練字作文600字

時(shí)間：2026-05-16 23:35:17 寫(xiě)作作文

練字作文600字合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的練字作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

練字作文600字合集10篇

練字作文600字篇1

　　“火星文字”是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)出文字的評(píng)價(jià)，以前的語(yǔ)文老師也都是說(shuō)我字寫(xiě)的難看，我不止一次的想去改變我的文字，可是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，不過(guò)這次我下定決心去改變。

　　在書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了一本中意的字帖，開(kāi)始了我的再一次的練字活動(dòng)。第一天的時(shí)候我滿(mǎn)懷希望的描了七八頁(yè)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的在本子上寫(xiě)了一行字，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是和以前寫(xiě)的一樣的`難看，我將臨摹的那幾張紙拿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)與字帖上的差距很大，我不明白為什么描的時(shí)候一樣，拿起來(lái)看的時(shí)候不一樣。第二天我又描了幾張，發(fā)現(xiàn)還是像昨天一樣，描的像拿起來(lái)看不像。

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)我找到了我的語(yǔ)文老師，老師給我說(shuō)：“你描出來(lái)的只是字的型，不能寫(xiě)出它的魂，一個(gè)字沒(méi)了魂，就算描的在像也不會(huì)寫(xiě)的好看。”我做回位置上仔細(xì)想什么是字的“魂”我不明白，這個(gè)沒(méi)有生命的字怎么可能有魂？我頓時(shí)沒(méi)了絲毫的頭緒，退堂鼓不知道是誰(shuí)在我心中打響的，但是我還不想放棄，畢竟我已經(jīng)放棄了很多次，我不想讓我下一任的語(yǔ)文老師在說(shuō)我寫(xiě)字難看了，我覺(jué)定不去放棄。

　　再近幾天的的描字帖的過(guò)程中，我漸漸的明白了什么是字的“魂”，它不是憑空產(chǎn)生的，而是寫(xiě)字的人給它賦予上的，它是由寫(xiě)字人的心中迸發(fā)出來(lái)的。我明白了為什么寫(xiě)字會(huì)寫(xiě)的難看了，因?yàn)槲抑皇菫榱藨?yīng)付而寫(xiě)，不是真心想把它創(chuàng)造出了。明白了這些我在本子上有寫(xiě)了一行字，結(jié)果還是和以前一樣的難看，不過(guò)我卻感覺(jué)它們從本質(zhì)上發(fā)生了改變。

　　我打算一直練下去，這不僅僅是練字，因?yàn)樗嵘宋业木瘛?/p>

練字作文600字篇2

　　練字=枯燥無(wú)味？no！no！no！練字=其樂(lè)無(wú)窮。

　　在三年級(jí)，老師還給我講了一通“字如其人”“字定人生”的道理，可我并不感興趣，依舊我行我素。

　　在五年級(jí)時(shí)，我稀里糊涂地進(jìn)了書(shū)法社團(tuán)，又稀里糊涂上了一節(jié)書(shū)法課，而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在書(shū)法社團(tuán)學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期，居然發(fā)現(xiàn)練字并非枯燥無(wú)味，而是人生一大樂(lè)事。

　　書(shū)法老師的字剛勁有力，一開(kāi)始便引起了我的注意。緊接著，老師給我們講了練字的好處，一手好字對(duì)于我們的工作、學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。我開(kāi)始有了要把字寫(xiě)好的想法，想真的“字如其人”。此后每節(jié)課，我都認(rèn)真聽(tīng)老師講書(shū)法。習(xí)字時(shí)，我更是肩平足安、坐姿端正，老師也會(huì)時(shí)不時(shí)地傳授我一些起筆、運(yùn)筆、收筆的方法。在我的認(rèn)真與堅(jiān)持中我的字發(fā)生了巨大變化，特別是頓筆得心應(yīng)手、運(yùn)用自如。書(shū)法就仿佛有魔力一般吸引著我，使我欲罷不能。后來(lái)，我的.字越練越好，仿佛發(fā)生了奇跡�，F(xiàn)在，每當(dāng)課余時(shí)間，我都要堅(jiān)持練字。教室里雖然亂哄哄的，而我的練字習(xí)慣卻一如既往。

　　練字能使人心靜。當(dāng)我遇到煩心的事情時(shí)，一開(kāi)始練字，壞心情就煙消云散、蕩然無(wú)存了；當(dāng)我看到寫(xiě)滿(mǎn)本子的整齊的字跡時(shí)就覺(jué)得很驕傲，很自豪。字練好了，自然就得到了別人的青睞�？傆腥藖�(lái)向我請(qǐng)教，我不厭其煩，總是悉心講解。看到別人臉上露出愉悅的神色，我的內(nèi)心也充滿(mǎn)了快樂(lè)。

　　練字，練字，練的不是字，而是一顆沉穩(wěn)的心！我愛(ài)練字，我的生活也因練字獲得了一份從容、自信與快樂(lè)。

練字作文600字篇3

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“字如其人”，所以，從小我媽就叫我練字，那我就和你說(shuō)說(shuō)我練字的酸甜苦辣吧！

　　酸

　　六個(gè)字，七個(gè)字……唉，手酸得半死��！手指好像斷了似的，一絲力氣都沒(méi)有�！班�，寫(xiě)的不錯(cuò)，再寫(xiě)一張吧”，老媽說(shuō)。我的天啊！還得寫(xiě)啊！正在我叫苦時(shí)，老媽又說(shuō)：“快寫(xiě)��！”我剛提筆，老媽又說(shuō)道：“嗯，那個(gè)橫再上面一點(diǎn)，這個(gè)字要緊湊一點(diǎn)，那個(gè)字要重寫(xiě)一遍……”

　　辣

　　啊，好熱啊，汗又流了下來(lái)，我努力地試著寫(xiě)好每一個(gè)字，“我尋你千百度又……”唉，鄰居又在邊吹空調(diào)邊放歌了，我的'心一緊，眼里含著淚水和汗水，別人在玩，我在練�！安缓煤镁�，發(fā)什么呆，都長(zhǎng)成大男孩了，還哭鼻子！人生不會(huì)一帆風(fēng)順，你至少也得練出一個(gè)特長(zhǎng)啊！”我媽說(shuō)完之后，又回空調(diào)房去看電視了。就剩下一個(gè)男孩，緊緊握著筆桿揮汗如雨的練字……。

　　苦

　　“今天的荔枝肉真好吃啊！”媽媽一邊感嘆著，嘴里一邊發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音�？晌疫€在練字，又是一陣汗水，終于寫(xiě)完了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?xiě)完了，可以吃飯了嗎？”不等她回答，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到桌上，拿著菜飯往嘴里倒去�！斑@個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好，那個(gè)字又歪了，重寫(xiě)！”媽媽又用了她嘴來(lái)說(shuō)我這字了，“快去再寫(xiě)2張！”肚子是填飽了，可心卻失落了。

　　甜

　　“嗯，不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你去北京玩一個(gè)月！”媽媽說(shuō)道，我正要?dú)g呼時(shí)，老媽又話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“但是一天要寫(xiě)5張字�！彪m然要寫(xiě)5張字，但好歹可以去北京玩一個(gè)月啊，這個(gè)是凝聚著汗水與淚水的結(jié)晶。

　　現(xiàn)在，雖然暫時(shí)不練字了，但我也能習(xí)慣性的把字寫(xiě)好了，練字使我克服重重困難，鍛煉了我對(duì)生活的勇氣，Iloveyou！

練字作文600字篇4

　　我家里有好多本練字的本子，這是專(zhuān)為我準(zhǔn)備的，每一個(gè)學(xué)期，爸爸都會(huì)從書(shū)店里買(mǎi)一本練字本，叫我每天寫(xiě)一章。

　　今天，爸爸又以命令式的口氣叫我練字了，真討厭，望著爸爸出門(mén)的身影，我正愁眉苦臉地為練字這件事發(fā)愁�！拔铱刹幌肜侠蠈�(shí)實(shí)地寫(xiě)好一章。”我雙手插進(jìn)口袋回了房間。

　　在房間里，我望著一章章紙，猛然想出了一個(gè)好主意，“我想我得為我的屋子裝飾一下�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我把窗子拉開(kāi)，表示我來(lái)過(guò)這里，而且?guī)Я撕芫谩＝又�，我要清理一下桌面，為我的本子和筆騰出一個(gè)空間來(lái)，表示我要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。然后。我要把上一篇寫(xiě)的字的有些部分用力地描一下，這樣看上去就像剛剛寫(xiě)好的一樣。完成了，就等爸爸來(lái)檢查了，“我這樣布置的成功率應(yīng)該有80%吧，剩下的20%就要怪爸爸記性太好了，但是爸爸的'記憶力很差，成功率應(yīng)該提升到90%了吧�！蔽易屑�(xì)地思考著。

　　布置完了，就去玩吧，打開(kāi)電腦，打開(kāi)電視，這些是必要的，不知為什么，沒(méi)了這些，就讓人感到很無(wú)聊。

　　晚上，爸爸來(lái)檢查了，他看了一下字，停頓了很久，一會(huì)兒把眉頭皺起，仿佛看出了點(diǎn)苗頭，對(duì)我說(shuō)：“這真的是你今天寫(xiě)的嗎，你不會(huì)在騙我吧�！币粫�(huì)兒眉頭變得舒展，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們的兒子終于自覺(jué)了，長(zhǎng)大了，”我聽(tīng)了勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)兒微笑，這些話(huà)使我的心一上一下的，太痛苦了，我終于明白了“提心吊膽”這個(gè)詞組的意思了。

　　最終還是過(guò)關(guān)了，我嘆了口氣，小聲地說(shuō)：“看了只是爸爸暫時(shí)沒(méi)有從記憶里找到這一篇，這個(gè)方法太危險(xiǎn)了，只能碰運(yùn)氣，以后要少用為好啊。”

練字作文600字篇5

　　說(shuō)起寫(xiě)字，我還真不好意思，以前這字寫(xiě)不好可闖過(guò)禍呢……

　　期中試卷發(fā)下來(lái)了，只得了91分，我剛拿到試卷就想：怎么考這么點(diǎn)兒分？難道沒(méi)復(fù)習(xí)好？回去會(huì)不會(huì)挨罵？一大堆問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仔細(xì)一看，都是對(duì)的呀，老師改錯(cuò)了？同桌過(guò)來(lái)湊熱鬧了：“字都沒(méi)寫(xiě)好，還怪在老師頭上？我這個(gè)‘近鄰’都看不懂�！�

　　“橫平——豎直——”我一絲不茍地練起字來(lái)�！把劬﹄x紙一尺，胸部離桌一拳，兩尖要離一寸……”媽媽過(guò)來(lái)叮囑道，“字呀，就好比人的外衣，衣服穿的整潔自然就舒服，字寫(xiě)好了看著也舒服�！币恍r(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，寫(xiě)著寫(xiě)著感覺(jué)手很酸，但是想到媽媽的'話(huà)，我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

　　一學(xué)期過(guò)去了，我的字越寫(xiě)越好，但是，我仍堅(jiān)持練字，作業(yè)上的字不僅寫(xiě)得好，而且很快就能把一面密密麻麻的字寫(xiě)完。開(kāi)學(xué)第一天，老師把暑假作業(yè)收上去并開(kāi)始點(diǎn)評(píng)：“楊小麗寫(xiě)得不錯(cuò)，賈成的作業(yè)還行，東東的字寫(xiě)得不錯(cuò)……”聽(tīng)到這話(huà)，我差點(diǎn)興奮地跳起來(lái)，我的字終于得到老師的表?yè)P(yáng)了。

　　兩個(gè)星期后，老師宣布我們班要參加硬筆書(shū)法比賽，我的心砰砰直跳，“楊小麗，天明，東東，曉明……參加比賽！”接下來(lái)的日子，我就利用課余時(shí)間練字，寫(xiě)不好再重來(lái)，十遍，二十遍，我仍然一直練著，手都磨出繭了。

　　終于到了比賽那天，我和其他同學(xué)趕到了錄播室。比賽開(kāi)始了，我們奮筆疾書(shū)，生怕自己落后，“五、四、三、二、一，時(shí)間到！”我們終于從緊張的濃霧里逃脫了。

　　不久后的一天，老師抱著一沓獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室，所有人的眼神都集中到了我們身上，老師微笑著說(shuō)：“一等獎(jiǎng)東東，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀！”我特別高興，努力真是沒(méi)有白費(fèi)啊！

　　如今，這獎(jiǎng)狀已高高地貼在墻上，仿佛閃耀著金光。

練字作文600字篇6

　　我是一名小學(xué)生，馬上要上五年級(jí)了。剛上學(xué)時(shí)我的字寫(xiě)得不好看，做作業(yè)時(shí)不但自己寫(xiě)得累，老師也經(jīng)常因?yàn)榭床磺宥o我打紅叉叉，媽媽常常嘆氣道：“唉，人家說(shuō)字如其人，你一個(gè)漂漂亮亮的小女孩，怎么寫(xiě)出這么難看的字！”媽媽想盡了辦法都不能讓我把字寫(xiě)好，一家人都很著急。有一天，媽媽的同事介紹給她一所練字學(xué)校，我一下就喜歡上了那里，不僅環(huán)境干凈整齊，大伙都在埋頭練習(xí)或研究怎樣把字寫(xiě)得更漂亮。還有一點(diǎn)——那兒的上課時(shí)間是隨意的，不管我哪一天、什么時(shí)間有空，都可以到那兒開(kāi)始練字課程。

　　一開(kāi)始，老師給了字樣，讓我在格子里寫(xiě)。兩位老師都特別好，每次總是仔仔細(xì)細(xì)地看我寫(xiě)的每一個(gè)字，告訴我哪里還需要改一改，很耐心地手把手教我、告訴我怎樣寫(xiě)才會(huì)整齊、才會(huì)好看。老楊老師還總是把我寫(xiě)得不那么難看的'字用紅筆圈出來(lái)，告訴我“寫(xiě)得好！”，讓我心里很是受用。漸漸地，我的字開(kāi)始變樣了，用媽媽的話(huà)說(shuō)雖然不是很漂亮，但是整齊了、不像狗啃過(guò)的了。這時(shí)候，老師開(kāi)始用他寫(xiě)好的字例，讓我用橫條本抄寫(xiě)。這下，我的得意勁兒沒(méi)了，字沒(méi)有了格子的支撐，一下子又變得歪七扭八了。我投入進(jìn)去，開(kāi)始練啊練啊，從最初寫(xiě)得高高低低、七上八下的，慢慢找到了竅門(mén)。媽媽看見(jiàn)我的字進(jìn)步很快，十分高興，還給我獎(jiǎng)勵(lì)呢！現(xiàn)在，老師每天讓我抄報(bào)紙上的文章來(lái)練習(xí)。也不知是不是工夫下得多了練出了感覺(jué)，雖然沒(méi)有字樣照著寫(xiě)，我可一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到困難，不但字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，寫(xiě)字速度也越來(lái)越快，寫(xiě)的時(shí)候也不覺(jué)得費(fèi)神，常常十分輕松就能受到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)我作業(yè)本上的字也來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變，像個(gè)小姑娘的樣子了！

　　現(xiàn)在，我還在每天堅(jiān)持練習(xí)著。練字讓我的字來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)折，使我的字像人一樣漂亮。我相信，只要我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，字還會(huì)寫(xiě)得更好看的！

練字作文600字篇7

　　有一件令我最難忘的事，久久地縈繞在我心中，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)與大家分享。

　　去年暑假的一天下午，我爺爺在院子里教我寫(xiě)毛筆字。開(kāi)始，爺爺叫我寫(xiě)了幾個(gè)“一”字，爺爺仔細(xì)看著我怎樣執(zhí)筆，怎樣下筆，怎樣運(yùn)筆。他看我寫(xiě)了幾個(gè)字后，說(shuō)：“孩子，你的執(zhí)筆方法錯(cuò)了，下筆的動(dòng)作錯(cuò)了，運(yùn)筆的方式也不正確�！闭f(shuō)完，他親自示范，邊寫(xiě)邊說(shuō)，給我講解執(zhí)筆、下筆、運(yùn)筆的'要領(lǐng)。他說(shuō)：“寫(xiě)字首先坐姿要端正，腳要放平，與肩一樣寬，腰挺直；執(zhí)筆時(shí)大拇指靠在筆桿的左方，食指、中指靠在筆桿的右邊，無(wú)名指和小指彎曲，握筆要有勁，筆桿要穩(wěn)、直；下筆時(shí)要逆鋒起筆，運(yùn)筆平穩(wěn)，收筆要慢……這樣才能把字寫(xiě)好，寫(xiě)漂亮�！�

　　我按照爺爺教我的方法去練習(xí)，學(xué)會(huì)了怎樣執(zhí)筆、下筆、運(yùn)筆。爺爺又叫我寫(xiě)幾個(gè)“一”字，我心里非常緊張，生怕寫(xiě)不好，手一直抖個(gè)不停，字寫(xiě)得歪歪扭扭。爺爺叫我別緊張，慢慢練習(xí)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，心漸漸平靜下來(lái)，手也不抖了，寫(xiě)出來(lái)的字也好看多了。

　　爺爺看著我在認(rèn)真練字，就出去散步了。我看到爺爺出去了，就開(kāi)始馬虎起來(lái)。寫(xiě)完一頁(yè)后，我伸了個(gè)懶腰，一不小心，把墨水打翻了，弄得衣服、褲子、桌子都是黑黑的，臟死了。我心里既內(nèi)疚又害怕，怕?tīng)敔敃?huì)罵我，于是趕緊拿抹布擦桌子。還沒(méi)等我收拾完，爺爺就回來(lái)了，他看見(jiàn)我狼狽的樣子，想訓(xùn)我，卻又不忍心，只好叫我趕緊去換衣服、褲子。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：不管做什么事都要專(zhuān)心、細(xì)心，還要有恒心。從此，我對(duì)寫(xiě)毛筆字感興趣了。我決心好好學(xué)習(xí)書(shū)法，把自己的字寫(xiě)端正，寫(xiě)漂亮。

練字作文600字篇8

　　誰(shuí)想每天寫(xiě)完作業(yè)后還要練字�？桌蠋熎筒贾昧诉@么一個(gè)家庭作業(yè)，讓我們自由選擇。

　　禮拜五下午，孔老師給我們布置作業(yè)：“星期六星期天，你們把書(shū)上的前四個(gè)單元的生字寫(xiě)一遍。并且寫(xiě)一篇練筆，名字叫《我不想練字》或《我想練字》。要是想寫(xiě)《我想練字》的話(huà)，就要把作業(yè)上的字寫(xiě)的難看一點(diǎn)。要是想寫(xiě)《我不想練字》的話(huà)，就要把作業(yè)上的字寫(xiě)漂亮一點(diǎn)。聽(tīng)懂了嗎？”

　　哦，天哪！我想不會(huì)有哪個(gè)“傻瓜”會(huì)故意把字寫(xiě)難看，并且每天被罰練字的。所以，今天寫(xiě)字的時(shí)候，我空前的用心。照著書(shū)，我一筆一劃的寫(xiě)著，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。如果出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，那可就完蛋了。因?yàn)閶寢屧诤茉缫郧�，為了培養(yǎng)我細(xì)心的好習(xí)慣，不給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，早已把家里的'所有改錯(cuò)的工具，如：刀片呀、膠帶呀、涂改紙呀“收拾”的無(wú)影無(wú)蹤。

　　寫(xiě)完生字后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。開(kāi)始滿(mǎn)意的欣賞著今天的作業(yè)。“嗯，還不錯(cuò)，干凈整齊字體工整。用心不用心的效果就是不一樣�。　痹僖豢幢�，發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)作業(yè)竟然比以前多用了一半時(shí)間。我很感慨地說(shuō)：“果然是應(yīng)了那句‘慢工出細(xì)活’的老話(huà)�！�

　　我滿(mǎn)意地看著今天的作業(yè)，心想：我們平時(shí)干很多事情，都有些急于求成的想法。只看重了速度，卻忽略了質(zhì)量。往往會(huì)出現(xiàn)許多的小錯(cuò)誤、小毛病、小彎路，再回過(guò)頭去改正時(shí)，卻又浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。

　　反而是那些干起事來(lái)一開(kāi)始就認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)朝目標(biāo)前進(jìn)的人，看起來(lái)走的很慢，實(shí)際上他們卻是最容易靠近目標(biāo)、最容易成功的人。因?yàn)樗麄兪∠铝艘驗(yàn)榇中姆稿e(cuò)又改錯(cuò)的時(shí)間。

　　真是感謝孔老師留下了這篇作文，讓我第一次這么聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)，才明白了這個(gè)道理。

練字作文600字篇9

　　近幾天，舉行了考試，而考試中抓的是什么？書(shū)寫(xiě)��！

　　記得在考試時(shí)，寫(xiě)字不好的苦頭我可吃過(guò)不少，因?yàn)閷?xiě)得不好，扣了不少分呢，所以，我們應(yīng)該努力練字，多向自己要幾分。有空我們可以看Mr彭博客上的兩篇文章，一是《練字，勢(shì)在必行》，一是《再說(shuō)練字》。

　　我就借《練字，勢(shì)在必行》談?wù)劙�！其中的一句�?huà)讓我從困惑中醒悟——練字是一個(gè)慢功夫活兒，那種速成一般都不可靠，這說(shuō)明什么？練字不能說(shuō)是一天兩天就能練成，而要認(rèn)真努力全身心的練、寫(xiě)幾年。就算有寫(xiě)字慧根的人，如果不努力，不還是像方仲永一樣“泯然眾人矣”？Mr彭總在強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)，而有些同學(xué)可能為此不解，包括我，都有太多疑問(wèn)，練字有什么好的？會(huì)寫(xiě)字不就行了嗎？……可以說(shuō)疑問(wèn)如潮水般向海岸“蔓延”！俗話(huà)說(shuō)得好，只可意會(huì)不可言傳，這些問(wèn)題的答案，也只能在練習(xí)的`時(shí)間里慢慢感悟出其真諦與答案。

　　練字的方法有很多種。如我們現(xiàn)在發(fā)的練字紙，只要認(rèn)真寫(xiě)，相信不久就會(huì)有一點(diǎn)變化的，其次可以自己再買(mǎi)點(diǎn)練字紙，只要想練，認(rèn)真練，用心練，就沒(méi)有些不好的。

　　字，首先要了解它，才能練，比如寫(xiě)字的書(shū)法家及其作品——天下第一行書(shū)、第二行書(shū)你知道嗎？還要了解有關(guān)字的藝術(shù)、由來(lái)、俗語(yǔ)及名句等。名家練字也是一點(diǎn)一點(diǎn)積少成多的，只要是堅(jiān)持，持之以恒就ok！

　　像我們平常沒(méi)事的時(shí)候，就可以練習(xí)，空手在另一只手手心或衣物表面、空中等地方勾畫(huà)字體，增加對(duì)字的興趣。

　　練字的最主要一點(diǎn)就是堅(jiān)持，前幾天，我聽(tīng)Mr彭說(shuō)練字能提高分?jǐn)?shù)，我一聽(tīng)便動(dòng)心啦！能多加分，好�。∥议_(kāi)始練字，但沒(méi)幾天，便沒(méi)了興趣，我相信我自己，只要過(guò)了這幾天，堅(jiān)定了信念，就能成功！

　　學(xué)習(xí)彭老師，天天用心練。一直不放棄，終能如所愿。

　　練字，勢(shì)在必行！

練字作文600字篇10

　　不知不覺(jué)，一個(gè)星期就這樣匆匆在我指尖溜走了，現(xiàn)在的我還是懵的，這一個(gè)星期過(guò)的實(shí)在是太快了�？斓奈叶紱](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，這個(gè)星期我都做了些什么呢？真的，這一個(gè)星期我都沒(méi)有怎么去寫(xiě)作，更別提額外的收入了。不過(guò)我本來(lái)也沒(méi)有打算利用自己的寫(xiě)作怎么樣怎么樣的，畢竟這也不是正途。雖然靠著自己的雙手自食其力，值得別人敬佩，可我們總要選一份更加可靠的職業(yè)，或者怎么樣的。

　　寫(xiě)作可能只是作家的職業(yè)吧，而我們這些普通人往往只能把它當(dāng)成愛(ài)好了。尤其是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)格外緊張，我甚至有時(shí)候連我自己的愛(ài)好都顧不上了。不過(guò)我還是在堅(jiān)持的吧。哪怕每天都忙到很晚，可我晚上還是會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給自己寫(xiě)作和練字。愛(ài)好，現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始不注意這個(gè)愛(ài)好的事情了。很多人，我相信一定都是把愛(ài)好當(dāng)做一種可有可無(wú)的東西吧，畢竟愛(ài)好不是正途，有時(shí)候忙的時(shí)候問(wèn)總會(huì)忽略�？晌覀冇趾雎粤艘患�，有時(shí)候一個(gè)好的習(xí)慣，一個(gè)好的愛(ài)好，可能養(yǎng)成我們的一生，也能使我們的一生都受益�？涩F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代啊，可悲又悲哀。所有人都在為了名利爭(zhēng)的'頭破血流，恨不得爭(zhēng)分奪秒都去一心扎在學(xué)習(xí)工作上，來(lái)賺取自己的繁華前途和可觀的錢(qián)財(cái)。在越來(lái)越多的人眼里，愛(ài)好好像真的成了一種可有可無(wú)的東西，因?yàn)槿藗兛傉J(rèn)為愛(ài)好不能造就我們的前途，也不能使我們?nèi)者M(jìn)斗金。所有人都在為自己前途奮斗的時(shí)候，如果你還在為了你自己的愛(ài)好努力，那么在別人眼里多少就有些不務(wù)正業(yè)的意思了。真是可悲啊，追求自己愛(ài)好竟然也不知道什么時(shí)候被人們冠上了不務(wù)正業(yè)這四個(gè)字了……

　　在這個(gè)紛爭(zhēng)不斷的社會(huì)中，我也沒(méi)有想到，我竟然已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)星期去練字，和一個(gè)多月去寫(xiě)作了。完美的一周旅途，或許這一周里我做了很多不盡人意的事情，也沒(méi)有做到我自己幻想出來(lái)的預(yù)期，不過(guò)我只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，自己做到了最努力，自己還能每天堅(jiān)持，那就很好了。我能期盼的就是明天在努力那么一點(diǎn)點(diǎn)，一周，兩周，一個(gè)月，兩個(gè)月，我總會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去！

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