運(yùn)動(dòng)的作文匯編（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文1
運(yùn)動(dòng)使人堅(jiān)強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)使人智慧，運(yùn)動(dòng)使人激昂斗志。因此，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。春風(fēng)吹拂著大地，大地哺育著我們，在這春風(fēng)與大地的來(lái)臨之際我們歡喜的迎接第一個(gè)項(xiàng)目：初中組籃球比賽。我們班派出了六名精英，可是對(duì)手也很強(qiáng)大。比賽開(kāi)始了，首先是我們班發(fā)球，好一個(gè)“高空投擲”給他們班人打了一個(gè)“回馬圈”不知不覺(jué)，只聽(tīng)“砰”地一聲，球被投在了外面，沒(méi)進(jìn)籃球框，可是我們決不氣餒，繼續(xù)比賽，又是我班發(fā)球，“啪”一聲，球進(jìn)了，可是并不是我們班進(jìn)的球，他們的速度如閃電般的'快。下面是最后一場(chǎng)決戰(zhàn)，我們不甘示弱，他們氣勢(shì)洶洶，可是我們并不畏懼，因唯有一句話說(shuō)得好﹕‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’。所以我們倆班又經(jīng)過(guò)了一段看似乎漫長(zhǎng)的歲月。就是沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)，‘平手’。一直到比賽最后我們才分出個(gè)勝負(fù)。結(jié)果我們勝了，其實(shí)我們還是不得不承認(rèn)本質(zhì)上是我們輸了，可是，因?yàn)橹魅握f(shuō)勝負(fù)并不重要，重要的是團(tuán)結(jié)！運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)到了世間最珍貴的東西―團(tuán)結(jié)。所以，我們不要忽視運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的本質(zhì)，所以我更愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文2
“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們?nèi)嗯逻^(guò)誰(shuí)！”一陣陣鏗鏘有力的口號(hào)拉開(kāi)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各個(gè)班級(jí)穿著各式各樣的服裝向主席臺(tái)走來(lái)。有穿著棒球服的，有穿著小黃人衣服的，還有穿著藍(lán)精靈衣服的……咱們班呢？咱們班可是聰明可愛(ài)、機(jī)智勇敢的機(jī)器貓啊！雖然我們外面可愛(ài)，但是我們誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的精氣神俘獲了一眾評(píng)委的心，最終我們班開(kāi)幕式獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
我們獲得的'成績(jī)可不止這些。第一天的團(tuán)體賽，有接力賽，有跳長(zhǎng)繩，有劈叉，有仰臥起坐，還有廣播體操和跳短繩。通過(guò)我們一直以為在家里地練習(xí)，這次團(tuán)體賽取得了三個(gè)第一的優(yōu)異成績(jī)。
第二天我們參加了個(gè)人賽。50米的比賽最是激動(dòng)人心！加油聲、歡呼聲不絕于耳。我們班的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)跑了！眼看就要到終點(diǎn)得第一了，可是最終因?yàn)橹徊盍?。01秒，屈得第二，我們都覺(jué)得非�？上�。希望在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，這位運(yùn)動(dòng)員可以更加毫無(wú)畏懼地勇往無(wú)前，拔得頭籌！
天空雖然不時(shí)飄著點(diǎn)兒小雨，但是絲毫不減弱我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情！最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了，當(dāng)聽(tīng)到廣播“三年級(jí)段，團(tuán)體總分第一名——303班”時(shí)，我們歡呼，我們尖叫，我們擊掌，我們蹦跳！我們?nèi)滩蛔∮趾捌鹆宋覀兊目谔?hào)：“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們?nèi)嗯逻^(guò)誰(shuí)！”這響亮的口號(hào)久久縈繞在操場(chǎng)上……
運(yùn)動(dòng)的作文3
叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，我們馬上站好隊(duì)，等待老師的到來(lái)。
不多一會(huì)，老師來(lái)了。
老師說(shuō)：“跑兩圈，走一圈，走完后，解散自由活動(dòng)。
說(shuō)完，我們就開(kāi)始跑了，跑完后，我們就各自玩兒了起來(lái)，我馬上跑到了云梯前，雙手打開(kāi)，兩腿半蹲，用力一跳，雙手抓住云梯的第一根上，身體用力往前蕩，兩只手交替運(yùn)動(dòng)，爬到最后一根后跳下來(lái)，跳下后，我頓時(shí)感到了手臂很酸，兩只嫩嫩的小手頓時(shí)變得像蘋(píng)果一樣紅，可我仍然很高興，因?yàn)檫@是我第一次爬過(guò)來(lái)的，于是，我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時(shí)候，我已經(jīng)很累了，但我還沉浸在快樂(lè)之中，我還是爬了起來(lái)，到了第三根的時(shí)候，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，兩只手沒(méi)把住，摔了下來(lái)，頓時(shí)間，我那雙蘋(píng)果般紅的小手像涂了黑墨水一樣，一下子就變黑了，還有些疼，下課后，我把手洗了，可手還是很紅……在今天的這次教訓(xùn)中，我知道了玩游戲不要玩太久，要保存體力，不要太專注一個(gè)游戲，有時(shí)鍛煉太久，對(duì)身體也是很不好的`。
雖然我今天挨摔了，但我也學(xué)會(huì)了爬云梯，我還是很高興的，只要我把這個(gè)困難克服，就一定會(huì)成功!
運(yùn)動(dòng)的作文4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)。六年來(lái)學(xué)校舉行過(guò)多少次活動(dòng)：精彩的元旦晚會(huì)，快樂(lè)的六一游園，中秋節(jié)時(shí)賞月……但令我最難忘的活動(dòng)就是六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槲覀兪斋@了很多。
我們首先在練習(xí)中收獲了艱辛。在體育課上，跑步運(yùn)動(dòng)員跑得腿發(fā)疼，跳高運(yùn)動(dòng)員跳得腿抽筋，擲沙包的'運(yùn)動(dòng)員投得胳膊發(fā)酸，還有所有的同學(xué)都練習(xí)集體項(xiàng)目仰臥起坐和跳繩……總之大家都努力練習(xí)，灑下了不少汗水。
我們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上還收獲了成功。你看投沙包的小東投得多遠(yuǎn)，拿到了第五；你看跳高的小榮蹦的比小兔還高，拿到了第二；你看抱球接力的同學(xué)，他們奮力奔跑，累得汗流浹背，取得了第三。
我們還在運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了感動(dòng)。你看六年級(jí)的八百米跑，雖然運(yùn)動(dòng)員們都在半途中累了、喘氣了，但他們卻咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)一組又一組的運(yùn)動(dòng)沖過(guò)終點(diǎn)，臺(tái)上也一次又一次發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲，而且還一次高過(guò)一次。不管自己班的運(yùn)動(dòng)員得了第幾，大家都很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌贾浪麄儽M力了。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們收獲了艱辛，收獲了成功，收獲了感動(dòng)……
運(yùn)動(dòng)的作文5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了。同學(xué)們興奮無(wú)比，充滿了熱情。
一夜之間，操場(chǎng)上就布滿了比賽裝飾，一個(gè)巨大的主席臺(tái)躺在操場(chǎng)中央，一個(gè)個(gè)比賽場(chǎng)地也冒了出來(lái)：有跳高，跑步，接力……應(yīng)接不暇。樹(shù)跳起了舞，花拍起了掌，草歡呼著，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。
一支支比賽隊(duì)伍整齊地走來(lái)，他們斗志高昂，精神抖擻。一年級(jí)踏著整齊的步伐向主席臺(tái)走來(lái)，真是年紀(jì)小，本領(lǐng)高！二年級(jí)舉著牌子，汗水“嘩嘩”地滴下去。三年級(jí)迎著太陽(yáng)，內(nèi)心充滿陽(yáng)光。四年級(jí)跳起舞，活潑從內(nèi)心綻放……
跑步比賽開(kāi)始了，我們班的主力健步如飛，奪冠是小意思。跑步奪冠的同時(shí)，跳遠(yuǎn)跳高也開(kāi)始了。幾個(gè)高個(gè)子騰空翻似的跳起來(lái)，又是兩個(gè)冠軍。跳遠(yuǎn)健將以大獲全勝的姿態(tài)歸來(lái)……最后緊張的接力賽馬上就要開(kāi)始了。
只見(jiàn)我們班的.“飛毛腿”健步如飛，飛到了二號(hào)位邊，他焦急地把棒子傳給二號(hào)，二號(hào)也緊隨著敵人，雙方都勢(shì)均力敵。三號(hào)上場(chǎng)后，敵人更加窮追不舍，突然三號(hào)前面出現(xiàn)個(gè)小坑，如果三號(hào)繞道，敵人就會(huì)領(lǐng)先，如果跳過(guò)則有風(fēng)險(xiǎn)。為了能嬴得比賽，三號(hào)不顧個(gè)人危險(xiǎn)，躍過(guò)水坑，結(jié)果因?yàn)榈鼗莺莸厮ち艘货�，一股血水頓時(shí)涌出，只見(jiàn)三號(hào)不顧疼痛，繼續(xù)向前飛奔，終于順利把棒子交給了四號(hào)。四號(hào)看著擴(kuò)散的傷口，眼角濕潤(rùn)了，淚水伴著汗水在風(fēng)雨中瘋狂奔跑，終于贏得了接力賽冠軍。
獎(jiǎng)杯金光閃閃，淚水，汗水與雨水匯聚于一體，滴到獎(jiǎng)杯上。嘀噠！嘀噠！是青春在歌唱！
運(yùn)動(dòng)的作文6
今天，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常的熱鬧，真是一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，我們先是去看黎子銘跳高，他是排在第四的，等前面三個(gè)跳完以后，就到黎子銘了。到了他以后，第一次跳過(guò)去了，第二次也跳過(guò)去了，就這樣接二連三的`跳過(guò)去了�？墒�，到了最后一次，黎子銘并沒(méi)有跳過(guò)去，所以，他只得了第二名，而且他還受傷了。
然后，我們還看了一會(huì)兒女生跳高，我們只看了她們?cè)囂�，雖然沒(méi)有看完，但還是覺(jué)得很精彩，聽(tīng)說(shuō)是贏了。
接著，我們觀看了一場(chǎng)丟鉛球比賽，雷小龍就有參加比賽。比賽非常精彩，但他還是遇到了一些強(qiáng)敵，所以他最后還是輸了，只得了第四名，但他還是努力了。
到了下午，我們還有一場(chǎng)接力賽。我們班都非常努力，男生跑得時(shí)候由于掉了一次棒，所以我們就落后了一些，但最后還是盡量追上了。到了女生，一開(kāi)始，前面幾個(gè)跑得算快了，可是到了后面幾個(gè)，速度就開(kāi)始變慢了，但它們使出了全力跑，還是沒(méi)追上其他班的人，所以我們班輸了，只得了第四名，但是幸虧我們并沒(méi)有墊底。
雖然我們并沒(méi)有全部項(xiàng)目得第一名，但是我們還是有得獎(jiǎng)了，這是很光榮的事情。這就是有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文7
今天的作文課真是有趣，老師帶我們開(kāi)了個(gè)袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)。何為袖珍？投的標(biāo)槍是小牙簽，推的鉛球是小氣球，田徑項(xiàng)目是在雙腿被繩子捆住的情況下跑完300厘米的距離。大家玩了，樂(lè)了，靜下心也開(kāi)始寫(xiě)了，我卻浮想聯(lián)翩——————
那小標(biāo)槍，雖是一根小小的牙簽，里面卻包含著每個(gè)人一生都會(huì)遭遇到的麻煩。它些麻煩讓你有勁使不上，比如，選定了目標(biāo)卻因許多不確定的因素而失去了前進(jìn)的方向。但是聰明的人，會(huì)用巧勁，采取另類的姿勢(shì)，它就乖乖地飛到你想要達(dá)到的目標(biāo)。這對(duì)一個(gè)對(duì)生活有正確看法的人該是多么重要的呀！
推鉛球，聽(tīng)起來(lái)誰(shuí)都會(huì)想到重量級(jí)這個(gè)名詞，可鉛球一旦變成了氣球，就失去了重心。這只氣球就代表了生活中一個(gè)小小的煩惱，它常常搞得你找不到事情的頭緒。這時(shí)，你為什么不哈一下腰？你為什么那么驕傲？為什么不把內(nèi)心的衷曲向好友傾訴，讓別人替你分擔(dān)？我想起了任賢齊的'《心太軟》，那不也正是告誡我們遇到難事哈一下腰，低一下頭，事情就會(huì)柳暗花明又一村呢。
再看那短短的300厘米跑，似乎是個(gè)微乎其微的距離，但命運(yùn)卻偏要把勇敢人的腳用一根繩子縛住，拖延你，不給你邁大步的機(jī)會(huì)。有人因?yàn)樾募倍е厮さ�，有人因�(yàn)榭謶侄桓覅⒓�，有人卻在重重規(guī)則的圈子里找到自己特殊的前進(jìn)方式。
運(yùn)動(dòng)的作文8
“嗨，哈！”“哈！”聽(tīng)，這是爸爸媽媽在打羽毛球。自從開(kāi)展了家庭“健康運(yùn)動(dòng)，喜迎奧運(yùn)”的活動(dòng)后，我們一家每天下午不是打乒乓球、跑步，就是打羽毛球、跳繩。
這天下午，我看了一下日程表，哦，是跳繩。我立即從柜子里拿出繩子，和爸爸下樓去跳繩了。
首先，來(lái)個(gè)熱身訓(xùn)練：150個(gè)雙腳輪換跳。我氣喘吁吁跳完了150個(gè)后，爸爸遞給我一瓶水，說(shuō)道：“勞逸結(jié)合，喝點(diǎn)水吧！”我立即“咕咚咕咚”喝起了水，順便給爸爸計(jì)時(shí)一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)……“哇！175個(gè)，好厲害哦！”“一般一般，世界第三。”
接下來(lái)輪到我跳了，我給自己定下目標(biāo)：120個(gè)一分鐘。我調(diào)整好心態(tài)，弄好繩子，準(zhǔn)備就緒。“開(kāi)始！”隨著爸爸的一聲令下，我飛快地以每秒3個(gè)的速度跳了起來(lái)。這次。我一改往日急于跳塊的'壞毛病，看準(zhǔn)節(jié)奏跳著，爭(zhēng)取少被繩子絆住腳。
過(guò)了一會(huì)兒，我感到自己有些吃不消了，便放慢了速度，可還是被繩子絆住了。我想：不要放棄，不要灰心，繼續(xù)跳吧！我定了定情緒，又跳了起來(lái)，“啪嗒，啪嗒”……這時(shí)，我真希望一分鐘不要那么快就結(jié)束。可是，時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，一分鐘就到了。當(dāng)爸爸爆出個(gè)數(shù)后，我真是又驚又喜，那可是133個(gè)，我終于突破了120個(gè)大關(guān)了！以后，我們一家還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，迎綠色奧運(yùn)！
運(yùn)動(dòng)的作文9
我是個(gè)活沷可愛(ài)的三年級(jí)學(xué)生，一頭烏黑的頭發(fā)，不太濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，雖然我個(gè)子不算太高，但我很喜歡運(yùn)動(dòng)。
我的愛(ài)好很多，幾乎每個(gè)周末媽媽都會(huì)陪我出來(lái)騎車、打羽毛球、輪滑，但打羽毛球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得剛開(kāi)始學(xué)打羽毛球時(shí)，我緊緊握住羽毛球拍，媽媽發(fā)了一個(gè)高球我沒(méi)接到，緊接著又是一個(gè)低球我又沒(méi)接到，我開(kāi)始緊張，我很努力的希望能多接幾個(gè)球，漸漸地有些灰心了，我開(kāi)始煩躁，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事要有耐心，要堅(jiān)持才能出成績(jī)，”聽(tīng)了這句話，每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來(lái)打一個(gè)小時(shí)的羽毛球，每次我邊思考邊打，就這樣，從媽媽發(fā)一個(gè)球我接一個(gè)球，接三個(gè)、五個(gè)，漸漸地我一次比一次打得好，我現(xiàn)在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過(guò)，猶如一道美麗的'弧線！
打羽毛球不僅能緩解一周緊張的學(xué)習(xí)，還可以鍛煉身體，娛樂(lè)身心，也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧，用心練習(xí)才能更進(jìn)一步，這就是不斷從運(yùn)動(dòng)中尋找力量的我！
運(yùn)動(dòng)的作文10
趁著廣州亞運(yùn)會(huì)的東風(fēng)，我們龍一小也迎來(lái)了一年一度的體育節(jié)。
11月29日是開(kāi)幕式，早上我一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)全校學(xué)生個(gè)個(gè)打扮得精神抖擻。我們二年級(jí)五班也不甘落后，老師為女生們每個(gè)人頭上戴一朵漂亮的花，男生們也穿戴的整整齊齊。聽(tīng)著廣播里主持人激勵(lì)人心的口號(hào)，我們?nèi)熒_(kāi)始輪流走向主席臺(tái)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。輪到我們班了，每個(gè)同學(xué)胸前拿著一朵向日葵花瓣，走過(guò)主席臺(tái)時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們喊著口號(hào)：“陽(yáng)光照，花兒笑，愛(ài)鍛煉，身體好�！�
當(dāng)全年級(jí)展示完后，老師宣布比賽開(kāi)始了。在后來(lái)的活動(dòng)中，我參加了跳繩、跑步，當(dāng)我比賽跳繩時(shí)，剛開(kāi)始跳得很快很好，可是越跳體力也越不支，所以最后沒(méi)有取得名次。我又參加了集體跳繩和接力賽。
12月3日是閉幕式，老師在主席臺(tái)上為大家發(fā)了獎(jiǎng)，并告訴我們“生命因運(yùn)動(dòng)而精彩”。原來(lái)，運(yùn)動(dòng)真的很重要，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有取得好成績(jī)，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了不僅要有好的'學(xué)習(xí)成績(jī)，更要有好的體魄。
這真是一次難忘的體育節(jié)呀！
運(yùn)動(dòng)的作文11
今天學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但又怕天氣的原因不能開(kāi)，所以早上我背著書(shū)包做好了兩手準(zhǔn)備，走到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都在準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我高興極了，心里想早知開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就不帶書(shū)包來(lái)了。
這時(shí)廣播響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走到了操場(chǎng)，坐到自己班的位置。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，當(dāng)還沒(méi)比賽時(shí)，我就會(huì)和同學(xué)交換圖書(shū)看，一聽(tīng)到開(kāi)始的口令時(shí)，我們就會(huì)站起來(lái)看比賽，為比賽的同學(xué)加油……
中午放學(xué)了，我回到家吃了餒，休息了一會(huì)兒，就拿起可櫈子，水、玩具出門(mén)了……到了學(xué)校，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，我把和最喜歡的能演雜技的小玩具拿出來(lái)玩，玩了一會(huì)兒，程相對(duì)我說(shuō)：“我給你五角錢(qián)，你給我玩到放學(xué)，好嗎？”
我爽快的答應(yīng)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我在操場(chǎng)上坐著，眼望著參加決賽的隊(duì)員一個(gè)個(gè)減少，真想快點(diǎn)到接力賽，因?yàn)槲乙矃⒓恿私恿悾K于等到了接力賽了，參加比賽的隊(duì)員各自站在了自己的起跑點(diǎn)上，這時(shí)我的心撲撲的直跳，非常緊張，比賽的`槍響了，同學(xué)們你追我敢，互不相認(rèn)，輪到我們班的高鵬跑了，大家對(duì)他很有信心，拼命的為他加油，可是當(dāng)他把棒交給下一個(gè)楊展時(shí)，由于楊展比高鵬矮一點(diǎn)，高鵬沖過(guò)去交棒時(shí)卻交給了另一個(gè)人，這時(shí)其它的同學(xué)已經(jīng)把我們超過(guò)了，雖然我們盡力的追，但還是沒(méi)有追上其它同學(xué)，最后我們只得了第四名……
放學(xué)了我?guī)е环N失望的心情回家。
運(yùn)動(dòng)的作文12
今天我有些興奮，很早就就起了床，來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橐荒暌淮蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)要在今天舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目比較多，比如說(shuō)，有跑步、實(shí)心球、跳高……我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，非常興奮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先舉行的是60米跑步，一位老師把信號(hào)槍打響了，跑步開(kāi)始了，我們班的曾文遙搶跑在第二位，在我們的加油聲中，曾文遙逐漸跑到了前面，后來(lái)一直保持到終點(diǎn)，得到了第一名，我們?yōu)樗龤g呼起來(lái)。
接下來(lái)是跳高，我們班的`何濤和劉世維出場(chǎng)了，其他班的同學(xué)有些沒(méi)跳過(guò)，有些跳過(guò)了，劉世維一跳，沒(méi)跳過(guò)去，何濤接著跳，也沒(méi)跳過(guò)去，過(guò)了許多輪，何濤被淘汰了，下一個(gè)是劉世維，劉世維感到了壓力，有壓力就有動(dòng)力，劉世維憋足了勁，起身一跳，終于跳過(guò)去了，我們?yōu)樗炔��？墒牵酉聛?lái)的幾輪跳高中，也被淘汰了，當(dāng)他悶悶不了的走下場(chǎng)時(shí)，我們安慰他不要灰心，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)只要你努力，一定可以跳出好成績(jī)。我去看排名表，發(fā)現(xiàn)劉世維得了第二名，我把這個(gè)好消息告訴了劉世維，劉世維非常高興，臉上露出開(kāi)心的笑容。后來(lái)還比賽了跳遠(yuǎn)、100米跑步、800米跑步……都有許多同學(xué)在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我什么項(xiàng)目都沒(méi)有選上，有一些遺憾，但我希望經(jīng)過(guò)我的努力在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)我的身影。
運(yùn)動(dòng)的作文13
陽(yáng)春四月，春意盎然。潛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了六十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知道今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又會(huì)是怎樣一番景象呢？
哇！全校師生都來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)成了我們歡樂(lè)的海洋，首先我們參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式和升旗儀式。你看，隨著國(guó)歌響起，紅旗緩緩地升上了旗桿頂端，我們把五指合攏，高舉頭頂唱起了國(guó)歌，接著我們觀看了四年級(jí)的大哥哥姐姐們給我們帶來(lái)的表演，他們揮舞著手中的紅旗、鮮花，并跳起了歡快的舞蹈，手里還舉著祝“運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功”的牌子，那場(chǎng)面實(shí)在是太震撼了。接下來(lái)比賽開(kāi)始了，我的'項(xiàng)目是200米和壘球，首先是壘球比賽，老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，我排好隊(duì)，心里緊張得七上八下，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我拿起壘球，右手一直往后拉，左手向前伸，右腳往后站。使勁往前一拋。壘球就像一顆子彈一樣，射向遠(yuǎn)方，我一共嘗試了四次。其中第二次扔得最遠(yuǎn)，可還是沒(méi)能戰(zhàn)勝對(duì)手。
緊接著是200米跑步，賀老師帶著我們來(lái)到另一邊的場(chǎng)地上，隨著裁判的哨聲，我像離弦的箭一般，快速的沖向終點(diǎn)，手臂不停地?cái)[動(dòng)，在一旁的拉拉隊(duì)也不停地在喊：“加油，加油。”但無(wú)論我怎么盡力，最后還是沒(méi)有得到名次，我心想：我要在平時(shí)生活中加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取能拿到名次。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒(méi)有取得名次，但是，我還是很開(kāi)心，期盼著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文14
連續(xù)幾天的霧霾，讓人的心情跟霧霾一樣壓抑。不知誰(shuí)傳來(lái)“明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”我們的心情就突然晴朗了起來(lái)。（環(huán)境描寫(xiě)和心情融為一體，很好。）
今天，老天真給力，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們的心情也和這天空一樣，異常興奮。來(lái)到學(xué)校，大家都在興奮地談?wù)摻裉斓腵運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我也滿是期待，期待我們能得第一。我們甚至都早早地做好了下樓的準(zhǔn)備。
“馮宇閣。”“怎么了，鐘老師？”“你上樓和李亦瑄到我辦公室登分，你配合她�！薄班蓿 鄙蠘堑臅r(shí)候，我有一點(diǎn)失落：不能去給大家加油，今天的周記百分比是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我該怎么寫(xiě)？來(lái)到辦公室后，把門(mén)關(guān)上，依然能聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員的吶喊，啦啦隊(duì)加油的聲音，話筒里主持運(yùn)動(dòng)會(huì)老師的聲音，發(fā)令槍的聲音。我的心也在澎湃著，在心里為同學(xué)們加油。加油，加油，五5班加油！（對(duì)各種聲音的描寫(xiě)真切地寫(xiě)出了小作者心系運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的情景。）
登完分?jǐn)?shù)的時(shí)候，已經(jīng)是中午，我迫切地想知道我們班的成績(jī)，下午是運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束典禮，我想，應(yīng)該會(huì)公布成績(jī)。
下午，我早早地來(lái)到了操場(chǎng)，等著我們的好消息——一等獎(jiǎng)，哪知道，我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng)�！笆前�，我們以前最好的成績(jī)就是二等獎(jiǎng)，不可能是一等獎(jiǎng)。”張楨睿的一句話讓我的心情更加失落。
不過(guò)，我不會(huì)氣餒，我要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取來(lái)年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文15
我們學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)然，各種項(xiàng)目都少不了：跳高、實(shí)心球、200米、400米、800米甚至還有1000米。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只是最基本的個(gè)人項(xiàng)目，還有集體項(xiàng)目：接力賽和同舟共濟(jì)。
同舟共濟(jì)是最具特色的項(xiàng)目，規(guī)則很簡(jiǎn)單：兩塊很長(zhǎng)的板擺成Ⅱ型，四個(gè)人一次踩在上面，并且腳要綁在上面，大家一起抬左腳、右腳、左腳右腳，就不會(huì)摔跤，要是有的人不抬腳，或者抬錯(cuò)一只腳，就會(huì)摔跤了。聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。這要涉及到：合作能力、協(xié)調(diào)能力、速度、平衡力等。一不小心，就會(huì)摔跤。所以，在比賽開(kāi)始前，老師精挑細(xì)選地選出了一批平衡能力和合作協(xié)調(diào)能力比較好的同學(xué)，開(kāi)始進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。每次晚托班，或者中午，老師都會(huì)讓同學(xué)們加緊練習(xí)。當(dāng)然，不止我們一個(gè)班總是練習(xí)，其它班級(jí)也都積極向上。操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上、學(xué)校門(mén)口的空地上，都充滿了學(xué)生們練習(xí)的身影，和響亮的口號(hào)：“左、右、左、右……”就連教室門(mén)口那條窄小的走廊上，也少不了整齊的腳步聲。大家都努力地練習(xí)著，也不知到比賽是大家回事誰(shuí)贏誰(shuí)輸。連許老師都說(shuō)：“會(huì)不會(huì)贏就要看發(fā)揮的好不好了。”但是，比賽的'輸贏并不重要，重要的是我們努力過(guò)。輸了，也不該互相埋怨，應(yīng)該探討原因，吸取教訓(xùn)。
同舟共濟(jì)，指的就是大家都在一條船上，最重要的是同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心。
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