講的課。她不僅給我們講書本上的內(nèi)容，而且還讓我們自己動手收集資料，教我們用豐富的知識來充實(shí)自己。老師常常對我們說：我們學(xué)習(xí)的東西還太少，應(yīng)該在課外多汲取書的營養(yǎng)。這樣我們的知識才會更加豐富，使自己更上一層樓！
語文學(xué)科有兩大重點(diǎn)學(xué)習(xí)部分，那就是——寫作和語感。要想學(xué)好語文，必須要學(xué)會寫作和語感。在這兩方面，張老師用盡了“九牛二虎”之力教我們。從一年級起，張老師就讓我們背誦詩詞，體會詩人的喜怒哀樂、悲歡離合。在張老師的指導(dǎo)下，我們漸漸對詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且一直堅(jiān)持到至今，隨著詩詞的日積月累，我們的語感也漸漸地增強(qiáng)，知識更豐富了！
為了讓我們的寫作水平不斷提高，張老師讓我們每天堅(jiān)持看一小時(shí)的書和養(yǎng)成摘抄好詞佳句的習(xí)慣。這是我們雷打不動的作業(yè)。我以前總是堅(jiān)持不下來，張老師語重心長地對我說：“現(xiàn)在做你不想做的事情，長大后就能做你想做的事情，相反，現(xiàn)在做你想做的事情，長大就做不了你想做的事情。”在張老師堅(jiān)持不懈地教導(dǎo)下，我們的作文水平提高了。
九月十日是教師節(jié)，是所有教師的節(jié)日。祝全體老師節(jié)日快樂！
老師用春天般的陽光，溫暖了整個(gè)教室；老師用平凡的蠟燭，照亮了我們的心窩；老師用潔白的粉筆，整潔了我的心……
祝：老師能天天快樂！健康每一天，幸福每一天！
耕耘作文600字 篇2
高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節(jié)了。摹然回首間，我學(xué)跆拳道已經(jīng)四年多了。
記得初次進(jìn)入學(xué)習(xí)跆拳道的教室時(shí)，首先映入眼簾的是墻上那八個(gè)醒目的大字“禮儀，廉恥，忍耐，克己”，不禁讓我心中倍受鼓舞，教練告訴我，要真正的理解這八個(gè)字的內(nèi)涵，還需要在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心去體會。在教室中間，許多學(xué)員穿著整齊的道服，煞是威武，教練腰中系著黑帶，看起來英姿颯爽。從那一刻起，我就在心里埋下了一顆希望的種子，有一天我也要像教練那樣武藝高強(qiáng)，那樣威武，達(dá)到黑帶的級別。
俗話說的好“萬事開頭難”，剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)基本的動作就要學(xué)好長時(shí)間，而且每天都在做著同樣的重復(fù)動作，我都學(xué)的不耐煩了，一點(diǎn)好奇的感覺也沒有了，上課老是心不在焉。接下來就要學(xué)前踢了，教練會嚴(yán)格的要求我們怎么去踢，他告訴我們要不怕吃苦，不怕困難，要刻苦訓(xùn)練，可我一個(gè)動作一直出錯(cuò)，教練很生氣，拿腳板兒狠狠地打了我的'屁股，我委屈的淚水流了下來。回家后我告訴了媽媽，媽媽也看出了我的心思，她鼓勵(lì)我：“嚴(yán)師出高徒，打是愛，松是害�！蔽颐靼琢藡寢尩囊馑�，也理解了教練的良苦用心，就堅(jiān)持去訓(xùn)練。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我色帶的級別越來越高，學(xué)習(xí)的動作難度也越來越大，而我對學(xué)習(xí)跆拳道卻越來越有信心了。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初教練讓我練習(xí)那些枯燥乏味動作的意義了，只有擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和體能，我現(xiàn)在才能更好地做好這些高難度的動作，面對難題就能迎刃而解，我終于明白了教練的良苦用心。
“禮儀，廉恥，忍耐，克己”這看似簡單的八個(gè)字，卻蘊(yùn)涵著深刻的意義。通過學(xué)習(xí)跆拳道，增加了我的自信心，讓我知道了在困難面前應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)去面對；學(xué)習(xí)跆拳道，鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，讓我獲得了良好的品質(zhì)；學(xué)習(xí)跆拳道，讓我懂得一份耕耘一份收獲，只要付出艱辛的努力，就會有無比大的回報(bào)。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我想告訴大家“天下沒有免費(fèi)的午餐喲！”。
耕耘作文600字 篇3
二年級暑假時(shí)，因?yàn)殚_學(xué)后要從寫鉛筆字升級為寫鋼筆字，所以我報(bào)了個(gè)鋼筆書法初級班，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)。為期20天的練字過程中，我經(jīng)歷了百般滋味，有過辛酸、有過痛苦、有過迷茫，有過掙扎，也有過欣喜。
第一天，我懷著好奇又激動的心情聽了老師對鋼筆書法重要性的講解，并進(jìn)行了最基本的筆畫練習(xí)。有生以來第一次寫鋼筆字，我自信滿滿�；丶液筮B夜在紙上開始了練習(xí)，哇！看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸媽媽臉上洋溢著開心的笑容，我也笑了起來。
第二天，跟上一次學(xué)的差不多，沒了初接觸的'好奇和激動，感覺很無聊；第三天，還是那些筆畫，我開始對書法失去了興趣！可等我回家無精打采的拿出方格紙練習(xí)時(shí)，倏地看到第一次練的字，突然感覺完全不一樣：第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚(yáng)頓挫，有種書法家的范兒！而手里沒寫完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過來對我和藹的說：“知道為什么不一樣嗎？”我無奈的點(diǎn)頭又搖頭，并攤開了雙手。“因?yàn)槟銓☉B(tài)度不端正，也就是不認(rèn)真、沒激情！第一張字，你在課上認(rèn)真聽講，在家積極練習(xí)，美觀大方；可后幾天你認(rèn)真對待了嗎？你只有每節(jié)課把老師講的內(nèi)容都牢記于心，再加上勤學(xué)苦練才能寫出一手漂亮的好字。”
我靜下心來回顧了學(xué)習(xí)書法的過程，剛開始認(rèn)真的對待并積極的練習(xí)，慢慢的就覺得都會了，掌握的差不多了，也就不那么重視了，所以效果才會越來越差。媽媽的話讓我幡然醒悟，于是我每天上課認(rèn)真聽，課后堅(jiān)持練，字越寫越好，獲得了同學(xué)們的一致好評，還在書法班結(jié)業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書呢。
媽媽的話使我重新認(rèn)識到書法練習(xí)的真諦，對書法的認(rèn)識從厭倦到重視再到最后喜歡，這難道不就是一份耕耘，一分收獲么？
耕耘作文600字 篇4
綠油油的蔬菜，那是農(nóng)民付出后的收獲；世界的和平，那是革命軍付出后的收獲；站在頒獎典禮上的人們，那是他們付出后的收獲；我們這些默默付出的孩子們，更加少不了收獲。
上幼兒園那年，老師把我連自己的名字都不會寫這件事告訴了媽媽，媽媽一氣之下差點(diǎn)揍了我一頓，不過當(dāng)時(shí)我傻傻地說：“老師又沒教過�！眿寢尶扌Σ坏玫啬梦覜]辦法。她搬出一張桌子，一筆一劃地教我，可我那調(diào)皮的`小手“不聽話”，媽媽望前我往左，媽媽往下我往上，媽媽生氣了，我更著急了，小手更不聽使喚地顫抖，我只好使出我的“殺手锏”——哭。媽媽心疼地抹掉我的眼淚，說：“咱們不寫了，寶貝不哭�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，帶著淚笑著走開。
晚上尿急，我輕輕悄悄地踮起腳尖向廁所走去，一陣議論聲打斷了我的思緒。媽媽擔(dān)心地對爸爸說：“都上幼兒園了，慧怎么連名字都不會寫，長大還得了啊�！卑职謬�(yán)肅地對媽媽說：“孩子還小，別提早給她扣上一個(gè)笨蛋的罪名�！眿寢屨f：“我這不是在擔(dān)心嗎？”爸爸不說話，而躲在墻后的我顧不上尿急這小事，一溜煙跑到臥室里找紙筆，心中萌生一個(gè)念頭——我不是笨蛋。
我一橫一劃地用力去刻畫，一張又一張潔白的紙張被我揉成“肉包”，寫到凌晨三點(diǎn)多，我已經(jīng)開始打瞌睡了。經(jīng)過幾次“釣魚”，我終于會寫自己的名字了，雖然歪歪斜斜的，有大有小的，但已經(jīng)是我努力一個(gè)晚上的結(jié)果。我迫不及待地沖進(jìn)媽媽的房間，激動地大喊：“媽媽，我終于學(xué)會啦�！眿寢屓嗳嘈殊煅劬�，看著撲在她身上的人，奇怪地問：“寶貝，什么事這么興奮？”我自豪地展開那張白紙，笑嘻嘻地看著媽媽，媽媽高興地一把擁住了我，此時(shí)我只感到幸福。
“一分耕耘，一分收獲”說得不正是我付出后而得到的幸福嗎？
耕耘作文600字 篇5
人常說：“學(xué)習(xí)的好壞不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于用功的多少�！� 今年暑假發(fā)生在我身邊的一件事，恰好印證了這一說法，使我真正感悟了耕耘與收獲的奧秘。
我的表哥是一個(gè)獨(dú)生子，父母都是郵電局的老職工，家庭收入較高，條件優(yōu)越。表哥從小到大沒有受過什么委屈，在家也不干什么家務(wù)，他要什么，姨媽就盡量滿足他。我堂姐和表哥同歲，家在農(nóng)村，堂姐經(jīng)常洗衣做飯，節(jié)假日，還要下地干活，堂姐的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境遠(yuǎn)不如表哥�？墒�，今年七月的中考成績卻截然不同，大大出乎我的意料。他倆都上初三，一樣的試卷，表哥只得了255分，而堂姐卻得了456分，名列全縣前茅。這個(gè)驚人的差距是怎樣造成的' ？我去問表哥，他后悔而羞澀地說：“現(xiàn)在想起來只怪自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，我爸爸媽媽只滿足了我物質(zhì)上的需求，沒有給我學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，最主要的是我平時(shí)懶惰松散，不下功夫?qū)W習(xí)。” 我回到老家，又去問堂姐，她怎么能考出這樣好的成績。她卻說：“這不算好，還沒實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。” 后來我才知道，不管是酷暑炎熱的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，堂姐都要走幾里路去上學(xué)，她在學(xué)習(xí)上非常用功，每天晚上都要學(xué)習(xí)到深夜，在家里只要一有空時(shí)間，她就見縫插針地學(xué)習(xí)起來，終于取得了今天的好成績。
通過身邊的這件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收獲。沒有艱苦的付出，哪有豐收的碩果。我一定要從表哥身上吸取教訓(xùn)，向堂姐學(xué)習(xí)，只有平日不懈努力，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，取得成功。
耕耘作文600字 篇6
我們?yōu)榱俗约旱娜松繕?biāo)，一直在拼搏，總是默默耕耘！
從小無論父母還是老師，對我們的教育就是努力、耕耘！沒有付出，就不會有收獲！
學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)歷過考試的失利后，我們便知道了，必須在學(xué)習(xí)中努力耕耘，不然不會有好的成績！學(xué)習(xí)不是簡單敷衍，生活不是糊弄，只有懂得耕耘，才能有所收獲！想想自己拿到優(yōu)秀成績單的時(shí)候，享受的是耕耘過后的愉悅！
生活中，家人總會有獎罰分明的行為，比如洗個(gè)碗，然后父母帶出去看個(gè)電影，其實(shí)，父母不是想讓我們有功利性，而是讓我們懂得，快樂、幸福的'生活是來之不易的，只是耕耘、付出了，才能有所收獲，吃苦在前，享樂在后！
我們身邊有很多人，每天都很忙碌，可能他們的生存環(huán)境，不需要他們那么拼搏，但是，他們還在努力，因?yàn)樗麄冎榔床^后的成果還是令人興奮和幸福的！
我們身邊不乏懶惰的人，總是有千萬個(gè)目標(biāo)，但總是紙上談兵，從來不實(shí)施！那種夸夸其談的，人前總是很興奮，其實(shí)，從不耕耘，只等坐吃上空，所有談?wù)摱际强照�，又談何收獲呢？
我們作為學(xué)生，我們必須努力學(xué)習(xí)，如果有那個(gè)時(shí)間去羨慕成績好的同學(xué)，我們不如學(xué)習(xí)她們的長處，她們默默學(xué)習(xí)、耕耘的方法！每個(gè)人的收獲都是來之不易的，都是付出汗水、努力的！
我們作為員工，我們除了干好自己的本職，我們還要努力攀登，走向更好的職位；我們更要利用好工作之余，努力學(xué)好專業(yè)以外的學(xué)問，堅(jiān)持充電，堅(jiān)持耕耘，勇于攀登，我們要向很多的成功人士學(xué)習(xí)！利用生命中的每一分、每一秒！
我們作為子女，我們更要為了維持與父母之間的良好關(guān)系，堅(jiān)持耕耘！他們陪我們成長，我們陪他們到老！我們可以做家務(wù)，可以陪伴，可以一起旅游！我們收獲的是生活的幸福！家有一老，如有一寶！
一份耕耘，一份收獲，是亙古不變的真理！讓我們一直努力吧！
耕耘作文600字 篇7
耕耘是什么？耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么？收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我，也有過我自己的一份果實(shí)。
在課外，我參加了素描班。一次，我的素描老師說：“過一個(gè)星期就是全市的少兒素描比賽，希望你能加緊練習(xí)，積極參加，爭取取得好的成績�！蔽衣牶螅X得這是老師給我的一次機(jī)會，對我的一次考驗(yàn)，也是我邁向成功的一個(gè)階梯，于是我咬緊牙關(guān)，對老師說：“我參加！”
之后的幾天里，我一有時(shí)間就練習(xí)，有時(shí)都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過來，心疼地說：“寶貝兒，你都練了好長時(shí)間了，歇會兒吧！”我一邊拭頭上的汗，一邊說：“沒事兒，媽，我不累。”“那好，你先練著，練一會就睡覺吧！”媽媽飽含深情地說。我練著練著，感覺我的胳膊酸了，脖子也麻了，但是，我還是時(shí)刻鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的！”
終于，比賽的日子來臨了，我背著畫夾，走進(jìn)考場。��！這么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來。我心里像揣了無數(shù)只小兔子一樣，怦怦直跳。我用力按住胸口，生怕自己的心會從里面蹦出來。但是，當(dāng)我拿起畫筆的時(shí)候，我又重新找到了平日的.那種感覺，“刷，刷”地畫了起來。
比賽終于結(jié)束了，我坐在位子上等待自己的結(jié)果，“余嘉欣，來拿成績單！”啊，輪到我了，我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎臺。我拿起成績單--一等獎！我高興得幾乎蹦起來了，“真是功夫不負(fù)有心人呀！”我心里默默地說道。
我拿著獎杯，再看看因?yàn)楫嫯嫸荒テ屏说闹讣�，說；“這就是我用汗水換來的收獲呀！”
其實(shí)，我即使沒有拿獎也沒有關(guān)系，重要的不一定是結(jié)果，而是努力的過程。
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