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議論文閱讀解題相關技巧
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議論文閱讀答題技巧
1、論點(證明什么) 論點應該是作者看法的完整表述,在形式上是個完整的簡潔明確的句子。
從全文看,它必能統(tǒng)攝全文。
表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。
A.把握文章的論點。
中心論點只有一個(統(tǒng)帥分論點)
、琶鞔_。
分論點可有N個(補充和證明中心論點)
、品椒
、購奈恢蒙险。
如標題、開篇、中間、結尾。
、诜治鑫恼碌恼摀(可用于檢驗預想的論點是否恰當)
、壅浄(只有分論點,而無中心論點)
B.分析論點是怎樣提出的。
、贁[事實講道理后歸結論點;
、陂_門見山,提出中心論點;
、坩槍ι钪写嬖诘默F象,提出論題,通過分析論述,歸結出中心論點;
④敘述作者的一段經歷湖,歸結出中心論點;
⑤作者從故事中提出問題,然后一步步分析推論,最后得出結論,提出中心論點。
2、論據(用什么證明) ⑴論據的類型。
、偈聦嵳摀(舉例后要總結,概述論據要緊扣論點);
、诘览碚摀(引用名言要分析)。
⑵論據要真實、可靠,典型(學科、國別、古今等)。
、谴涡虬才(照應論點);
、扰袛嗾摀芊褡C明論點;
、裳a充論據(要能證明論點)。
3、論證(怎樣證明)
⑴論證方法 (須為四個字)
、倥e例論證(例證法) 事實論據記敘
、诘览碚撟C(引證法和說理)道理論據 議論
、蹖Ρ日撟C(其本身也可以是舉例論證和道理論證)
、鼙扔髡撟C比喻 在說明文中為打比方,散文中為比喻。
、品治稣撟C過程。
、 論點是怎樣提出的;
②論點是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實,是否有正反兩面的分析說理);
、勐(lián)系全文的結構,是否有總結。
、钦撟C的完整性(答。
使論證更加全面完整,避免產生誤解)
、确治稣撟C的作用。
證明該段的論點。
4、 議論文的結構
、乓话阈问健
、僖(提出問題)―――②本論(分析問題)―――③結論(解決問題)。
、祁愋。
、俨⒘惺 ②總分總式 ③總分式 ④分總式 ⑤遞進式。
5、議論文的語言
、艊烂(修飾性、限制性的語言的運用);
、粕鷦(成語、各種修辭手法的運用);
、窃~序(從生活邏輯和上下文的照應上判斷);
、染湫(關聯(lián)詞語的使用,特別要注意遞進關系)。
6、駁論文的閱讀
、抛髡咭g的錯誤觀點是什么?
⑵作者是怎樣進行批駁的,用了那些道理和論據;
⑶由此,作者樹立的正確的觀點是什么?
7、常見考點
、、議論文的論點考點。
第一,分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法(即分清論題和論點)。
第二,注意論點在文中的位置。
(1)在文章的開頭,這就是所謂開宗明義、開門見山的寫法。
(2)在文章結尾,就是所謂歸納全文,篇末點題,揭示中心的寫法。
這種寫法在明確表達論點時大多有。
所以,總之,因此,總而言之,歸根結底等總結性的詞語。
第三、分清中心論點和分論點。
分論一般位于段首或有標志性詞語。
首先、其次、第三等
11 第四、要注意論點的表述形式。
有時題目就是中心論點。
一篇議論文只有一個中心論點。
第五、通過論據來反推論點。
論據是為證明論點服務的,分析論據可以看出它證明什么,肯定什么,支持什么,這就是論點。
、、議論文的論據考點。
論據是論點立足的根據,一般全為事實論據和道理論據。
1、用事實作論據。
事例必須真實可靠,有典型意義,能揭示事物本質并與論點有一定的邏輯聯(lián)系。
議論文中,對所舉事例的敘述要簡明扼要,突出與論點有直接關系的部分。
明確論據時,不僅要知道文中哪些地方用了事實論據,還要會概括事實論據。
概括時,要做到準確,必須依據論點將論據本質特點把握住,然后用確切的語言進行表述。
2、用作論據的言論,應有一定的權威性,直接引用時要原文照錄,以真核對,不能斷章取義;
間接引用時不能曲解愿意。
③、議論文的結構、層次考點。
結構有。
并列式結構、對照式結構、層進式結構、總分式結構。
此考點的基本形式。
作者如何證明論點的? 答題思路是。
作者為了證明……觀點,首先使用了……論據,然后對……論據進行了怎樣的分析,從而證明了……觀點。
關鍵要說清楚證明過程的層次性。
、堋⒆h論文的論證方法考點
論證方法是指運用論據來證明論點的過程和方法,是論點和論據之間邏輯關系的紐帶,中考要求掌握的有以下四種。
1、舉例論證。
是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。
因為“事實勝于雄辯”,所以舉出確鑿典型的事實來證明論點,能增強文章的說服力。
2、道理論證。
是引用具有權威性的言論證明論點的方法。
所以這種方法使用得當,有很強的論證力量。
分析引證法的作用,應先弄清引用了誰的言論,是為了證明什么,再把握引證法的特殊作用——具有權威性,論證有力。
3、比喻論證。
就是通過形象的比喻來證明論點的方法。
這種方法可深入淺出地把道理講得通俗形象,容易被人接受。
4、對比論證。
是用正反兩方面的事實和道理進行鮮明對比,從而證明論點的方法。
分析對比論證方法作用,兩個方面XX比較,使其對與錯更加分明,正確的觀點更容易被讀者接受。
答題思路。
(1)道理論據,增加論據的權威性。
(2)事實論據,從哪個角度來證明論點。
(3比喻論證,或生動形象證明了……,或深入淺出證明了……(要根據本體和喻體之間的關系來確定)。
(4)對比論證,兩個方面比較,使其對與錯更加分明,正確的觀點更容易被讀者接受。
、荨⒆h論文的語言特色考點。
分析議論文的語言特色。
①、要從邏輯的角度,分析其用詞的準確,嚴密。
、凇⒁獜恼f理的角度分析其敘述的概括性和簡潔性。
、、要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動和感情色彩。
下面從不同角度解釋一下。
A、語言準確表現為。
、 概念使用準確
② 定語、狀語等修飾成分恰當。
B、語言嚴密表現為。
判斷和推理嚴密,語言表達周密,邏輯性強。
C、語言鮮明表現為。
表述明確,不模棱兩可,態(tài)度明確,愛憎分明,恰當使用修辭方法和特殊句式,增強語言的生動性和說服力。
D、語言概括簡潔表現為。
議論文中事實敘述不細致,較籠統(tǒng)。
用議論文的目的是以理服人。
不宜詳細敘事。
否則會喧賓奪主。
這一點一般的議論文都有體現,就不再舉例說明了。
答題思路。
如加點詞語有什么作用?思路。
(1)確定、回答詞語在語境中的(表層)含義;
(2)詞語對表達中心或闡明觀點的(深層、比喻或引申)作用;
這類題主要考語言的準確周密性和形象生動性。
又如詞語順序是否可以顛倒?
答題思路。
(1)解釋詞語的含義;
(2)闡明詞語之間的時間或事理程序的先后順序,強調其先后順序或層次性。
、、議論文中代詞的指代對象考點 。
這種考題在各種文體的閱讀中都較為常見。
基本上分為兩種情況。
一是需要聯(lián)系上下文加以概括的。
二是原文中找出指代的內容,這種情況,指代的內容一般出現在代詞之前,找到后可用其替換代詞,通讀句子視句意變化與否來檢驗其正誤。
、摺㈤_放性、拓展題考點 這種題一般都是,考查學生閱讀文章后所產生的情感體驗或理性思考。
解題時需結合文章發(fā)揮個人從閱讀中獲得的感悟。
答題方式。
相當于寫一篇小的議論文,要有論點、論據。
注意必須引用名言或名人軼事來證明自己的觀點或認識。
⑧、議論文中非議論成分考點 答題思路。
議論文中非議論成分,都是為論點服務的(不同表達方式,作用不相同,要看使用非議論成分的目的來確定)
議論文閱讀答題技巧
、、舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
格式:使用了舉例論證的論證方法,列舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更具體更有說服力。
、凇⒌览碚撟C:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。
格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點,從而使論證更概括更深入。
、、比喻論證:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。
格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
④、對比論證:對比論證的作用就是突出強調。
格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調了……的觀點。
、荨⒁谜撟C:引用論證比較復雜,這與具體的引用材料有關,有引用名人名言、格言警句、權威數據、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數據,可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。
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