精選智慧作文600字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的智慧作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
智慧作文600字 篇1
我有一個(gè)智慧的校園，那里是學(xué)習(xí)的地方，也是充滿歡快的地方。
早晨，我走到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是音樂噴泉，瞧！它的形狀真是千姿百態(tài)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，噴泉隨著音樂舞起了她那美麗的身姿，好看得很。
走進(jìn)校園，就會(huì)聽到學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的讀書聲，那聲音真好聽，就在這時(shí)，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都來到后操場(chǎng)玩兒，有的在跳繩，她在繩子里來回穿縮，她的兩條小辮子在空中上下擺動(dòng)，就像一只蜻蜓一樣。有的`在踢毽子，那個(gè)女孩兒真是個(gè)踢毽子大王，一連踢了十幾個(gè)……二十幾個(gè)……三十幾個(gè)，旁邊的觀眾都在拍手叫好。還有的在跑步，瞧：那個(gè)小男孩兒一個(gè)箭步就沖到了最前面，把他的小伙伴們都給甩到了大后面。
我校的小花園也很美，小鳥在樹上歡快的叫著，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小魚在水中歡快地游。秋千在樹下來回?fù)u動(dòng)，這里的樂趣也不少∶你看那泥土里的蝸�？烧娑嘌剑皫滋煳液臀业暮门笥岩黄鹑バ』▓@捉蝸牛，啊，你快來看呀，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我驚訝的說到，我也發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛.我的朋友同時(shí)也說到。
我和朋友拿著蝸牛上樓去觀察，看它們是怎么活動(dòng)的。我把蝸牛放在手心里不一會(huì)兒，蝸牛首先伸出兩只可愛的觸角，然后就把他的頭也探了出來，又過了不一會(huì)兒蝸牛就在我的手掌心里慢慢的蠕動(dòng)起來。瞧，蝸牛的本事可真大呀！它能背著自己的“家”一起走。
這就是我們的校園，一所智慧的校園。它給我們帶來了知識(shí)、希望和無限的快樂。
智慧作文600字 篇2
我們有一個(gè)智慧校園！
早晨，吃過早飯，我就邁著歡快的步伐去上學(xué)，走到路口就能看見學(xué)校門口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)！每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著期待的笑容！美好的一天學(xué)習(xí)生活就這樣開始了！
順著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去校門就能看見東邊那一片常年翠綠的竹林頓時(shí)讓人心曠神怡！西邊是操場(chǎng)！這里帶給我們每個(gè)同學(xué)無盡的快樂！新建的紅色塑膠跑道讓同學(xué)們不再討厭跑步！還有那一片綠油油的足球場(chǎng)！每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)累的時(shí)候就可以抱著足球約上幾個(gè)伙伴在上面大汗淋漓一場(chǎng)釋放了壓力得到了快樂！還有乒乓球臺(tái)，一臺(tái)挨著一臺(tái)整整齊齊！在這里我第一次自己真正的碰觸到乒乓球，雖打的不是很好！但很快樂！最顯眼的是操場(chǎng)中間那莊嚴(yán)肅靜的升旗臺(tái)！空中搖曳著的`五星紅旗帶給我們驕傲，帶給我們熱情！
我們有兩棟巍峨壯觀的教學(xué)樓！我們就在那里開啟了我們的智慧！學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！教室里面有著多媒體教學(xué)器材！我們得到了很好的現(xiàn)代教育，我們上課時(shí)老師很負(fù)責(zé)任如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真或者不遵守學(xué)校紀(jì)律的話，老師就會(huì)給我們談話讓我們自己能意識(shí)到哪做得不對(duì)！雖然嚴(yán)厲但我們不反感！我們都會(huì)為自己的錯(cuò)誤感到羞愧！繼而改正！個(gè)別同學(xué)特別不聽話的屢教不改的，老師也會(huì)用加寫作業(yè)的方式懲罰他們！別說，這個(gè)方法真的很有用的！反之，如果我們學(xué)習(xí)很很認(rèn)真！上課紀(jì)律好老師也會(huì)給我們減免作業(yè)！雖然上課老師很嚴(yán)厲！但是活動(dòng)時(shí)老師也會(huì)帶我們一起玩！一起做游戲！講笑話！和我們笑成一團(tuán)！真的像一個(gè)大家庭！雖有約束但很快樂！
我愛我們的智慧校園！我愛我們的老師！
智慧作文600字 篇3
我走進(jìn)校園，我就非常開心，學(xué)校里的同學(xué)和老師就像我的家人一樣。蔚藍(lán)的天上飄著潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，紅紅的太陽灑向我們的校園，早起的鳥兒聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，別提多愜意了;茂盛的合歡樹吮吸著新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛從各個(gè)地方飛快地跑向自己的教室里，聆聽老師的諄諄教誨。這時(shí)的操場(chǎng)上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵，在隨風(fēng)飄舞，大樹伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，有的拿著跳繩，有的跳皮筋，有的`扔沙包等等做一系列活動(dòng)，玩得可開心，大樹和花朵看著這個(gè)歡樂的場(chǎng)景也開始舞蹈起來！空中的鳥兒也飛來告訴它們飛行的快樂！
我的校園又是一個(gè)充滿智慧的校園。看，有的同學(xué)們?nèi)宄扇涸趯W(xué)校走廊背古詩、看書、聊天，整個(gè)教學(xué)樓都能聽到他們的聲音。學(xué)校為學(xué)生的閱讀創(chuàng)造優(yōu)越的條件，讓學(xué)生隨時(shí)隨地得看書。還為成績(jī)優(yōu)異，品德好有禮貌的學(xué)生，進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，他們高高興興地跑回家向父母報(bào)喜。
夏天來了，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們臉兒紅撲撲的，豆大的汗珠不斷從他們的臉上滑落，操場(chǎng)熱的仿佛要裂開了，知了在樹上說：“熱死了，熱死了！”小草熱的抬不起頭來，教學(xué)樓旁邊花壇里的花兒都曬蔫兒了像害羞的姑娘低著頭，她們都希望下一陣雨澆灌炙熱的大地。
學(xué)校既是我們學(xué)習(xí)的天地，又是我們的兒童樂園，我愛我們這個(gè)充滿歡樂和智慧的校園。希望大家來參觀！
智慧作文600字 篇4
監(jiān)考的不僅僅是考試，也是一種人生的智慧
昨天下午去初三監(jiān)考了一場(chǎng)理化，因?yàn)楫?dāng)天在校教師并不多，所以我與邊老師搭檔，邊老師在前，我在教師后，監(jiān)考的情況，像以前一樣，有自覺的有不自覺的，有一個(gè)學(xué)生我盯了半節(jié)課，我假惺惺的坐在后面拿起一本書看，他便拿出物理參考書，我想看看他下一步干什么，當(dāng)一個(gè)學(xué)生作弊的情況不是明目張膽時(shí)，學(xué)生肯定也是迫不得已的，因?yàn)槟芰τ邢�，接下來他想把作弊和傳遞用的草稿紙藏起來，他看了看我，我隱隱一笑，他便告訴我們他要去上廁所，老師批準(zhǔn)了，邊老師在他剛好轉(zhuǎn)過身之后，便哈哈大笑，我也一樣，因?yàn)楹竺娴目诖�，確實(shí)容不下草稿紙，露餡了，我們都沒有拆穿，我也在捂著嘴大笑，同學(xué)們都迷茫著看著我們，
其實(shí)，邊老師都知道的，初三設(shè)有8次練考，專門為提高成績(jī)，讓學(xué)生進(jìn)步而設(shè)的，但學(xué)生如此不遵守紀(jì)律也沒辦法，那不可能把他趕出考場(chǎng)吧，因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)星期就中考了，這樣會(huì)讓他面子上過不去，更讓他的意志和信心被打擊的`粉碎，我不愿意成為這樣的儈子手，【此處省略125字】
每一次考試都是彩排，精彩總在最后，看你怎么努力，每次考試都可以彩排【至少只限于小型考試】都要有所進(jìn)步，投機(jī)取巧只是暫時(shí)，憑真本事才是可以永久的，等到大考時(shí)，沒有彩排，只有直播
人生也一樣，投機(jī)取巧只是一時(shí)的，或許你還可以在投機(jī)取巧時(shí)得到一些啟示或者知識(shí)，活得精彩，活得有意義才是重要，一時(shí)不算一世，
生命如此，做人也如此。
智慧作文600字 篇5
忍是一種智慧，它讓人們變得沉著冷靜，它使人們能跳出事情的本身，在更高的層面上看清大局。忍的過程，不是逃避的過程，而是蓄勢(shì)待發(fā)的過程，它以退為進(jìn)。有人認(rèn)為忍是懦弱的行為，他們殊不知忍是一種大智慧。古人造字時(shí)就決定了忍字不可能懦弱。忍是什么？忍是刀刃在心頭。古人是讀懂了這個(gè)忍字，為后世留下了許多佳話。
越王勾踐為大家熟知。越王勾踐在吳國受盡屈辱，他在回國之后，沒有輕舉妄動(dòng)，而是忍。他臥薪嘗膽，熱時(shí)烤火，冷時(shí)抱冰，并采納手下人的意見，治理國家。當(dāng)國家開始強(qiáng)大時(shí)，勾踐沒有急于起兵，他還在忍，因?yàn)樗罆r(shí)機(jī)未到。他向吳王獻(xiàn)上美女珠寶以迷惑吳王，并以各種方式削弱吳國的國力�！芭P薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，終于越王以他的隱忍和智慧攻破吳國，找回了自己的尊嚴(yán)，越國的'尊嚴(yán)。忍是一種智慧，它讓人們?cè)谇钑r(shí)不沉淪，它讓人們認(rèn)清自己，明斷局勢(shì)，為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說到忍，不可不提鄭莊公。莊公寤生，莊公之母姜氏十分厭惡他，偏愛莊公的弟弟段。在莊公即位后，姜氏三番五次向莊公要地盤給段。莊公手下的人都說姜氏貪得無厭，請(qǐng)莊公早做處置。莊公沒有行動(dòng)，他在忍，因?yàn)樗馈岸嘈胁涣x必自斃”。段在姜氏的縱容下，繼續(xù)擴(kuò)張自己的領(lǐng)地。莊公手下的人都異常憤怒，紛紛要求除掉段這個(gè)可能奪位的人。莊公還是沒行動(dòng)，他在忍，因?yàn)樗蓝螘?huì)“將自及”。段與姜氏聯(lián)絡(luò)好了，準(zhǔn)備奪權(quán)。莊公知道后，只說了兩字“可矣�！边@便是《春秋》所言：“鄭伯克段于鄢”。忍是一種智慧，它是功成名就前的準(zhǔn)備。如果說箭中靶心是成功，那么忍就是張弓搭箭。
忍是一種智慧。勾踐明白了這一點(diǎn)，于是他奪回為人的尊嚴(yán)，鄭莊公明白這一點(diǎn)，于是他能穩(wěn)坐君位，既盡了孝道，又全了國家。我們也要明白這一點(diǎn)。在危難和困難中，有看清道路的敏銳眼光，找到兩全其美的方法，以退為進(jìn)。
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