錯(cuò)過(guò)作文600字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的錯(cuò)過(guò)作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇1
我們總是像貓兒一樣，迎著風(fēng)追逐著前方，以為遠(yuǎn)方才有我們想要的美好，殊不知，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，給自己心中留下了遺憾。
深秋，往常枝葉茂密的梧桐樹(shù)，如同垂暮的老人，了無(wú)生機(jī)，伴隨著秋風(fēng)瑟瑟，梧桐葉漫天飛舞。突然，一陣清脆的銅鈴聲傳入了我的耳中。我在窗邊向下張望，原來(lái)是一位老人，而且是一位挑擔(dān)賣(mài)灶糖的老人。童年的記憶瞬間被喚醒，我循著灶糖的甜香，來(lái)到了老人面前。
那又大又圓的灶糖被擺在籮筐中央，好似一輪奶黃的圓月。我遞給老人一張紙幣，他笑著從“月亮”上敲下一塊來(lái)，放到我的手中。我貪婪地嗅著灶糖那甜美的氣息，迫不及待地將它塞進(jìn)嘴里，記憶中的甜蜜一下子涌上心頭。“好吃吧！現(xiàn)在會(huì)做灶糖的人可不多嘍！”老人蒼老的聲音中夾雜著一絲無(wú)奈……
我的目光隨著飄落的梧桐葉停留在老人肩頭，花白的頭發(fā)、肩上的擔(dān)痕無(wú)聲地述說(shuō)著生活的艱辛。寒枝寒月空余影子，隕葉何時(shí)不待風(fēng)。垂暮的.梧桐、飄零的落葉和樹(shù)下老人佝僂的背影組成了一幅孤獨(dú)、凄涼的風(fēng)景，我的心中涌起了莫名的憂(yōu)傷。
從此以后，每天下午我都會(huì)豎起耳朵聆聽(tīng)那清脆的銅鈴聲，然后買(mǎi)上一塊灶糖。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老人的顧客似乎多了起來(lái)，甚至排起了隊(duì)，有男有女，有老有少，他們買(mǎi)的是新奇？是回憶？或者……
年復(fù)一年，仍舊是垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹(shù)下老人那佝僂的背影，卻組成了一幅絕美的風(fēng)景畫(huà)，過(guò)往的行人，總會(huì)停下腳步，在風(fēng)景畫(huà)中停留一會(huì)兒，離去時(shí)帶著甜美。金風(fēng)細(xì)細(xì)，梧桐也有葉落之時(shí)，葉隨風(fēng)起，葉隨風(fēng)旋，似有旋律，似有期待……
行走在匆忙的人生之路上，也請(qǐng)我們放慢腳步，去欣賞那不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景吧！
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇2
在很久很久以前，有一片草原，草原上生活著一匹狼和一只羊。那匹狼整日追逐著小羊，但卻總也追不到，時(shí)光荏苒，兩年的時(shí)間過(guò)去了。終于有一天，小羊一不小心被狼抓住了，小羊害怕極了，嚇得閉上了眼睛，卻久久不見(jiàn)動(dòng)靜。等到再睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那匹狼的身影正漸行漸遠(yuǎn)。村上春樹(shù)說(shuō)，我們領(lǐng)教了世界是何等兇頑，同時(shí)得知世界也可以變得溫存和美好。/月亮
幾年之后，當(dāng)年那青澀膽怯的小羊已經(jīng)成為了跟當(dāng)時(shí)的自己同樣年紀(jì)的兩個(gè)孩子的媽媽。有一天，她無(wú)意中跟兩個(gè)孩子談起了這件事。
小一點(diǎn)的孩子問(wèn)道，那只大灰狼為什么沒(méi)有吃你呢？
可能是他當(dāng)時(shí)不餓吧！媽媽笑著答道。
大一點(diǎn)的孩子則問(wèn)道，要是你當(dāng)時(shí)沒(méi)有閉上眼睛，會(huì)發(fā)生什么呢？
羊媽媽沉默了……
大灰狼走后的某一天，無(wú)所事是的小羊無(wú)意中來(lái)到一個(gè)洞穴。在好奇心的驅(qū)使下，小羊走了進(jìn)去，洞穴并不大，洞中有一個(gè)木椅和一張木頭桌子。像是有人曾在那里居住過(guò)一般。那是一個(gè)整潔而干凈的地方，太陽(yáng)照得小羊暖洋洋的，空氣中彌漫著一股好聞的薰衣草的香味——那是小羊最喜歡的味道。小羊覺(jué)得自己好像醉了一般，她突然想到，要是自己能就這樣住在這里該多好��！即便不能住在這里，也至少應(yīng)該見(jiàn)見(jiàn)這里的主人吧！這樣想著，倦意伴隨著微風(fēng)襲來(lái)，混雜著青草與泥土的香氣，很快小羊便趴在木桌上睡著了。
嘰嘰的鳥(niǎo)鳴聲吵醒了小羊，小羊睜開(kāi)眼睛，夕陽(yáng)如畫(huà)，一抹緋紅斜射在一旁的.巖壁上，映得墻壁顯現(xiàn)出古銅色的滄桑。小羊走了過(guò)去，輕輕地?fù)崦菐r壁，涼涼的，暖暖的。小羊笑了，手指劃過(guò)的地方，是一幅圖畫(huà)，畫(huà)面上的小羊拼命奔跑，大灰狼則在后面追的滿(mǎn)頭大汗。一幅幅的畫(huà)面從小羊的指尖劃過(guò)，在最后一幅中，大灰狼終于抓住了小羊。下面寫(xiě)道，那天的夕陽(yáng)也是這樣美，我終于下定決心追上了她，可望著她緊閉的眼，我卻什么也說(shuō)不出，哎！離開(kāi)也許是最好的選擇吧！
“你這只笨狼！”小羊喃喃地說(shuō)道。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇3
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了月亮，那就不要錯(cuò)過(guò)了星星�！}記
遺憾是一種似乎實(shí)在又似乎飄渺的東西：它是一輪映在水中可望而不可及的明月;它是一場(chǎng)富麗堂皇卻最終消散的美夢(mèng);它是一株樸素淡雅轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花;它是一棵枝繁葉茂卻不能結(jié)實(shí)的果樹(shù);它是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)卻略帶傷感的小調(diào);它是一枝陣容整齊但缺乏靈魂的球隊(duì);它是一篇充滿(mǎn)懸念卻沒(méi)有結(jié)尾的文章。
它是一場(chǎng)神奇的足球賽，始終占握著場(chǎng)上的主動(dòng)，卻最終輸?shù)糇詈蟮谋确?他是一次戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然贏(yíng)得了多次戰(zhàn)役，但最終卻一敗涂地;它是風(fēng)啊!雖然呼呼地吹著，卻始終夾雜著一股炎炎的熱意;它是雷啊!雖然怒吼著，卻未曾伴隨著一點(diǎn)雨滴;它是電啊!雖然歇斯底里地咬著，卻未能扯開(kāi)一片烏云。
遺憾是一種心理感覺(jué)：它是在你走過(guò)了千座山萬(wàn)條河之后，卻才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向之后的懊喪;它是在你修好一座摩天大樓之后，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有裝電梯的后悔;它是你擺好棋譜信心十足地迎戰(zhàn)對(duì)手，卻最終被殺得片甲不留的悲涼;它是古人的“為山九仞，功虧一簣”的無(wú)奈;它們是蘇軾筆下的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的自我安慰;它是淳于髡對(duì)齊威王“酒極則亂，樂(lè)極則悲”的勸解。
它是一種令你感到大喜大悲的`感覺(jué);它是一種令你感到大起大落的感覺(jué);它是一種令你感到大徹大悟的感覺(jué)。
它是每一個(gè)人都會(huì)擁有的感覺(jué)，他會(huì)令有的人感悟到“月滿(mǎn)則虧，水滿(mǎn)則溢”的睿智;它會(huì)令有的人感悟到“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的真理。
遺憾，它又是一種藥物啊!堅(jiān)強(qiáng)的人當(dāng)它是強(qiáng)心劑，奮發(fā)圖強(qiáng);懦弱的人當(dāng)它是麻醉劑，從此一蹶不振。
我們會(huì)把它當(dāng)什么呢?我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)成什么呢?總不能讓遺憾再遺憾。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇4
驀然回首，時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼已變成了一個(gè)十四歲的大姑娘，才發(fā)現(xiàn)有些美好卻與我擦肩而過(guò)，不留痕跡。
我上初二了，可是父母還是覺(jué)得我只是個(gè)小孩子，什么也不懂，整天不是提醒這個(gè)，就是提醒那個(gè)，剛開(kāi)始還好，可是后來(lái)卻越來(lái)越討厭。
上一個(gè)假期，我和朋友決定一起去春游，在家里，媽媽給我收拾著書(shū)包，邊收拾著嘴還不停著說(shuō)：“路上壞人多，小心著點(diǎn)。這包里有水，渴水別忘了喝，如果覺(jué)得冷，披上這件衣服，我給你放包里了……”，我不耐煩地說(shuō)：“哎呀！知道了知道了，我又不是三歲小孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，況且我只出去一天，又不是去一個(gè)星期，帶這么多東西干嘛！我只要一瓶水，兩個(gè)面包就夠了！”沒(méi)等媽媽繼續(xù)往下說(shuō)，我就提著包，走了出去。出門(mén)一看，朋友已經(jīng)在外面等我了，我們正準(zhǔn)備出發(fā)，誰(shuí)知，這時(shí)媽媽又趴在窗邊對(duì)著我喊：“騎自行車(chē)小心點(diǎn)，別摔著�！蔽也唤櫫税櫭碱^。朋友在一邊嘲笑地說(shuō)道：“你都這么大了，你媽還管你這么細(xì)��！”我連忙解釋說(shuō)：“不是的，她平時(shí)才沒(méi)有工夫管我呢，今天不知是怎么了。”朋友沒(méi)有應(yīng)答，只是笑了笑。
回到家，我把包往沙發(fā)上一放，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“回來(lái)啦�！蔽倚睦锿蝗挥幸还蓺馍蟻�(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“你能不能不要整天提醒這提醒那，很煩知不知道！”說(shuō)完，我便回了屋子，不再理會(huì)媽媽?zhuān)鼪](méi)有顧及到媽媽此時(shí)的心情�；氐轿葑永�，我就開(kāi)始后悔了，后悔自己怎么可以說(shuō)出那么傷害媽媽的話(huà)。我打開(kāi)門(mén)，客廳里已沒(méi)了媽媽的`身影，我朝媽媽的屋子走去，從門(mén)縫里看到媽媽呆坐在床上，臉上還掛著沒(méi)有干的淚痕，我的心有些發(fā)痛，但終究我還是沒(méi)有去給媽媽道歉。
現(xiàn)在，媽媽的話(huà)變少了許多，我卻有一些不適應(yīng)了，我經(jīng)常懊悔，都是我那一句話(huà)，讓我失去了那份美好。
請(qǐng)大家珍惜自己所擁有的美好，不要讓這朵美麗的花過(guò)早的凋落。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇5
蓮花一綻放，就發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)過(guò)了春天。一聲嘆息，她便成了夏天的符號(hào)。從此以后，蓮只開(kāi)在夏天。
那蓮塘邊的小屋，可是周敦頤曾寓居的處所?在人生的長(zhǎng)途上，他錯(cuò)過(guò)了牡丹之盛，錯(cuò)過(guò)了秋菊之淡。一見(jiàn)到蓮，這個(gè)本應(yīng)出入臺(tái)閣的士人選擇了自己的征程。成功有很多種，方式更是“擇其一而可也”，可選擇錯(cuò)過(guò)，是需要一份勇氣的。也正因選擇了錯(cuò)過(guò)，才在思索中釀出一紙《愛(ài)蓮說(shuō)》。
選擇錯(cuò)過(guò)，選擇一份自我。
那青崖間的白鹿，可是李白曾遍訪(fǎng)名山的座騎?在一邊是做官出仕，一邊是云游四海的道路上，兩旁美景自然無(wú)暇兼顧。我們的李白既沒(méi)有對(duì)仕途經(jīng)濟(jì)趨之若騖，也沒(méi)有象陶淵明一般，立即掛印辭官，“歸去來(lái)兮”。成功有很多種，但一經(jīng)選擇，便已局限了自己的未來(lái)。于是李白想出仕時(shí)，便是經(jīng)國(guó)濟(jì)世，雄心勃勃;被驅(qū)遣時(shí)，便是“仰天大笑出門(mén)去”而后“須行即騎訪(fǎng)名山�！边@樣的'人生，蘊(yùn)藉著一種隨意與自由的心情。于是，官場(chǎng)上，李白是個(gè)血?dú)夥絼偟亩肥?隱士中，李白是個(gè)詩(shī)酒為伴的仙人;江湖中，李白是打抱不平的義士;酒棧中，李白是金樽清酒的謫仙。正是不去執(zhí)著一念于人生的方向，但堅(jiān)定不移于自己的性格，才使李白的錯(cuò)過(guò)多了一份灑脫。才使李白這個(gè)名字成為一種象征，一種樂(lè)觀(guān)曠達(dá)而又兼收并蓄的民族文化符號(hào)，李白沒(méi)有迷失他人格的終點(diǎn)。
選擇錯(cuò)過(guò)，選擇一份堅(jiān)守。
每個(gè)人的人生，都是一徑旅程，我們?cè)谌松@趟列車(chē)上，充滿(mǎn)著猶疑不定，因而也就充滿(mǎn)著錯(cuò)過(guò)，不去把錯(cuò)過(guò)當(dāng)失去，如周敦頤，也許真正的目標(biāo)才能現(xiàn)得清明;不去把錯(cuò)過(guò)當(dāng)失去，如李白，也許真正的人生才能變得堅(jiān)定。
在無(wú)限的錯(cuò)過(guò)中，有無(wú)限的希望與可能，惟有懷有啟程時(shí)的冷靜與理性，懷有不哀嘆，不悲吟的曠達(dá)情懷才能真正守著這列車(chē)駛向人生的終極。
在浩浩一生中，你選擇錯(cuò)過(guò)了嗎?堅(jiān)守自己，錯(cuò)過(guò)也美麗;選擇錯(cuò)過(guò)，正是選擇了方向與成功的前提。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇6
許多孩子的生日被某些原因所錯(cuò)過(guò)，魏強(qiáng)就是其中的一個(gè)。
今天是魏強(qiáng)的生日，但卻在星期二，魏強(qiáng)一放學(xué)就扛起書(shū)包，正準(zhǔn)備回家，可一走到教室門(mén)口，焦老師就叫住了他：“魏強(qiáng)，請(qǐng)你留下�！闭�(dāng)魏強(qiáng)疑惑不解的時(shí)候，焦老師拿著一張?jiān)嚲碜邅?lái)了。原來(lái)這次魏強(qiáng)考得很差，老師留下他是為了教導(dǎo)他，老師一邊說(shuō)他哪粗心，哪……三十分鐘過(guò)去了，老師才分析到第四題，魏強(qiáng)有些不耐煩了，想快點(diǎn)告訴老師今天是他生日，她正急著回家呢，他可不想讓家里人等他等得太久，可話(huà)送到嘴邊,又咽了下去.魏強(qiáng)還是沒(méi)有勇氣告訴焦老師,于是,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,老師一邊講試卷,一邊對(duì)魏強(qiáng)指指點(diǎn)點(diǎn)的,讓本來(lái)就膽小的魏強(qiáng)頓時(shí)臉紅了.
天黑了,可是五(1)班的教室的燈還亮著,教室里的老師還在嘰嘰喳喳得講個(gè)不停。由于焦老師和魏強(qiáng)離的.很近沒(méi)有吃晚飯，兩個(gè)人的肚子餓得都咕嚕咕嚕得開(kāi)起了二重演奏會(huì)，盡管肚子餓得前胸貼后背，老師還是在滔滔不絕得講解試卷。
“嗡嗡，嗡嗡……”老師的手機(jī)響了起來(lái)，老師拿起手機(jī)，走到走廊去接電話(huà)了，電話(huà)接完，老師讓魏強(qiáng)趕快回家，魏強(qiáng)坐了兩個(gè)小時(shí)多，腳都麻了但一聽(tīng)到可以回家了，他迫不及待地背上書(shū)包，奔出了學(xué)校。一路上，魏強(qiáng)越想越奇怪：焦老師，為什么接完電話(huà)后就讓我回家?還有那試卷的字不想我的字呀，不可能是我的……不管了，過(guò)生日要緊。他飛快地跑回了家，一開(kāi)門(mén)，一個(gè)派對(duì)出現(xiàn)在眼前，他目瞪口呆，媽媽向他說(shuō)明了一切原因：媽媽有事干到下午，沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備，想了辦法讓他留在學(xué)校，遲點(diǎn)回來(lái)……他恍然大悟。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇7
嫩黃色，是我最喜歡的顏色。那喜愛(ài)，都源于那陪伴了我九年的課桌。你仔細(xì)觀(guān)察過(guò)那課桌嗎？別錯(cuò)過(guò)——那份溫暖
三年前，我經(jīng)歷了人生的第一次大考。陌生的校園，陌生的嘈雜與恐懼向我涌來(lái)，我疾步走進(jìn)考場(chǎng)，沖向座位，將頭緊偎課桌，捂住雙耳，極力讓自己平靜下來(lái)，伏在它厚實(shí)的背上。微閉雙眼，感受課桌帶給我的溫暖。指間輕觸，先是感受到一絲微涼，后來(lái)便是一股暖流涌進(jìn)心田。呵！這與陪伴我六年的小學(xué)課桌是多么的相像啊！那一刻，我仿佛找到了歸屬，找到了寄托夢(mèng)想的地方。
課桌帶給我的那份溫暖，你感受過(guò)嗎？
那份平靜
三個(gè)月前，我迎來(lái)了初二的`最后一次考試，雖說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)，但這次卻讓我緊張萬(wàn)分。一時(shí)著急，竟找不到座位了！紅著臉慌忙詢(xún)問(wèn)過(guò)老師后匆匆坐下，不安，緊張，焦慮一起襲來(lái)，手心靠著桌面，那只是一場(chǎng)考試而已！”于是心便仿佛無(wú)風(fēng)的河面般平靜。接下來(lái)的測(cè)驗(yàn)中，我答題如水過(guò)溝渠般流暢，用筆尖書(shū)寫(xiě)著對(duì)未來(lái)的憧憬與期許，勾畫(huà)對(duì)未來(lái)的藍(lán)圖。這就是課桌給予我的力量！
課桌帶給我的那份平靜，你體會(huì)過(guò)嗎？
那份鼓舞
初三，我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，唯一熟悉的就是那整齊的課桌了�？膳c之前課桌不同的是上面有“涂鴉”。這些必定是上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留下的信筆涂鴉：有的寫(xiě)有倒計(jì)時(shí)，有的寫(xiě)奮斗目標(biāo)，還有的就是學(xué)著詩(shī)人的文筆寫(xiě)下了“青春的贊歌”�？芍^是精彩紛呈！這些激勵(lì)奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)鼓舞了我，竟讓我舍不得擦。讓這無(wú)窮的力量來(lái)激勵(lì)我，何樂(lè)而不為呢？
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇8
中午，天氣熱得讓人難受，空氣中夾雜著煩悶的氣息，再加上知了的陣陣?guó)Q叫聲，令我頭暈難熬，此時(shí)這一幕映入我的眼簾：
在我家門(mén)外墻角上筑著一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，仔細(xì)聆聽(tīng)，里面還時(shí)不時(shí)的傳出清脆的鳥(niǎo)叫聲，這不禁吸引了我，無(wú)意間又看見(jiàn)了有三個(gè)小腦袋探出窩來(lái)只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向窩外東張西望著，似乎對(duì)這美好的世界充滿(mǎn)了好奇心我凝神許久，因?yàn)樘焯珶�，火球似的太�?yáng)好像在逼迫著我不要再看了。我不愿離去，只好站在陰涼處，繼續(xù)觀(guān)看。
這時(shí)，大概是燕寶寶們餓了吧，燕媽媽就飛了出來(lái)，臨飛時(shí)，它還不忘親吻一下自己的孩子。很快，燕媽媽的身影就無(wú)影無(wú)蹤了，但又沒(méi)過(guò)多久燕媽媽就回來(lái)了，它的.孩子們看見(jiàn)了，就無(wú)一個(gè)不張開(kāi)稚嫩的小嘴，迎接?jì)寢寧Щ貋?lái)的食物，隨后燕媽媽便不急不慢地向每個(gè)寶寶的嘴里放了一條小蟲(chóng)子，小燕子們知足地“嘰嘰喳喳”叫著。
燕媽媽需要每隔一段時(shí)間去找食物，這不，它又飛出了鳥(niǎo)窩，我依然是那么靜靜地等待著，但這次并不順利，過(guò)了許久燕媽媽還是沒(méi)有飛回來(lái)，此時(shí)的我也開(kāi)始伴隨著焦急，那些小燕子還不夠懂事，其中有一只小燕子不停向下張望著�！鞍�，女兒，天氣這么熱站著干什么，來(lái)吃個(gè)冰激淋，涼爽涼爽�！�
我接過(guò)冰激凌，正想打開(kāi)吃時(shí)，我的心被這一幕一震：那只小燕子竟從窩口滑落出來(lái)，我對(duì)這知小燕子已失去了希望。忽然，眼前飛過(guò)一個(gè)黑色的物體，叼住了小燕子，原來(lái)那是燕媽媽?zhuān)宰约鹤羁斓乃俣染攘撕⒆樱珎ゴ罅恕Ｎ页灾鴭寢尳o的冰激凌壓壓驚。
這真是虛驚一場(chǎng)，從這件事中我體會(huì)到了燕媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，同時(shí)更加體會(huì)到了媽媽在炎炎夏日中濃濃的愛(ài)那是我吃的最有愛(ài)的冰激凌，雖說(shuō)是冰的，但我的心溫暖了。
這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，一幕充滿(mǎn)愛(ài)的風(fēng)景，是一個(gè)甜甜的記憶。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇9
一路上，挫折在左，奮斗在右。走在生命兩旁，一路播撒，一路收獲。穿枝拂葉，踏上荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可流，卻不悲傷。一路風(fēng)霜相伴，走到盡頭就是彼岸。
窗外下起了雨。空氣一下了就涼下來(lái)了，同時(shí)仿佛凍結(jié)了空氣中的一切聲音，除了有節(jié)奏的噼啪聲。
雨聲奏響，生命從手掌間穿過(guò)，我看到了最初的自己——照片里，跌倒在地，滿(mǎn)身泥濘。那是正在學(xué)走路時(shí)，我倔強(qiáng)地不愿停下，正面迎著摔倒的痛苦。忍到最后，學(xué)會(huì)了走路。
人生中的第一課，也是風(fēng)雨相伴，痛苦不堪。風(fēng)與雨，忍到最后，總是會(huì)停的。
雨聲變了一個(gè)節(jié)奏，點(diǎn)地聲漸緩，我看到那個(gè)病中的自己，強(qiáng)忍看不適，手中的筆卻未停下。病痛總會(huì)好的，就像風(fēng)雨不可能無(wú)止境。雨聲蓋得住話(huà)語(yǔ)，卻壓不過(guò)內(nèi)心的火焰。我看著窗戶(hù)上變化的光影映照出一個(gè)個(gè)的人臉。
在走經(jīng)風(fēng)霜時(shí)，總會(huì)有那么幾個(gè)人，陪著我，不離不棄。我看見(jiàn)微笑著一邊安慰一邊打針的醫(yī)生和滿(mǎn)臉焦急的父母。路上的阻礙中的那么一些溫暖，一直支撐著我，走向前方。
雨越來(lái)越小，窗上的霧氣褪去，風(fēng)景越來(lái)越清晰。雨幕中，緩緩走來(lái)的是那個(gè)總是被責(zé)備的自己。淚光中，是無(wú)論怎么努力也沒(méi)有回報(bào)的委屈。在那時(shí)看來(lái)，一切好像絕望的無(wú)底洞。痛苦的深淵幾乎吞噬我的一切。但在那時(shí)，我仍相信著一切都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
回想從前的挫折，都會(huì)使人自己感動(dòng)。印象最深刻的'卻是直面風(fēng)雨的魄力。我始終相認(rèn)那些殺不死我的，都會(huì)助我成長(zhǎng)與變強(qiáng)，若不錯(cuò)過(guò)一路走來(lái)的風(fēng)吹雨打，人就會(huì)磨礪中變得更美好。
雨停了，窗外迸出幾聲歡快的鳥(niǎo)鳴。我吸著清新的涼氣，思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。一路的風(fēng)雨我沒(méi)有缺席，而現(xiàn)在擺在面前的，是真真切切的現(xiàn)實(shí)。不知曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)吹在耳畔，每一次碰壁，每一次痛苦，都被牢牢記在心中。一路的挫折不錯(cuò)過(guò)，腳步就更加堅(jiān)定。
不錯(cuò)過(guò)一路風(fēng)霜，自己會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我想我該站起身，卻迎接下一次風(fēng)雨。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇10
十四歲時(shí)，我明白到什么是失去。
在我十四歲時(shí)，奶奶去世了，這是我第一次遇到的與親人分離的事情。我整天沉浸在失去奶奶的悲痛之中，坐在奶奶的藤椅上，望著窗外灰蒙的天空，我在不斷思考著，企圖尋我人生的意義。
與親人的愛(ài)，不該錯(cuò)過(guò)。我多么想再一次擁抱奶奶那單薄卻寬廣的雙臂，多么想再一次親吻奶奶那蒼老卻紅潤(rùn)的臉龐，多么想再一次牽著姐姐那粗糙卻溫暖的雙手，可惜，奶奶已永遠(yuǎn)與我分離了。愛(ài)一個(gè)人，就不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)，不要等到失去，才后悔當(dāng)初愛(ài)的錯(cuò)過(guò)。
飛逝的時(shí)間，不該錯(cuò)過(guò)。大雨過(guò)后，盡情在草地上玩耍，采摘鮮花贈(zèng)予家人；深秋時(shí)節(jié)，浪漫地拾一黃葉，為父母的文件做一書(shū)簽；在家人疲累的時(shí)候，溫馨地遞上熱茶；在朋友傷心的時(shí)候，真心地給予安慰。在大自然、家人以及朋友中感受著時(shí)間的飛逝，是人生中最有意義的'事。光陰似箭，日月如梭，雖然我們不能把握時(shí)間，卻不能錯(cuò)過(guò)它，錯(cuò)過(guò)這份最易失去的財(cái)富。
生命，更不該錯(cuò)過(guò)。生命是上天賜予我們?nèi)祟?lèi)最貴重的禮物，它屬于我們，我們應(yīng)以擁有它而自豪。遇到挫折時(shí)，要努力尋找出路，就如同在黑暗中要尋找光明，不要輕易放棄生命。我們應(yīng)把握生命中的每一分、每一秒，即使不能使之充實(shí)，亦不能錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)感受這份人生最珍貴的禮物的機(jī)會(huì)。
過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾。愛(ài)、時(shí)間、生命這一切一旦錯(cuò)過(guò)了，將永遠(yuǎn)不能回去，讓人重新再來(lái)。
十四歲那年，我還明白到什么是珍惜，什么是錯(cuò)過(guò)的遺憾。奶奶的藤椅不再搖晃，窗外的天空已是透明澄澈，我也尋找到人生的意義——不該錯(cuò)過(guò)人生，要活在當(dāng)下。
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