秋菊作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的秋菊作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋菊作文600字 篇1
秋風(fēng)蕭瑟，幾片枯葉卷落，驚飛了幾只凄美的枯葉蝶，顯露出那藏于枯葉中那正含苞欲放的菊。
拿著輕飄飄的成績單，我腳步沉重地爬上岳麓山，期待尋覓到一些賞心悅目的美景。冰冷的柏油山路上散落的幾片枯黃的落葉，空寂幽深的.山間小路上空無一人，讓我郁悶的心情變得壓抑。低頭看見一塊丑陋的小石子橫躺在山路中央。啪——我煩悶地將石子猛地踢飛，看著那石子滾進(jìn)一片雜枝之中。目光所及之處，竟是一朵淡淡的菊，正迎風(fēng)怒放。待到秋來九月八，我花開后百花殺它的高潔和孤傲，在如此慘淡的季節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。深秋時(shí)節(jié)，其它花兒都枯萎了，它仍一枝獨(dú)秀于瑟瑟秋風(fēng)之中。周圍黯然失色，這里盡顯斑斕秀麗。
細(xì)細(xì)凝視著怒放的菊，一股敬意油然而生。菊，并沒有仙人掌那樣不畏干涸的強(qiáng)健，也沒有曇花那一現(xiàn)而凋謝的絢麗，更沒有桂花十里飄香的濃郁。但卻只有它能在這百花凋零之際頑強(qiáng)綻放。它該承受多少磨難��！蕭涼的秋天缺水，氣溫也隨之降低。它需要用那柔弱的身軀抵抗住這種惡劣的環(huán)境，才能達(dá)到這般的境界。石頭一堆一堆立在周圍，土地也因干燥而裂開�？赡嵌渚諈s在頑強(qiáng)地盛開。我豁然開朗，比起這些，我遇到的困難又算得上什么呢？一次的失敗就垂頭喪氣，一蹶不振，又怎么能戰(zhàn)勝那殘酷的秋呢？
思緒從那朵秋菊上收回，中考指日可待，我們不也已經(jīng)到達(dá)所謂的秋嗎？辛苦，緊張，煩悶這都與那秋的惡劣如此相似。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)菊花，用它那并不健碩的身軀守護(hù)著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，來與秋抗衡到底，最終在秋風(fēng)之中綻放出美麗的笑顏。讓我們放手一搏，使生命之菊臨霜怒放吧！
秋菊作文600字 篇2
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”這首詩描寫的就是秋菊，今天我親眼目睹了這美麗的菊花。
走進(jìn)菊展，映入眼簾的兩個(gè)金色大字：開封。這兩個(gè)字印在一座巨大的菊花城墻上，這座城墻上開滿了金黃的小菊花，就像在黑夜中閃耀的明星，無比美麗。在城墻上修筑著一座龍亭，這也是用菊花搭成的，龍亭的屋頂上也長滿了金黃的小菊花，屋檐是用翠綠的菊葉做成的，就像是真正的亭子啊！
一走進(jìn)菊展，一個(gè)模擬村莊出現(xiàn)在我眼前，許多小陶人正欣賞著美麗的秋菊，那樣子，好像已經(jīng)陶醉在菊花中了。
再往里走，一朵朵美麗的菊花整齊地被擺放在展臺(tái)上�！爸焐凹t燈”把我吸引了過去，它渾身金黃，陽光照在花瓣上，這花瓣顯得更加美麗了，真像一個(gè)小太陽。它的葉子是墨綠色的，這個(gè)小太陽顯得更加光彩奪目了。
這時(shí)，一朵潔白如玉的菊花把我吸引了過去，它就是秋水明珠，它的花瓣與朱砂紅燈不同時(shí)條形的，它那花瓣好像獅子的'毛發(fā)，垂下來，形成了一個(gè)白色的花球，我伸手去輕輕一摸，光滑無比，那細(xì)膩的感覺一直透入我的心田。
“哇”的喊聲傳入我的耳畔，我轉(zhuǎn)頭一看，也不禁贊嘆起來：“啊，真是太美了！”它綠如翡翠，在所有菊花中最引人注目，它也是獅頭菊，它的葉片左右對稱，十分均勻，真不愧命名為清江碧波。再來看看它的花瓣，一絲絲花瓣有的豎直朝天，有的平躺懸空，有的低頭對地，還有的卷成小球，真是冷傲��！一打聽，她來自歐美國家，價(jià)值二十八萬，無比昂貴。
離開菊展，我心中暗暗想到：詩人黃巢把菊花描寫得如此美麗，真是滿園盡帶黃金甲�。�
秋菊作文600字 篇3
古人云：季秋之月，鞠有黃華”。菊花具有清寒傲雪的品格，每年的農(nóng)歷九月，菊花四溢的芳香便布滿大地，引得不少人們的喜愛。周末，媽媽備上相機(jī)，帶著我前往廖溝河一覽秋菊。
下了車，首先映入眼簾的便是滿滿一壇的菊花。微風(fēng)徐徐，撲面而來的就是菊濃濃的芳香和泥土自然清新的味道。放眼望去，那各式各樣的菊花參雜在一起，美麗華貴，又不失樸素典雅。那菊在微風(fēng)中搖曳，似乎在向我們招手。
穿過曲折的小路，便到了一處木板橋。橋的兩側(cè)種滿了造型似圣誕樹的`野菊花，它們除了比其它菊花稍小些，沒什么不同。這時(shí)媽媽說：野菊花是菊花中最常見的品種了，不過，它具有解毒、去火、抗菌、降壓、清心等作用，記得小時(shí)候我不小心摔倒擦傷時(shí)，都會(huì)把野菊花壓碎敷在傷口上，一會(huì)兒就不疼了�！蔽一腥淮笪�。
木板橋的盡頭，是一座座巨大的用各種菊花擺起來的各式各樣的圖案，有的似一只孔雀，有的似一只蝴蝶，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。而這里的菊花品種多得數(shù)不勝數(shù)，其中給我印象最深的便是紫繡球”和泉鄉(xiāng)水長”了：紫繡球”的花瓣包在一起，略顯臃容華麗，又似嬌羞的少女；而泉鄉(xiāng)水長”就大不一樣了，她大致呈淡黃色，花瓣通過花蕊垂下來，活像一滴一滴的水珠，無不顯現(xiàn)出她的大方典雅。這些菊花散發(fā)出淡淡的幽香，引來了許多的小蜜蜂，幾乎每一朵花上都會(huì)有一兩只，它們辛勤地勞作著，為花兒散播種子，充當(dāng)護(hù)花使者”，小蜜蜂的加入，更襯托出了此時(shí)生機(jī)勃勃的景象。
這一切，都不禁使我想：在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依舊傲然怒放。而且西風(fēng)越刮，菊花開得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開得越是艷麗。
菊花雖然沒有牡丹的富麗堂皇，沒有水仙的潔白高雅，也沒有月季的嬌艷秀氣，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、默默無聞奉獻(xiàn)的精神！
秋菊作文600字 篇4
有人說秋是酸的，不妨去問問那剝桔的少年；有人說秋是辣的，不妨去問問那曬紅椒的大嬸；有人說秋是苦的，不妨去嘗嘗百合與蓮籽芯……可我覺得這些秋天的味道與秋菊比起來卻也是黯然失色的。
“不為五斗米折腰”的陶淵明一生偏愛菊花，迷戀它的孤傲、高潔。在颯颯的秋風(fēng)中，它迎寒而立，一瓣瓣花片細(xì)長地、緊湊地相互依偎，似是想要在秋風(fēng)中尋找溫暖。葉子在風(fēng)中輕顫著，卻又像是在招手，是的，在向寒冷招手，它向寒冷宣告它的不屈。我不知該如何提筆，勾勒它的身形。
菊的香氣是淡淡的，芬芳中又藏匿著一絲絲苦澀。它不像桃花的香氣那般濃郁，不似梨花的香氣那般幾不可聞。它在秋風(fēng)中緩緩地綻放著生命，將它獨(dú)有的韻味與風(fēng)融合，將秋染上菊的味道。我不知該如何形容，它獨(dú)特的芬芳。
菊的顏色是多變的，有明艷的黃，高潔的白，溫暖的橙……它用身軀裝點(diǎn)著蕭瑟孤寂的秋，溫暖著迷茫思鄉(xiāng)的人。每種顏色都寄托著情感，白菊則肩負(fù)著生者對死者誠摯，深切的懷念與不舍。我不知該如何著墨，繪出它的萬種風(fēng)情。
是啊！秋菊似乎只亭亭玉立在那里便是一幅迷人的水墨畫。不招展、不張揚(yáng)，只在秋天默默地綻放。它的`花瓣與碧綠的莖相得益彰，條條葉脈似是它的生命，深刻而含蓄。
在寂寥的秋，它頑強(qiáng)不屈地同寒風(fēng)搏斗著，最終取得來之不易的勝利，贏得將芬芳與美麗展示給世人的機(jī)會(huì)。成為陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適意境。
終于，我提筆用語言記錄下它獨(dú)一無二的魅力，刻錄下它流芳百世的精神品質(zhì)。
秋菊作文600字 篇5
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)走出教室，只有小蘭一個(gè)人留在教室里。她望著鐘表上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教師節(jié)，到底送什么禮物給老師好呢？送賀卡，不行，這樣又費(fèi)錢又表達(dá)不了對老師的敬意，那送……對了，聽說學(xué)校的后山上長了不少的野菊花，九月菊花開放的時(shí)候，那就送菊花吧！
于是，小蘭背著書包大步地往后山跑去，只見綠油油的草叢中，一朵朵開得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對老師的敬意向前跑去，路邊的小草在為她鼓勁，大樹在為她拍手叫好！小蘭心中無比的喜悅，她邊采著菊花，邊不由自主地想起了以前放學(xué)時(shí)，老師背著同學(xué)們過河，一點(diǎn)兒也不覺得累；上課時(shí)，她用那雙熱乎乎的手握著同學(xué)們冰涼的手一筆一劃地描著紅，是那么的溫暖、親切；即使同學(xué)們犯了錯(cuò)，老師也從不怪罪，只是微笑地安慰、提醒大家……想到這里，小蘭已經(jīng)采了58朵花，正好代表全班58名同學(xué)對老師的敬意》。于是，她又飛快地跑向辦公室。
辦公室的窗子是開著的，正好老師開會(huì)不在，小蘭從窗外踮著腳小心翼翼地將那束綁著紅線的野菊花插進(jìn)了筆筒，臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。一陣微風(fēng)吹來，菊花散發(fā)出濃郁的芬芳，彌漫了整個(gè)辦公室、整個(gè)校園……
桌上的日歷顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般，朝著小蘭笑了笑，夸她是個(gè)好孩子；那副老花鏡和語文書似乎在向她點(diǎn)頭，告訴她，老師又要熬夜了；還有那瓶墨水，在老師的'辛勤工作之下，漸漸減少，而同學(xué)們的知識(shí)卻日益增多，這多虧了老師的努力；那有些發(fā)黃的地球儀，帶給了我們多少知識(shí)，擴(kuò)展了我們的多少視野，在這幾年的學(xué)習(xí)過程中，老師您時(shí)刻都領(lǐng)著我們遨游知識(shí)的海洋。讓我們領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。
窗外開著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛的歌。小蘭站在窗外，心里默默祝福著：老師，愿您像這束菊花一樣，散發(fā)自己的迷人清香。老師，節(jié)日快樂！
秋菊作文600字 篇6
我愛金色的秋天，我更愛秋天的菊花，每次看到那凌霜開放的菊花，我像受到了某種鼓舞，渾身上下都是勁。
秋天的早晨，我常邁著輕快的步伐來到屋前的小路上賞秋，這時(shí)展現(xiàn)在我面前的是一片迷人的秋色。
這田間小路的兩邊，盛開著不計(jì)其數(shù)、小巧玲瓏的菊花，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，給這幽靜的小路增添了幾許熱鬧，幾分生機(jī)！
看，那些開得正旺的菊花在秋風(fēng)的吹拂下，好似一個(gè)個(gè)嬌美的小姑娘在向你微笑，向你招手，似乎在歡迎你的到來。慢慢地那些花兒似乎在微微地睜開眼，在細(xì)心地打量著這個(gè)豐富多彩的世界；那些即將凋謝的菊花也并不是垂頭喪氣，無精打采，而是頑強(qiáng)地挺立著，一直堅(jiān)持到最后，雖然最終被風(fēng)吹斷，被雨淋碎。
秋菊的色彩是單調(diào)的，它的枝干是細(xì)小的.。它沒有桂花的迷人芳香，也沒有牡丹的高貴典雅，它的特點(diǎn)是普通，普通到你看了第一眼后不會(huì)再看第二眼。但樸實(shí)無華的東西往往是最永恒的。最高尚的，是它的頑強(qiáng)不屈，它的不畏嚴(yán)寒，是何其可貴��！相比之下，很多花在風(fēng)雨來臨之前就已早早地停止了綻放，過早地枯萎了，也許在落到泥土上時(shí)，它們還在感嘆著自己的命薄呢。
我想采一束菊花帶回去好好欣賞，但看到它們那昂首挺立的樣子，我猶豫了，插在花瓶中的花，生命必定是不長久的，會(huì)很容易枯萎，哪能與風(fēng)雨中的英雄本色相比？它最恰當(dāng)?shù)奈恢镁蛻?yīng)該是寒風(fēng)之中！還是讓它開在它本來的位置吧。
秋風(fēng)漸起，我自然地感覺到了一股涼意。但是一看到那些搖擺著的菊花，我似乎受到了一種鼓舞，加快了前進(jìn)的步伐。
秋菊作文600字 篇7
今天天氣雖然不是很好，下著綿綿細(xì)雨，但不能阻擋我們?nèi)ブ参飯@賞菊的腳步。這是章老師接班以來組織的第一次親子活動(dòng)，這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮不已。
來到了植物園，天氣沒有我想象的那么晴朗，也沒有我想象的那么秋高氣爽，反而有一股凄涼、蕭瑟的感覺。我們在亭子里躲了一會(huì)兒雨。真是天助我也！老天爺或許是珍惜這次活動(dòng)，又或許是我們一張張?zhí)煺娴男δ槹阉盒α�。居然眉開眼笑，于是天放晴了。
我們排好隊(duì)伍向前走去，來到菊園，這里卻和我原來的感受截然不同，漫步園內(nèi)，有如漫步在仙境一般，讓我神清氣爽，再加上郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的菊花，真是一種莫大的享受。濃濃的花香彌漫了整一個(gè)植物園，不知不覺地領(lǐng)著我們來到了花的海洋！
因?yàn)榫栈ǖ钠贩N不一樣，所以有的已經(jīng)開得很茂盛了：一朵朵、一簇簇爭奇斗艷，而有的則還是雛菊，含苞待放，羞羞答答，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不好意思把紅潤的臉蛋露出來。
這里的品種可真多啊，有冰清玉潔的`小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊她們你擠我,我擠你,在太陽伯伯的照耀下盡情玩耍，爭著從綠葉媽媽的腋下探出美麗的臉兒來。風(fēng)潮起伏，讓人覺得變幻多姿，神秘莫測，如癡如醉，如夢如幻，精彩紛呈。
我撿起一片枯葉，情不自禁地想起一首詩來：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？
是啊，秋菊沒有牡丹那么高貴，沒有水仙那么清高，沒有石榴那么鮮艷，沒有桂花那么迷人，她平淡無奇，樸實(shí)無華，但她有堅(jiān)強(qiáng)的意志，在風(fēng)霜中傲然挺立，我們要學(xué)秋菊這種不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神，默默地為人類吐露芬芳。
我愛傲霜斗寒的菊花，我要向菊花學(xué)習(xí)，做有菊花品質(zhì)的人。
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