運(yùn)動(dòng)的作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 1
又快到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是既高興又失落，高興的是能看到同學(xué)們精彩的表演，失落的是自己不能參加這次比賽；既興奮又無(wú)趣，興奮的是能聽(tīng)到激動(dòng)人心的吶喊聲，無(wú)趣的是天氣肯定會(huì)很熱，但不管怎么說(shuō)，那天應(yīng)該會(huì)很精彩！
想想自己坐在觀看臺(tái)上，可定會(huì)很曬。不管怎么用防曬霜、防曬衣、防曬帽還是有遮陽(yáng)傘也阻止不了天氣的熱。曬和熱就像一對(duì)好朋友，很曬即熱，很熱即曬，真是一個(gè)巨大的難題�。〔徽f(shuō)熱和曬了，來(lái)說(shuō)一說(shuō)有趣的事情吧！
看臺(tái)下參加長(zhǎng)跑的小伙伴，那位跑在最前面的同學(xué)，像一匹快馬閃電般似的飛奔。吶喊中夾雜著雷鳴般的掌聲，所有的同學(xué)都在為他加油助威！在看看右邊扔壘球的同學(xué)，滿臉漲的通紅，鼓足全身的力氣拋出去。咦！那邊盡然有親子活動(dòng)，你看低年級(jí)的小同學(xué)有爸爸媽媽參加，真幸福！我們?cè)趺礇](méi)有呢，羨慕極了！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但最近摔了一跤，跑不成，有點(diǎn)失落的'感覺(jué)。我真希望以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)能增加一種靜坐的圍棋比賽，也和其他小伙伴們一定高下。
哎！本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我，只有看書(shū)、喝水和寫(xiě)作業(yè)�？赐陰У臅�(shū)、喝完帶的水、寫(xiě)完帶的作業(yè)。再看看其他同學(xué)們，干什么呢？有的人借著上廁所的名義起了逃跑的念頭，還有些人在老師不注意時(shí)，悄悄的溜掉，逃跑的終極目標(biāo)是到小黑屋（儒雅超市）里乘涼。
我呢？該做些啥呢？也逃跑還是在臺(tái)階上玩？思緒萬(wàn)千中，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將接近尾聲，祝愿我們班的伙伴們都能取得第一名！
運(yùn)動(dòng)的作文 2
今天，是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
一大早起來(lái)，天氣一點(diǎn)也不好，陰沉沉的，還不時(shí)的刮著冷風(fēng)。預(yù)報(bào)說(shuō)，今天還會(huì)有中雨。
或許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾�，學(xué)校把早飯?zhí)崆傲耍坏桨它c(diǎn)我們便開(kāi)始集中了，先是盛大的入場(chǎng)式，鑼鼓旗隊(duì)走在前，老師在隊(duì)伍后面。當(dāng)我們班走到主席臺(tái)的時(shí)候，主持人介紹到：“放飛理想，勇往直前，永不言敗，看，218班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁的走來(lái)了，這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)，他們不怕付出汗水，他們有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，他們會(huì)永爭(zhēng)第一�！�
主持人介紹到這兒的時(shí)候，你看我們的精神多么高昂呀。
主席臺(tái)上，我們的校長(zhǎng)今天穿著一身藍(lán)色禮服，顯得英姿颯爽，她告訴我們，學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是希望我們能保持一個(gè)健康的心態(tài)，積極拼搏的精神，希望我們能健康生長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更好的生活，珍惜身邊每一時(shí)每一刻的幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，一直到下午，才挨到我們上場(chǎng)，我報(bào)的是跳繩。當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得太大了，裁判老師把跳繩的比賽地點(diǎn)移到了教學(xué)樓后面餐廳門(mén)前能稍微擋點(diǎn)兒風(fēng)的地方。我們班第二組，第一組一開(kāi)始，真有點(diǎn)兒緊張。真的，緊張死了。
果然，一上場(chǎng)，計(jì)數(shù)開(kāi)始，我一起跳，總感覺(jué)怎么也不帶勁，繩子一直掛腳。哎，繩子放的太短了，賽前怎么不試一試呀，這怎么辦?真是急死人了，沒(méi)辦法，我不得不停下來(lái)，手忙攪亂的.去撥動(dòng)繩子前面的按鈕，試著去放松繩子，誰(shuí)知越忙越亂，越急越放不下來(lái)。我不得不放棄又開(kāi)始跳，別人都跳了七八十個(gè)了，我才跳了十幾個(gè)。
完了，真是完了，這樣能不拉我們班的整體成績(jī)么?你不知道站在那么多同學(xué)面前，當(dāng)時(shí)我那樣子有多囧。
這時(shí)裁判老師走了過(guò)來(lái)，他示意我停下來(lái)，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“我看你的繩子出了問(wèn)題，這樣吧，你重新準(zhǔn)備下，跟著下一組比賽，行吧�！�
“謝謝老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)都不知道說(shuō)什么好了，能有一次重賽的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)不亞于一次黑暗中重見(jiàn)曙光的感覺(jué)。最終，我跳了165次，成績(jī)還可以。我告訴自己，今后做什么事，提前再也不能馬虎了。
運(yùn)動(dòng)的作文 3
“加油，努力！我一定要再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀？原來(lái)，是我哥又在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。他呀！特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里，從一排排蒼天大樹(shù)下迅速找到了哥哥，只見(jiàn)他時(shí)而十指緊扣蹲身抱頭在樹(shù)底下來(lái)回蹦跳著，時(shí)而站在原地踢腿抬頭，時(shí)而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著，看著他如此投入認(rèn)真的背影，我興奮極了，于是我趕緊跑到哥哥身旁，“哥”我大聲喊著，看到我來(lái)了，哥仍然沒(méi)有要停下來(lái)的意思，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)著，我好奇地打量著他，只見(jiàn)他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠，張著嘴，不停地喘著氣：“你先回屋子里吧，我還要運(yùn)動(dòng)一會(huì)”邊說(shuō)著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙，對(duì)我下起了驅(qū)逐令，我也識(shí)趣地走開(kāi)了�；氐礁绺缂抑�，就看到了客廳一角落堆放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對(duì)啞鈴，它兩端是像陀螺樣的鐵球，中間用鐵棒連接著兩個(gè)鐵球，黑色的塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前，心想：“這玩意真是小巧，它干嘛用的呢？趁哥哥不在時(shí)，拎起來(lái)玩玩吧！”我飛速跑過(guò)去，抓起啞鈴就準(zhǔn)備走，可是我無(wú)論怎樣用力往上抬，這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動(dòng)，我與它杠上了，決定用兩只手來(lái)抓，好不容易啞鈴抬起來(lái)一些了，可剛抬到膝蓋我就繃不住了，我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時(shí)哥哥回來(lái)了，我像逃犯似的趕緊走開(kāi)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒(méi)有走向飯桌，而是奔向了墻角的那一堆器材，我心想：“哥哥肯定提不動(dòng)這對(duì)啞鈴，我費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有抬起來(lái)，他那弱不禁風(fēng)的.體型，肯定比我好不到哪去”，可是讓我意想不到的是，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他居然毫不費(fèi)力就把啞鈴給舉了起來(lái)！那啞鈴先是抬到膝蓋，再舉到肩膀，最后再高過(guò)頭頂，看得我目瞪口呆，看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動(dòng)著啞鈴，身體紋絲不動(dòng)，再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子，簡(jiǎn)直羞愧極了。
吃完晚飯后，哥哥帶著我一陣小跑來(lái)到了籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想與他較量一番時(shí)，只見(jiàn)哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)來(lái)了一個(gè)隔扣！球進(jìn)去了，“簡(jiǎn)直太厲害了！”我激動(dòng)地喊出一聲。這時(shí)只見(jiàn)他左閃一下，右閃一下，又來(lái)了一個(gè)后仰！那動(dòng)作簡(jiǎn)直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的哥哥！
運(yùn)動(dòng)的作文 4
略顯陰沉的天空下，幾只燕子時(shí)而低飛，時(shí)而驕傲的在空中跳舞，配著時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣陣風(fēng)，略有“無(wú)雨卻又似濕衣”的滋味。
我們的心情就如這欲要下雨卻又無(wú)雨的天氣一般，十分緊張。隨著“砰！”的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如箭般沖了出去，爭(zhēng)先恐后，恐怕落下一段距離后拉低整體成績(jī)。
我們班是第三組，隨著劃破長(zhǎng)空的一道響聲，我們班的張紫玉便迅速向前跑去，一路上雖處于中間地位，但也不占下風(fēng)。接著，第二棒，第三棒，我們的.心仿佛也隨著他們奔跑的步伐飛了起來(lái)，終于在第三棒中，我們的班長(zhǎng)--謝麗華猛地一加速，便超過(guò)了先前的第一名！
場(chǎng)內(nèi)的氣氛尤為熱鬧，各種加油聲不斷傳來(lái)，我們班亦是如此，甚至都忘了還有寫(xiě)會(huì)場(chǎng)報(bào)告那一回事，每個(gè)人都異常緊張和激動(dòng)，那聲音震耳欲聾，不知道外面的人聽(tīng)了，會(huì)不會(huì)以為我們都瘋了。
場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了，更加振奮，跑的也更加快了，尤其是在最后一棒--李凱的時(shí)候，他整個(gè)人如飛起來(lái)一般，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面。
終于，我們班第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，激動(dòng)，自豪，興奮等情緒一并傳來(lái)，直到下一場(chǎng)比賽，我們都還沉浸在勝利的喜悅中。
最后，我們班以與第一名只差9秒的好成績(jī)贏得了全場(chǎng)的第二名。
此時(shí)，幾只燕子繞著我們的會(huì)場(chǎng)時(shí)而低飛，時(shí)而又高高的在空中盤(pán)旋，好像也在為我們的勝利歡呼！
運(yùn)動(dòng)的作文 5
星期五上午，我參加了我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是最快樂(lè)的一天，我參加了拔河比賽和接力賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一年級(jí)一共有八個(gè)班參加，我代表我們一班參加了比賽，比賽的頭一天晚 上我有點(diǎn)激動(dòng)的睡不覺(jué)，我自己對(duì)自己說(shuō)一不要得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
接力賽比賽開(kāi)始時(shí)，我很緊張，等我跑起來(lái)，我就覺(jué)得不緊張了，我用力向前跑，把棒交給我的.同學(xué)時(shí)，我很高興。
拔河比賽時(shí)，我用力去拔，我的手疼了，最后我們贏了四班，又贏了二班，我很高興。
當(dāng)聽(tīng)到我們都是第一名時(shí)，我心里高興的蹦了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 6
春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有序地開(kāi)展，又在同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束�！坝颜x第一，比賽第二”是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)，而賽出成績(jī)，賽出水平，何必去依靠名次來(lái)判斷。
我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目：急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對(duì)于急性跳遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，老師、同學(xué)們對(duì)我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠奪過(guò)來(lái)。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑�，“倩茜加油！”康萌和王露是這么喊的，我可以聽(tīng)出她們是真心為我加油，有了她們的吶喊助威，我更是信心十足，精力充沛。老師口令一下，我退出10米，起步、沖刺、起跳、落地�？得取⑼趼�，還有其他同學(xué)一直為我加油，我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了，同學(xué)們加油聲越來(lái)越大，我心想，同學(xué)們這樣賣力地為我加油，我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲，迅速?zèng)_刺，用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美，跳過(guò)后重心不穩(wěn)摔倒了，但是，我還是以3.09米的成績(jī)獲得了冠軍。
400米跑更是讓我感動(dòng)。雖然我沒(méi)有得第一名，只是我們那組的第二名，但是我從比賽中感覺(jué)得到同學(xué)們對(duì)我的'認(rèn)可。起跑時(shí)，我落后了，與第一名相差一百多米，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外加油，“倩茜加油啊！”“倩茜堅(jiān)持住！”“倩茜，我們永遠(yuǎn)支持你！”聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲，我燃起了斗志，發(fā)揮我沖刺的強(qiáng)項(xiàng)，從最后一名沖刺到第二名，同學(xué)們照樣為我加油。我賣力的跑著，居于第二位，康萌、王露害怕我聽(tīng)不到她們的加油聲，也跟著我跑，她們這一舉動(dòng)，深深地振撼著我，平常她們倆可是跑100米就不動(dòng)了。雖然那時(shí)我很想越過(guò)第一名，但是我已經(jīng)筋疲力盡，體力透支了。到了終點(diǎn)，同學(xué)們熱情地詢問(wèn)我，給我倒水，一點(diǎn)都不在意我得了第二名。
通過(guò)這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了，可是畢業(yè)后就見(jiàn)不到這些難兄難友了，雖然僅僅相處了不到一年的時(shí)間，但同學(xué)們非常珍惜這來(lái)之不易的友誼。老師們說(shuō)快畢業(yè)了，要好好學(xué)習(xí)。如果時(shí)間全拿去學(xué)習(xí)，我害怕我會(huì)記不住我親愛(ài)的同學(xué)們，有一天會(huì)忘記了他們。
運(yùn)動(dòng)的作文 7
周三上午，朝陽(yáng)小學(xué)充滿了喜悅和緊張。原定為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今天上午開(kāi)幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試，希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華，取得好成績(jī)。
在雄壯激昂的音樂(lè)中，面對(duì)初升的太陽(yáng)，校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國(guó)家的繁榮，隨后是五顏六色的國(guó)旗隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng)，以堅(jiān)定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后，校長(zhǎng)開(kāi)始講話。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí)，全校沸騰了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備盡一切努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的400米跑開(kāi)始了。我們班的'選手是薛。她伸腿，在起點(diǎn)彎來(lái)彎去，做熱身運(yùn)動(dòng)。她有信心贏得這場(chǎng)比賽。隨著發(fā)令槍的砰的一聲，脫韁之馬如離弦之箭，向前飛去。薛不愧是飛毛腿，一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈，薛的體力卻不如的第一圈。這時(shí)，走到了半路，正和薛僵持著。學(xué)生們拼命地喊：“薛，薛，加油！”他們中的一些人和她一起跑在一邊，薛似乎產(chǎn)生了無(wú)限的動(dòng)力，奮力向前跑，把選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，贏得了團(tuán)體冠軍。在決賽中，薛雖然沒(méi)有獲得的桂冠，但他仍然獲得了第三名，為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有100米、800米、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員用自己的努力和汗水贏得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵(lì)的話語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)以笑聲結(jié)束。我們班雖然沒(méi)有進(jìn)前三，但是友情第一，比賽第二。
平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 8
第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)從現(xiàn)在為您播出，讓您從中得到樂(lè)趣。
請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!現(xiàn)在8：15候場(chǎng)，8：30出場(chǎng)。
8：17升國(guó)旗。開(kāi)始放國(guó)歌，同學(xué)們都嚴(yán)肅地，緩緩地舉起右手，為革命先烈致以崇高的敬意�？匆�(jiàn)同學(xué)嚴(yán)肅，我也嚴(yán)肅起來(lái)了�！岸Y畢”一聲，同學(xué)立馬收下，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。
8：20教練以最精湛的武藝為同學(xué)們慶祝開(kāi)幕式。他們分別是網(wǎng)球操，足球操和跆拳道，給同學(xué)們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
第一場(chǎng)——網(wǎng)球操，網(wǎng)球操我們都做過(guò)，可老師就選幾位跳得好的，表演好讓我們學(xué)學(xué)他們正確的姿勢(shì)。
第二場(chǎng)——足球操，足球操就是抬足球，讓我們見(jiàn)識(shí)足球也能做操。
第三場(chǎng)——跆拳道，跆拳道教練跳高能力強(qiáng)，腳踢能力也很強(qiáng)。連個(gè)模板都能踢壞，能力極強(qiáng)、極高。我們歡呼雀躍都想有他一樣好的“武功”。
校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員各自去自己的位置，緊張有序準(zhǔn)備著比賽等待著老師的發(fā)令槍一響。同學(xué)們拼命向前跑，像箭一樣飛奔。在同學(xué)們喊加油!個(gè)個(gè)都拿出全身的力氣飛向前，爭(zhēng)取拿第一。
集體接力賽開(kāi)始前，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地排著隊(duì)伍有序來(lái)到指定的50米接力賽場(chǎng)地。同學(xué)們自信滿滿地去接力，但是我們中途有個(gè)隊(duì)員掉棒了。接力賽結(jié)束后，那位隊(duì)員感到很自責(zé)。同學(xué)們都勸說(shuō)：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)就好了，安全最重要�！�
這是我最難忘的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，見(jiàn)證了同學(xué)們深厚的同學(xué)之情。
運(yùn)動(dòng)的作文 9
最近累積的課業(yè)壓力，總算能夠在今日只上半天課中，漸漸紓解掉，而我也好久沒(méi)有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因而，我的腦際俄然閃過(guò)爸爸第一次教我踢足球的畫(huà)面。盡管每次踢完足球，總是流了渾身大汗，但由于它，咱們不只運(yùn)動(dòng)又健身，更讓我的暑假日子變得多采多姿。
當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它激烈的`比照色彩，深深招引我，所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要，爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法，以及比賽場(chǎng)地和規(guī)矩。接著，就帶咱們上場(chǎng)實(shí)踐操練，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見(jiàn)球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們，我和小表弟卻嚇得一起跳開(kāi)來(lái)，眼睜睜看著球飛進(jìn)球門(mén)。第2次，爸爸便悄悄踢，當(dāng)球漸漸滾到面前時(shí)，咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心，所以又讓球白白的跑進(jìn)球門(mén)。幾回下來(lái)的失利，讓我和小表弟培養(yǎng)了杰出的默契，所以，當(dāng)球再次飛向咱們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！總算阻攔成功了。
接著，攻守交換后，除了剛開(kāi)始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，就稱心如意了。之后，兩邊一來(lái)一往，不分上下，最終我們?nèi)允俏帐盅院汀?/p>
運(yùn)動(dòng)不只能健壯身體，有利身心健康，更能夠使人神清氣爽，精神百倍。何樂(lè)而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)刻，專注一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì)有剩余時(shí)刻來(lái)從事喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)喔！
運(yùn)動(dòng)的作文 10
在我眼中,每一種運(yùn)動(dòng)都是一種藝術(shù)。我喜歡的卻似乎只是一個(gè)完美的瞬間或一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作：我喜歡足球的凌空一射，排球的騰空扣殺，跳水的空中翻騰， 籃球的零秒絕殺，還有體操比賽的優(yōu)美身形，而最美的畫(huà)面莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)員獲勝后流下激動(dòng)淚水的剎那，不論他是什么樣的膚色，什么樣的國(guó)籍。而父親對(duì)奧運(yùn)的喜愛(ài) 和我又有所不同，他是一個(gè)狂熱的愛(ài)國(guó)分子，他眼中的奧運(yùn)似乎只有獎(jiǎng)牌。父親不在乎在哪比賽，對(duì)手是誰(shuí)，父親眼中只有獎(jiǎng)牌，每當(dāng)中國(guó)獲得獎(jiǎng)牌，父親都會(huì)像個(gè) 孩子一樣，開(kāi)心的笑著，這就是我和父親的奧運(yùn)，那么簡(jiǎn)單，那么快樂(lè)。我和父親不知道奧運(yùn)的由來(lái)，不在乎奧運(yùn)以外的政治，甚至連奧運(yùn)五環(huán)旗的'顏色，都要母親 來(lái)提醒，但這并不影響我和父親對(duì)奧運(yùn)的追求，因?yàn)槲覀冎挥泻?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)國(guó)心，一份小小的奧運(yùn)情。
2008年奧運(yùn)會(huì)在咱們自己家門(mén)口北京舉行，所以中國(guó)人都更加高興。而我和父親也有自己高興的原因，因?yàn)槟芨嚯x的接觸那些藝術(shù)的締造者，去了解他 們的辛酸歷程，體會(huì)他們的百味人生。父親顯得比我更加激動(dòng)，看父親那架勢(shì)，估計(jì)他是想把所有獎(jiǎng)牌都留咱自己家里而高興，才痛快。
每個(gè)人都有自己的中國(guó)心，自己的奧運(yùn)情。奧運(yùn)包涵的太多，而我與父親只有一份簡(jiǎn)單的中國(guó)心，一份小小的奧運(yùn)情。我能記住那些美妙的瞬間，優(yōu)美的畫(huà)面在哪產(chǎn)生，由誰(shuí)創(chuàng)造，父親能記住每一塊獎(jiǎng)牌背后的故事，我們都為此而簡(jiǎn)單地快樂(lè)著。
運(yùn)動(dòng)的作文 11
我說(shuō)起運(yùn)動(dòng)來(lái)可是有聲有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)只能在學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)而已，因?yàn)樵诩依�，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒(méi)法出去玩，我要警告那些只會(huì)在家里讀書(shū)的家伙，其實(shí)在運(yùn)動(dòng)中可以找回我在家里沒(méi)有的感覺(jué)，那就是——快樂(lè)，書(shū)呆子和家長(zhǎng)們聽(tīng)好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂(lè)的吧，那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了，玩中的快樂(lè)是無(wú)與倫比的`，如果你們不相信的話，那我就舉一些例子讓你們心服口服：
那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次，我和一些小伙伴去同學(xué)家過(guò)生日，同學(xué)決定來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽，我和朱哲、潛乾、陳澍一組，敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的，我們派個(gè)子最高的朱哲當(dāng)守門(mén)員，而我是前鋒，陳澍是中鋒，潛乾后衛(wèi)，對(duì)方是陳上、張力航、江恒，江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門(mén)員又是后衛(wèi)，我們開(kāi)始足球大戰(zhàn)了，雙方實(shí)力不分上下。出現(xiàn)了，江恒把足球踢向我方大門(mén)，我舍身想救，球被我彈開(kāi)了，啊，球之外還有球，這是“影球之術(shù)”，另外一個(gè)球朝球門(mén)射去，守門(mén)員遲遲未動(dòng)，原來(lái)他看呆了，“球進(jìn)了!”對(duì)方大叫起來(lái)，我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開(kāi)的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的腳，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起來(lái)，我們開(kāi)心的笑啊，踢啊，有時(shí)候還互相抱在一起。
書(shū)呆子、家長(zhǎng)，你們知道了為什么大人的書(shū)上說(shuō)孩子能在游戲中學(xué)到快樂(lè)了吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 12
我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿朝氣。我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮力拼搏，永爭(zhēng)第一，于是，許許多多的情也就悄然誕生了。
激情
隨著那一聲久違的槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛出步子，似箭般向前沖去。烈日當(dāng)空，汗水濕透了衣衫，但他們依舊向前、向前，這是一種激情，必超越他人，于是，一個(gè)個(gè)紀(jì)錄被打破，新的紀(jì)錄又在同學(xué)們的激情中刷新了。
熱情
運(yùn)動(dòng)員們終于沖向了終點(diǎn)，累極了，這時(shí)，一瓶清涼的水遞到他們的面前，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”��！接著，扶著已無(wú)力的他們到場(chǎng)地中央休息。這便是志愿者，他們照顧著運(yùn)動(dòng)員們，管理著整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的衛(wèi)生，記錄著每個(gè)班的表現(xiàn)。穿梭于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，烈日焦灼，他們不累，因?yàn)樗麄冋愿冻鰹榧褐畼?lè)。他們的目標(biāo)不是誰(shuí)第一，而是公平公正地評(píng)出最優(yōu)秀的班級(jí)，這就是他們的熱情，一種無(wú)私付出的'熱情。
友情
“加油，加油！”我們?yōu)槊恳晃贿\(yùn)動(dòng)員加油著，沒(méi)有嘲笑、譏諷，有的是對(duì)于他們出色表現(xiàn)的欣賞，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二�！卑参恐切](méi)有拿到名次的同學(xué)，關(guān)心著那些虛弱的同學(xué)；照顧著那些身體不適的同學(xué)……友情化成了動(dòng)力，他們又再次向前沖去，那飛躍的弧線，是溫暖的新的希望。
正因?yàn)橛辛思で�、熱情與友情，運(yùn)動(dòng)員們才表現(xiàn)得如此出色，運(yùn)動(dòng)會(huì)才勝利、圓滿的拉下了帷幕……
運(yùn)動(dòng)的作文 13
我們南大小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。2007年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的。
那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了很多項(xiàng)目，比如：熊過(guò)河，呼啦圈，墊腳石過(guò)河，拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開(kāi)始我們班第一個(gè)選手跑第一，我是最后一個(gè)，我就要上場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我很緊張，很害怕。我想：我不需要緊張，我應(yīng)該穩(wěn)步發(fā)揮我平時(shí)的'水平，盡力就好。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“上帝保佑我！上帝保佑！希望我能取得好成績(jī)！”我出來(lái)了，心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子，轉(zhuǎn)身拿墊子，跳了一個(gè)墊子，轉(zhuǎn)身拿墊子。我?jiàn)^力向終點(diǎn)線跳去，我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來(lái)。這件事真的讓我難以忘懷。
在那場(chǎng)拔河比賽中，我們班打敗了二班(1)。首先，你需要在比賽前做好準(zhǔn)備。我覺(jué)得：拔河就是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。如果我們不團(tuán)結(jié)，怎么能贏？所以，我們只需要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)力，量力而行。裁判吹了聲口哨，我拉著繩子往回走。我們突然往后拉，二(1)班的人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們借此機(jī)會(huì)一起拉回來(lái)，我們班贏了！沒(méi)參加的同學(xué)都在喊我們，“2(2)班贏了！兩(2)節(jié)課贏了！”這件事永遠(yuǎn)印在我心里。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有什么是不可能的！這是我課余生活的一部分，還有更豐富多彩的課余生活等著我們。我們的課余生活很有趣！
運(yùn)動(dòng)的作文 14
9月29日，我們帶著激動(dòng)、快樂(lè)的心情開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。一上來(lái)，我們先開(kāi)始了廣播操匯演，然后，最令人振奮的比賽終于開(kāi)始了。首先是60米男子和女子，我們班派出了很多人，特別是吳荊路，跑到終點(diǎn)時(shí)，對(duì)手還在跑；郭漢西、朗晴都是第一，接下來(lái)就是我的一百米了。我看了看對(duì)手，哇塞！有一個(gè)大個(gè)頭——他應(yīng)該有1米75高吧！我想：我現(xiàn)在絕對(duì)不能小看眼前的`對(duì)手。
果然，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，我緊隨其后。那高個(gè)子很厲害，很快，我和他就有了一段距離，我不打算就這么退縮，反而加快腳步，盡量跟上他，可他早已跑過(guò)了終點(diǎn)，我比他多花了1秒鐘的時(shí)間才到終點(diǎn)，小組第二，不錯(cuò)了！
最激動(dòng)人心的——接力賽開(kāi)始了，朗晴一馬當(dāng)先，交給了郭漢西，郭漢西給黃佳琦，但是黃佳琦速度很慢，當(dāng)陳諾跑出去的時(shí)候，我們已經(jīng)第3名了，他交給了劉懿，可劉懿更慢，交給我的時(shí)候，已經(jīng)第4了，我迫不及待的沖了出去，奪回了第三的位置。沒(méi)想到，接棒的是樂(lè)曉敏！
但樂(lè)曉敏沒(méi)有我想象的那么慢，她跑得很快，交給了最后一棒——吳荊路。他沖過(guò)了終點(diǎn)，我們得了第三名。第一不是我需要的，因?yàn)橹灰_(kāi)心，什么事情都會(huì)好的，哪怕是最后一名、沒(méi)有拿到獎(jiǎng)也不怕！
運(yùn)動(dòng)的作文 15
四年級(jí)的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)長(zhǎng)高很重要，她要求我每天跳繩一千個(gè)。我想：跳一千個(gè)？這可不是鬧著玩兒的！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，五百都是個(gè)很艱難的任務(wù)，一千個(gè)，逗我玩兒呢？
當(dāng)天晚上，媽媽翻出我許久末碰的繩子。我板著一張臉，垂頭喪氣地望著她把繩子遞給我，我接過(guò)繩子，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，開(kāi)始跳了。
“34、35、3……”“啪！”或許是好久沒(méi)有跳繩的緣故，才跳三十多個(gè)我就把繩子甩到了自己的手上。我又重新來(lái)，結(jié)果照樣是連著跳不到一百個(gè)。我越跳沮喪，越跳越氣憤，最后索性把繩子往地上一扔，大喊一聲，“我不跳了！”媽媽看到我這樣，急中生智，說(shuō)：“跳一千個(gè)給你三塊錢(qián)�！薄罢娴娜龎K？”我聽(tīng)到“錢(qián)”這個(gè)字，立刻興奮起來(lái)。“嗯，就知道你是個(gè)小財(cái)迷！”
我二話沒(méi)說(shuō)，抓起繩子就開(kāi)始跳。有了動(dòng)力，我跳得好多了，看著媽媽眉開(kāi)眼笑的，我想：媽媽，我一定要掏光你的小金庫(kù)！
接下來(lái)的幾天，我?guī)缀醵寄芴磺�(gè)左右。我有時(shí)候可能會(huì)又甩到手，裝著很疼的樣子趴在地上，就是不起來(lái)，結(jié)果被弟弟壓著頭，差點(diǎn)兒沒(méi)氣兒了；有時(shí)候又覺(jué)得渾身發(fā)熱，心情變得煩燥了許多，但是一想到有錢(qián)了，就覺(jué)得渾身舒暢。我看著我微信里的'錢(qián)越來(lái)越多，喜上眉梢，成天滿面春風(fēng)的。在跳繩的過(guò)程中，我還能享受看電視的幸福。雖然跳完后我有些疲憊，但漸漸開(kāi)始樂(lè)在其中。
最讓我高興的是，我的身高也在“噌噌噌”地往上長(zhǎng)。我頓時(shí)又覺(jué)得有些愧對(duì)媽媽，我剛開(kāi)始干嗎兇她呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 16
“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng)，比如登山�？晌艺J(rèn)為這些解釋都不全面，下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運(yùn)動(dòng)的意思吧！
“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多！1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的`現(xiàn)象；2、各種體育活動(dòng)；3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式等等。每種又可以引申出許多不同的解釋，現(xiàn)在我就第二種意思來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣運(yùn)動(dòng)吧！運(yùn)動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng)，其實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)也是一種運(yùn)動(dòng)呢！不信你可以想想看，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你的腦子總在活動(dòng)吧？腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎？你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買(mǎi)早點(diǎn)，這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎？但這不是說(shuō)大行活動(dòng)就不是運(yùn)動(dòng)了，只不過(guò)這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做，如果你每天早上起不來(lái)的話，或經(jīng)常忘了做運(yùn)動(dòng)，那你就可以像我這樣列張表：時(shí)間：周一、周二、周三、周四、周五；早上：讀書(shū)、讀英語(yǔ)、讀書(shū)、讀英語(yǔ)、讀書(shū)；中午：練琴、練長(zhǎng)笛、練琴、練長(zhǎng)笛、練琴；晚上：寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)。
運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，開(kāi)發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！所以我們要多多運(yùn)動(dòng)，少生病。還有呀記住，運(yùn)動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái)，腦子活動(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)的作文 17
周五早上，我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校，我無(wú)法形容我有多開(kāi)心，因?yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
等同學(xué)們都到了班里，詹先生給了我們一副白手套，然后我?guī)е?duì)伍整齊的走向?qū)W校的包干區(qū)3，等著走到升旗臺(tái)。哪里，老師叫我們走好，不要丟班里的`臉——過(guò)了一會(huì)兒，我們大搖大擺地出發(fā)了，到了升旗臺(tái)，我們喊：
開(kāi)幕式結(jié)束后，我們都去了休息的地方，等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開(kāi)始了，很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對(duì)手是林家俊和黃漢光。我的心像定時(shí)炸彈，靜不下來(lái)。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí)，我像箭一樣沖了出去，但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了，帶著護(hù)理的力量往前沖，終于超越了林家俊，拿到了第二名。據(jù)電臺(tái)報(bào)道，我和林家杰都進(jìn)入了決賽，我們互相擊掌祝賀。決賽，我去球場(chǎng)想：一定要拿一等獎(jiǎng)。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望，但是我媽安慰我，我就沒(méi)那么難過(guò)了。
下午，跳高比賽開(kāi)始了。聽(tīng)到廣播后，我跑去體育館比賽。一開(kāi)始我跳了80cm。到了90cm，其他人都輸了，只有我跳了。一開(kāi)始我以為他們很厲害，后來(lái)才知道他們那么脆弱。比賽結(jié)束后，我跑得很快，因?yàn)槲冶仨殔⒓咏恿�。在接力賽中，陳丟掉了接力棒，給我們贏得了第四名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道如果我堅(jiān)持，我就能成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 18
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)熟悉而又陌生的詞，它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里.你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運(yùn)動(dòng)會(huì)又重逢了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最讓我受啟發(fā)的項(xiàng)目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗(yàn)的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗(yàn)著我們是否擁有著“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì)兒便跑到了目的'地，為我們打好了開(kāi)頭的一炮！接著，同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)，生怕自己跑慢了影響班級(jí)榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長(zhǎng)，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒(méi)有因?yàn)榈舭舳鴣y了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著對(duì)面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來(lái)，我恨不得自己能迅速變成一只長(zhǎng)臂猿，好早點(diǎn)兒接過(guò)棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現(xiàn)我的雙腿早就軟了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏，更是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)的角逐，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
運(yùn)動(dòng)的作文 19
今天對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是不平凡的一天。當(dāng)我們穿著校服，整齊地站在內(nèi)操場(chǎng)上，一本正經(jīng)地看著升旗臺(tái)時(shí)，我們學(xué)校的第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
隨著激昂的音樂(lè)響起，主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白讓我熱血沸騰。在我眼前，仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在賽場(chǎng)上竭盡全力拼搏，像一匹駿馬，像離弦的箭，讓我在那里。
之后是校風(fēng)樂(lè)隊(duì)的大型演出。他們演奏的音樂(lè)宏偉、有力、激動(dòng)人心。他們玩的是《友誼的花開(kāi)萬(wàn)里香》，更刺激。運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼之花。本著“友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二”的宗旨，每個(gè)班都能公平競(jìng)爭(zhēng)�！稓g樂(lè)頌》展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏精神。
合奏結(jié)束。但令我驚訝的是，第二個(gè)節(jié)目“一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳（太極拳）”完全是由老師表演的。伴隨著優(yōu)美的“朱良”音樂(lè)，老師們打起了太極，輕柔的動(dòng)作猶如涓涓細(xì)流，柔中帶鋼。效果絕對(duì)精彩�？粗蠋焸儖故斓膭�(dòng)作，心里酸酸的，知道“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年”！不知道老師在太極上花了多少心血和汗水。
是大結(jié)局秀大放異彩的.時(shí)候了。在富歌《中華神功》的大背景下，近百名學(xué)生身著武俠服，揮刀相向，一往無(wú)前。他們手中的刀成了他們打開(kāi)未來(lái)的希望。突然，幾個(gè)學(xué)生舉著巨大的彩旗跳舞，更激情的音樂(lè)開(kāi)始了。彩旗的轉(zhuǎn)動(dòng)令人眼花繚亂，仿佛一條龍進(jìn)入大海，濺起浪花。歌的最后，我還有很多話要說(shuō)。希望這些精彩的節(jié)目能激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 20
有人說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身體健康。我喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是跑步。
這要從我很小的時(shí)候說(shuō)起，從小我跑步就特別慢，一直比不上其他人，被別人嘲笑。從此以后，我就下定了決心要超越他們。
每天早晨，我就早早的起了床，到小區(qū)里去訓(xùn)練跑步。有的時(shí)侯一練就是好幾個(gè)小時(shí)，不停不息的練習(xí)。但只要想到其他人都比我跑的快時(shí)，說(shuō)我跑的`和蝸牛一樣慢，我心想：我一定要堅(jiān)持下去，不能氣餒，要超越他們。我便信心百倍，充滿了無(wú)限的力量，不再感受到疲倦。
日復(fù)一日，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，等到我再次和朋友們比賽跑步時(shí)，竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我，不敢再嘲笑我了，問(wèn)我到底是怎么做到的。這時(shí)，我心里感受到很快樂(lè)。我自豪地對(duì)他們說(shuō)：“只要不放棄，世界上就沒(méi)有難事是做不成的。”從此我熱喜歡上了跑步，一有空的時(shí)候我就會(huì)到小區(qū)里練習(xí)一下跑步，鍛煉身體。
有一天，上體育課的時(shí)候，老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人的來(lái)比賽跑步，我和一個(gè)平時(shí)跑步很快的人來(lái)比賽跑步。別提我心里有多么的緊張了，以前一直跑不過(guò)他，我覺(jué)得我根本就跑不過(guò)他。比賽開(kāi)始了，我明顯落后他一節(jié)，我慢慢的追上了他，我們不相上下，最后時(shí)刻，我一咬牙，直線沖刺，我贏了，我贏了，我真的成功了，就連老師都說(shuō)我跑的快呢!我聽(tīng)了心里美滋滋的!
大家都要多多鍛煉身體，這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步，我相信大家也一定會(huì)喜歡上跑步的。
運(yùn)動(dòng)的作文 21
大家都看過(guò)《仙劍奇?zhèn)b傳》這部電視劇吧，李逍遙的功夫高深莫測(cè)，沒(méi)準(zhǔn)兒，我拍攝的《運(yùn)動(dòng)奇?zhèn)b傳》也會(huì)讓你驚嘆不已喲！對(duì)了，我要告訴大家，我很榮幸的成為這部戲的“導(dǎo)演”。
接力賽開(kāi)始了。裁判一吹哨子，六（1）班的李銳智奮力向前沖去。當(dāng)她從我身旁跑過(guò)時(shí)，似一陣風(fēng)吹過(guò)，腿不停地動(dòng)著，離終點(diǎn)越來(lái)越近。她把接力棒遞給了汪瑞。他跑過(guò)來(lái)，臉上的肉顫動(dòng)著，嘴巴張得大大的，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得向后飄。只見(jiàn)他的手中緊緊地攥著接力棒，好像接力棒能他無(wú)窮的'力量似的。他看見(jiàn)另一個(gè)同學(xué)順利接到接力棒時(shí)，他笑了。目前看來(lái)，六（1）班遙遙領(lǐng)先，其他兩個(gè)班也不甘示弱，一直緊追不舍，現(xiàn)在，六（1）班的粟曉鐘拿到了接力棒，她的頭昂著，扎的馬尾巴左搖右擺，似乎在給她加油，旁邊的啦啦隊(duì)員一下拍手叫好，一下又直跺腳，臉上一會(huì)兒笑，一會(huì)兒又很著急，就像自己在跑步一樣，操場(chǎng)上的加油聲此起彼伏。這時(shí)，六（1）班的跑步健將金婭冬出場(chǎng)了，別看她是個(gè)女生，跟男生比起來(lái)也并不遜色。她像一支箭飛了過(guò)去，地上的沙子都跳了起來(lái)。終于，到了最后沖刺的時(shí)候，六（2）班也不灰心，他們最后一個(gè)同學(xué)跑得非�？欤徊�，兩步……六（2）班趕上了六（1）班，快要到終點(diǎn)了，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，六（2）班獲勝，啦啦隊(duì)員們一陣歡呼。
“導(dǎo)演，快點(diǎn)。”糟了，剩下的幾集還沒(méi)拍完，我就放了第一集給你們看，我要拍戲去了，下集再見(jiàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 22
深秋，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上一踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是下面幾個(gè)大字：“秋趣游戲”，嘴角的弧度在不斷的擴(kuò)大，然后擴(kuò)大……大家別廢話了。我報(bào)的`項(xiàng)目是拔河，下午馬上就要開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了！所有的同學(xué)都充滿激情，摩拳擦掌，躍躍欲試，努力爭(zhēng)取班級(jí)第一。我們排好隊(duì)，大步走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，看到操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們都知道自己在干什么。我忍不住放棄：我訓(xùn)練這么少，能不能拿第一？比賽正式開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)球場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員在比賽，在拼搏，在擊敗對(duì)手，在超越自己，在為班級(jí)爭(zhēng)光。先不說(shuō)眼前精彩的比賽，就說(shuō)讓人心跳加速，忍不住大喊大叫的——拔河吧！徐老師安排我們排隊(duì)。初三快結(jié)束了。很快就輪到我們了。很難等！我一遍又一遍的告誡自己，“雷明宇，別緊張，照常打就好，贏，贏，加油！”緊緊咬著下唇，努力調(diào)整自己的呼吸，雙手握拳，雙手出汗�！�41班vs 43班”裁判的話在我耳邊響起。我怕后悔撓頭，重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己：“雷明宇，別擔(dān)心，別擔(dān)心，你在擔(dān)心什么？班里不是有幾個(gè)壯漢嗎！我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要害怕。照常玩就好。加油！加油！”搖搖頭，拋開(kāi)疑惑，沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”，勇敢地戰(zhàn)斗，走到操場(chǎng)，握緊繩子，就聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始，用足夠的力量向后拉。但是最后沒(méi)贏。
雖然我們這次拔河沒(méi)有拿第一，拿了第二，但是心情還是很好的！
四年級(jí)：雷明宇
運(yùn)動(dòng)的作文 23
生命在于運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)與你我同行�！}記
伴隨著全運(yùn)會(huì)輕輕的腳步，全民全運(yùn)精神深入人心。我也受到他的影響，逐漸接觸體育運(yùn)動(dòng)，意外的發(fā)現(xiàn)了它那隱藏在深處的無(wú)限魅力，這種力量使它漸漸占據(jù)了我的心，使我不禁為它瘋狂。
我癡迷籃球，它的魅力使我興奮，使我為它瘋狂。每有空閑，我會(huì)飛奔到籃球場(chǎng)上，開(kāi)使我的癡迷運(yùn)動(dòng)。在球場(chǎng)上，籃球便是我身體的一部分，它始終聽(tīng)同我的命令，與我配合無(wú)比默契。運(yùn)球……過(guò)人……起跳……漂移……投籃……球進(jìn)了!那籃筐震動(dòng)的聲音始終是那么動(dòng)聽(tīng)�？耧L(fēng)為我號(hào)叫，乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運(yùn)動(dòng)中打出一片屬于自己的天地。
我酷愛(ài)越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節(jié)奏，踏出自己的力量，那健美的肌肉為我收縮舒張，展現(xiàn)出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝，呼出二氧化碳，吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無(wú)鳴喝，讓那長(zhǎng)江為我翻騰。
我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動(dòng)的音符在我心中躍動(dòng)。那小小的球拍便是我的雙臂，在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內(nèi)心的'小宇宙，發(fā)揮出無(wú)限的力量，面對(duì)對(duì)手，不畏懼不退縮，同我的雙臂抽到他，抽到他!用我那精湛的旋球使對(duì)手頭暈?zāi)垦�，閃電為我鳴鑼開(kāi)道，怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠(yuǎn)去，在這里，我才是霸主。
運(yùn)動(dòng)是一種享受。享受它的力量，享受它的美麗，享受它的炫彩。它是我的最愛(ài)，我為它癡狂。
運(yùn)動(dòng)的作文 24
一個(gè)星期六的早晨，我一大早就爬起來(lái)，死纏著媽媽陪我去打羽毛球。經(jīng)過(guò)我的一番死纏亂打后，媽媽終于同意了。
我們拿上球拍和球，放下球拍找到空位就開(kāi)始打。
起初是媽媽發(fā)球，但由于我不會(huì)打，所以媽媽發(fā)的一個(gè)好球我沒(méi)接住。媽媽遺憾的說(shuō)：哎呀!這么好的.球都沒(méi)接住，真沒(méi)用!我聽(tīng)了非常憤怒：誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中，將球拍用力甩向球。用力一拍，哎呀，不僅沒(méi)拍到球，反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說(shuō)：呵呵!球可不是這樣打的!看著媽媽!媽媽說(shuō)著就把球往上一拋，
球拍輕輕一拍。一個(gè)漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去，媽媽把球遞給我，讓我發(fā)球。剛開(kāi)始我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)起球來(lái)，沒(méi)發(fā)出去。我又重復(fù)了幾次媽媽的動(dòng)作。心里一想著：眼看準(zhǔn)，一定要準(zhǔn)!終于，我把球發(fā)出去了，我非常慶幸。
接下來(lái)學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊，還說(shuō)：像發(fā)球一樣，用力一拍，球就發(fā)過(guò)來(lái)了。我向媽媽說(shuō)的那樣，看準(zhǔn)球一拍。但球并沒(méi)有打出很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覜](méi)有用力。后來(lái)媽媽再次把球發(fā)給我，我看準(zhǔn)球用力一拍，球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會(huì)了打球，也學(xué)會(huì)了發(fā)球，我和媽媽一起打了起來(lái)，打了幾個(gè)回合媽媽都沒(méi)打過(guò)我。
我很高興。用一個(gè)早晨的時(shí)間學(xué)會(huì)了打羽毛球。謝謝媽媽細(xì)心的教我，這將會(huì)成為我最難忘的一次學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的作文 25
“哈啾——！哈啾——！”寒流來(lái)襲，我們都穿著一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門(mén)的大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的.門(mén)都進(jìn)不去啦！有的人帶著暖暖包……，但還是有人噴嚏連連�？炜靵�(lái)使出我的驅(qū)寒法寶吧！
我的驅(qū)寒法寶就是──“跳繩”。每當(dāng)寒流來(lái)襲，北風(fēng)冷颼颼，教室內(nèi)咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候，我的驅(qū)寒法寶派上用場(chǎng)，拿出跳繩，跳個(gè)五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來(lái)襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“跳繩”是最實(shí)用，也是最方便的驅(qū)寒法寶。要“活”就 要“動(dòng)”，想要讓渾身像著火一樣，就要運(yùn)動(dòng)，保證連十度以下的嚴(yán)寒都不會(huì)入侵。
有了跳繩的驅(qū)寒法寶，我既可以省下買(mǎi)暖暖包的費(fèi)用，又可以頭好壯壯，不用花錢(qián)看醫(yī)生，真是一舉兩得。運(yùn)動(dòng)可以讓身體更強(qiáng)壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿“熱情”。
我每年冬天都用跳繩來(lái)驅(qū)寒，既可以省錢(qián)又可以讓身體更健康，又不必破費(fèi)買(mǎi)暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來(lái)避寒，替媽媽省下一筆錢(qián)，而且穿著厚厚的大 衣，連寫(xiě)一個(gè)字都很困難，更別說(shuō)做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當(dāng)我感覺(jué)冷，我就拿出來(lái)，跳個(gè)二十、三十下，寒氣頓時(shí)消失 殆盡！
跳繩不僅可以當(dāng)作運(yùn)動(dòng)，又可以健身，它就是我最省錢(qián)又直接方便的驅(qū)寒秘密武器。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文04-26
運(yùn)動(dòng)的作文04-26
運(yùn)動(dòng)的作文04-26
運(yùn)動(dòng)的作文04-26
運(yùn)動(dòng)的作文04-27
運(yùn)動(dòng)的作文04-25
運(yùn)動(dòng)的作文04-25
運(yùn)動(dòng)的作文04-25
運(yùn)動(dòng)的作文04-25
運(yùn)動(dòng)的作文04-25