我的老師英語作文300字【熱門】
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的老師英語作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師英語作文300字 篇1
我的英語老師名叫楊芳,她是一位深受同學們喜愛的老師。
楊老師長著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長發(fā),穿著時尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。
楊老師講課非常生動,總能有趣地講出我們要學習的知識,所以同學們都很喜歡上英語課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無意中發(fā)現(xiàn)有一位同學沒穿校服上衣,便問他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學搖了搖頭,楊老師趕快接著說,“你不穿,我穿了!”說著就把衣服穿到了身上,我們全班同學都被她的這一舉動逗得哈哈大笑。
最近楊老師又出新招,讓我們在一起互相討論著做作業(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的.方式,每位同學都不想當?shù)箶?shù)第一,所以我們班開始刮起了學習英語風,人人奮發(fā)努力,爭做學習榜上的第一名。
楊老師,我們都愛您!我們將以優(yōu)異的成績來回報你!
我的老師英語作文300字 篇2
我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的.辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。
課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導外,她還讓我們同學結對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍復習,兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。
這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陶老師。
我的老師英語作文300字 篇3
I am ten years old. I like playing piano. And I have a good teacher. She is beautiful, just like the fairy from the heaven. She likes wearing white dress. Her hair is long and straight. And her fingers are the most beautiful I have ever seen. They are long and thin. She can use them to play wonderful songs. I feel pleasant when I hear her songs. I want to be as excellent as her in the future.
我十歲了。喜歡彈鋼琴。我有一個很好的老師。她很漂亮,就像天上的仙女一樣。她喜歡穿白色的衣服。她的頭發(fā)又長又直。她的手指是我見過最漂亮的,又細又長。她可以用它們來演奏美妙的歌曲。聽她的'歌我會很愉悅。將來我也想成為像她一樣優(yōu)秀的人。
我的老師英語作文300字 篇4
我們班最近出了個隱形俠,她可不是身邊的同學,而是我們的英語老師,不只是是我這樣認為,而是大家公認的。
上課鈴響后,學校里安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久,因為“隱形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個偵察兵,從后門默默走進來,拿出手機,照了一張全景圖,聽著手機的`拍照聲,我們才察覺到她的出現(xiàn),但為時已晚。
她雖然一言不發(fā),但她滿是嚴肅的臉,連老虎見了都要怕她三分。
她開口了,張口說到:“英語書抄三遍!崩茁暟愦蟮纳らT,連整個教學樓都帶回聲的。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進來,說道:“再加一遍!”這次整個班級都安靜了一節(jié)課,老師再走時,之前熱鬧的我們,早就已經(jīng)鴉雀無聲了,因為害怕有第五遍。
哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。
這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這么厲害的老師嗎?
我的老師英語作文300字 篇5
我的老師長著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時圓時扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語很標準,也很會教學生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當時還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學到了許多。
老師有時也很嚴肅——對待沒交作業(yè)的同學,她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補寫幾次作業(yè),所以,班上一些不聽話的`學生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學會了英語,開啟了讓我通向世界各國的門!
我的老師英語作文300字 篇6
我最愛的就是我的英語老師。
現(xiàn)在一想,她都23歲了,是一個十足的海歸,她的眼睛大如寶石,耳朵后有一個醒目的紅點,那紅潤而又夾雜著灰黃色的嘴唇實在想讓人多思考一會 .她是個認真負責的老師。
那是一個寒風刺骨的夜晚,已經(jīng)20:30分了,老師竟讓還讓我寫卷子。我氣不打一處來,21點的鐘準時敲響了,我累得躺下了!埃盒♀,坐起來你不想為你的英語提高成績嗎?”“:還提什么呀!我都快困死了!”我困倦的`說。“:你怎么能這讓呀!你可以不回報自己,但你要回報我們呀!我們不能放棄,來我?guī)湍,即使我們一夜不睡,也要把題全弄會。”miss蒂老師的一句話激醒了我,對呀,我還要以優(yōu)異的成績回報她們啊。想到這里,我又充滿了斗志,學習起來。
這是一位多么負責的老師啊,她并不是告訴我那些深奧難懂的大道理,而是平常一些不足掛在耳邊的一句話。平常人看起來沒什么,可這之中,卻蘊含著那些耐人尋味的道理,另外,還有責任。
出于責任,老師給了我莫大的鼓勵,使我在打算放棄學習時讓我堅持了下去。讓我從逆境的沙漠中找到了方向。
這就是我的老師,一個十全十美的人。
我的老師英語作文300字 篇7
Miss Zhang is my maths teacher. She is about twenty-two, and she has taught maths for only half a year. She is not very tall, but pretty. She is a careful teacher, and she is very strict with us. Sometimes we make some mistakes, she will be angry with us, and shouts, Do it again! You are so careless So all of us are afraid of her. But we think she is a good teacher. We like her.
我的老師英語作文300字 篇8
我的英語老師是吳老師,她是一位長得非常漂亮,身材很苗條的女老師,戴著一副眼鏡,給人的感覺就是一位很干練的知識女性。
其實我們的吳老師性格很溫柔,非常的平易近人,她上課非常的認真,總是不厭其煩的一遍一遍的教我們,聽說她教好幾個班呢,每天要上好幾節(jié)課?墒撬偸切钠綒夂偷耐覀儗υ挘险n時,即使有調皮的同學,她總是耐心的教育他們,讓他們懂得學好英語的重要性。我們班的同學都非常喜歡她。
因為我是英語課代表,所以和吳老師接觸的.比較多,每次我去她的辦公室拿作業(yè)或者交作業(yè)時,吳老師都會微笑地用英語說聲“謝謝”,有時還問我:“李暢,口渴嗎?這里有水,喝點水吧!薄奥牰藛幔俊薄皩W得怎么樣?”……我感覺吳老師非常的容易讓人接近。
記得前一段時間我們班英語考試,我只考了95分,有好幾個同學都考了滿分,我心里有些難受,吳老師安慰我:“李暢,沒關系,下一次,老師相信你一定能考好!這次,也怪老師,不該讓你去找那兩位同學,耽誤了一些時間……”
我們的吳老師就是這樣一位謙虛,對學生盡職盡責·平易近人的好老師。
我的老師英語作文300字 篇9
MrBlue來自美國猶他州,是一名口語教師。帥氣的他有一雙藍色的眼睛,我親切地稱他為“藍先生”。他看上去很年輕,但已經(jīng)是擁有四個孩子的爸爸了。
他是一個非常善良而且熱愛公益的人。在中國有疫情期間,他雖然遠在美國,但也伸出了友誼之手,他免費給我們上了一個月的口語課。他說想用自己的綿薄之力為中國小朋友做些事,我們都很感謝他。
在和他相處的日子里,他給我展示了他溫馨的家、廚房、美食,還有他種的植物。他說話十分幽默,對我特別熱情,像大哥哥一樣陽光、開朗。
他上課的`形式非常生動,課堂氣氛十分活躍,有時上課突然用英語領我們做運動,有時變魔術,還有一次幫我們品嘗檸檬,然后做出非常夸張的表情,真是一位有趣的老師。
雖然我和MrBlue才剛剛認識一個月,但是在這段時間里,他不僅教會了我口語,還讓我知道了美國的風土人情,我很期待和他的下次見面。
我的老師英語作文300字 篇10
前段時間,我們學校舉行了冬季運動會,舉行得很成功,當我們正準備回家時,我突然想起我們的班主任去哪了?要不要去給她打聲招呼以免等會又找我們(因為我們的班主任很和藹,不隨便罵同學,而且她也很尊重我們的'意見),我正走到辦公室門口,我差點驚呆了,班主任正在和劉學英老師合影,當然我也和劉學英老師留影了,我很舍不得。
那天是星期一,我聽六(7)班的一個同學說:新來的這個老師很溫柔。我就沒怎么在意,直到星期二的那天我才真正地喜歡上了這個老師。
劉老師一進教室,我仔細地觀察她的全身上下,感覺還不錯,覺得這個老師還可以,應該是個負責任的吧!
果然不出我所料,第一節(jié)課下來好多同學對她的印象還可以,她應該是教了很多年的書吧?她上課不會覺得很枯燥,會覺得很有趣,比如說:第一節(jié)課的時候很吵,老師沒有管他們,第二節(jié)課的時候老師應該是想出了一個辦法吧:她先說服那些講話的讓他們有口難辯,然后表揚高飛這節(jié)課比上節(jié)課的表現(xiàn)好。其他同學也開始“表現(xiàn)”了。
劉老師是利用我們的好勝心,讓我們不講話,這個方法真好!我要向老師學習!
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