英語老師作文8篇【合集】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的英語老師作文8篇，希望對大家有所幫助。
英語老師作文 篇1
在我的世界里，有一根救命稻草——英語。為什么說英語是救命稻草呢？聽了你一定驚訝。
我們以前的學校確切的說，根本沒有教英語，因為教了上學期，下學期就沒有指望了�？梢哉f是‘上氣不接下氣’呀！因此我把英語當成最重要的一門學科。
我之后在蘆外讀書，看見蘆外這么大，心想：這里的老師肯定深藏不露，定有奇特的教學方法，否則，不可能搞這么大，大約都 1 公頃了。在這里肯定很難有機會講小話了。我心里雖然無可奈何，但又無處撒野。我該怎樣才能逃過這如來神掌，我該給老師一個下馬威，還是老師會先給我一個下馬威呢？先下手為強，后下手為弱。這句俗語我是知道的。于是，我選擇了先給老師一個下馬威。誰知，上第一節(jié)課竟是英語課，我最喜歡的一門功課，使我給老師下馬威的念頭已煙消云散了。我全神貫注地聽著老師講的每個單詞，每句話的意思我都詳細地做好了筆記。
哎呀，咋整的.呀？竟然沒有給老師下馬威！我又記起來了，我拿以前的學校與現(xiàn)在的學校進行了比較，我們家那邊既然沒有英語，在這里不好好珍惜的話，以后就沒有機會了。于是，我把英語當成了我在懸崖邊上抓著的稻草，剛好人們丟稻草時，有些沒有掉下去，反而成了一株救命的稻草。因此，我上英語課時總是全神貫注的，不敢有絲豪的馬虎，也正是這種對英語的渴望與熱情，才促使了我的英語成績經(jīng)常得A+的原因。
��！英語，我的救命稻草，我一定會好好努力，不讓你白救我、不會讓你失望、不會讓你無奈，我會以好的成績報答你。英語老師，謝謝你的無私奉獻，使我對英語產(chǎn)生了無比的興趣，要說是救命稻草還是歸您。
記得上完那節(jié)課過后，您就一直耐心地告訴我們英語在外面的世界是多么的重要，多么的有用，如果不是您那耐心地解說，會有現(xiàn)在的A+嗎？不會有。英語老師不僅教導有方，還是一個喜歡鼓勵別人的人。
記得那個時候我們拍照片，把拍的照片放入校卡里，使守食堂門的阿姨一眼就知道你是不是一個住宿生。當我們出去的時候，英語老師卻在門口鼓勵巫瑞說：“你的英語基礎雖然不怎么好，但是只要你努力，就一定可以趕上其他人，知道嗎？”巫瑞慚愧地點點頭，在心里似乎在喊：“我一定要比其他人更加努力，不讓英語老師對我失望。”
還有一次是在上課時，鼓勵我們，和藹可親的說：“期中考試即將來臨，希望同學們將我說過的重點句型去背記，英語沒有什么學習方法，只要死記硬背。”
英語老師，您就像一株掛在懸崖邊的稻草，忍痛讓我們踩著您往上爬，您不僅是我的救命稻草，還是所有同學的。
英語老師作文 篇2
If ask me who my favorite teacher is, I will no doubt answer you that Miss Hou is my favorite teacher. She is an English teacher, she is kind to everyone, she is not like other teachers who are so strict to students.
As Miss Hou is so popular among students, students learn English with high enthusiasm, that is what they return to her.
Miss Hou is a good teacher.
英語老師作文 篇3
My name is Mengmeng, I am a midddle school student ,my grades are not very good, my favorite subject is English .
I like my English teacher Mr Li. Though he teaches me only one year, I like his lessons and teaching method.
He is a middle-age man, he often tells us that English is very important ,as a second language ,it is not easy for us to learn English very well.
I like listening English music, sometimes I listen or watch English programs on radio or TV.But these ways are not enough.So I do as he asks. For example :do one reading a day, try my best to memorise ten new words every day ,learn two or three good articles by heart every week and so on.
Mr Li is a helpful gentleman ,he makes me feel warm. He said grades are not only, I agree with him. As a student talent is not the most important, I believe I can be good at English, because I work hard and I have such a good teacher.
英語老師作文 篇4
課前，英語老師就已經(jīng)站在了講臺上，準備著上課的任務。
今天天氣格外的好，朵朵浮云，越飄越慢，逐漸透明。云影輕輕拂過學校的整個角落，掠過教學樓，遮住同學們所有的憂愁。
英語老師的臉上也灑滿了陽光般燦爛的笑容：“上課了，同學們都拿出英語書�！崩蠋煷髦抢仍捦泊叽僦覀儭�
課已經(jīng)上到了一半，有的搗亂分子可不那么聽話了，不知哪個男生帶頭說話了一句，頓時班里的同學就開始了一個新的活動：說閑話。
英語老師使勁用棍子敲打著講臺，但是這樣毫無用處，等到同學們說到了極點時，老師發(fā)怒了，把手里拿的棍子狠狠地扔在了地面上，嘴里還不停的嘮叨著：“你們班太亂了……”
老師怒氣難消，過了一會兒，只見老師的眼圈紅紅的，淚水從眼眶中流出，同學們真不敢相信，老師哭了！
班里頓時雅雀無聲，還有幾分自律性的女生都慚愧地低下了頭，感到十分對不起老師，為自己所做的一切深深感到后悔。
放學了，看著離我們遠去老師的背影，我心里有種說不出的滋味。抬頭望向天空，天空像海一般寬廣，很純粹的藍，沒有一絲陰云，這樣的純粹更讓關(guān)心老師的.念頭在我的心中蔓延開來。
老師無奈的淚水，流進了我的心靈深處，讓我明白了老師的辛苦和不易。
英語老師作文 篇5
我上過小學、初中、高中，算上今年應該有11年了吧，進過好的班，也進過壞的班。老師也碰到過好的，當然有好的就會有壞的，這是不可避免的。
當然這些是我的觀點，在我心中衡量一位老師的準則：他必須有良好的素質(zhì)與道德，有責任心，以及適合我們的教學方式，當然還有其他，但至少應該具有以上幾點。
我在初中雖然沒有打架、抽煙、喝酒等跡象，但課堂紀律卻沒少犯。最多的就是玩游戲機，幾乎每門課程都有，最多的就是在英語課上。因為英語老師是剛畢業(yè)分配到這來的，年輕好欺負。還有就是英語我認識它，它不認識我，那就沒法聽了吧，于是我就更加肆無忌憚了。班級里像我一樣的猶如“過江之鯽，數(shù)不勝數(shù)”甚至有過之而無不及的，但英語老師她都默默忍受著。
有一次我又在英語課上玩游戲機，由于過于激動，沒留意老師的動向，我的“作案工具”被老師“空手套白狼”了，老師什么也沒說轉(zhuǎn)身就向講臺桌走去，期間我似乎聽到了一絲若有若無的嘆息聲。一節(jié)課我都圍著那絲嘆息在打轉(zhuǎn)。下課老師走了也不知道，還是同學跟我說老師叫我下課去辦公室一趟。放學后，我懷著不安的心情走向辦公室。辦公室只有老師一人。老師對我笑了笑讓我過去，走到近前我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛有點微紅，那是哭過的痕跡，我的心里有多了一絲難過，我們?yōu)槭裁匆圬摾蠋熌兀扛绺缒菢游覟槭裁匆策@樣呢？哥哥是高一（4）班的和我是同一個英語老師，哥哥在上課時向老師扔了一串手榴彈——一串鞭炮。這事多惡劣，但老師沒說什么，她只是讓哥哥下次不要這樣，但還是讓領導知道了，叔叔把哥哥領回家去了，老師知道后還趕到家里勸導叔叔不要做這樣偏激的事，這事情是她的責任，是她沒有盡到應盡的責任才會發(fā)生這樣的`事，雖然最后哥哥還是沒有去學校。想起這些我的心里更加的難受了，我的頭也心虛的低下來了。老師什么也沒說，從抽屜里拿出游戲機放在我的手中，在我詫異的眼光中老師說了和當時一樣性質(zhì)的話，臨走前對我說了一句：“你應該知道怎么做了吧？”我狠狠的點了頭，轉(zhuǎn)身離開時我對老師說了聲：“SORRY�！�
第二天，依然是英語課，我一改平時作風，認真聽講，老師今天講的也比平常詳細也更簡單。下課后我看到老師的笑容和眼中的欣慰，同時也發(fā)現(xiàn)了那圈黑眼圈……
英語老師作文 篇6
她，是一名老師，一名英語老師，一名再正常不過的英語老師。卻修得兩門天下最厲害的武功，不費吹灰之力就可以將我們?nèi)嗤瑢W輕松拿下。 是什么武功如此高強？想必一定不凡，沒錯，此功夫無比深厚，世上無人能敵，那就是“超級神嘴”和“超級表情”！ 超級神嘴這門功夫，十分難學，簡直是世間少有。只要發(fā)功者嘴唇微張，立馬會從口中冒出一連串的諷刺言語，讓聽者感到無比的自卑，甚至情不自禁的流下淚來；而且就算發(fā)功者的言語讓聽者感到無比的憤怒，聽者最多也只是敢怒而不敢言的份兒。而超級表情這門功夫，更是厲害。只要發(fā)功者神情一變，見者立即毛骨悚然，絕對不敢再向?qū)Ψ降姆较蛲弦谎邸?/p>
又是一節(jié)英語課，我們的終結(jié)即將來臨了。我們剛坐好，英語老師就進來了，兩只銅鈴般的大眼睛掃視著我們，讓我們有了一絲懼意，與此同時，老師出招了！只見她嘴巴一張，隨即惡狠狠地說道：“聽寫聽的'不錯��！”一聽這句話，我們頓時毛骨悚然，每個人都心知老師這是在批評我們。這時，老師又使用了超級神嘴功夫，教室頓時一片安靜，只聽得：“徐至億，你的腿抖什么啊，雞抖風啊？”我冒出了一身冷汗，待老師目光稍稍轉(zhuǎn)移后，我情不自禁又抖了起來，說時遲那時快，老師的頭突然來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，看著我繼續(xù)說道：“抖什么啊，考得很好�。�100分了不起�。∧阌斜臼麓未我话俜职�！”真不愧是內(nèi)力高強之人，這句話猶如一盆冷水，潑在了我的身上，頓時感覺全身涼颼颼的。
接著，老師開始念聽寫的分數(shù)了，我頭也不敢抬一下，低著頭小心聽著。念到我時，我聽到自己是100分，便有些沾沾自喜，老師看我一副美滋滋的模樣，突然運起了超級表情神功，臉色一沉，我立馬警覺起來，可是卻已經(jīng)來不及了，只聽得老師憤憤地說道，“平時的聽寫算什么，考一百分很簡單啊，有本事你去做畢業(yè)的試卷給我看看�。∥翌D時像泄了氣的皮球一樣，立馬安靜下來，一句話也不敢說。 好一個蓋世神功，我們班的任何人都甘拜下風。雖然這門功夫十分邪惡，卻是老師對我們的良苦用心。其實，我知道，英語老師并不兇，兇只是裝出來的，因為她只有兇，才能讓我們更加嚴格地要求自己。
英語老師作文 篇7
My Chinese teacher is Miss Li, she is very nice. The first day I saw her, I like her. Miss Li is good at teaching us, she will tell us the story to catch our attention. At her class, all the students listen to her carefully, because we don’t want to miss every word. Miss Li is also patient, she will answer all the questions. Miss Li is a good teacher.
我的語文老師是李老師，她人很好。第一天見到她的`時候，我就喜歡上她。李老師很擅長教我們，她會給我們講故事來吸引我們的注意力。在她的課上，所有的學生都很認真聽課，因為我們生怕錯過任何話語。李老師也很有耐心，她會回答所有的問題。李老師是一個好老師。
英語老師作文 篇8
初一第一學期剛開學，教室前門就進來一位中等個子，披散著一頭亂頭發(fā)的女教師。上下一打量，她一進門就用英文介紹了一下自己！我立刻就意識到她就是我們的英語老師！她在介不過我對你們在學習英語這一方面提一個要求：我希望你們能認真聽好每一節(jié)英語課，做好該做的筆記，能做到課前預習課后復習�！边@句話著實把我們?nèi)喽兼?zhèn)住了。第一印象：嚴格！正式上課就已經(jīng)如此嚴格要求我們聽課，那以后上課不就罵，平時課堂上，她經(jīng)常讓我們聽寫、考試、讀書等等，不像班主任那樣，一些人生大道理給我們。英語老師抱著書是聽寫，就是讀書。她每次都會說一些連班主任都不太懂的人生哲理的、我們有時還會說笑話，即使是好笑，她自己也會樂成一團。
每天有英語課，打了上課鈴，我們之后班里仍是像炸了鍋一樣熱鬧：吵架的、打架的.、嬉笑的，老師，你不僅是我見過最好的英語老師，也是我們的“良師益友”。我相信，在我初中三年內(nèi)，有您與我同行，我的英語成績一定會更上一層樓！
教過我的英語老師甚至是所有老師中，她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業(yè)本，你會發(fā)現(xiàn)，每個人的同步每天都會有一個大大的評分：A+！
你們都是我的學生，你們在我心目中都沒有優(yōu)差之分，我對待我的每一個學生都是一視同仁的。只要你肯學，我都會賣力地教育你們！——這就是她的教學方式。
啊~謝謝您，謝謝您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英語老師，她對每個學生的一樣無私，謝謝您，英語老師！
我們喜歡英語老師。
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