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英語作文

我的老師英語作文

時間:2026-02-26 16:40:10 英語作文

我的老師英語作文[合集]

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的老師英語作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師英語作文[合集]

我的老師英語作文 篇1

  我的英語老師是吳老師,她是一位長得非常漂亮,身材很苗條的女老師,戴著一副眼鏡,給人的感覺就是一位很干練的知識女性。

  其實我們的吳老師性格很溫柔,非常的平易近人,她上課非常的認真,總是不厭其煩的一遍一遍的教我們,聽說她教好幾個班呢,每天要上好幾節(jié)課?墒撬偸切钠綒夂偷耐覀儗υ挘险n時,即使有調(diào)皮的同學(xué),她總是耐心的教育他們,讓他們懂得學(xué)好英語的重要性。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。

  因為我是英語課代表,所以和吳老師接觸的比較多,每次我去她的'辦公室拿作業(yè)或者交作業(yè)時,吳老師都會微笑地用英語說聲“謝謝”,有時還問我:“李暢,口渴嗎?這里有水,喝點水吧。”“聽懂了嗎?”“學(xué)得怎么樣?”……我感覺吳老師非常的容易讓人接近。

  記得前一段時間我們班英語考試,我只考了95分,有好幾個同學(xué)都考了滿分,我心里有些難受,吳老師安慰我:“李暢,沒關(guān)系,下一次,老師相信你一定能考好!這次,也怪老師,不該讓你去找那兩位同學(xué),耽誤了一些時間……”

  我們的吳老師就是這樣一位謙虛,對學(xué)生盡職盡責(zé)·平易近人的好老師。

我的老師英語作文 篇2

  我的英語老師她姓莫,我們都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一縷金黃的頭發(fā),誰叫她是教英語的呢?她還有一個高高的鼻梁,最特別的是,她還有一雙會說話的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那雙眼睛怎么說話的呢?聽我一一道來:

  有一次,英語課要考小測驗,Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機?墒巧瞎(jié)課布置的.作業(yè)很多,必須下課就要寫完,我到上課才寫完,Miss莫看到?jīng)]有錄音機,就用她那雙會說話的眼睛看著我,好像在對我說:“錄音機呢?你怎么回事?”我狼狽的跑上樓去拿錄音機了。

  記得還有一次,我英語考試考了個87分,Miss莫還是用她那雙會說話的眼睛看著我,好像在對我說:“你怎么搞的,以前都考得很高的分!這次怎么會這樣?”我狼狽的低下了頭。

  現(xiàn)在大家知道了吧,Miss莫的那雙眼睛怎么說話的。那,你們的老師是怎樣的呢?給大家說來聽聽吧。

我的老師英語作文 篇3

  Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .

  Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .

  Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .

  She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .

  Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .

  Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .

  I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。

我的老師英語作文 篇4

  我的英語老師是羅老師,她有一頭齊肩的黑發(fā),年紀稍長,眼睛很小,一笑就看不見了。所以她被尊稱為“瞇瞇眼”老師。靠近她,你能聞到淡淡的茉莉花香。

  她很機智、幽默。有一次,我們在抄家庭作業(yè),教室里十分安靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。羅老師又口頭布置一項作業(yè):“抄寫第四單元E部分短語,”老師話還未說完,同學(xué)們開始抱怨:“?”“怎么啦?”老師問道。有一個嘴特別快的同學(xué)大聲說:“十遍!”他正兒八經(jīng)地扮起老師,布置了作業(yè),只見他滿臉得意地笑著。

  同學(xué)們皺著眉頭,眼睛齊刷刷地指著他:“你!”又轉(zhuǎn)向老師:“老師,少點吧!”

  這時,羅老師瞇著眼睛對那位假扮老師的同學(xué)說:“好!你一個人抄十遍,其他的人只用抄一遍!”結(jié)果那位同學(xué)的笑臉?biāo)查g變成了“苦瓜”臉,笑容立刻轉(zhuǎn)移到我們的臉上了。

  羅老師不僅幽默、風(fēng)趣,還十分嚴厲。又到周一早上了,糟了,我忘了帶英語作業(yè)。英語課上,我一直忐忑不安,害怕老師發(fā)現(xiàn)后會批評我。我和同學(xué)一起看他的作業(yè),剛開始還是很平靜,我多么希望能一直平靜下去,但“平靜”還是被打破了。老師來到了我的身旁,臉上露出嚴厲的神情:“你們誰沒帶作業(yè)?”我膽怯地說:“是我!”我的聲音很小,說完便低下了頭。羅老師對我說:“下課去我的.辦公室!”語氣是不容置疑的。

  下課了,我是一步一步地挪去辦公室的,已經(jīng)做好了挨批評的準備?烧l知,老師并沒有罵我,而是心平氣和地對我說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。你一到學(xué)校就得呆上一周,所以你需要整理好每一件物品,這是習(xí)慣問題。”老師的話語像烙印一樣刻在了我的心里。我向老師承認了錯誤,老師微笑地看著我,我知道這是一種信任。那一刻,我聞到了老師辦公室里淡淡的茉莉花香,一盆茉莉花在老師的桌前靜靜地開放。從那以后,我沒有再將作業(yè)落在家里。

  又到茉莉花開的日子了,看到這一朵朵潔白的小花,我的眼前就能浮現(xiàn)出羅老師親切的笑臉。

我的老師英語作文 篇5

  In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.

我的老師英語作文 篇6

  每一個人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽,當(dāng)他跌倒受挫,受到傷害時,它將陽光釋放出來,讓大家心情更加開朗、愉悅,而我心中的小太陽是一個再平凡也沒有的人,她在我們學(xué)校教英文,她之所以會成為我心中的太陽,是因為她活潑的教學(xué)方式,讓原本對英文有些挫敗的我,再度找回信心。

  上學(xué)期,我還是一個英文資優(yōu)班的學(xué)生,但是卻因為我的數(shù)學(xué)成績不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的.英文老師,平時其實跟天上的天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

  當(dāng)我覺得上課沒勁時,她的笑話總能讓我清醒,把瞌睡蟲給趕走,讓我免于進入夢鄉(xiāng),她用心的準備課程,天天有故事時間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說著自己有趣的大學(xué)生活,讓我對大學(xué)生涯充滿憧憬。

  上英語課變成一種快樂,只因為小太陽的照拂,溫暖了我,也就更愛英文了。

我的老師英語作文 篇7

  從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)個老師的教誨,常常會回想起他們,想起他們的音容笑貌,想起他們的獨特,想起他們作為一個老師所獨具的影響力,最難忘我初中的英語老師,到今天為止,她也是我見過的最漂亮 最優(yōu)雅的女人。

  在農(nóng)場黯淡的天色下,婉老師是一道亮麗的風(fēng)景,她出生于一個大地主家庭,曾經(jīng)是川大的;,沒有人知道她為什么會流落到農(nóng)場來教書,她教我們的時候,已是四十歲的中年人了,蒼白如紙的 臉上卻看不到一絲皺紋,五官極精致,總給人不真實的感覺,有一種拒人于千里之外的高貴,她上課的時候,教室里出奇的安靜,最調(diào)皮的男生就算逃課也不會在她課堂上喧嘩的,除了講課她不會有一 句多余的話,總是上課來,下了課就走,也不跟任何人寒喧,獨自來獨自去,眼神卻是空茫的,農(nóng)場庸常和瑣碎的生活里,婉老師象不真實的影子留在我的記憶里。

  我離開農(nóng)場以后,婉老師也隨著高升的丈夫到了省城,超常和孤傲的美麗注定了她會有一段轟轟烈烈不同凡響的經(jīng)歷,她竟然放著好好的.官太太不做,跟一個小她十多歲的男人私奔了,最讓人不能 接受的是,那男人除了一張漂亮的臉蛋和滿嘴的油腔滑調(diào)以外一無是處,而且整整比她矮了一個頭,所有人都說婉老師鬼迷心竅了,我想她是太想證明自己太想給自己找到一個舞臺,女兒以死相逼也沒 能讓她回心轉(zhuǎn)意,結(jié)果應(yīng)了那句老話:”自古紅顏多薄命“,沒過多久,小男人因詐騙被判入獄,婉老師卻沒了退路,兒女拒絕認她,老公對她恨之入骨,那一刻,她要面對的不只是傷痛和悔恨,而是 整個世界的垮塌和陷落,于是,她消失了,從那以后,農(nóng)場的人再也沒有看見過她。

  常常會想起美麗如畫中人的婉老師,好想跟她說一聲:安好!

我的老師英語作文 篇8

  The new semester began. "The new semester, new atmosphere," the other words are right, first, a "wind" of the new semester is involved in our class. From five grade up to the sixth grade, school is more busy; I also have the sense of enthusiasm; The more the intensity of learning. The most important thing is that we change the head teacher, miss gao.

  Although a sad autumn wind off the hao teacher, but god closed a window, will open another window, a rain brought again amiable honorable miss gao. Is really "the rainbow after the rain!"

  From this a few days to get along with, I like miss gao. High on the language lesson, the teacher is so dramatic: her beautiful voice, let we unconsciously entered the imagination of the text, realized the author express emotions, infatuated; Her vigorous, enabled us to quickly into the lenovo, understood every word. For the high teacher the thumbs-up sign: I am a teacher, hello! September 10 is teachers' day, I kept thinking: the gifts to the teacher? Want to for a long time, I realized: the teacher don't need flowers, not gifts. But - but a sincere heart, a positive enterprising heart hard.

  Teacher, please believe that I can make it! I will be more efforts, more seriously learn knowledge well. Fight for themselves, and strive for the future. I will make you happy, make you happy, happy!

  A new semester, a new learning task, a new teacher. My teacher, I can live up to your hope, I will study hard! With the best result repay you!

  新學(xué)期開始了!靶聦W(xué)期新氣象,”這句話說的還真沒錯,剛開學(xué),一股“新學(xué)期之風(fēng)”就卷入了我們班。從五年級升到了六年級,學(xué)業(yè)更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學(xué)習(xí)的認真勁。最重要的是,我們換了班主任——高老師。

  雖然一股悲傷的秋風(fēng)送走了郝老師,但上帝關(guān)閉了一扇窗戶,也會敞開另一扇窗戶,一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。真的是“風(fēng)雨過后的彩虹!”

  從這幾天的相處,我喜歡上了高老師。在語文課上,高老師是那么引人注目:她美妙的聲音,讓我們不知不覺中進入了課文的想象中,體會到了作者表達的情感,如癡如醉;她蒼勁有力的字,使我們很快進入了聯(lián)想,了解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指:老師,您好棒!

  9月十日就到了教師節(jié),我一直在想:送什么禮物給老師呢?想了很長時間,我才明白:老師需要的不是鮮花,不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心,一顆積極向上,努力進取的'心。 老師,請您相信,我會做到的!我一定會更加努力,更加認真的學(xué)好知識。為自己而奮斗,為未來而拼搏。我一定會讓您開心,讓您高興、歡樂! 新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)任務(wù),新的老師。我的老師,我不會辜負您的希望,我一定會努力學(xué)習(xí)!用最好的成績報答您!

我的老師英語作文 篇9

  我的英語老師姓王,是一位三十出頭的男老師,他矮矮的個子,常常穿著一件黑色的毛衣和一條灰色的褲子。

  英語老師非常和藹。他那一張臉上經(jīng)常堆滿了笑容。上課時,他給我們講習(xí)題,我們沒有弄懂,他會細心地再講一遍。有一次,我有一道英語智力題不會做,王老師慢慢的跟我講:“這個題的意思是說,你在前面寫一個單詞,后面的單詞的開頭必須是前一個單詞的最后一個字母,就像語文的.詞語接龍的游戲一樣。比如,“語文”的后面就可以跟“文學(xué)”,那么英語也是一樣的,懂了嗎!薄岸恕!蔽矣X得王老師多么親切呀!

  王老師也有暴躁的時候。每當(dāng)王老師走進我們的教室,總會聽到一陣喧鬧的說話聲。我們班的同學(xué)天不怕地不怕,在王老師講課的時候吃東西、講話。那一節(jié)英語課,我們班的楊晟一直講話,被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師走下講臺,到了楊晟的位置那里,像拎小雞一樣把楊晟拎到了講臺上,王老師的臉頓時顯露著嚴肅的神情,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都被嚇呆了。

  這就是我們英語老師,一個脾氣既溫和而又暴躁的老師。

我的老師英語作文 篇10

  我的老師?你猜猜會是誰?讓我來告訴你吧,她就是我們新的英語老師——何老師。

  何老師有著高挑的身段,白皙的皮膚,一頭烏黑亮麗的長發(fā)垂肩而下,為她俏麗的臉龐“加分”,彎彎烏黑的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛閃著智慧的光芒,櫻桃般的小嘴能說會道地給我們傳遞著新的知識,我可喜歡她了。

  何老師在學(xué)習(xí)上對我們非常嚴格。猶記得開學(xué)第二天,何老師布置了一個口頭作業(yè),就是把英語課文A部分背熟,回家的我就簡單粗略草草了事地背一下。待第二天老師一個一個抽背時,同學(xué)們的表現(xiàn)手足無措和不盡如意:不是你背少了句子,就是他背的不流利,而身為英語課代表的我也十分慚愧,因為自己沒以身作則起到帶頭作用,更重要的是自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度還未端正。何老師見此情形語重心長地對我們說:“同學(xué)們,何老師最重視的就是口頭作業(yè),背書即就要熟練,只有熟練了才能更好的理解,然后合理的運用。我牢牢記住老師的話心底不禁感嘆:“好成績不是從天而降的,只有平時自己認真對待每一次作業(yè),嚴格要求自己,端正自我,總結(jié)自我,找出不足,才能有所“回報”!

  何老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們嚴格要求,而且課堂教學(xué)也非常靈活。就拿開學(xué)第一天英語課堂說起吧。老師自我介紹完后就開始有條不紊地上課了,在說道英語段落的時候老師先是采用幽默易懂的單詞讓我們先了解,隨后再由淺入深讓我們逐漸理解并領(lǐng)會。同學(xué)們個個豎著耳朵聽得全神貫注,同學(xué)們也在何老師的引領(lǐng)下盡情的吮吸著知識的“蜂蜜”,整堂課在輕松歡樂的授課中,度過了。

  這就是我們可親可敬的英語何老師,在9月10日教師節(jié)來臨之際,我提前祝您教師節(jié)快樂!

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