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演講稿

演講稿的作文

時間:2026-01-30 17:30:14 演講稿 我要投稿

有關(guān)演講稿的作文匯總?cè)?/p>

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的演講稿的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)演講稿的作文匯總?cè)?/></p><h2>演講稿的作文 篇1</h2>
<p>  我的夢想,在校的時候我有很多的夢想,都埋沒在時間的長河里,只有一個還是一直在我心中,那就是——歌星。</p><p>  我想的歌星,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會,讓自己的`歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。</p><p>  “我的未來不是的夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道旭日陽剛唱的那首春天里的歌吧?是呀!春天的花秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的的人生。</p><p>  小時候我一會想當醫(yī)生,一會想當老師,一會哪有相當演員。長大后,我才慢慢的確定我的理想——歌手。</p><p>  假如有一天,我的夢想實現(xiàn)了,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。</p><p>  假如有一天,我的夢想實現(xiàn)了,我希望我能成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。</p><p>  假如有一天,我的夢想實現(xiàn)了,我無i到國外,唱歌,讓國外人能夠更好的對中國的了解。</p><h2>演講稿的作文 篇2</h2>
<p>  尊敬的老師,親愛的同學們:</p><p>  大家好!</p><p>  今天我很榮幸的站在這里演講,我要演講的題目是《中國夢青春夢我的夢》。</p><p>  說到夢想,相信每個人都有。有的人相當醫(yī)生,救死扶傷;有的人相當警察,為人民服務;有的人想當科學家,為國家做出貢獻;還有的人想當工程師,建設(shè)家鄉(xiāng)。</p><p>  如果你問我,我的夢想是什么。</p><p>  如果是幼時的我,我會哼唱起那首兒歌:“我要上學校,天天不遲到,愛勞動,愛學習,長大要為人民立功勞!”雖然那會有些幼稚,但那會是最簡單,最純粹的青春夢。我相信,只要我有知識,有學問,我就會實現(xiàn)我的夢想。</p><p>  如果是七八歲的我,我會為你講述神州號發(fā)射成功的`經(jīng)過。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空,然后順利地與對接。宇航員們還可以在太空中任意活動。那時的夢想是長大后,我也能乘著神州幾號火箭遨游的太空,讓全中國的人民都為我感到驕傲。</p><p>  如果是現(xiàn)在的我,我不能馬上告訴你,因為隨著年齡的增長,夢想也隨之而改變。這需要自己的能力和實力。在漫漫人生道路上,我也許會經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷,但始終不變的是自己的青春夢,中國夢。</p><p>  中國幾千年歷史,用幾千年去演繹一個興衰更替的過程,期間突出英雄任務有著不同的青春夢,有青史留名的,有無人問津的,但我相信每一個英雄身上都有一個只屬于自己的中國夢。</p><p>  作為一個人,我會有青春夢,以色彩繽紛的夢編織絢麗的人生。</p><p>  作為一個未來新世紀的接班人,用宇宙飛船搭載著我們的夢想,用我們青春的正能量,拖起我們青春的夢。</p><p>  作為一個中國人,我會有中國夢,以行行色色的報國之徑將國家引向繁榮昌盛。</p><p>  謝謝大家!</p><h2>演講稿的作文 篇3</h2>
<p>尊敬的老師親愛的同學:</p><p>  大家好!我是三二班的任恒前,今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師,是一個十分負責而又和藹的好老師。</p><p>  晚上我們休息的時候,霍老師做完家務卻在備課,經(jīng)常很晚才休息,就是為了讓第二天的課講的更加生動,以便我們能更好的'接受和理解新的知識。霍老師在課堂上會聯(lián)系課文講一些小故事,我們都聽得津津有味,很快就掌握了新的知識,霍老師便開心的笑了。</p><p>  霍老師也十分嚴肅。一次,她在講課時,一個同學在課桌下面聚精會神的玩著玩具。老師走過去敲了敲他的課桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講?墒遣灰粫䞍海莻同學又拿起玩具,認真的玩耍了起來;衾蠋熆匆娏,嚴肅的說:"放學后,你留下。"那天下午,老師狠狠地批評了他。以后,這個同學上課認真多了。</p><p>  還有一次,霍老師發(fā)現(xiàn)一個同學的本子上有很多題沒做,便給他的家長打電話,說老師要留他做作業(yè)。第二天,我們看到這個同學把沒有做完的作業(yè)全部補完了,而且沒有一個錯題,我們都很好奇的問他怎么回事。他說:“霍老師,特別有耐心,輔導我寫作業(yè)都到六點了,有我不會的題就給我講解,所以我才全做對了!蔽覀兟犃烁嬖V他:“是老師非常關(guān)心你,希望你的學習不落后。”</p><p>  上個星期我上課的時候肚子疼,捂著肚子趴在桌子上,霍老師看見以后問我怎么了,我告訴老師我的肚子疼,老師輕輕地摸摸了我的額頭,說不熱,又給我倒了一杯熱水,霍老師趕緊又給我媽媽打電話,我感覺霍老師就像媽媽一樣。</p><p>  我覺得我的班主任霍老師,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我喜歡霍老師。</p><p>  我的演講完了,謝謝大家!</p><p>【演講稿的作文】相關(guān)文章:</p><p><a target=演講稿作文01-20

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