優(yōu)秀的家長(zhǎng)意見(jiàn)(通用250句)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是評(píng)語(yǔ)了吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評(píng)者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ),下面是小編收集整理的優(yōu)秀的家長(zhǎng)意見(jiàn),僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長(zhǎng)安心工作。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
8、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長(zhǎng)無(wú)記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高;
11、多帶孩子們到大自然中去。
12、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。
13、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
14、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
15、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
16、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長(zhǎng)安心工作。
17、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
18、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
19、幼兒園應(yīng)每年讓家長(zhǎng)無(wú)記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
20、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高;
21、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
22、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
23、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。
24、不能給孩子無(wú)常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
25、建立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理。
26、首先,感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績(jī)不理想,但我們相信,在老師的幫忙與指導(dǎo)下,孩子會(huì)改變學(xué)習(xí)狀態(tài),更加努力滴按著老師的要求去做。同時(shí),我們家長(zhǎng)的配合也是責(zé)無(wú)旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。
27、希望老師對(duì)自己的孩子嚴(yán)格要求,使自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,將來(lái)上一所理想的學(xué)校,為一生打基礎(chǔ)。
28、周末按時(shí)放學(xué),不要拖課,因有的學(xué)生家比較遠(yuǎn),晚上的話路上危險(xiǎn)。
29、對(duì)后進(jìn)生多關(guān)注,幫助他們分析學(xué)習(xí)情況,找出關(guān)鍵所在,特別是要多鼓勵(lì)。
30、幾乎每一位家長(zhǎng)都要求老師在課堂上多關(guān)注自己孩子,多提孩子發(fā)言。
31、布置作業(yè)要少而精,盡量讓孩子在課外時(shí)間能按時(shí)完成,不影響休息,并不影響書寫。
32、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生字的書寫要求,希望語(yǔ)文老師拿出專門時(shí)間讓學(xué)生練字。
33、成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
34、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,班主任不要手軟,特別是注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
35、希望所有老師都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育,部分家長(zhǎng)反映學(xué)生文明禮貌意識(shí)差。
36、注意安全,加強(qiáng)安全教育,孩子出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
37、對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),增加學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,希望學(xué)生有一點(diǎn)興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。
38、希望晚自習(xí)能提前一些放,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
39、希望學(xué)校營(yíng)造濃厚的文化氛圍,加強(qiáng)校園的文化建設(shè)。
40、你是父母的希望,也是教師國(guó)家社會(huì)的希望。你是有職責(zé)的,你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你的職責(zé),你能做到。
41、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,防止住校生隨意出入,禁止不相關(guān)人員未經(jīng)允許進(jìn)入校園。
42、希望學(xué)校進(jìn)一步提高后勤服務(wù)意識(shí),提高飯菜質(zhì)量,品種要多,數(shù)量要足,價(jià)格合理。
43、老師應(yīng)要求學(xué)生講究衛(wèi)生,教室宿舍不能有異味,要時(shí)常通風(fēng),并想一定辦法改善局部空氣質(zhì)量。
44、特別注意學(xué)生住宿安全,提醒學(xué)生晚休閂門,門壞了要及時(shí)維修。
45、教室寢室燈要燈光明亮,不可過(guò)于昏暗,以免影響學(xué)生視力。
46、家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該注意學(xué)生上下樓梯的安全。
47、建議學(xué)校商店要保障食品安全,不賣三無(wú)食品。
48、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
49、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課,針對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科查缺補(bǔ)漏。
50、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)北大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外?梢园l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。
51、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
52、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí)。重視學(xué)校治安管理。
53、減少史地生政的作業(yè)量。
54、對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)建議及時(shí)反饋。
55、豐富學(xué)生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
56、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果。
57、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
58、讓教師有尊嚴(yán)感、幸福感。
59、讓家長(zhǎng)了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長(zhǎng)會(huì)共性情況講的多,個(gè)性情況講的少,缺少成效。
60、重視對(duì)孩子的體驗(yàn)教育,讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)(走出學(xué)校,做義工,走進(jìn)需要幫助的家庭,體驗(yàn)社會(huì)多種角色等)。
61、組織主題豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心(關(guān)愛(ài)孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢(shì)群體、社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗(yàn)、結(jié)對(duì)幫扶等等)。
62、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái),便于老師與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通。
63、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會(huì)公德意識(shí)、理想信念缺失,建議請(qǐng)心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座。
64、班級(jí)要多開展學(xué)法交流。
65、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
66、具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
67、我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛(ài)幼,是一個(gè)好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會(huì)和別人分享快樂(lè),用自己的快樂(lè)感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個(gè)活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長(zhǎng)。
68、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。聽(tīng)從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長(zhǎng),我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
69、該學(xué)生在家里是非常聽(tīng)話的,作業(yè)也能認(rèn)真的完成。老師布置過(guò)關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是認(rèn)真地在我的手里過(guò)關(guān)?偟膩(lái)說(shuō)很樂(lè)觀,也很積極向上的。只是在數(shù)學(xué)上十分粗心,所以數(shù)學(xué)成績(jī)從小學(xué)到初中一直都不太理想。在家里,我們總是提醒她要仔細(xì)一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)。我們對(duì)她還是非常充滿信心與期望的,尤其是能在您這樣一位負(fù)責(zé)任的班主任老師的帶領(lǐng)下,我相信她會(huì)進(jìn)步的也會(huì)是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長(zhǎng)的信給你的學(xué)生,讓我們作為家長(zhǎng)的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長(zhǎng)我一定全力督促孩子的學(xué)習(xí),使她在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高。
70、進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一個(gè)月以來(lái),我們對(duì)學(xué)校老師的教育教學(xué)工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對(duì)他初中階段的學(xué)習(xí)充滿關(guān)注,充滿期待。我們相信在老師人性化科學(xué)化的管理下,一定能發(fā)挖掘每一位學(xué)生的潛能,能讓每一位學(xué)生做到最好。
71、我們?cè)诩依锬苊黠@感覺(jué)到上七年級(jí)后有了很大的轉(zhuǎn)變,能把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真地完成,不要我們監(jiān)督與叫喊了,還能主動(dòng)做些家務(wù)事,有什么事還主動(dòng)向我們說(shuō)說(shuō)。我感覺(jué)到我們的女兒長(zhǎng)大了懂事了。在這里,我真心地感謝我女兒的老師們,同學(xué)們,給你們添麻煩了。我希望我的女兒在老師和同學(xué)們的幫助下能繼續(xù)進(jìn)步。謝謝!
72、孩子上初中了,開始不是很適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,不過(guò),我覺(jué)得她還是碰到了好老師。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察,我覺(jué)得班主任羅老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師,有思想,有教點(diǎn),更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他,我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小,不太自信,有時(shí)還要偷點(diǎn)小懶,不過(guò),她很有上進(jìn)心,總是希望自己能很優(yōu)秀。所以,媽媽送你一句話:態(tài)度固然重要,行動(dòng)比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實(shí)際行動(dòng),不能只心里想想,嘴里說(shuō)說(shuō)只有切切實(shí)實(shí)的動(dòng)手動(dòng)腦了,才會(huì)學(xué)好各門功課。另外,要學(xué)會(huì)合理的安排好時(shí)間,學(xué)習(xí)、休息、健身都不耽誤。
73、感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,她在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
74、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望通過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)心和支持!
75、感謝老師在這一學(xué)期中對(duì)孩子的培養(yǎng),使孩子在思想、學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。但是他在學(xué)習(xí)中還有不喜歡動(dòng)腦思考的現(xiàn)象,有時(shí)候會(huì)管不住自己,沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學(xué)期中能在這方面給予教育。我們會(huì)盡力配合老師的行動(dòng)。
76、期望學(xué)生奶在天氣冷的時(shí)候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會(huì)加重病情。
77、你好,我是新城實(shí)小三年級(jí)一名學(xué)生的家長(zhǎng),據(jù)我們孩子講,學(xué)校開設(shè)的思想禮儀課一向都沒(méi)有講過(guò),該課時(shí)光一向被其它老師占用。我個(gè)人認(rèn)為,孩子們的學(xué)習(xí)固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長(zhǎng)在家教的也不會(huì)很全面)期望學(xué)校重視此問(wèn)題。
78、希望以后多些這樣的活動(dòng),可以了解孩子的孩子在學(xué)校的情況。讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起的溝通,不管在學(xué)校還是在家里都要全面發(fā)展,我也相信把孩子放在潯陽(yáng)小學(xué),孩子一定會(huì)是一個(gè)“三好學(xué)生”。
79、學(xué)?梢远嘁恍┖⒆討敉獾膶W(xué)習(xí),可以去別的教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)下,讓孩子們多一些了解校外的事情。
80、希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承當(dāng)集體責(zé)任,多關(guān)心別人,做一個(gè)有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!
81、五年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,視力下降得很快,推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班,緩解視力壓力!
82、孩子們的學(xué)習(xí)方法很重要,但是多數(shù)還是靠老師的教導(dǎo)。此刻的孩子都矯生慣養(yǎng)的,家長(zhǎng)的話多數(shù)都不聽(tīng),但還是比較聽(tīng)老師的話。特別是每一天的日記,此刻孩子剛剛初步鍛煉,每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯(cuò)了。期望老師能強(qiáng)調(diào)孩子們不能重復(fù)的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去,要引導(dǎo)孩子在學(xué)校多觀察事物。
83、感覺(jué)改革教學(xué)方法以來(lái),孩子們成績(jī)明顯下降,期望學(xué)校認(rèn)真思考這種方法對(duì)于小學(xué)生是否實(shí)用。
84、期望學(xué)校注重孩子動(dòng)手潛力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會(huì)潛力:比如跳騷市場(chǎng)。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個(gè)五彩的童年!
85、新的教學(xué)方法學(xué)生展講的比重過(guò)大,學(xué)生其實(shí)并沒(méi)有什么可講的,看似課堂熱熱鬧鬧,實(shí)際是學(xué)生似懂非懂、不懂裝懂,平?雌饋(lái)什么都會(huì),一到考試這錯(cuò)那錯(cuò)。
86、學(xué)校的活動(dòng)有點(diǎn)少,尤其是一年級(jí)的小朋友,可參與的更少,致使他們?cè)诘湍昙?jí)就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校找不到樂(lè)趣,所以推薦多組織活動(dòng),讓他們多參與興趣班,找回孩子的天真和智慧。
87、我是一名一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)開放日時(shí)去聽(tīng)過(guò)幾次課,感覺(jué)三四年級(jí)前的孩子不適合開放性課堂,孩子太小還不懂事,自律潛力也差,剛上小學(xué)的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識(shí)的時(shí)候,卻讓孩子上開放性課堂,不利于孩子的成長(zhǎng),會(huì)讓孩子從小就沒(méi)有紀(jì)律觀念。也會(huì)讓學(xué)習(xí)好的更好學(xué)習(xí)差的更差,構(gòu)成兩極分化。
88、很高興能夠參加這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),首先感謝學(xué)校能給家長(zhǎng)一個(gè)走進(jìn)學(xué)校觀摩、參與親子游戲的機(jī)會(huì),老師們現(xiàn)代的教學(xué)方式、活潑的課堂氛圍,給我留下了十分深刻的印象,同時(shí)也期望學(xué)校在教育過(guò)程中多鼓勵(lì)孩子,不斷加強(qiáng)孩子的動(dòng)手、實(shí)踐潛力,促進(jìn)孩子?、智、體、美全面發(fā)展。
89、對(duì)班級(jí)、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作滿意,本人覺(jué)得本班的任課老師、講課很仔細(xì),資料豐富,孩子們都很用心認(rèn)真的聽(tīng)講,從而使孩子們愛(ài)上了學(xué)習(xí),特別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。我孩子天生好動(dòng),容易分心,經(jīng)過(guò)這兩位老師的教導(dǎo),和時(shí)常來(lái)電提醒我這位家長(zhǎng)該如何讓孩子做到更優(yōu)秀!在此,我多謝您們!我和孩子會(huì)越來(lái)越好,另外,對(duì)于學(xué)校的有條理的管理制度,讓孩子變得用心,更有動(dòng)力。
90、推薦學(xué)校多開展一些家長(zhǎng)與學(xué)校的互動(dòng)教學(xué),讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái),與孩子一起成長(zhǎng)。同時(shí)還期望學(xué)校在家長(zhǎng)開放日能讓家長(zhǎng)了解孩子平時(shí)在校的就餐狀況。
91、我對(duì)班級(jí)、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作十分滿意。
92、推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動(dòng)和家長(zhǎng)開放日,更加友好地溝通家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間的互相了解和關(guān)心,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有密切的關(guān)系。
93、通過(guò)聽(tīng)課,我更了解了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)技術(shù),師資力量雄厚,我十分滿意。
94、班級(jí)可交些雜費(fèi),以免學(xué)校組織活動(dòng)困難。這樣就能夠購(gòu)買所需物品,以往都是熱心的家長(zhǎng)幫忙。因?yàn)槲覀兪莻(gè)群眾,大家就應(yīng)共同承擔(dān),這樣就能夠減輕老師和個(gè)別家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
95、學(xué)校:興趣班的規(guī)范,作業(yè)寫完老師會(huì)不會(huì)及時(shí)檢查。一星期一次的作業(yè)有時(shí)會(huì)忘,并且有老師給出意見(jiàn),這樣小孩才更感興趣,學(xué)得才更好,有收獲感和成就感。
96、目前看來(lái)學(xué)校的一些教學(xué)和管理是很好的,我感覺(jué)很滿意,就一(2)班來(lái)講兩位老師的教育方法很滿意,我還是那句話,學(xué)校以后能夠多開展類似的活動(dòng),這些經(jīng)歷將會(huì)讓孩子們終身難忘,同時(shí)這樣有利于孩子多方面的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不是一味的死學(xué),學(xué)習(xí)方法也很重要,總之,這天的活動(dòng)很好,拉近了我們家長(zhǎng)與學(xué)校的距離,期望在以后多開展類似的活動(dòng)。
97、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫忙下,取得更大進(jìn)步。
98、整體教學(xué)設(shè)施良好,管理到位
99、校園雜草多。
100、能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
101、各方面都很好,但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水,學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
102、經(jīng)過(guò)了解,各方面都很好,但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟,地也太滑。
103、學(xué)校各方面都很好,有一個(gè)地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
104、能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
105、球場(chǎng)上的兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全,剛才看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架,差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。
106、女生廁所洗手盤的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問(wèn)題。
107、操場(chǎng)上有一水龍頭的護(hù)欄壞了,鋼筋會(huì)傷到孩子們,請(qǐng)盡快安排維修。
108、建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全,校長(zhǎng)及老師可以通過(guò)遠(yuǎn)程隨時(shí)了解校內(nèi)情況,更加科學(xué)有效地管理。另外,定期檢修水電設(shè)施,杜絕隱患。
109、聽(tīng)課的感悟很深,希望能開家長(zhǎng)學(xué)校。
110、教室蚊子多需滅一滅。
111、體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學(xué)生們?cè)谔h(yuǎn)時(shí)存在一定的危險(xiǎn),建議清理干凈。
112、植物園及校園周邊的花池,地下的樹葉較多,雜草也有部分,雨季來(lái)時(shí),很容易滋生蚊蟲,這樣對(duì)學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié),建議清干凈及不定期滅蚊。
113、消防設(shè)施相對(duì)較少。
114、對(duì)學(xué)校教學(xué)安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
115、希望你我親愛(ài)的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
116、請(qǐng)嚴(yán)格要求學(xué)生,多貫輸尊重與被尊重的知識(shí)。
117、認(rèn)真工作、因材施教,創(chuàng)建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
118、教師車輛可以從后門出入,避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
119、非常負(fù)責(zé)任,對(duì)頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評(píng)。
120、在本學(xué)期中,戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問(wèn)題和寫出一些較好的文章。
121、建議學(xué)生的書寫坐姿需要改善,并要求高年級(jí)的學(xué)生每天必須寫一份心得及體驗(yàn),培養(yǎng)寫作能力。
122、課余時(shí)間有學(xué)生在樓梯奔跑,希望注意安全。
123、建議學(xué)生坐姿要端正。
124、整體學(xué)生都體現(xiàn)尊師、好學(xué)、個(gè)性獨(dú)立的良好學(xué)習(xí)精神。
125、個(gè)別學(xué)生上課時(shí)間注意力不集中,思想開小差。
126、個(gè)別學(xué)生在水龍頭接水飲用。
127、學(xué)生普遍存在做作業(yè)時(shí)腰挺不直,姿勢(shì)不端正,希望家長(zhǎng)、老師共同督促糾正。
128、全校在上課時(shí),只有一年級(jí)1班的教室是開著燈的,其他教室的光線都比較暗,今天陽(yáng)光很充足,如果陰天還是這校,光線暗,對(duì)學(xué)生的視力影響很大,希望改善。
129、還有部分學(xué)生在課間休息時(shí)爭(zhēng)先恐后,不講究文明禮讓,但他們很講究衛(wèi)生,值得表?yè)P(yáng)。
130、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽(yáng)。
131、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
132、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
133、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
134、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
135、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時(shí)要加蓋。
136、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。
137、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。
138、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹立良好的道德意識(shí)。
139、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
140、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。
141、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
142、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
143、教師要愛(ài)孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。
144、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
145、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。
146、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高幼兒體能。
147、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。
148、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
149、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
150、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
151、多帶孩子們到大自然中去。
152、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
153、應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。
154、可以多組織集體活動(dòng),增加小朋友之間的交往,增加家長(zhǎng)之間的交流和溝通,增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通,多組織半日活動(dòng)或集體外出活動(dòng)。
155、希望班上能更多的有一些這樣的半日活動(dòng)或外出集體活動(dòng),讓我們對(duì)幼兒園有更深入的了解,跟老師及其他家長(zhǎng)有更好的交流。
156、本班有幾個(gè)不合群的孩子,也不太會(huì)跟著老師互動(dòng),老師是否考慮重點(diǎn)鍛煉。
157、希望園里在必要的時(shí)候(供暖前或停暖后)如果室內(nèi)溫度低至某一溫度時(shí),能開開空調(diào)或電暖氣等,孩子睡醒后也不會(huì)太冷。
158、多一些照片或視頻之類的資料,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活情況。
159、非常滿意。如果上課的教室也是陽(yáng)面的就更好了。
160、對(duì)本園的工作非常滿意,孩子越來(lái)越喜歡來(lái)幼兒園了,這多虧老師的幫助,現(xiàn)在孩子的自理能力、生活常規(guī)都有很大的進(jìn)步。
161、希望能多組織一些集體組織的實(shí)踐活動(dòng)。如:采摘(認(rèn)識(shí)水果和農(nóng)作物)、去動(dòng)物園參觀(認(rèn)識(shí)動(dòng)物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動(dòng),給他們時(shí)間和空間自由活動(dòng)和交流。
162、希望培養(yǎng)孩子的交往能力,讓孩子們真正融入到集體生活中去,有了自己的朋友,孩子們會(huì)更加喜愛(ài)幼兒園的。
163、孩子在這一個(gè)月中學(xué)會(huì)了不少兒歌和游戲,不知將來(lái)是否會(huì)學(xué)習(xí)漢字和三字經(jīng)這些東西?
164、多搞活動(dòng),多鼓勵(lì)孩子。
165、增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。
166、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與孩子、家長(zhǎng)交流。
167、向家長(zhǎng)宣傳和推廣科學(xué)的教育思想和方法。
168、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個(gè)子孩子也能離老師近一些。
169、畢業(yè)班沖刺階段,希望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,針對(duì)自主招生。
170、開設(shè)開放課,讓家長(zhǎng)和孩子一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
171、加強(qiáng)安全管理,特別是校園反周邊管理。
172、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活。
173、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。
174、今年,尤其在第二學(xué)期里,阿成變得很多,變得我們家長(zhǎng)有些著急他對(duì)自己要求不高,也沒(méi)有一年級(jí)時(shí)的那股上進(jìn)的勁兒,人也顯得懶散,有時(shí)做事根本不用腦子一個(gè)暑假相伴,希望他在新學(xué)期里找回自信,再創(chuàng)佳績(jī)!
175、醫(yī)務(wù)室藥品配備過(guò)于簡(jiǎn)單,醫(yī)務(wù)室人員水平有待提高。
176、引導(dǎo)孩子進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培養(yǎng)勇氣和自信。
177、希望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書籍。
178、通過(guò)對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),通過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào),家長(zhǎng)反饋好。
179、學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),利用家長(zhǎng)的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
180、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽,提升淮清中入學(xué)比例。
181、希望學(xué)校重視孩子思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。()如:培養(yǎng)孩子樂(lè)觀開朗自信的品格;教育孩子懂得感恩;教育孩子學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
182、班中開展好差生結(jié)對(duì)子,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
183、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。
184、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問(wèn)題的孩子,老師多溝通理解,多關(guān)愛(ài)鼓勵(lì),多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
185、每月召開一次家長(zhǎng)會(huì),增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長(zhǎng)、孩子、老師互動(dòng),多渠道交流。
186、一切活動(dòng)應(yīng)以孩子學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。
187、在保證學(xué)生自身安全的同時(shí),多組織些體育有關(guān)的;顒(dòng)。
188、孩子的校服能否只穿周一,校服質(zhì)量不好,有異味怕對(duì)孩子不好。
189、老師給班級(jí),甚至每個(gè)孩子制定目標(biāo),給予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力。
190、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。
191、建議學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。
192、希望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將孩子在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng),便于家庭教育的跟進(jìn)。
193、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
194、家長(zhǎng)到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。
195、學(xué)校開展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng),內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
196、等待開校門時(shí)要有老師在,防止意外。
197、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和孩子的動(dòng)態(tài)。
198、多開展一些有益與學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。
199、舉辦一些特長(zhǎng)課,讓學(xué)生各有所長(zhǎng)。
200、期望校園圖書館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),期望教師給學(xué)生建議必須的書目,學(xué)生讀書的成績(jī)要進(jìn)入評(píng)價(jià),讀書的成果要有展示的平臺(tái),如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
201、期望校園每個(gè)學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華,更期望每一天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣,期望校園能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂(lè)作品而不僅僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。
202、期望校園能將成績(jī)作為學(xué)生的保密,不要搞全班性的排隊(duì),因?yàn)槊總(gè)孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不必須好,更不期望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績(jī)能夠比較,作為教師,要引導(dǎo)孩子將自己的這天跟自己的昨日比,明天跟這天比,提倡超越自己。同時(shí),還期望比不僅僅僅局限于分?jǐn)?shù),可能的話,期望班主任有一個(gè)專門的觀察本,每個(gè)孩子一頁(yè),讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
203、期望校園在可能的狀況下,盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn),班級(jí)人數(shù)不要超過(guò)四十人,一個(gè)超過(guò)四十人的班級(jí),教師維持住紀(jì)律都很難,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的狀況下,二十五人以下的班級(jí)是最為理想的。
204、希望以后多些這樣的活動(dòng),可以了解孩子的孩子在學(xué)校的情況。讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起的溝通,不管在學(xué)校還是在家里都要全面發(fā)展,我也相信把孩子放在潯陽(yáng)小學(xué),孩子一定會(huì)是一個(gè)“三好學(xué)生”。
205、家長(zhǎng)到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。
206、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
207、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。
208、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的潛力。
209、期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽(tīng)一下上課狀況,了解一下學(xué)生狀況,能夠隨時(shí)和老師溝通。
210、期望校園加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),好好利用校園的硬件設(shè)施,強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn),經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
211、請(qǐng)老師多加嚴(yán)管。在校園如不聽(tīng)老師的話,能夠關(guān)在老師房中。
212、十分感謝校長(zhǎng)和各位老師,對(duì)學(xué)生個(gè)性有職責(zé)心,在家訪中能夠抓住學(xué)生的個(gè)性,糾正學(xué)生的缺點(diǎn),體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。
213、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。
214、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
215、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。
216、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)
217、不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。
218、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
219、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。
220、教師應(yīng)多做耐心教育,多表?yè)P(yáng)學(xué)生,少用打罵威脅。
221、注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
222、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
223、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。
224、家長(zhǎng)到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。
225、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。
226、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。
227、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
228、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
229、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
230、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過(guò)高,不便于孩子洗手和涮拖把。
231、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。
232、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī),不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
233、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
234、教師要注意身心健康。
235、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
236、老師多理解孩子內(nèi)心,有利于孩子心理健康;老師與孩子不僅有學(xué)習(xí)交流,還要有精神交流;老師多理解孩子內(nèi)心,提升孩子心理素質(zhì)。
237、孩子學(xué)習(xí)不上心,老師應(yīng)更嚴(yán)格地管理孩子;對(duì)于孩子的不良行為,老師可以多加管理。
238、希望老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題,多與他進(jìn)行溝通。
239、希望在我們和老師的共同努力下,能讓孩子更出色。
240、老師的耐心教導(dǎo)與關(guān)懷對(duì)我的。孩子成長(zhǎng)幫助很大;非常感謝老師的悉心培育和指導(dǎo)。
241、孩子雖然學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但需要老師更加嚴(yán)格地對(duì)待;孩子有偏科情況,老師在這門課應(yīng)多加指導(dǎo)。
242、孩子自理能力較差,希望老師給予幫助;孩子獨(dú)立能力有欠缺,希望老師在這方面多加培養(yǎng)。
243、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
244、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依靠別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
245、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
246、寶貝,爸媽想給你提幾個(gè)要求一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
247、希望你在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
248、“自我評(píng)價(jià)”基本狀況能反映出來(lái)孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過(guò)去基礎(chǔ)較差,近一年來(lái),學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
249、希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考,相信你必須能做得更好。
250、學(xué)習(xí)是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個(gè)節(jié)拍做什么事情都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印朝著你的目標(biāo)向前走新的一個(gè)學(xué)期馬上開學(xué)了,媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣,改正缺點(diǎn),不管你在哪里,媽媽堅(jiān)信通過(guò)努力你會(huì)是最棒的。
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