同步作文600字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的同步作文600字5篇,歡迎大家分享。

同步作文600字 篇1
在我上幼兒園時(shí),我就著魔般地愛上了書。只要一有空,我就開始“啃”書。一直到現(xiàn)在,我看過的書已經(jīng)擺滿了滿滿一書架。
上四年級(jí)的一天晚上,我正津津有味地看著《海底兩萬里》,媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開始了每日必念的“緊箍咒”: “可以睡覺啦,再不睡明天起不來了!蔽覍(duì)她的話依舊置之不理。見我沒反應(yīng),她便軟的不行來硬的,一把搶過我手里的書,眼睛氣鼓鼓地瞪著我,兇神惡煞般用高八度聲音命令:“趕快睡覺!”我雖然心里有一百個(gè)不愿意一千個(gè)不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睜睜地看著媽媽把書拿走了。
躺在床上,我翻來覆去怎么也睡不著,腦子里總是想著剛才沒有看完的'故事情節(jié):阿龍納斯教授最后怎么樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號(hào)是不是沉了?忽然,我腦袋里靈光一閃,冒出了一個(gè)主意:媽媽不讓我看,我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來,手輕輕按在開關(guān)上,慢慢地向下壓!芭!睒O其輕微的一聲,燈開了。我躡手躡腳地走向書架。咦?媽媽把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空氣中輕輕滑動(dòng),眼光隨著手指的移動(dòng),在一層層書架上急切地尋找著目標(biāo)。這本不是,這本也不是……啊,原來它被媽媽藏在最上面的一層了!我輕輕地搬來一張椅子,小心翼翼地踩上去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。我使勁踮起腳尖,讓手一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近那本書。終于碰到了!我興奮極了,屏住呼吸,把那本書慢慢地抽出來。我拿到了書,在椅子上慢慢地蹲了下來,輕輕地溜到了地上,然后直接就坐在地上如癡如醉地看了起來。
“怎么還在看書?不是叫你睡覺了嗎?!”媽媽的聲音像炸雷一樣在頭頂響起。我猛地一驚,書“啪嗒”一聲掉到了地上,身體不聽使喚地一抖,觸電似得跳了起來,趕緊撿起書,丟在書架上,飛也似的跳到了床上,熄了燈,蒙上被子,心里默念著:母親大人,我下次再也不敢了,您行行好,放過我吧!還好,媽媽沒說什么就走了。
竊讀的感覺真是既緊張,又快樂。
同步作文600字 篇2
對(duì)于我來說,看書,莫過于最享受的事了。它是我的精神糧食,讓我的.心靈得到成長,能讓我忘記一切煩惱,開懷大笑。
一天下午,我回到家,打開書包拿出作業(yè),正準(zhǔn)備做,一抬頭,發(fā)現(xiàn)剛從圖書館借來的科幻小說正堆在一旁,那頂層的《魔法學(xué)校----影子面具》好像在說:“快來看我呀!我會(huì)讓你十分輕松!”
我經(jīng)不住誘惑,拿起來就“啃”了起來,馬上就被那生動(dòng)、好玩的情節(jié)吸引了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……不知不覺,一本書讀了個(gè)精光,但我還意猶未盡,正想再拿第二本!斑诉诉恕钡那瞄T聲急促地響了起來,我嚇了一跳:“難道是媽媽來了?已經(jīng)五點(diǎn)了嗎?”想著,我不經(jīng)意看了一下手表,是5:13!我連忙開了門,原來不是媽媽,是爺爺回來了。我回到書桌旁,手忙腳亂地拿出作業(yè),用盡了洪荒之力總算在5:45前寫完了。寫完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在搖椅上舒舒服服地接著看。
書雖然會(huì)使我忘記時(shí)間,正事來不及干,但也能使我快樂,忘記疼痛。
記得一天早上,弟弟軟磨硬泡讓我和他玩,可我正在看書呢,懶得理他。弟弟見此計(jì)不通,便大聲地念起了緊箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”
“好了好了,陪您玩就是了,我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐煩了,只好陪他去了。
“嘿!看我的!”弟弟聽了立刻高興得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,殺了我個(gè)猝不及防,我頓時(shí)覺得嘴疼極了,緊接著,舌頭嘗到了咸咸的味道,到鏡子前一照,原來嘴唇破了一個(gè)小口子。
“Go a way!”我氣急了,大喝一聲,弟弟見我火冒三丈,風(fēng)一般地溜了。我連忙清洗了一下,然后拿起一本書,倒在搖椅上看了起來,漸漸地,也就忘記了與弟弟鬧的別扭,完全進(jìn)入了書的世界。
書籍是全世界營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。我愛閱讀,它讓我獲取智慧,讓我心靈得到成長。
同步作文600字 篇3
春天從天外輕盈地飛回來,化作了柔風(fēng)和云雀。
春天從地里輕輕地冒出來,化作了花葉和草芽。
春天從山間喧鬧地跳了過來,化作了溪流、河川和波光瀲滟的湖泊。
春天化作了一千、一萬種生命形式;化作了歌聲,化作了微笑,化作了溫暖和美麗的色彩……
我心目中的春,永遠(yuǎn)都是那么細(xì)雨綿綿。細(xì)雨很溫柔,仿佛清泉涓涓而流,細(xì)細(xì)匯入心田,宜人心脾細(xì)雨很清純,仿佛清澈透明的湖水,是纖塵不染的,偶爾吹過一陣微風(fēng),平靜的湖面也會(huì)泛起層層漣漪偶爾飄過幾朵云彩,變成雨,在靜靜的湖面上敲出一支婉約的歌。細(xì)雨很滋潤,仿佛高山上的流水,那樣輕盈柔美,妙曼多姿。
我心目中的春,風(fēng)永遠(yuǎn)都是它的眼睛。因?yàn)橛辛诉@雙眼睛,春才如此嫵媚。它似浪子的眼睛,浪跡天涯,卻永遠(yuǎn)可以猜透萬物的心扉它似學(xué)者的眼睛,歷經(jīng)滄桑,卻永遠(yuǎn)可以辨明世間的真理它似美人的眼睛,斗轉(zhuǎn)星移,卻永遠(yuǎn)可以保存清新自然。春因?yàn)橛辛诉@一雙雙多情的眼睛,才會(huì)如此幸福。
我心目中的春,空氣永遠(yuǎn)都是那么沁人心脾。細(xì)細(xì)品味,你會(huì)感受到咖啡的香醇。慢慢享受,你會(huì)領(lǐng)略到綠茶的.清新。喝在嘴里,你會(huì)感受到可樂的刺激。放在嘴里,你會(huì)感受到巧克力的獨(dú)特。春的氣息永遠(yuǎn)都是顆顆寶石中最燦爛的那一顆,永遠(yuǎn)都是那么光彩照人。
我心目中的春,溫暖但不炎熱,涼爽但不寒冷,成熟但不滄桑,嫵媚但不妖嬈,自信但不傲慢,光彩但不耀眼。有著冰消雪融的滋潤,有著草長鶯飛的生機(jī),有著繁花似錦的鮮艷,有著煙雨蒙蒙的溫柔。
同步作文600字 篇4
鄉(xiāng)下人家,沒有繁華城市的高樓,確有著他們幸福的小屋,住著幸福的一家人。
鄉(xiāng)下人家,他們總愛在屋前種幾棵大樹,讓那些強(qiáng)壯的枝桿伸到窗前,讓人每次在窗前看到這清新的綠色,心情就輕松愉快起來。這些大樹在鄉(xiāng)下也是一種別有生趣的景物:它的枝桿伸向天空,像是通往彩虹橋的路,讓孩子們上去玩耍;還有的枝桿左一根右一根伸展著,好像特意這樣,好讓孩子們爬上去似的。它們豎立在屋前比城市高樓前的大旗桿獨(dú)特多了。
鄉(xiāng)下人家,他們總愛養(yǎng)幾只雞、鴨。在他們的院子里,保證會(huì)瞧見一只母雞帶著它的一群寶貝孩子們?cè)谝捠,吃飽了就在院子里散步、玩耍。只要聽到?dòng)靜,雞媽媽就會(huì)緊張起來,招呼它的孩子們回到身邊來,不讓它們受到傷害。鴨子們?cè)谠鹤永锏腵小水坑里戲水,別提多高興了!
鄉(xiāng)下人家,經(jīng)常到后山采摘野菜。特別是春天,山上的蕨菜又嫩又肥,這時(shí)他們邀上三五幾人一同上山采蕨。山上美景如畫,不由得讓人心曠神怡,一路上歡聲笑語,收獲也不少,回家享受著美味的口福,無比快樂幸福!
鄉(xiāng)下人家,最喜歡在春天種下幾棵柳樹、桃樹、梨樹……到了第二年,那幾棵樹就瑰麗無比了!柳樹在風(fēng)中梳理著碧綠的長頭發(fā);桃樹、梨樹的花兒也悄然怒放,顯得格外嬌艷,它們構(gòu)成了一道春天獨(dú)特的裝飾。
秋天,鄉(xiāng)下人家更是忙碌。各種各樣的果實(shí)等著他們?nèi)ナ漳?蘋果、梨子……再不收可都?jí)脑跇渖狭?雖然他們都很勞累,但他們是幸福的,因?yàn)橛质且粋(gè)豐收年。
鄉(xiāng)下人家,到處充滿著生機(jī),到處充滿著歡笑!
同步作文600字 篇5
我愛浩瀚無邊的大海,愛奔騰不息的長江,愛洶涌澎湃的黃河,愛美麗溫柔的湖,可我更愛家鄉(xiāng)的小河。在我的老家,有一條迂回的、明如玻璃的帶子——河。它在我心目中地位是不可取代的。兩岸綠樹成蔭,那一座彎彎的.石拱橋上人來人往、川流不息,承載著山村的富有和興旺。當(dāng)春天到來時(shí),周圍的冰雪也融化了,岸邊的垂柳也吐出了新芽。漸漸地,那粉紅色的桃花也探出了頭,小燕子也從南方飛來為我們傳達(dá)春天來臨的喜訊。我們一群小伙伴在河邊嬉戲玩耍。我們凝視著湖面,偶爾也向河中投幾塊小石子,激起一圈圈漣漪。春天的小河真是生機(jī)勃勃啊!當(dāng)夏天到來時(shí),兩岸的景色更美了。河的兩岸綠樹成蔭,小河附近的瓜園也結(jié)了果。我時(shí)常和小伙伴們到河里不深的地方游泳、嬉戲,偶爾還會(huì)抓一兩條小魚。游累了,就到果園去。果園里的爺爺會(huì)很熱情地給我們果子吃。我們大家一起在草地上、綠蔭下嘻嘻哈哈地邊吃著瓜、邊眺望遠(yuǎn)處的景色,吃完了我們又去河邊繼續(xù)玩耍。夏天的小河真是快樂!秋天到了,河里的魚蝦都長肥了,岸邊的瓜果都成熟了。我們一起去果園看望爺爺,然后又拿網(wǎng)去捕魚,還進(jìn)行了一場比賽。我、小明、小光、小亮四人。找了兩只小螞蟻放到枯葉上讓它們游泳,看誰的先游過河。以前都是小明得第一,可這次小明的螞蟻跳下樹葉認(rèn)輸了,我得了第一名。河水映著我們快樂的笑臉,秋風(fēng)帶著豐收的喜悅陣陣吹過。后來我問媽媽,說:“小河的源頭在哪里?”媽媽說她也不知道。我又去問了爺爺,他說:“是一片小瀑布,瀑布頂端是一塊雨花石!薄罢娴膯?”我問道。爺爺又笑著說:“這是一個(gè)美麗的傳說,呵呵!”我站在小河旁,小河張開柔軟的雙臂僅僅地將我擁抱,滿河浪花滿河的笑,滿河情意滿河的愛。小河,承載了我的快樂的回憶和美好的童年。它一路滔滔、悠悠地流向了遠(yuǎn)方,F(xiàn)在雖然已與這條小河分別,但是我仍然惦念著他!我愛家鄉(xiāng)的小河.
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