【精品】運(yùn)動(dòng)的作文600字錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)
身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了
方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的`運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體本文來自027ART力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人Ji動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅
是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出本文來自027ART堅(jiān)定的步伐
，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)
充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?cè)诔踔械牡谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開始了。
然而一開始我就遇到了麻煩。正式比賽前，老師叫我搬太陽傘，搬完之后再換運(yùn)動(dòng)服，我回到教室后才發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)服落在食堂里，而此時(shí)食堂的門已經(jīng)鎖住了。我只好硬著頭皮，穿著禮服去參加踢毽子比賽。來到運(yùn)動(dòng)場，同學(xué)一臉詫異地看著我說：“小白，你怎么沒有換衣服？”我低下了頭，紅著臉說：“我，我的衣服落在食堂了。”我本以為他們會(huì)數(shù)落我一頓，沒想到卻得到了后面同學(xué)的鼓勵(lì)：“你在后面壓軸登場吧，你踢得比我們好�！彪m然得到了鼓勵(lì)，但心中總是忐忑不安。
聽到上一個(gè)同學(xué)說到我了，走了上去，心中很緊張，在這一瞬間，背后傳來了我無法忘記的聲音：“加油！你是一個(gè)靈活的胖子，你踢得一定會(huì)比我們多！”這句話給了我極大的鼓勵(lì)，我對(duì)自己說：“同學(xué)們看著我呢，踢不好怎么對(duì)得起他們？”冷靜下來，一下一下把握好節(jié)奏，直到時(shí)間到。下來后，第一時(shí)間聽到了趙老師的.話：“你踢得很好，真棒！”中午的太陽雖然大，但挺溫暖的，直射我的心坎。
還有一些人，他們的表現(xiàn)也溫暖著我。李柔是我們班的衛(wèi)生委員，但是她干的活總是比別人多。她從不去批評(píng)別人干得不好，只是拿起掃把，默默地幫他們干好。有一天，等她干完活兒，滿頭大汗地回到班級(jí)時(shí)，我們都響起了熱烈的掌聲。她似乎有點(diǎn)害羞，怔了一下就默默地把掃把放在教室角落處。在那一瞬間，我打自心底佩服她。
我要感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的重要性，還讓我看到班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，默默付出的精神。他們的行為，形成一道美麗的風(fēng)景，讓這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿溫暖的力量。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
今天，我們學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始啦！首先，上午是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，大家興奮不已，有的班級(jí)同學(xué)頭上戴著小動(dòng)物頭套，有的班級(jí)同學(xué)，手拿小紅旗，有的班級(jí)同學(xué)手拿大大小小五顏六色的氣球……我們班是拿著黃的紫的絲帶亮光閃閃，美麗極了！我們一蹦一跳進(jìn)入場地，到了主席臺(tái)那里，我們立刻嚴(yán)肅起來，轉(zhuǎn)身面向主席臺(tái)，一起唱起了校歌，美妙的歌聲響徹校園上空，贏得領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們陣陣掌聲！然后我們雙手舉起彩絲帶一邊揮舞，一邊高喊出我們班的口號(hào)：“三九三九，生龍活虎！”最后，是冬季長跑啟動(dòng)儀式，只見陳校長，濮校長等領(lǐng)導(dǎo)老師們跑在最前面，彩旗隊(duì)緊跟其后，再是接著所有年級(jí)班級(jí)，一個(gè)接一個(gè)隨著歡快的音樂節(jié)奏跑了起來，是多么的壯觀！多么的激動(dòng)人心��！我們開心快樂極了！
到了下午，運(yùn)動(dòng)比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，各就各位了�？�，那些跑步的同學(xué)，一聲令下，飛一樣的跑了出去，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。我班的接力賽同學(xué)們，拿出吃奶的'力氣奔跑，終于獲得了第二名的好成績！最激烈的是拔河比賽，我們班的對(duì)手是七班，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手緊緊握住粗繩子，使勁的拉啊拉啊，手疼心跳，面紅耳赤，第一局，我們班終于贏了！第二局、第三局我們使出九牛二虎之力，我們還是輸了，筋疲力盡地坐在地上哭了。郭老師過來安慰說：“我們努力合作比賽很好了！輸贏不重要，重要的是我們得到了鍛煉，還具有團(tuán)結(jié)合作，勇往直前的精神！”我們聽了很受鼓舞，也就不難過了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，可這記憶永遠(yuǎn)難忘！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
在多姿多彩的校園生活里，讓我印象最深刻的是四年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
聽，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》放起來了；
聽，操場上同學(xué)們的腳步聲響起來了；
聽，體育老師正在講解比賽的規(guī)則。
瞧!這是一百米跑步比賽的場地，我班運(yùn)動(dòng)員朱宏明正在做沖刺的準(zhǔn)備：只見他雙手撐地，兩腳一前一后蹬著地面，眼睛虎視眈眈地盯著終點(diǎn)線。
“砰”的一聲，裁判打響了發(fā)令槍，四個(gè)班的選手都像踩著風(fēng)火輪一般飛速?zèng)_向終點(diǎn)線。我班朱宏明目前第一，稍占優(yōu)勢；突然，二班的裴子言猛地一發(fā)力，就像是踩了加速器一樣，瞬間超過了朱宏明。局勢不妙！我班的啦啦隊(duì)拼了命地喊:“加油朱宏明！加油朱宏明!”這時(shí)朱宏明憋紅了臉，死命地?fù)]動(dòng)雙臂向前加速，1秒，2秒，“哇！”隨著人群里的一陣歡呼聲，朱宏明終于再次超過了裴子言。
然而落后的裴子言并不認(rèn)輸，他再次猛地踩下了“加速器”，現(xiàn)在的他和朱宏明并列第一！
到最緊急的時(shí)候了，距離終點(diǎn)線只有最后10多米了！此時(shí)的'朱宏明滿頭大汗，陽光照射在他的頭發(fā)上折射出彩色的光芒，他的嘴唇已經(jīng)微微有些發(fā)白，但是他緊緊地咬著雙唇，眼睛都發(fā)紅了�！鞍�！”朱宏明喉嚨爆發(fā)出一聲怒吼，他再次加速了！
“耶！”我班啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣山崩海嘯般的歡呼聲，一起涌向正扶著單杠喘著粗氣的朱宏明。“我們是冠軍”，“朱宏明真棒！”……在同學(xué)們的夸贊聲中，幾個(gè)力氣大的男生將朱宏明“抬”了回去。
是的，我們是冠軍；但更為重要的是，我們是一個(gè)集體！集體的榮耀感，讓我們?nèi)珕T都珍惜這個(gè)來之不易的冠軍。雖然過去兩年了，但那一份激情，時(shí)時(shí)在我心底蕩漾；那一聲聲“加油”，時(shí)常在我耳畔回響。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
在很久以前，有一個(gè)啞巴王國，有一天，啞巴國國王心血來潮，想舉辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛把帖子發(fā)出去了以后，來王宮報(bào)名的人已經(jīng)多的擁不下了。
一大早，我早早的來到了比賽場上，我的對(duì)手是宋晨陽。裁判員老師和觀眾也來到了。一開始宋晨陽使勁兒一扔，鉛球便像小鳥一樣飛了出去，隨后又重重地落到了地上。我二話沒說，拿起了一個(gè)鉛球，使勁兒扔了出去。鉛球便跟子彈一樣“飛”過了宋晨陽的鉛球。眼看著就要贏定的時(shí)候。突然，一位坐在觀眾臺(tái)上的女生表情痛苦，捂著頭，不知怎么了，過去一看原來他的'頭上腫了一個(gè)大包。裁判員二話沒說，將我罰下了場。只見有的觀眾在對(duì)那個(gè)女生噓寒問暖，而有的在一旁幸災(zāi)樂禍，還有的直接捧腹大笑。再看看后面的女選手，兩個(gè)女生的鉛球投出去后居然落到了面前，還險(xiǎn)些傷了裁判員。所以宋晨陽獲勝了。
第二個(gè)是跳繩比賽，剛一開始四個(gè)人跳的不怎么樣，居然還有人走過去，又跳了好幾回后，他們跳是跳了，可反應(yīng)遲鈍，每次都要裁判員老師提醒，可把裁判員老師氣得不輕。四個(gè)里面只有高培原跳的最好，所以他獲勝了。
第三個(gè)是乒乓球，先看女子吧，是賈晨語對(duì)陣?yán)钊艉�，比賽開始了，只見李若涵往前一發(fā)，賈晨語連忙來了一個(gè)反打，李若涵揮起拍子迎戰(zhàn)，可角度不對(duì)差一點(diǎn)打傷了裁判員，幸好裁判員老師身手敏捷，閃了過去……女子比賽結(jié)束后，裁判員把李若涵狠狠“罵”了一通。然后，宣布賈晨語獲勝，觀眾們笑得前仰后合。再看看男子隊(duì)是我對(duì)陣陳子彧。一開始，我給他來了一個(gè)當(dāng)面球，他擋住了，并給我一個(gè)飛球，我把球扣了下來，給他發(fā)了過來，他也迎戰(zhàn)，可又差點(diǎn)兒傷了裁判員。所以，我勝利了。
一年一度的啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。期待下次繼續(xù)舉辦這樣有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
今天的傍晚時(shí)分，當(dāng)我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機(jī)前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛，同時(shí)也影響了一批年輕人，此時(shí)正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》，羊族族長借用自己的權(quán)利，讓慢羊羊?qū)⒆T蝸牛借給了自己。（羊族族長對(duì)慢羊羊說：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌�！保┑瑯邮沁@一招，對(duì)于先知瀟灑哥來說，可謂是絲毫不奏效。因?yàn)樗侵v解員，根本就沒有金牌，當(dāng)然不會(huì)在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑，同時(shí)也引起我的一番思考。
“權(quán)利”一詞在字典中的解釋為：職責(zé)范圍內(nèi)支配和指揮的力量。“權(quán)利”分為兩種：第一種是合理利用“權(quán)利”，也就是合理支配自己的權(quán)勢，如果要舉個(gè)例子的話，我們身邊就有許多，比如說：老師的權(quán)利是幫助學(xué)生，老師就可以利用這個(gè)權(quán)利適量地鼓勵(lì)或激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。再比如說：運(yùn)動(dòng)會(huì)中頒發(fā)獎(jiǎng)牌的人員，將不同價(jià)值的獎(jiǎng)牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手，只要頒發(fā)的合理，也是合理使用權(quán)利的一種……而第二種則是濫用權(quán)利，利用自己的權(quán)利胡作非為，這樣就是不正確的使用權(quán)利了。例如說：一家企業(yè)，對(duì)于工作積極、態(tài)度認(rèn)真的員工只發(fā)給少量的薪水，而對(duì)于工作不認(rèn)真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過多的`薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導(dǎo)致企業(yè)人才流失，人心不穩(wěn)，信譽(yù)降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的關(guān)系找工作，這樣也是屬于不正當(dāng)?shù)厥褂脵?quán)利……從上述例子中我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，濫用權(quán)力的人也是不少的。
我將來長大了之后，擁有了某種權(quán)利，我一定好好珍惜權(quán)力，因?yàn)椴皇亲约旱�，而是單位或組織賦予的，這是一種責(zé)任的體現(xiàn)，我們只有合理使用權(quán)利的責(zé)任，沒有濫用權(quán)力的資格，因此我們絕不能學(xué)習(xí)第二種人，私自濫用權(quán)力，甚至用權(quán)利來胡作非為。我們要把權(quán)力用在正確的地方，挑起權(quán)力賦予我們的職責(zé)，造福于社會(huì)和民眾。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇7
在這秋高氣爽的天氣里，我們迎來了祁山小學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是開幕式：隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，長長的隊(duì)伍向我們走來�！八陌�，四班，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運(yùn)動(dòng)員喊著響亮的口號(hào)，邁著矯健的步伐走在隊(duì)伍的后面。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，都振奮人心，讓人激動(dòng)不已。每當(dāng)班上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們面前時(shí)，我們都會(huì)大聲的為他加油，替他捏一把汗，仿佛是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽，跳高的竿子很高，我們班的胡瑞玲進(jìn)了決賽。她習(xí)慣性地壓了壓腿，神情莊重，來到離跳高臺(tái)有一段距離的地方，以一個(gè)弧形的姿勢優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場上去，大氣不敢出一聲，生怕錯(cuò)過了什么。只見胡瑞玲快要接近跳竿時(shí)，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個(gè)圈，身子就騰了起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在衣服快要碰到竿子時(shí)，她將背一挺，越過了橫竿，頓時(shí)掌聲四起，“太棒了，太棒了!過了，過了!”我們都大聲歡呼起來，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)敗下陣來，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績，我們都為她開心。
隨后，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來，我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的.運(yùn)動(dòng)員，只剩最后一圈了，謝玉鵬還是一馬當(dāng)先，我們?cè)詾橐呀?jīng)穩(wěn)拿勝券，可誰知謝玉鵬一個(gè)踉蹌，摔倒了，身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從他身邊跑過，只見他毫不氣餒，站了起來，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來，雖然沒有獲得名次，但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，看著冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇8
比較精彩的要屬開幕式了，在開幕式中，每個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)出了自己不同的風(fēng)格：簡單、單一的方塊隊(duì)，時(shí)尚、炫麗的舞蹈，氣勢磅礴的足球操······每一個(gè)都非常精彩，證明了我們交小有著使不盡、用不完的活力，也更可想，各個(gè)班級(jí)的開幕式都這么精彩，待會(huì)兒不知該發(fā)生怎樣一場生龍活虎的戰(zhàn)斗呢！
當(dāng)然，最精彩的還是要屬比賽了，最先比的是跳高，我們班派出了杜明浩和林帥淇這兩名健將，其他班級(jí)也不甘示弱，都派出了年級(jí)上數(shù)一數(shù)二、大名鼎鼎的健將們，這讓他們倆承受著巨大的壓力。
比賽開始了，第一桿、第二桿······他們都輕松自如地跳過了，慢慢地、慢慢地，他們倆跳得越來越困難，終于，堅(jiān)持了許久的林帥淇三次都未跳過去，淘汰�，F(xiàn)在，希望全都寄托在杜明浩身上了，他到底能不能創(chuàng)造奇跡呢？我們的心都懸著······還好，這幾桿都順利通過了，可是，漸漸地、漸漸地，難度越來越大，我們也就越來越緊張······不好，哎呀，這一桿沒跳過去；再來一次，就差一點(diǎn)點(diǎn)了；最后一次，“加油！”我們情不自禁地喊了出來。耶，雖然桿有一點(diǎn)兒搖晃，可是終究沒掉下去。就這樣，他一次又一次地跳過了越來越高的難度、擊敗了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，功夫不負(fù)有心人，最終，他以第一名的.優(yōu)秀成績?nèi)〉昧藙倮�，我們更是激�?dòng)得喘不過氣來。
在以后的比賽中，我們班這樣一路奮勇向前，當(dāng)然是取得了更好的成績，在最后，我們班以110分的好成績成為了年級(jí)第一名，許多的“校級(jí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”也是來源于我們班呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，連老師們也紛紛上陣，那情景真是令人捧腹大笑，“哈哈哈，哈哈哈”的笑聲和“加油！”的聲音在操場上回蕩著······
這場運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇9
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。我很光榮的被選為我們班的運(yùn)動(dòng)員代表。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表可不簡單，是我們老師在全班52名同學(xué)中選出來的。因?yàn)槲易呗纷藙萃Π�，氣宇軒昂，所以老師才選了我。為了代表一年級(jí)走好依仗式方隊(duì)，我們苦練了好幾個(gè)中午。
開幕式那天，媽媽早晨給我畫好妝，換上了漂亮的服裝，我們?cè)诖蟛賵錾系却�。�?dāng)校長宣布開始的時(shí)候，我緊張的心“砰砰”直跳，眼睛都不敢眨一下。當(dāng)我們走到主席臺(tái)前的時(shí)候，我們一年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表跳著活潑的舞蹈，喊著嘹亮的口號(hào)，向全校老師和同學(xué)展示了我們不一般的風(fēng)采。開幕式結(jié)束后，精彩的比賽就開始了。
我們班女生比較強(qiáng)，第一天就獲得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀。我的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，在第二天下午比賽。比賽前，媽媽專門趕到學(xué)校給我加油。比賽的時(shí)候，我看到前面的幾個(gè)同學(xué)都跳的很遠(yuǎn)，我心里緊張的要命，腿都有點(diǎn)軟了。輪到我的時(shí)候，媽媽在旁邊囑咐我，不要緊張，深呼吸。我第一次一跳，成績不太好。這時(shí)候，我按照媽媽說的，深吸一口氣，想了想老師教我的'動(dòng)作要領(lǐng)，腳使勁一蹬，身子用力一弓，同時(shí)，胳膊向后一擺，身子向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕地落到地上。哇！這次我跳了一米五五。這可是我自己的最新記錄。周圍的同學(xué)和老師也都紛紛贊揚(yáng)我。第三跳我已經(jīng)筋疲力盡了，但是還是跳出了一米五一的好成績。比賽結(jié)果出來后，我沒有取得名次，但是我和媽媽還是很滿意今天的表現(xiàn)。因?yàn)槲彝黄屏俗晕�，并且我盡力了，沒有什么遺憾。
第三天，我們還舉行了接力比賽，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，取得了團(tuán)體第六名。最終，我們一十班獲得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第三名的優(yōu)秀成績，還獲得了年級(jí)最佳環(huán)境獎(jiǎng)。我和同學(xué)們都很開心，這些榮譽(yù)都是我們大家一起爭取來的。
三天運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這三天，太陽火辣辣的，把我曬成了非洲人，媽媽叫我黑豆豆。我想，這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下的最好紀(jì)念。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇10
“啪、啪------”從龍都小學(xué)操場傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么？原來操場上正在開展一年一度的班級(jí)跳繩比賽呢！
最先開始比賽的五年級(jí)。在足球場上集合好全年級(jí)人之后，十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后，我的壓力倍升。接著，七班和八班上場了，我心跳加速，雖然之前進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練，可離張老師每人150個(gè)的目標(biāo)還是有一小段距離的。他們開始跳了，我的內(nèi)心越來越不安，只能與四周同學(xué)說笑一下，來平撫一下我內(nèi)心的緊張。
隨著一聲哨響，七、八班比賽結(jié)束了，我的心瞬間提到了嗓子眼，我連做了五個(gè)深呼吸，才稍稍緩過神來。我心想：“淡定，淡定！不就是一分鐘跳繩嗎？之前那么多訓(xùn)練，可不是白費(fèi)的！”我就踏著穩(wěn)健的步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下，檢查電子繩的“能力”，調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的長度，做好必勝準(zhǔn)備。
或許是太激動(dòng)，也或許是太緊張，葉老師還沒有吹哨，只說了預(yù)備，我就急忙跳了起來。等我跳了半個(gè)后才發(fā)現(xiàn)，我急忙把繩子向后甩，就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時(shí)，葉老師中氣十足地吹響了哨子，可能這哨聲震住了土地，使我沒有摔倒，我急忙跳起來了。頓時(shí)“萬繩齊跳”，就這樣我一直心中默念跳繩口訣：“腳并攏，跳矮點(diǎn)，繩快甩�！�
可就在此時(shí)，我的繩子和前面羅皓月的`繩子“親上嘴了”，我瞟了一眼計(jì)數(shù)器：“89！”“可要加油！”我心里為自己加油。我一加速，又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過來，加速跳了起來，一下子，我覺得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過我頭頂，又輕輕觸地，再向上跳起……
就這樣時(shí)間一分一秒地過去，我有條不紊地?fù)]著繩子，計(jì)數(shù)器上的數(shù)字越來越大，“嘀!”隨著一聲哨響，我們結(jié)束了比賽，我看了看計(jì)數(shù)器上的數(shù)字。哎！105，真是一個(gè)悲傷的數(shù)字。算了，我已經(jīng)盡了全力。
現(xiàn)在回想起跳繩時(shí)的情景，都還歷歷在目！
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