快樂的英語作文

時間：2026-01-24 08:02:35 英語作文我要投稿

快樂的英語作文合集10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的英語作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的英語作文合集10篇

快樂的英語作文篇1

　　In their daily lives, we are concerned about too much, we are too concerned about gains and losses, our emotional ups and downs, we are not happy. At a time when angry, if we can think of: "I am not angry but in order to work." "I am angry and not to teach." "I am not angry but to make friends."

　　Remember a word: angry is to punish their own fault of others. Not worth it. Friends: one is willing to keep you forever young and happy state of mind.

快樂的英語作文篇2

　　星期四下午，我們要上一堂公開課。在一樓大教室里，因為許多其它學(xué)校的老師要來聽課。

　　我們來到教室“叮叮叮”美妙的上課鈴響了。精神抖擻的Miss Wang快步走進(jìn)教室，要帶我們?nèi)ニ膆ome，Miss Wang的家。大家都很興奮。Miss Wang在講臺上提問，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，教室里的氣氛越來越熱鬧了。

　　Miss Wang說：“我們來做個小游戲�！贝蠹叶架S躍欲試“嘰嘰喳喳這是小鳥的`叫聲”我一聽就知道是living room客廳，便舉手。另外的同學(xué)也不甘示弱把手舉得高高的。Miss Wang問：“l(fā)iving room？”“yes!”大家大聲說，似乎前面有一只巨大的烤雞，要撲上去吃。電視上果然是客廳�！皔es!” “對了!”一聲聲的歡呼聲猶如解放軍打了勝仗，凱旋而歸一樣。“1、2、3！”Miss Wang喊到，“3、2、1！”大家馬上坐好，眼睛睜得大大的，似乎是找到了蛛絲馬跡一樣。我們聽著。每一次都說對了，一陣陣歡呼聲從教室里傳出來。我們情不自禁地溶入到這個快樂的氣氛中去。

　　時間不知不覺的過去了。下課鈴聲響了，大家高高興興地又戀戀不舍地下課了。這節(jié)課不僅有互動，我還記住了許多單詞。希望以后還有這樣快樂的公開課。

快樂的英語作文篇3

　　今天，一上完鋼琴課，爸爸開車帶我急急忙忙又奔向友誼東路。因為，我要在測繪局上英語課。

　　到了測繪局爸爸看看他自己的手表說：“現(xiàn)在離上課還有三個小時，咱們到秋林食街吃一點東西吧！”我興奮的說：“好啊！好��！我的肚子早都餓得咕咕直叫了！”我們又奔向秋林食街，那里的小吃真多啊！我買了一碗酸菜方便面，爸爸買了一碗小江刀削面特別好吃，吃完了飯，我們回到車上睡了一會兒，起來的時候，已經(jīng)快一點了，我們走向教室，那里還沒有人來，我們只好在教室里等著上課了。不一會兒喬老師來了，爸爸和喬老師聊天，而我只能等著我的好朋友，沒多久劉儲聞和梁千芮來了我們互相聊了一會兒。終于上課了，在課堂上我們很高興，我最喜歡的是老師讓我們做的那個游戲，男生和女生分開坐，女生換到左邊，男生換到右邊，同時老師叫出來家長一起參與。游戲規(guī)則是：老師叫上來兩個學(xué)生，必須是一男一女，、把他們叫到身邊，老師在單詞書上用藍(lán)筆畫出的單詞是他喜歡的，然后讓同學(xué)做動作，看女生先喊出來這個單詞還是男生先喊出來。游戲的時候大家爭先恐后的搶著發(fā)言，女生贏了，滿教室一片慶祝勝利的.尖叫聲，男孩兒們則很不服輸?shù)恼f再玩兒一局，教室里充滿了歡聲笑語，連家長們都興奮地參與了進(jìn)來。

　　真是一堂快樂的英語課呀！

快樂的英語作文篇4

　　快樂是什么？怎樣才能快樂？在成人的眼中，這是一個很復(fù)雜的問題，那么在小孩子的眼中快樂是什么呢？快樂也許很簡單，也許是吃完飯后大大地打一個嗝，也許是和小狗一起跑步，也許是得到老師的一個贊賞的眼神……那么在小學(xué)英教學(xué)中，怎樣進(jìn)行快樂的教學(xué)呢，我有一些自己的想法和建議。

　　快樂教學(xué)還有另一個名字叫“愉快教育”，即能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使教育融合于教學(xué)中，融合于全部課外活動中，既提高了學(xué)生的知識技能，又發(fā)展了他們的個體，真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的雙邊性，使學(xué)生動、活潑，學(xué)生身心愉悅的教學(xué)。

　　其實，很早的時候就有中外大思想家和教育家提到快樂教育。如《論語》開篇就載有孔子對愉快教學(xué)的認(rèn)識“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”孔子這時已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)習(xí)者的興趣和愛好對學(xué)習(xí)效果有著不同程度的影響，并將“樂學(xué)”作為治學(xué)的最高境界“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。蘇格拉底開創(chuàng)的愉快教學(xué)思想，被他的學(xué)生亞里斯多德和古羅馬教育家昆體良所繼承和發(fā)揚(yáng)。由此，我感覺到已初步涉及到尊重兒童，因材施教，教育目的，師生關(guān)系等方面，也許這就是愉快教學(xué)思想初露端倪。

　　其次，為了更好地進(jìn)行快樂教學(xué)，應(yīng)該建立良好的師生關(guān)系。快樂教學(xué)，簡單地說就是寓教于樂，讓學(xué)生愉快地接受知識。它始終注意發(fā)揮以愉快為核心的各種情感的積極作用，運用各種教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情境，讓學(xué)生在愉快的情境中最大限度地表現(xiàn)出各自的認(rèn)知需要，并主動積極地開展生動活潑的學(xué)習(xí)活動，達(dá)到良好的`學(xué)習(xí)效果。讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，在愉快輕松的氛圍中掌握知識，獲得教育。良好的師生關(guān)系則是教育教學(xué)的潤滑劑，因此良好的師生關(guān)系便成為愉快教學(xué)成功實施的重要基礎(chǔ)。我認(rèn)為可以從以下幾方面做起：

　　一是以愛為本，真正尊重、信任學(xué)生。都說沒有愛就沒有教育，愛是教育的靈魂，愉快教學(xué)也是充滿愛的教學(xué)。要建立良好的師生關(guān)系，教師必須樹立“以愛為本”的觀念，真正關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，善于與學(xué)生溝通。教師對學(xué)生傾注愛，必然會喚起學(xué)生對老師的愛，師生之間形成良好的心理氛圍�！坝H其師，信其道”就是這個道理。二是改革傳統(tǒng)的教學(xué)手段與方法。我們要幫助學(xué)生不斷獲得學(xué)習(xí)上的成功，從而建立“成功――快樂――興趣濃厚”的良性循環(huán)機(jī)制，形成自覺自主的學(xué)習(xí)機(jī)制，實現(xiàn)從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。運用多種教學(xué)手段和方法，創(chuàng)設(shè)民主、平等、愉快、和諧的課堂氛圍，最大限度地為學(xué)生提供各抒己見的機(jī)會，也在客觀上促進(jìn)了師生之間愉快的交流與溝通。

　　小學(xué)英語課堂教學(xué)就是要盡最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生提供足夠的機(jī)會用英語進(jìn)行活動，讓學(xué)生感受到運用所學(xué)語言成功地達(dá)到某種目的后的愉快。這是小學(xué)生的年齡特點和英語學(xué)科的特殊性所決定的。要使小學(xué)生能夠在40分鐘的時間內(nèi)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師必須根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)各種情景，做到教學(xué)情景化。其實，我們可以做的還有很多，比如，運用現(xiàn)代化多媒體手段、教唱英語歌、游戲情境設(shè)計等等。我相信，只要我們堅持為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，再加上關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，并運用運用各種各樣的現(xiàn)代化教學(xué)手段，我們一定可以讓我們的孩子們發(fā)自內(nèi)心地大聲喊：我學(xué)英語，我快樂！

快樂的英語作文篇5

　　At the weekend, my mother took me and my sister to visit Rugao park.

　　Enter the gate of the park, not far from the ear and then came the "squelch" sound of water, but also from time to time, came the laughter of visitors. We got to go on. Which know, a bridge to cross in front of us, walk on wobbly, really a bit nervous, I hold on both sides of the rope, buried his head forward, behind the sister from time to time issued "ah, ah" scream, we managed to cross the bridge to the playground. The amusement park project can be really a lot of it: space vehicles, space shuttle, pirate ship, bumper car...... I was dazzled.

　　Let's play the space vehicle, the space vehicle run faster like an arrow, a "toot toot" sound to the steep, voice and my ear, only the "toot" sound. Over the space vehicle, my sister and I also played a bumper car, sister had not opened to a bumper car, while East to west, so we were happy and happy with a collision...... Finally, when we came to the brave envoy, this challenging project, my sister and I climbed the high altitude rope and reached the highest peak, enjoying the happiness of victory.

　　Back when we passed through the woods, the woods came from the "Twitter" "JOJO" "quack" sound of the birds, it seems to me the warm greetings. It's really fun today. I really hope to do this every week!

快樂的英語作文篇6

　　這學(xué)期我報名參加了英語培訓(xùn)班，每個星期上課一次，學(xué)的是《彩虹與風(fēng)箏》，還有《迪士尼英語》。

　　我們班上有七個同學(xué)，他們是Mini、Ami、ken、Tony、Wendy、Anna，還有我，我的英文名字叫Mary。同學(xué)中Mini給我的印象最深刻，他的年齡最小，上課的`時候常常要讓他的媽媽坐在旁邊陪著，玩游戲的時候他會經(jīng)常跑到教室外面去，惹得我們哄堂大笑!還有Tony和Wendy，他們兩個上課的時候老是吵架，老師經(jīng)常讓我坐在他們兩個中間，這樣他們就不吵架了。通過一個學(xué)期的相處，大家都成了好朋友!

　　為了讓大家上課認(rèn)真聽講，同時做好課前的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，老師在課上要求我們用英語回答問題，答對問題的小朋友就可以加分。下課的時候我們就按照分?jǐn)?shù)的高低來拿禮品。這個學(xué)期我經(jīng)常拿冠軍，校長還請我和其他班的冠軍一起吃飯呢!

　　通過一個學(xué)期的英語學(xué)習(xí)，我學(xué)會了用英語問候、自我介紹、講小故事……我發(fā)現(xiàn)我挺喜歡上英語課的。下學(xué)期我一定要繼續(xù)努力，周周拿冠軍，讓他們羨慕去吧!

快樂的英語作文篇7

　　With the wonderful melody for Alice, our happy middle school activity began.

　　First of all, we do martial arts first. Only heard the loudspeaker loud voice: the students of martial arts The red sun rises in sky. now. With this powerful rhythm, the students are conscientiously punching and kicking, and they are vigorous and energetic.

　　After doing martial arts, we went to a plastic runway, lined up and started our big class games. Our big class game is fun! Some classes are playing the relay, some are playing simultaneously walk, some playing kangaroo jump, and in class do push ups and roll forward...... And our class was playing games of two and three feet, and I was honored to be a teammate with my good friends. Let's make a knot with a red scarf, and then jump. When we started walking, there was no tacit agreement between the two people. I was so slow, I was slow, and I had a bad fall. When it was our turn to walk the second time, we were better than the last time, but no one was so fast, so good. So, we two decided to look for the trick. They are used; they have been shouting about, about, like this can not be wrong to go to the foot. We used this way, try not to three times, can Practice makes perfect., eighty. At this point, our collective dance began, and the students were hopping very much, as if a group of butterflies were dancing and dancing.

　　The big break activities so happy over, the students had to return to the classroom, unable to part, waiting for the next big break activities coming. I'm sure the next big room will be more exciting.

快樂的英語作文篇8

　　Old people can keep cats

　　Some old people sometimes feel lonely. I think they can keep cats as their pets.

　　First, cats are not very big and they don’t eat too much. Old people don’t need to make them big houses or spend too much on the cat food. Second, cats are very clean and easy to take care of. Old people don’t need to clean the house very often. Third, cats are good companies. When old people watch TV or rest on the sofa, cats are always with them. They make old people’s life much happier.

快樂的英語作文篇9

　　這學(xué)期劍橋英語的學(xué)習(xí)結(jié)束了，老師讓我們給家長做一次匯報表演。

　　星期六的上午，我和爸爸媽媽早早的來到了教室。我抬頭一看，哇！真漂亮，老師把黑板妝扮的五彩繽紛，上面著各種各樣的小星星。老師說：“今天我們要向家長們匯報本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績，希望你們一定好好表現(xiàn)�！边@時老師讓我當(dāng)小翻譯官。我十分激動，暗暗的想我一定要珍惜這個機(jī)會，給老師好好配合。我鄭重的走上講臺。老師用英語說一句，我就用流利的漢語來翻譯一句�？粗议L們滿意的笑容，我心里美滋滋的，十分自豪。

　　同學(xué)們開始分別做自我介紹了，他們一個接一個走上講臺用英語流利的`介紹著自己的家庭情況、興趣和愛好。他們表現(xiàn)的棒極了。這時我多么希望老師快點念到我的名字呀。我的機(jī)會終于來了，我和潘月紅開始表演話劇《做客》，我們用英語你一言我一語的對答如流。表演完了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時我想這一學(xué)期的努力終于得到了回報。就這樣我們的表演進(jìn)行著，一個個節(jié)目精彩紛呈。時間過的真快呀，不知不覺下課鈴響了。老師說：“同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒，希望下學(xué)期繼續(xù)努力�！�

　　我相信只要我努力學(xué)習(xí)，下學(xué)期一定會比這學(xué)期更棒！

快樂的英語作文篇10

　　When the summer holiday came, my cousin and I went to Huamei International School and joined the English and Art Camp.

　　The camp lasted for three weeks. We had many interesting activities. I enjoyed them so much, and I was always happy.

　　I made more new friends there too. I like studying and playing with them very much and I think they were very friendly.

　　Our classroom, bedroom and canteen were all very comfortable. They are not only bright, but also tidy and clean. The food in the canteen was also very delicious and healthy. I enjoyed the school food a lot. The teachers loved us very much and they took good care of us.

　　I like the life in Huamei International School.

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