【實(shí)用】敬畏作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的敬畏作文600字3篇，歡迎大家分享。
敬畏作文600字 篇1
文字，是跳動(dòng)的音符；文字，是敏捷的精靈；文字，是智慧的沉淀……傳承了幾千年的漢字是數(shù)代人智慧的結(jié)晶，是中華人民珍貴的寶藏！然而網(wǎng)絡(luò)語的流行使?jié)h字文化變得千瘡百孔，卻少有人挺身而出，博大精深的漢字價(jià)值一貶再貶，身為炎黃兒女的我不禁發(fā)問：“文字之精髓何在？”
敬畏文字，體現(xiàn)了一個(gè)人為人處世的姿態(tài)；敬畏文字，需要對(duì)文字嚴(yán)肅恭敬的態(tài)度。
“春風(fēng)又綠江南岸”，王安石的這名詩這所以流傳至今，并不是靈感突發(fā)所得，而是經(jīng)過成百上千遍的反復(fù)推敲，淘汰了“吹”“過”等詞，最終篩選出了“綠”字。王安石的成功絕非偶然，正是對(duì)文字嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，他的成就超越了詩句本身，滲透到了文字的內(nèi)涵中。
敬畏文字，是學(xué)者責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)。
郭沫若乃一代文學(xué)大師，對(duì)于每一個(gè)出現(xiàn)眼前的字都極其嚴(yán)格，一次話劇表演，劇本中一句“你是個(gè)無能的文者”映入他眼中，經(jīng)過反復(fù)斟酌，他認(rèn)為這句話并沒很好體現(xiàn)出演員的憤怒和對(duì)文者的無能痛斥，改成了“你這個(gè)無能的文者”。僅一字之差，后者便讓人物形象深刻于觀眾心中，也讓郭沫若得到“一字之師”的'美稱，他力求自身的典范，成功詮釋了敬畏文字的真諦。
敬畏文字，是世人謙遜品格的折射。
莫泊桑從小投師于福樓拜門下學(xué)習(xí)，每日嚴(yán)格遵照老師要求，仔細(xì)描摹所觀之景、所聞之事。他第一次拜訪老師時(shí)，老師要求他觀察馬，他就每天站在家門口，全神貫注地觀察過往的馬匹，達(dá)到了廢寢忘食的境界，因此積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，寫了一些文章，他也因?yàn)檫@些作品得到老師的賞識(shí)，莫泊桑勤懇謙遜，終修成一代宗師，敬畏文字，使他得到神來之筆，寫出影響世界的名著。
敬畏文字，使中華文化傳承至今。敬，是對(duì)文字的尊重與佩服；畏，是內(nèi)心的感動(dòng)與震懾。尊敬文字的同時(shí)，文字也能讓人的思想更加清晰，讓人的心靈更加潔凈。讓我們懷著敬畏之心與文字同行，共同書寫美好的明天。
敬畏作文600字 篇2
我游覽過名山大川，被那巍峨磅礴的氣勢所征服；我參觀過文化奇跡，為那精湛細(xì)致的工藝而贊嘆；我走遍天涯海角，去尋找心靈的震撼，生命的價(jià)值……
然而，當(dāng)我疲倦地從山上下來，走在從天涯海角回到家的路上時(shí)，我看到了另一番風(fēng)景。
我走在一條羊腸小路上，四周的花香充斥著潔凈的空氣，我疲憊的身子不由地倒下，用手輕輕地?cái)堖^一朵花，盡情地嗅聞，它是那樣純潔、淡雅，一時(shí)間，我忘記了滾滾東逝、波濤洶涌的長江，忘記了屹立千年，巍峨壯觀的泰山，此刻，我的心中只有那朵不起眼的小花，陶醉其間。
我愈陶醉，便愈敬畏。
我輕快地走在村邊的小道上，聽著風(fēng)吹，聽著村頭大樹的呢喃，我以從來未有過的期待，抬起頭�？吹降氖且豢么謮褏s有些孤傲的大樹，它好似我的父親，緘默地立著，看著村頭來來往往的人群。沒有人知道你的年歲，只聽說是爺爺?shù)臓敔敯涯銕У竭@世界，多少歲月的輪回，帶走了一代又一代的人，惟有你——大樹，親切地望著這世界，又孤傲地警示著人們——那些游遍天涯海角的.人們。此時(shí)的大樹立在我面前，豈是輕浮的小溪和呆板的山坡所能比擬的？此刻，我只是懷揣著崇敬，凝眸望著我的前輩。
我愈崇拜，便愈敬畏
我回到家中，低頭看到幾位不速之客在院子里忙來忙去。我蹲下來，像個(gè)孩子一樣望著這群小螞蟻。我看著它們，而它們卻對(duì)我不理不睬。它們說它們有更重要的事要做，便又快活地去忙碌了，它們不知道這是我家，它們不需要大房子、大車子，它們只是唱著歡快的歌，為不屬于自己的利益而奮斗著。我蹲著的腿都麻了，兩只眼睛卻射出了迷惘。
我愈好奇，便愈敬畏。
我回到家，坐在沙發(fā)上，想著我的經(jīng)歷，想著我的問題……
我愈發(fā)地敬畏身邊的每一個(gè)生命，因?yàn)槲抑滥鞘巧龇置诔龅钠孥E珍珠；每一顆都發(fā)出生命的香氣，樸素的美感。
敬畏作文600字 篇3
走進(jìn)孔子，猶如走進(jìn)一座知識(shí)的圣殿，猶如走進(jìn)一座巍峨的大山，讓所有人都肅然起敬。因?yàn)�，他掌握的不僅僅是知識(shí)，有做人的道理，“德才兼?zhèn)洹笔切稳菥拥�，但我認(rèn)為，孔子才能配得上這四個(gè)字。
孔子的學(xué)問，那可是大家都知道的，汗牛充棟，學(xué)富五車，而從孔子弟子為孔子的話整合成《論語》一書中，也能多多少少的感悟“孔子學(xué)問真是太高了�！�
而讓孔子出名的`，大多在于他那高尚的品德。
我已經(jīng)深深的被他征服了，只因他在兩小童辨日中的一句“不能決也”本來可以隨便說一個(gè)答案，那兩童也當(dāng)然會(huì)照樣崇拜的他五體投地，而他寧可放棄自己身上“偉大學(xué)者”這個(gè)名號(hào)，也不能把知識(shí)的本錢丟了，“知之為知之，不知為不知，是知也�！翱鬃蛹热徽f出了這句話，那這句話就是一個(gè)紅線，是一個(gè)標(biāo)志，是一個(gè)信念，是一個(gè)決定�？鬃訉�(shí)事求是的態(tài)度讓我敬佩。
我已經(jīng)深深被他征服了，只因他與項(xiàng)橐之間的故事，孔子對(duì)項(xiàng)橐的佩服也完全可以這樣想“拜一個(gè)孩童為師，豈不是丟了我的名聲，管他呢，他還只是一個(gè)小屁孩而已�！钡麤]有這樣做，卻決定拜一個(gè)孩子為師父，這樣不恥與孩童結(jié)為師徒，反而體現(xiàn)了孔子高尚的品質(zhì)�！叭诵校赜形�?guī)熝�，”孔子謙虛求教的品質(zhì)讓我敬佩。
我不知道為什么那么多人敬佩孔子，也許是他實(shí)事求是的態(tài)度罷，也許是他謙虛求教的品質(zhì)罷，也許是他的學(xué)問罷，也許是創(chuàng)立儒家思想罷，不管怎樣，孔子的才德讓我從心底深深折服，深深敬佩!
孔子，才稱得上是一位堂堂正正的君子�；秀遍g，我仿佛看到了他向項(xiàng)橐虛心求學(xué)的場景；聽到了他“有教無類，以仁治國”的教育心聲；觸摸到了一位偉大教育家，思想家的高尚靈魂；我也深深懂得了：圣人并不是被大多數(shù)人贊嘆而偉大，圣人是因?yàn)閺氐琢宋虻搅俗约旱倪@顆心而偉大。
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