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演講稿

讀書(shū)生活演講稿

時(shí)間:2026-01-29 12:39:58 演講稿 我要投稿

讀書(shū)生活演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書(shū)生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)生活演講稿

讀書(shū)生活演講稿1

  書(shū),伴我成長(zhǎng)

  陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細(xì)細(xì)的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長(zhǎng),它就是書(shū)。

  小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,奶奶天天教我識(shí)字,所以我認(rèn)識(shí)了許多漢字。之后我便開(kāi)始閱讀了《幼兒畫報(bào)》,一幅幅搞笑的圖畫吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書(shū)的世界,徜徉在書(shū)的海洋。上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的`資料豐富多彩。比如:《狼來(lái)啦》,向我們闡述了小孩不能說(shuō)謊的道理;《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們明白了護(hù)士一詞的來(lái)歷,體會(huì)到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書(shū)的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。到了我快上小學(xué)的時(shí)候,我積累了更多的百科知識(shí)。給我?guī)兔δ蟮氖恰妒f(wàn)個(gè)為什么》。讀了這本書(shū),解決了我腦海中的很多個(gè)“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。例如:恐龍為什么會(huì)滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,我也要感謝十萬(wàn)個(gè)為什么和所有百科書(shū)。

  此刻,我最感興趣的是歷史書(shū)。我喜歡讀了《中國(guó)通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長(zhǎng)河中的事件,認(rèn)識(shí)了諸多歷史人物。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍伴我成長(zhǎng),不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書(shū)籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天成熟。此刻,讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,愛(ài)讀書(shū)的人是幸福的,愛(ài)讀書(shū)的人是秀麗的,書(shū)籍將伴我一生!

讀書(shū)生活演講稿2

各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家晚上好。

  今天我的題目是《讀書(shū),我的生活》。

  記得一年前,學(xué)校剛剛組織起以“書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)會(huì)時(shí),覺(jué)得自己作為一名新教師應(yīng)該參加。可是說(shuō)真的,老師的工作很忙,忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺(jué),哪里還有時(shí)間能安下心來(lái)認(rèn)真的讀書(shū)。沒(méi)想到,參加讀書(shū)會(huì)以后,竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書(shū),像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。

  當(dāng)然,我并不是為了讀書(shū)而讀書(shū),死讀書(shū)。我覺(jué)得看懂或者讀懂一本書(shū)并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題的聯(lián)想,而不是單純的書(shū)上說(shuō)是什么就是什么,沒(méi)有自己的主見(jiàn)。

  在這個(gè)變得越來(lái)越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。讀書(shū)也一樣,我們必須學(xué)會(huì)選擇,選擇讀什么書(shū),什么時(shí)候讀書(shū),怎樣讀書(shū)。讀和專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書(shū)籍,能使我們知識(shí)豐富!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書(shū)的閱讀使我的專業(yè)知識(shí)豐富起來(lái)!蹲鲎詈玫慕處煛贰ⅰ栋嘀魅喂ぷ鳌贰ⅰ陡嬖V孩子,你真棒》等書(shū)的閱讀讓我知道原來(lái)教書(shū)也可以這樣美好。

  作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來(lái)重知識(shí),有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)能力的教育理論圖書(shū)。課程改革改變了原來(lái)的`一切,要求在學(xué)習(xí)上,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生是主體,教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí),而是培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新能力,作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。

  新課程反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類的圖書(shū)應(yīng)該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書(shū),不是學(xué)習(xí)、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質(zhì),反而有害。

  總之,要多讀書(shū),讀好書(shū),不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,其他各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍我們都應(yīng)該有所了解,只有對(duì)其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì),從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長(zhǎng),從而使自己更加專業(yè)化,從而取得成功。

讀書(shū)生活演講稿3

大家下午好:

  今天我很榮幸在這里給大家做演講,我演講的題目是:愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)生活!

  首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們來(lái)大學(xué)的目的是什么?或者說(shuō)你們?yōu)槭裁磥?lái)上大學(xué)?大家有沒(méi)有好好思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?如果你認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,那么恭喜你,因?yàn)槟汶x成功比別人更近了一步,如果你沒(méi)有的話,也不要傷心,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都是這樣,你只是其中普通的一員罷了!但是有時(shí)間的話應(yīng)該抽出時(shí)間好好思考一下!有人把多數(shù)中國(guó)大學(xué)生的大學(xué)生活分為四個(gè)時(shí)期:興奮期、迷茫期、郁悶期、墮落期,我不知道他是根據(jù)什么劃分的,但是我發(fā)現(xiàn)他的這種分法真的很有道理,剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候我們對(duì)大學(xué)的一切都很好奇,感覺(jué)大學(xué)的一切都是好的,這是短暫的興奮期,然后不知不覺(jué)的過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們適應(yīng)了大學(xué)生活,但是問(wèn)題又來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)期快結(jié)束了,我們感覺(jué)好像什么都沒(méi)有學(xué)到,于是你開(kāi)始迷茫了,唉!我為什么來(lái)大學(xué),我來(lái)大學(xué)干了什么,就是來(lái)看看大學(xué)的校園嗎?還是為了多學(xué)兩本書(shū)?還是有別的原因,我們自己也搞不清楚了;但是我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是這樣,于是我們開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)生活沒(méi)意思,我們開(kāi)始郁悶了;最后為了擺脫一切煩惱,我們學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、逃課,徹底的墮落了!這是中國(guó)大學(xué)的普遍現(xiàn)象。我剛剛來(lái)的時(shí)候也是經(jīng)歷了前兩個(gè)時(shí)期,直到有一天我聽(tīng)了思修老師的一番話使我很受啟發(fā),她說(shuō)“讀”大學(xué)有三:一讀大師、二是讀圖書(shū)館、三是讀同學(xué),我今天要講的就是讀圖書(shū)館!!!為什么要讀圖書(shū)館呢?其實(shí)是要我們讀圖書(shū)館里面的書(shū)!

  古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边有人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!笨梢(jiàn)古人對(duì)于讀書(shū)的重視!現(xiàn)代有周恩來(lái)”為中華之崛起而讀書(shū)“!那么我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?其實(shí)簡(jiǎn)單地說(shuō):讀書(shū)就是為了更好的生活!

  首先,讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。

  讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市人的內(nèi)心卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我們生活在生活節(jié)奏快速發(fā)展的當(dāng)代,很多人都很浮躁,不能靜下心來(lái)想事情,而讀書(shū)就可以使你靜下心來(lái),以平常心面對(duì)生活的點(diǎn)滴!!讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì),他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔;讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)、舍棄虛偽,擁有充實(shí)、舍棄空虛,擁有踏實(shí)、舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑,面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼-羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫-凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

  第二、讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。

  牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn)。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的.促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。

  第三、書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。

  從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書(shū),十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書(shū)。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書(shū)本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

  第四、讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀

  人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  我們作為新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書(shū),這樣才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,書(shū)卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的天地,書(shū)中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書(shū)卻不變。

讀書(shū)生活演講稿4

  各位老師,大家下午好,今天我演講的題目是:我的讀書(shū)生活。

  在我的記憶里印象比較深刻的是《平凡的世界》,這本書(shū)在我的高考過(guò)程中激勵(lì)著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,想到孫少平背著千斤重的石板,邁著沉重的步伐,背上傷痕累累,汗水腌濕了眼睛,仍然堅(jiān)持不放棄的向前走,我就從中獲得一種堅(jiān)韌堅(jiān)持的力量。

  在我的讀書(shū)生活里,接觸表較多的是有關(guān)《周易》的書(shū),我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯,首先接觸的是中國(guó)周易學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉大鈞的書(shū),了解了《周易》原文的基本意思,然后又閱讀了其他的譯本,然而研究的書(shū)籍有上千種,讀多了有些混亂的感覺(jué)。通過(guò)閱讀我了解了《周易》這本書(shū)的基本結(jié)構(gòu),了解了陰陽(yáng)二爻、八卦等等,記憶了一些卦序。其實(shí)《周易》講算命的并不多,學(xué)術(shù)界研究更多的是書(shū)中的哲學(xué)思想,《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理,當(dāng)一個(gè)人跌倒低谷,不必灰心。因?yàn)闆](méi)有比這更糟的情況了,接下來(lái)就是上升階段。

  另外我接觸比較多的就是有關(guān)魯迅的書(shū),魯迅的小說(shuō),魯迅的'散文詩(shī)集《野草》,還有研究魯迅的書(shū)。以前我覺(jué)得魯迅就是一個(gè)橫眉冷對(duì),很冷酷的一個(gè)人。后來(lái)我覺(jué)得魯迅其實(shí)是一個(gè)和藹可親甚至很可愛(ài)的人。比如在蕭紅寫的文章里,描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書(shū)信里,魯迅表現(xiàn)得很可愛(ài),比如署名畫一只小象,自稱小白象。

  總之,我覺(jué)得讀書(shū)可以在書(shū)里找到自己想要的東西,讀書(shū)可以滿足人的好奇心。讀書(shū)還可以學(xué)到很多方法,讀書(shū)更可以給人精神的力量……

讀書(shū)生活演講稿5

  在六年上學(xué)歲月中,最讓我留戀的地方,就是那滿是書(shū)香的小小的靜謐的圖書(shū)館。

  我喜歡在吃過(guò)午飯后,來(lái)到圖書(shū)館,找一本好看的書(shū),細(xì)細(xì)品味著,經(jīng)常都忘了時(shí)間,快上課了,都還沒(méi)有從書(shū)中回過(guò)神。等到別人提醒我,一看墻上的鐘:呀,都快來(lái)不及了!就立刻拔腿向教師狂奔。

  “時(shí)間就像海綿里的'水,只要愿意擠還是有的。”魯迅先生說(shuō)得真好!讀書(shū)的關(guān)鍵不在于有沒(méi)有時(shí)間而在于你愿不愿意擠。孫中山先生就是這么做的。他把畢生的精力都放在了革命上,每天要處理那么多的事,但他還是堅(jiān)持每天看幾頁(yè)書(shū)。日積月累,就讀完大量的書(shū)籍,還寫了不少的文章。我想我再忙也沒(méi)有孫中山先生忙啊。所以我每天都會(huì)抽空讀書(shū),就連周末也是如此。

  我最喜歡看偵探類,科普類的書(shū)籍,這些書(shū)常常讓我留戀忘返。每個(gè)星期我都會(huì)用我心愛(ài)的借書(shū)卡去借兩本書(shū),帶回家看。放學(xué)后用最快的速度完成學(xué)習(xí)任務(wù),立刻把我的“寶貝”捧在手中看的津津有味,經(jīng)常看著看著就笑個(gè)不停。我還一定不會(huì)忘記準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本,隨時(shí)把我喜歡的詞句摘錄下來(lái),以后可以用在作文上呀。就是靠這個(gè)方法,我的語(yǔ)文成績(jī)一直是很棒的。所以我總結(jié)出了讀書(shū)的方法:1、要擠時(shí)間讀。2、要堅(jiān)持讀。3、要有總結(jié)。有了這三條,我讀書(shū)很快,有的不必全讀,這樣也節(jié)省了不少時(shí)間,也可以讓我再讀不少好書(shū)。這就是我對(duì)讀書(shū)的體會(huì)。讀好書(shū)還要總結(jié),歸納,只有這樣讀得才有用!

  多讀書(shū),自然見(jiàn)多識(shí)廣,眼界開(kāi)闊。書(shū)是人類的朋友,我們?nèi)鄙俨涣怂,是它滋?rùn)了我們求知若渴的心靈,豐富了我們的知識(shí)。每次讀到一本好書(shū),我不知有多開(kāi)心!

  朋友們,讓我們?nèi)ヒ黄鹪谥R(shí)的海洋里探索,在知識(shí)的天空中飛翔。知識(shí)是寶貴的,我們要多無(wú)數(shù),讀好書(shū)。掌握科學(xué)技術(shù)就能早日致富,掌握航天航空技術(shù),才能讓載人宇宙飛船飛上太空……看看,知識(shí)是多么重要呀!讓我們一起來(lái)多讀書(shū),多學(xué)知識(shí)吧。

讀書(shū)生活演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天,我們演講的題目是《讀書(shū)點(diǎn)亮生活》。

  在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們會(huì)教我們一些古語(yǔ),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”……或許那時(shí)候的我們,不懂這些古語(yǔ)的意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。

  漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了閱讀,小小的我們迫切的希望了解這色彩斑斕的世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友——書(shū)。

  書(shū),是那黑暗里的一縷陽(yáng)光,給人帶來(lái)希望;書(shū),是那夏日里的一陣微風(fēng),給人送來(lái)清涼;書(shū),是那寒冬里的一件棉襖,給人帶來(lái)溫暖;書(shū),是那夜晚的'一輪明月,給人無(wú)限遐想。

  “如果有人讓我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王,我寧愿做一個(gè)能在藏書(shū)很多的樓閣里讀書(shū)的窮人!边@是著名歷史學(xué)家麥考萊說(shuō)過(guò)的一段話。麥考萊寧愿做讀書(shū)的窮人,也不愿做不讀書(shū)的富有國(guó)王,是讀書(shū)讓一個(gè)個(gè)靈魂變得富有。

  李白不是天生的“詩(shī)仙”,他在讀書(shū)中感慨道“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;杜甫也不是天生“詩(shī)圣”,他在讀書(shū)中深深體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;魯迅棄醫(yī)從文,他在讀書(shū)中立下了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的志向,是讀書(shū)成就了一個(gè)個(gè)偉大人格。

  讀書(shū)就像一束陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我們的生活,讓我們的生活豐富多彩、有聲有色。讀書(shū)有這么多的好處,那我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?

  首先,讀好書(shū)。在學(xué)校正在開(kāi)展的“好書(shū)推薦”活動(dòng)中,同學(xué)們推薦了科普類圖書(shū)和古今中外的名著,我們就是要讀這些具有深刻的思想、豐富的知識(shí)和較高文學(xué)水準(zhǔn)的好書(shū),堅(jiān)決抵制影響小學(xué)生身心健康的書(shū)籍。

  其次,會(huì)讀書(shū)。俗話說(shuō)“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”“中英文讀背”活動(dòng)讓我們養(yǎng)成了誦讀的好習(xí)慣。每學(xué)期的導(dǎo)讀課上,語(yǔ)文老師還會(huì)指導(dǎo)我們閱讀的技巧和讀書(shū)的方法。我們知道了,對(duì)好的書(shū)或者好的句子要反反復(fù)復(fù)多讀,在讀書(shū)的過(guò)程中不但要讀,還要去思考,把上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容再看一看、想一想,真正理解書(shū)里的知識(shí)。

  第三,多交流。自己的讀書(shū)體會(huì)、自己在讀書(shū)中遇到的問(wèn)題要多向老師請(qǐng)教、多和同學(xué)們交流,相互促進(jìn)和提高。學(xué)校的文明引領(lǐng)系列活動(dòng),告訴我們要在美文閱讀中品味文明,本周我們將迎來(lái)讀書(shū)交換活動(dòng),向同學(xué)們推薦自己喜歡的書(shū),與同學(xué)們交流自己的讀書(shū)體會(huì),在分享中享受讀書(shū)的樂(lè)趣,在讀書(shū)中體會(huì)分享的意義。

  最后,能實(shí)踐。讀書(shū),既要讀進(jìn)去,又要能走出來(lái),不能“讀死書(shū)、死讀書(shū)”,要把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,應(yīng)用到我們的生活中,讓知識(shí)的光芒照亮我們生活的每一個(gè)角落。

  同學(xué)們,一本本好書(shū),一篇篇文章,一個(gè)個(gè)思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我們前行的路,照亮著我們生命中的每一天,激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的每一步。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為生命的必需,讓讀書(shū)像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因讀書(shū)這座燈塔而更加精彩輝煌!

讀書(shū)生活演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每到周末,我和爸爸媽媽一起去圖書(shū)館讀書(shū),今天也不例外。

  我非常喜歡讀書(shū),睡覺(jué)前吃飯前讀書(shū),放學(xué)回家后又是讀書(shū),有時(shí)上廁所還要抱本書(shū)。

  別人問(wèn)我:“為什么這么喜歡書(shū)?”

  爸爸媽媽教會(huì)我讀書(shū)。很小的時(shí)候,受爸爸媽媽的影響,我也喜歡上讀書(shū)了。我們一家三口都喜歡看書(shū),用媽媽的話講“都是書(shū)呆子”。家里幾個(gè)書(shū)柜、書(shū)架都擺滿了書(shū)。但一到周末,全家出動(dòng),還是要到書(shū)店去買書(shū)。我和爸爸媽媽一起討論書(shū)中的故事,談自己的感想。

  書(shū)中總有好故事。我最喜歡的故事是《狼妻》、《狼王夢(mèng)》。書(shū)里面講了個(gè)棕熊的故事最有意思。講的是“我”養(yǎng)的小熊崽只聽(tīng)“我”的話,不聽(tīng)“我”的向?qū)?qiáng)巴的話。因?yàn)樾⌒茚淌窃凇拔摇钡膽驯Ю锉犻_(kāi)眼睛的。

  書(shū)中總有新知識(shí)。讀書(shū)可以學(xué)到很多東西,讓我明白許多道理。很多成語(yǔ)我就是從書(shū)里學(xué)到的。比如:百發(fā)百中、亡羊補(bǔ)牢、熟能生巧等。我還明白了許多做人的.道理,比如誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)、有愛(ài)心,遇到困難不能著急,要冷靜思考,想出解決問(wèn)題的辦法。

  我愛(ài)讀書(shū),增添了我的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū),增加了我的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),提高了我的學(xué)習(xí)水平,我愛(ài)讀書(shū),培養(yǎng)了我做人的品質(zhì)。

讀書(shū)生活演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  這天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。

  我們的生活離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書(shū)有什么好處呢?

  讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野

  讀得書(shū)多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看,所以我就明白了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  讀書(shū)能夠陶冶情操

  翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書(shū)和童話書(shū),也能夠看看科幻書(shū),帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。

  讀書(shū)能夠提高寫作水平

  在讀書(shū)過(guò)程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。

  讀書(shū)能夠使我們通曉道理

  我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的'人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兡軌驈臅?shū)中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!因?yàn)樽x書(shū),我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書(shū),我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書(shū),我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū),我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

  最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō):讓我們一起“讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本的書(shū),讀一輩子書(shū)。”!

讀書(shū)生活演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),特別愛(ài)讀那些小說(shuō)名著,也愛(ài)讀名人的傳記,有時(shí)也愛(ài)關(guān)心下國(guó)家大事。

  小說(shuō)就像自我世界,你可以在自我的世界暢游,享受著那些人物的傳奇事跡,那就等于和他們親自交談。名人的事跡就像自己在他們的生活中,觀察他們的生活細(xì)節(jié)和成功的關(guān)鍵。欲話說(shuō)要想成大事者,必須從小事做起。觀察他們的細(xì)節(jié)會(huì)讓我滿載而歸。關(guān)心天下事,就可以讓我不必花一分錢,就可以讓我環(huán)游九洲,瞬間看到那些百年難遇的奇事,真是大快人心呀!

  書(shū)是一種很奇特世界,他可以讓你無(wú)拘無(wú)束地在這個(gè)世界里游玩;并不讓你空手而歸;書(shū)還是一種最快的交通工具,他是免費(fèi)的,并能讓你瞬間到達(dá)任何地方,讓你一眼就刻骨銘心;書(shū)更是一種最棒的'記錄工具,他讓事跡變得生動(dòng),讓最棒的文章公布于眾……書(shū)的功能數(shù)都數(shù)不盡,說(shuō)都說(shuō)不完!

  我愛(ài)讀書(shū),這讓我空虛的心靈變得充實(shí);讓我視野變得無(wú)限;讓我的思想活躍起來(lái);讓我大腦瞬靈泛;讓我知識(shí)富人一等,書(shū)的利益是無(wú)窮的!朋友讀書(shū)吧!

讀書(shū)生活演講稿10

  讀書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,但行動(dòng)卻是開(kāi)啟鑰匙的那只手。讀書(shū)其實(shí)很好,要想讀書(shū),必須讀好書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)是一個(gè)很有趣的東西,因?yàn)樽x書(shū),它可以在知識(shí)的海洋里吸取智慧的浪花:見(jiàn)過(guò)一片海,可以用淵博的'知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一朵花,可以用智慧的碰撞

  綻放開(kāi)含蓄的花瓣;有過(guò)一個(gè)夢(mèng),決定從這里開(kāi)始啟程......

  原來(lái),我不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,覺(jué)得讀書(shū)很難,導(dǎo)致天天上課打小差,學(xué)習(xí)下降了起來(lái),可現(xiàn)在我才明白讀書(shū)的重要性,記得小學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)了一個(gè)很經(jīng)典的句子,他說(shuō)這句話很有用,將來(lái)可能會(huì)用到這個(gè)句子;氐郊,我根本沒(méi)把它當(dāng)回事,誰(shuí)知到了初中的時(shí)候,有一次考試竟然考到了這個(gè)句子,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)背,又不會(huì)寫,我就只有空在那里,試卷一發(fā)下來(lái),本來(lái)我能打到優(yōu)秀的成績(jī),可是就是因?yàn)槟且活},讓我。。。。哎,當(dāng)時(shí)真是后悔莫及。從那以后,我決心改掉這個(gè)毛病,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,上課不打小差,就這樣,我開(kāi)始越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè),其實(shí)讀書(shū)就只看你用心了沒(méi)有,鉆進(jìn)去了沒(méi)有。如果你還是不很喜歡讀書(shū),那么你的一生可能將要廢掉。人生好比一次寫作,那歲月當(dāng)稿紙,機(jī)遇當(dāng)材料,成功當(dāng)作筆,嘗試當(dāng)題目。不花力氣,豈能成功?

  如果說(shuō)讀書(shū)只是小數(shù)人的愛(ài)好,那么知識(shí)則是大多數(shù)人要必備的,特別是未來(lái)社會(huì)一代新人的必備。

讀書(shū)生活演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽揖褪且粋(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),不但閑的時(shí)間看,有時(shí)候連走路、上廁所也不放過(guò)。

  就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我上次的讀書(shū)事件吧!那天,我正拿著一本書(shū)看的入迷呢,爸爸讓我去陽(yáng)臺(tái)給花澆水,于是我只能極不情愿的拿著書(shū),邊看邊往陽(yáng)臺(tái)走,由于我家的陽(yáng)臺(tái)是玻璃門,被我媽媽擦的透亮,因?yàn)槲沂沁吙催呑撸砸矝](méi)心思看門是關(guān)著還是開(kāi)著,只聽(tīng)“咣”的一聲,我重重的撞在了玻璃門上,疼的我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。

  爸爸聞聲趕來(lái),問(wèn)清原因后,就哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我真是一個(gè)十足的`小書(shū)蟲(chóng)。

  過(guò)了一會(huì),我的額頭就起了一個(gè)圓鼓鼓的打包,痛死我了,心想以后一定要注意。

  可是我還是好了傷疤忘了痛,類似的情況在我家里上演了好多次,唉,可我還是改不了,誰(shuí)讓我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢?

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我的童年生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,增添了許多光彩,讀書(shū)讓我明白了許多道理,也讓我的生活變的更加快樂(lè)!

讀書(shū)生活演講稿12

老師,同學(xué)們:

  大家早上好,我是五年級(jí)一班的章曉琳,今天我要演講的題目是《愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的.鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!

  讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)  通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

  書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  讓我們做個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)  謝謝大家!

讀書(shū)生活演講稿13

  讀書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,但行動(dòng)卻是開(kāi)啟鑰匙的那只手。讀書(shū)其實(shí)很好,要想讀書(shū),必須讀好書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)是一個(gè)很有趣的東西,因?yàn)樽x書(shū),它可以在知識(shí)的海洋里吸取智慧的浪花:見(jiàn)過(guò)一片海,可以用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一朵花,可以用智慧的碰撞

  綻放開(kāi)含蓄的`花瓣;有過(guò)一個(gè)夢(mèng),決定從這里開(kāi)始啟程......

  原來(lái),我不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,覺(jué)得讀書(shū)很難,導(dǎo)致天天上課打小差,學(xué)。。。。哎,當(dāng)時(shí)真是后悔莫及。從那以后,我決心改掉這個(gè)毛病,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,上課不打小差,就這樣,我開(kāi)始越來(lái)越覺(jué)得學(xué)寫作,那歲月當(dāng)稿紙,機(jī)遇當(dāng)材料,成功當(dāng)作筆,嘗試當(dāng)題目。不花力氣,豈能成功?

  如果說(shuō)讀書(shū)只是小數(shù)人的愛(ài)好,那么知識(shí)則是大多數(shù)人要必備的,特別是未來(lái)社會(huì)一代新人的必備。

讀書(shū)生活演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

  今天我為大家演講的題目是《愛(ài)生活更愛(ài)讀書(shū)》。

  生活的海灘上,躺著一種名叫愛(ài)的海螺,它從波濤洶涌到濤聲輕響,因?yàn)樽x童年這本書(shū),使我更加熱愛(ài)生活了,使我在生活的漫漫長(zhǎng)路上,不在感受到疲憊與煎熬。所以愛(ài)生活,更愛(ài)讀書(shū)。

  《童年》這本書(shū),主要講述了阿廖莎再三歲的時(shí)候便沒(méi)有了父親,由他的`母親帶著他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵罵只有外祖母護(hù)著他,在他十一歲的時(shí)候。外祖父因?yàn)樯獠豁樌,便破了產(chǎn),之后就走上了社會(huì),開(kāi)起了小買賣。

  文中自私殘暴的外祖父,讓我想到了在那個(gè)無(wú)比黑暗的社會(huì),像那種事情比比皆是,其實(shí)我還是最喜歡外祖母這一形象,是她給予了阿廖莎前進(jìn)的動(dòng)力,在阿廖莎最失意的時(shí)候,幫助阿廖莎,我記得我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章,叫做《將心比心》如果我們每一個(gè)人都能夠?qū)⑿谋刃,那這個(gè)社會(huì)也不至于會(huì)發(fā)生那么多慘案,同樣如果我們能夠?qū)W習(xí)外祖母的寬容大方,那這個(gè)社會(huì)該是多么的美好呀。

  但是話又說(shuō)回來(lái)。外祖父的自私殘暴也一定是因?yàn)樯顗毫Υ笏斐傻,所以為了避免我們長(zhǎng)大以后成為像外祖父那樣的人,從現(xiàn)在開(kāi)始我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書(shū)。然而任何事物都具有兩面性,在浩瀚無(wú)邊書(shū)的海洋里面,魚(yú)龍混雜,良莠難辨,這就要求我們?cè)谧x書(shū)是要擦亮雙眼,取其精華,去其糟粕,既讀好書(shū),讀益書(shū)一本好書(shū)是經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)將會(huì)使你我終身受益。

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)《老人與海》中那位不屈于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者。我愛(ài)讀書(shū) 。我愛(ài)《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中,那位堅(jiān)持不懈的保爾。我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)茶花女的真情永在。我愛(ài)書(shū)。我愛(ài)《賣火柴的小女孩》的相信命運(yùn)。“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。|問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!”讓我們暢飲著源頭活水,讓我們做新時(shí)代的建設(shè)著,。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品”如果沒(méi)有書(shū)的話,我們將無(wú)從談發(fā)展,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談生活。走過(guò)多少美麗的地方,聞過(guò)多少醉人的花香。唯有成長(zhǎng)的腳步最令人難忘,曾經(jīng)依偎在媽媽身旁尋找天邊那最美的星光,夢(mèng)想在我面前煥發(fā)無(wú)限光芒,如今我要想那蝴蝶一樣,舞動(dòng)著破繭的翅膀。在未來(lái)的天空下,書(shū)記請(qǐng)賜予我智慧的力量!

  謝謝大家!我的演講完畢。

讀書(shū)生活演講稿15

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能夠在這里和大家分享我的讀書(shū)生活。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲--謝謝你們給了我們書(shū)香陣陣的童年。

  六年中,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黃蓓佳、楊鵬、秦文君。這些知名作家在百忙之中能參加我們學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)和我們共度讀書(shū)生活,我們學(xué)生真的感到非常快樂(lè)。

  回首過(guò)去,在我成長(zhǎng)的路上,在書(shū)香的天空下,我感受到了“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!钡暮肋~灑脫,我體會(huì)到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡男赜谐芍。我領(lǐng)略到了“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切。我也品味到了“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”的濃濃鄉(xiāng)情。

  一年級(jí),我們讀金波爺爺?shù)淖髌罚菚r(shí)雖然我識(shí)字還不多,但金波爺爺?shù)脑?shī)讀起來(lái)瑯瑯上口,如童心般純凈,清泉般甜美,小溪般歡暢,魔幻般神奇……

  二年級(jí),我們迎來(lái)了王一梅阿姨,她的《書(shū)本里的螞蟻》告訴了我們每一件小事都能變成新的`事物、新的樂(lè)趣,就像書(shū)中的小螞蟻和“字”一樣,這讓他們看到了生活的另一種面貌,看到了一成不變的字組成的句子之外的無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)。

  三年級(jí),大作家梅子涵寫的《女兒的故事》讓我懂得了我們要快樂(lè)生活,要跟家長(zhǎng)做朋友,每天講講學(xué)校里的趣事,跟家長(zhǎng)上上課,和家長(zhǎng)談?wù)勑,與家長(zhǎng)聊聊天……

  四年級(jí)時(shí),我們迎來(lái)了黃蓓佳阿姨,她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的純真品質(zhì)深深地感染了我,讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)善良、正直的好孩子。

  五年級(jí)時(shí),我們迎來(lái)了楊鵬叔叔,他的作品《裝在口袋里的爸爸》告訴了我,腦中不能消失掉想象力這個(gè)詞。

  而今年秦文君阿姨的校園小說(shuō)系列作品讓我們看到了主人公生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些妙趣橫生的話語(yǔ),生動(dòng)有趣的形象,讓人回味無(wú)窮,跟我們的生活基本上是一個(gè)模子里刻出來(lái)的,清新樸素自然。

  六年的讀書(shū)生活,讓我收獲很多很多。()因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我獲得了海陵區(qū)美文誦讀一等獎(jiǎng);因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我的作品多次發(fā)表在報(bào)刊雜志上;因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我獲得了學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng);因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我獲得了全國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)朗誦項(xiàng)目銀獎(jiǎng)……

  每當(dāng)我拿起書(shū)我就會(huì)被它迷住了,有的時(shí)候,讀著讀著,我就覺(jué)得自己變成了書(shū)中的主人公,忘記了周圍的一切。唉,書(shū)的魔力真大啊!同學(xué)們,你充實(shí)嗎,你快樂(lè)嗎?如果答案是“NO”,那么就請(qǐng)你跟我一起讀書(shū)吧!我相信如果你也養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,你就會(huì)變得和我一樣快樂(lè)!

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”我祝愿全體師生都能夠在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中收獲豐碩的果實(shí)!謝謝大家!

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