力量作文600字7篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的力量作文600字7篇，歡迎大家分享。
力量作文600字 篇1
站在舞臺下面，我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動的身軀，揮動的白色翅膀，既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻，我開始了我的舞蹈之旅……
幼兒園的時候，老師讓我參加跳舞培訓班，我邊走邊想：會不會很難呀？跳不好可會丟盡臉的。在老師的帶領下，我來到了一個舒適又寬敞的教室。一瞧，這里全都是比我大的'姐姐，我有些急了，臉上出了幾團紅暈，紅嘟嘟的小嘴唇撅了起來。
“孩子們，今天來了一個小妹妹。所以我們要重新回顧知識，讓她跟上我們的節(jié)奏�！崩蠋熯@么說，我就放心了。
老師先教我們基本功：劈叉，下腰，掰腿。她讓我先靠在一個墻上，讓我擺成青蛙的姿勢，然后她按著我一點一點往里縮。一開始我覺得還沒事，后來就覺得越來越痛，最后只好喊停。
“孩子過來一下。”我快步走到老師跟前，老師和顏悅色，“以后加把勁兒，你的基本功很好，在以后的日子里，要經(jīng)過你自己細細的雕琢，以后，你可能會成為翡翠玉石�！�
我有些害羞，同時也有幾分興奮，我不顧在培訓班的辛苦，回到家里繼續(xù)練下腰。
自己一個人在床上，慢慢地彎下腰，手慢慢地往后翻，“咚”，我的頭真痛啊！再來一次，“咚”，反復試了好幾次，最后起來都是眼冒金星。我知道想要成功，永遠都不是云淡風輕的事。哼，我就不信了，再下！我永遠都不知道自己什么時候才能成功，但是我知道堅持了就一定會有回報！
要想成功，必須要付出淚水和汗水，人生就是如此奮不顧身，才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。
力量作文600字 篇2
每個人身上都有別人值得學習的品質。我認真觀察了一位同學，發(fā)現(xiàn)這句話果然不錯——這位同學的優(yōu)點就在于堅強。
記得有一天去游泳。我是“萬事俱備，只欠東風”，他呢，從他瑟瑟發(fā)抖的小身板中就感覺到他的內心是十分擔憂的：因為今天我們要來一場比賽！
“開始！”裁判一聲令下，我倆同時躍下水面，幾乎是分秒不差；可接下來呢，他便手忙腳亂起來，我抿嘴一笑，心中竊喜，立刻潛入水面游動起來，如同一條海豚一樣浮浮沉沉�！澳愕故强禳c�。 蔽矣瘟宋辶�，發(fā)現(xiàn)他竟然還在折騰浮板！我忍住笑，心想：這次100米游我肯定贏啊，不如練會兒仰泳吧，等他追上來再說。我順勢翻了一個身，抓住旁邊的一塊浮板游起了仰泳。可我剛游了三米多——“嘿，我來啦！”他就在我旁邊，還費力地擺了擺手，活像一只水母�！班酃�！”我大笑起來，扔掉了板子，熟練地游了起來。“喂，我追上你的'時候，別哭哦！”他堅定地說：“那可不一定，我會再追上你的！”過了一會兒，他突然回過頭來望了我一眼，滿臉是水，眼睛還微微泛桃紅。“你怎么了？”我有點擔心了。“沒事�！彼檬帜ㄈツ樕系暮古c水，轉過頭�！澳銊e裝堅強了，你眼睛肯定進水了�。 蔽液捌饋�，“去醫(yī)務站吧！”
“不�！彼俅位仡^，我分明望見了他清澈明亮的眼神透露著他那堅定不移的心！雖然這只是一個簡簡單單的“不”字，飽含著他最優(yōu)秀，最感人的品質——堅強。這是一種多么令人敬佩的精神��！
生活中處處有值得我們去學習的人、事、物。他們會帶給你一生的啟發(fā)。比如他，他身上的閃光點深深打動了我——那可人又可貴的品質：堅強。
力量作文600字 篇3
知識是打開幸福之門的鑰匙，知識是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今天我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話里蘊藏著深奧的含義：知識是生活中必不可少的。如果沒有知識，中國神舟七號載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水，沒有知識，不動腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產品嗎？中國能實現(xiàn)宏大的.飛天夢想嗎？顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展項獻出自己的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生，他從小對任何事物都充滿好奇心，喜愛動手動腦，長大后勤奮學習，刻苦研究，懂得了許多知識。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實驗，終于用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們人類還生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識，是知識改變了人類，讓社會不斷進步。所以我相信知識就是力量。
有一次的科學課上，老師提問：“鯨是魚類嗎？”同學們個個都啞口無言。我忽然想到，在我的《少年科學》里有答案，我迅速在我的知識記憶庫中尋找答案，過了幾秒鐘，我急忙舉手回答：“鯨不是魚類，而是哺乳動物，它們的祖先早先生活在陸地上，經(jīng)過幾百萬年的演變，陸地變?yōu)楹Ｑ�，它們后肢退化變成鰭，適應了海洋生活�？墒撬鼈內匀挥梅魏粑�，所以鯨不是魚�！罢f后，老師夸獎我聰明好學，連同學們也投來了羨慕的目光。我的心里比吃了蜜還甜。
我始終相信：知識就是力量。從今以后，我決定好好學習，勤學好問，爭取做一個知識淵博的人，為社會做貢獻。
力量作文600字 篇4
如果我，是一艘小小的帆船，那你就是一灣淺淺的海峽；如果我，是一只小小的鳥兒，那你就是它有勁的翅膀。你是能讓我前進的那種真誠的力量……
往事被我輕輕一碰，今天的陽光，就有了那天的味道。雨嘀嗒嘀嗒下進了我的心房，使往事浮出水面。
那天下午，我和姥爺結伴回家。天是那種灰暗的顏色，仿佛被膠布包裹了一般，讓人透不過氣。我知道一場及時雨就要來了。
“姥爺，快要下雨了，我們又沒帶傘，去買一把吧！”“不行，就下一會兒雨，不至于重新買，家里的傘都有好幾把了�！焙�！我對你翻了個白眼，打心底罵你小氣。
滴滴答答，雨下了。先是豆大的幾滴，轉眼便成了傾盆大雨�！翱窗煽窗�！我說要用傘，這下挨‘金豆子’了吧！”我小聲嘀咕�？赡愫孟癫⒉辉谝�，拉著我在雨里狂奔起來。你輕輕地脫下那件單薄的襯衣，把它搭在我身上，我那冰冷的身體浸入一絲溫暖，再看你，呀！雨水無情地打在你身上，僅有的一件背心淋濕了一大片，頭發(fā)上還是星星點點地灑滿了調皮的.雨珠……我的心猛地一顫，握緊了你那粗糙的雙手。
想起從前：你在給我耐心講題時，我的眼睛總瞄向別處；你忙碌了一小時給我做出一頓可口的飯菜時，我還總在那兒挑三揀四；你從我背上拿過那沉重的書包時，我好像沒說過一句感謝的話……而這一切的一切，在面前這股真誠的力量前都是九牛一毛，不值一提。
每次，你的真誠與愛想傳遞給我時，我的心都被堵住了，我不能接受更多的訊息。而今天，這股真誠的力量建造了一個通道，讓我真真切切地感受到你的真誠與愛。
如果我是一條小魚，你便是那清澈的河水，如果我是一粒種子，你便用一股力量把我養(yǎng)大——真誠的力量。
力量作文600字 篇5
白白的沙灘上，有個亮晶晶的貝殼，它以前是個扇貝的家，但是后來，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個貝殼就遺棄在了這個沙灘上……
仔細的看一看：咦？這個貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的殼，上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，但是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自己是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請來了風和雨幫忙。
風王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打�。 焙艉簟魂嚳耧L后，沙灘上的沙還是那么白，閃動著銀色的光輝，只是上面多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍，海豚時不時的`出來躍上半空中換氣，遠方，鯨魚還時不時的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被風吹跑了！”風王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個沙灘成了一個火的海洋：轟隆隆！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補救，整個沙灘沒有全點著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應�。�
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是�。★L可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場啦！要把貝殼燒死��！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光接著閃過一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時可以發(fā)動啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結果大獲成功，像它們說的那樣：風可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風雨組合完勝！
這個故事告訴我們：團結就是力量！兩個人就比一個人強。
力量作文600字 篇6
年輕的母親勞累了一天，回到家中又要給孩子和婆婆洗腳。孩子沒有睡覺，跟在后面偷偷看到了，于是也效仿著端著一盆水走向母親。窄窄的樓道，傳來稚嫩的童聲：“媽媽，洗腳�！边@是一則公益廣告，那時，一個孝字便住入我心中。
我家是一個普普通通的家庭，但祖祖輩輩都是孝家。從我懂事起，父母就常對我說：“百善孝為先�！�
記得一年冬天，爺爺生了重病。那時年幼的我并不知是什么病，只記得那幾天爺爺一直臥床不起，父母也十分焦急。一個親戚給了爺爺一個偏方，用的是中藥，于是母親便抱著試一試的心理買來了草藥。
鍋開了，水汽從藥鍋里冒出，母親忙揭開蓋，白色的水汽頓時一涌而出。母親抓起筷子，忍受著撲面而來的刺鼻苦澀的藥味和氣浪，慢慢地翻著藥。不一會，母親的鼻梁已沁出汗珠。
早晨，母親把藥盛在碗里，端到爺爺床前，琥珀色的中藥在清晨的陽光的照耀下散發(fā)著光芒。母親端著碗，用勺子舀了一勺藥發(fā)到嘴邊吹了吹，等到了合適的溫度才用碗接著送到爺爺嘴邊。這一系列動作重復了很多次，床頭的.陶瓷碗空了，母親拿起紙巾，為爺爺插拭嘴角流出的藥水，又走進廚房洗碗了。
就這樣母親和父親留在醫(yī)院照顧爺爺�？粗赣H忙碌的背影，我悄悄地做好飯在家等待母親回家。半夜伏在桌上睡著的我，被母親推醒迷迷糊糊地說著：“媽，吃飯。”母親一把把我摟住，我清清楚楚地看見、清清楚楚地記得母親那布滿倦意的臉上露出了許久未見的笑容。
孝是一種傳承，一種反哺，一種力量。它融入我的家中，融入中國這個大家中，生生世世，代代相傳。
力量作文600字 篇7
今天，我上了一節(jié)體育課，使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻，這讓我感到十分驚訝：一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子？老師看到我們驚訝的表情，給我們講起了其中的道理：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學一起造就的'，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體是不可能的，等于是癡心妄想，只有我們共同努力，團結一心，才能造就好的班集體！聽了老師的一番話，我似乎明白了什么，老師今天要給我們講的只有兩個字團結！
接下來，我們與老師又玩了一個游戲，叫做同舟共濟。老師先讓我們理解這個詞的意思。大家都開始踴躍地發(fā)言：我覺得這個共的意思是一起，表明團結。我覺得這個同里面有一、口，代表很多人在一個地方。老師微笑的聽我們發(fā)完言，在黑板上寫下了濟字。光是聽大家說其他字了，我也來說說濟字把？濟有三點水，代表河，而后面，是個齊，代表齊心協(xié)力�？傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過河，這不是一個很能表達意義的字嗎？同學們又開始討論了起來，老師趕緊叫停：好，我們下面要開始一個游戲了，叫做同舟共濟。老師說了游戲規(guī)則之后，游戲便開始了
不知不覺中，一節(jié)課過去了，這節(jié)課讓我明白了許多許多：一個筷子容易斷，十根筷子抱一團。團結就是力量。我歌唱團結，擁護團結，因為我明白團結就是力量這句話的含義。
我是這個大家庭里的一員，一定要與同學和睦相處，互幫互學，取長補短，有了困難共同戰(zhàn)勝，讓我們這個大家庭勇往直前，勝利的走入初中的殿堂！
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