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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-18 22:31:24 運(yùn)動(dòng)作文

【必備】運(yùn)動(dòng)的作文集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】運(yùn)動(dòng)的作文集錦6篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  公司舉辦了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)各公司、各部門(mén)、各生產(chǎn)單位都積極踴躍的參加,分別進(jìn)行田徑、籃球、乒乓球、羽毛球等比賽項(xiàng)目。其中在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上我們還進(jìn)行了四個(gè)民俗表演,它對(duì)我有很大的觸動(dòng),平日里的同事成為表演現(xiàn)場(chǎng)中的搭檔;大家都使出全力,靈活配合,勁往一處使,不僅僅讓一項(xiàng)團(tuán)體表演完美呈現(xiàn)在觀眾面前,還是讓整個(gè)表演的參與者領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,那場(chǎng)面,想起來(lái)就讓人充滿力量,深受鼓舞。

  一個(gè)人的`力量是有限的,但是,只要每個(gè)人都使出最大的力量,勁往一處使,那么還有什么困難不能戰(zhàn)勝的?常言道,人心齊,泰山移,在這時(shí)就是最好的印證。由此聯(lián)想到,一個(gè)企業(yè),如果每個(gè)員工都干好自己的本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,雖然每個(gè)人做的只是那么一點(diǎn)點(diǎn),但是,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),前進(jìn)卻是一大步。雖然增強(qiáng)企業(yè)凝聚力需要多方面、多方式地做好各方面的工作;但是,搞好員工文體活動(dòng)是一個(gè)重要的方面。因?yàn)樵谄髽I(yè)里,凝聚力是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的最大動(dòng)力,是企業(yè)生存和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。只有更好地凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量,才能戰(zhàn)勝市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中遇到的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),推動(dòng)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展前進(jìn)。

  通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅豐富了員工的業(yè)余文化生活,使員工放松了心情,促進(jìn)了身體健康。還讓員工之間、部門(mén)之間、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間增加了溝通與了解;又有利于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造和諧氛圍。既發(fā)展了企業(yè)文化,又激發(fā)了員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。推動(dòng)企業(yè)全面發(fā)展。在振奮員工精神面貌、對(duì)公司的穩(wěn)定,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力方面發(fā)揮了重要作用。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  九月二十九日,是一個(gè)讓我們無(wú)比激動(dòng)的日子,因?yàn)檫@一天是六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  下午一時(shí)五十分,大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校園,懷著激動(dòng)興奮的心情迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加人員不僅有老師、裁判、比賽選手,還有各班的小助手。操場(chǎng)上人山人海,人人都在暗暗為自己的班級(jí)加油鼓勁兒。

  比賽開(kāi)始了!操場(chǎng)上沸騰了起來(lái),大家趕緊站好隊(duì),等待體育老師們的點(diǎn)名。第一項(xiàng)是女子100米,我們班的參賽選手有我和寧婉鑫。終于輪到我這一組了,我站在起跑線上,雙手緊握成拳頭,伸伸胳膊踢踢腿,舒展著四肢。“準(zhǔn)備——”我急忙擺好跑步姿勢(shì),眼睛盯著前方,“啪!”發(fā)令槍一響,我就像一支離弦的箭一樣,又像是一只受了驚的兔子,“飛”了出去。我一定要為班級(jí)取得榮譽(yù),我一邊想,一邊加快了速度?炝,快到終點(diǎn)了!最后三十米左右,我使出吃奶的勁兒,再次拼命加速,終于取得了第一名的`好成績(jī)!我又是興奮,又是驕傲,又是自豪,連蹦帶跳得回到隊(duì)中,觀看下一組比賽。

  操場(chǎng)上熱鬧極了。點(diǎn)名聲、加油聲、吶喊助威聲、發(fā)令槍聲,許多聲音和在一起,使操場(chǎng)上群情激昂。

  選手們激烈的在比賽,觀眾們也不閑著。我們班的同學(xué)聚集在一起,排成幾排,一齊為選手吶喊助威:“史金源加油!蔣鈺涵加油!楊雨晴加油!……”聲音響徹云霄,操場(chǎng)上一陣又一陣地沸騰起來(lái)。你看,他們一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤,就像剛剛爭(zhēng)論過(guò)一樣,一邊喊著邊加油,一邊揮著手,還有的緊握拳頭,比參賽選手還緊張。有的人干脆就和選手一起跑著,給他們加油、打氣,操場(chǎng)上好不熱鬧。

  在同學(xué)們的加油聲中,比賽結(jié)束了,但是大家的心情依然很激動(dòng),

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅使我們班更加團(tuán)結(jié),還讓我們鍛煉了神態(tài),增強(qiáng)了體質(zhì),讓我們終身難忘。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  星期五,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我7:20拿著馬扎來(lái)到學(xué)校,看到操場(chǎng)掛著一個(gè)條幅:我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。

  遠(yuǎn)處的廣播傳來(lái)了比賽開(kāi)始的聲音,比賽終于拉開(kāi)了帷幕。首先上場(chǎng)的是高年級(jí)的哥哥姐姐們,比賽非常激烈。

  比賽之前,我的心情十分緊張,心里像揣著一只小兔子在怦怦地跳,想著想著,老師點(diǎn)到我的.名字,我參加的是160米短跑。我去比賽地點(diǎn)準(zhǔn)備好,隨著裁判員一聲強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)員像離的箭一樣向前沖去,我努力的向終點(diǎn)跑去,結(jié)果我跑了第二名。雖然,我沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),但我已經(jīng)竭盡全力,重在參與。

  隨著一聲長(zhǎng)哨聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。我們踏著省運(yùn)會(huì)的腳步,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),人人關(guān)心體育。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),與以前不同的是,我們還要與三陽(yáng)小學(xué)、六匡小學(xué)、悅來(lái)小學(xué)進(jìn)行比賽。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,我們等了好久,終于等到三年級(jí)的比賽了。我印象最深的是女子200米比賽了。只聽(tīng)“啪”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去,我們班的運(yùn)動(dòng)員吳尚紅用組了勁兒,跑在了最前面,我們大聲喊道:“吳尚紅加油!吳尚紅加油……”連錢(qián)老師也在用廣播為她加油呢!可是,吳尚紅不一會(huì)兒就落到了后面,我們不甘心輸,喊聲更大了,我們的聲音在操場(chǎng)上回蕩。到最后一個(gè)直線跑道時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),徐乾煒也在里面,我們連忙喊:“徐乾煒加油,徐乾煒加油……”可是,徐乾煒也早就沒(méi)有力氣了,像一個(gè)泄氣的皮球,跑得速度越來(lái)越慢了,但她們還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),我真佩服她們。

  接下來(lái)就是我校和其他學(xué)校的比賽時(shí)間了。除了我們班,其他班都去吃午飯了,我們班的沈蕓楠要代表我們學(xué)校參加200米比賽,我們要幫她加油,如果她得了第一名,還可以得到寶貴的15分呢!比賽開(kāi)始了!沈蕓楠飛似得跑了起來(lái),我們用最大的聲音幫沈蕓楠加油,錢(qián)老師還用廣播說(shuō)道:“沈蕓楠,快一點(diǎn),他們要追上你啦!”她一聽(tīng)跑得更快了,其實(shí)他們?cè)缇捅簧蚴|楠甩到了腦后了,看得出來(lái),她已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但沈蕓楠沒(méi)有放棄,使出了吃奶的'力氣,終于,她跑完了全程,到了終點(diǎn)。沈蕓楠是第一名!沈蕓楠是第一名!張老師讓我去扶她,我跑過(guò)去,給她一個(gè)大大的擁抱,沈蕓楠已經(jīng)累得臉色發(fā)紫了,真有點(diǎn)嚇人。我被她們?nèi)粓?jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,堅(jiān)持就是勝利!

  我們班有8人參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),一共參加了五個(gè)項(xiàng)目,獲得了六個(gè)第一名,三個(gè)第二名,兩個(gè)第三名的好成績(jī),真是“滿載而歸”。

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)400米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目上,我為我們的體育委員當(dāng)拉拉隊(duì)。看著選手們呼啦啦像風(fēng)一樣從跑道上刮過(guò)去,我突然感覺(jué)很不是滋味。是呀,為什么我就不能參加單人項(xiàng)目?但回過(guò)頭想想:跳繩,我根本跳不快,而且我也太會(huì)被繩子絆著了吧,不干不干;扔壘球,每班一個(gè)的.話肯定就是他咯,一下子就把球扔飛出去70多米,我還是女孩子,肯定扔不過(guò)他,跳遠(yuǎn)……我恐怖地?fù)u搖頭。唉!只能從跑步上下主意咯。我對(duì)于跑步還是比較有信心的,多練就可以了。好,就看一看我能不能參加眼前這個(gè)項(xiàng)目了,賭一把吧!

  君子一言,駟馬難追。是不是“君子”可要看我自己了。我一開(kāi)始只是在體育課上練習(xí)如何才能跑快一點(diǎn)。當(dāng)我跑得氣喘吁吁,趴在地上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象中的那么糟糕,我出乎意料地發(fā)現(xiàn)只要多練,就真的可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我開(kāi)始發(fā)了狂一樣地練習(xí)長(zhǎng)跑。

  原來(lái)是在放學(xué)時(shí)跑兩圈,后來(lái)漸漸地又?jǐn)U大到三圈,四圈,最多有七圈。現(xiàn)在,為了證明我是“君子”,我下課也會(huì)帶著同學(xué)去操場(chǎng)跑步。每一次如果不到不跑不動(dòng),我就絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)。不過(guò),在我瘋狂地練習(xí)后,效果也達(dá)到了。這時(shí),我會(huì)覺(jué)得天真藍(lán),陽(yáng)光和云也格外可愛(ài)。因?yàn)槲遗^(guò)了,我現(xiàn)在在女生長(zhǎng)跑中居第二——從第十幾甚至二十幾一躍到第二。當(dāng)然,第一總是比我快一點(diǎn),她就是體育委員。

  面對(duì)到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)我即將達(dá)成的心愿和“君子”,盡情去奔跑吧!我為自己而驕傲!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了,我等不及了。我的大腦里好像已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了:“加油!”“加油!”……我還沒(méi)想完,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。

  首先是入場(chǎng)儀式。跑道上,三四年級(jí)各班(包括我們班)站得整整齊齊,像一批批軍人似的。入場(chǎng)儀式結(jié)束了,我的腳都麻了。

  60米跑步比賽要開(kāi)始了。跑道兩邊人山人海,每個(gè)班級(jí)都在為自己班上的選手喊加油。我的.腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小人,他說(shuō):“別緊張,我給你打氣!”

  到我了,我的腳緊張得直發(fā)抖……哨子響了,我飛快地沖向前方。旁邊的對(duì)手比箭還要快!比賽結(jié)束了,我沒(méi)有進(jìn)決賽,很遺憾。我的腦海里出現(xiàn)了另一個(gè)小人,他說(shuō):“真是的,沒(méi)有進(jìn)入決賽!”

  “別說(shuō)了!”

  兩個(gè)小人吵了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,200米跑步比賽開(kāi)始了。我也報(bào)名參加了這一項(xiàng)比賽。我旁邊的對(duì)手恰巧是剛剛60米跑步比賽的對(duì)手。真是的!

  哨聲響了,我飛快地沖向前面,我旁邊的對(duì)手又得了個(gè)第一!我又沒(méi)進(jìn)入決賽!我有點(diǎn)傷心,我腦海里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了。

  下午是最刺激的比賽——4x50米接力賽。

  比賽開(kāi)始了,我是第一棒,前面接應(yīng)的是第二棒“小朱”,第三棒是“小林”,最后一棒是“飛車(chē)”李俊希。發(fā)令槍響了,我緊握著接力棒,快速?zèng)_到前面,把接力棒遞給“小朱”,“小朱”飛快地向前跑,把接力棒遞給“小林”。最后,“小林”把接力棒遞到了“飛車(chē)”李俊希手上。李俊希跑得很快,眼看就要沖到終點(diǎn)了,不料,被旁邊的對(duì)手超過(guò)了,我們班在4*50米接力賽這一項(xiàng)目中獲得了團(tuán)體第二名。

  到頒獎(jiǎng)時(shí)刻了。跳遠(yuǎn),李俊希得了個(gè)亞軍;4*50米接力賽,我們得了一個(gè)季軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,老師把獎(jiǎng)牌掛到我脖子上的那一刻我超開(kāi)心。

  這天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我得了一個(gè)冠軍。

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