【熱門】運(yùn)動(dòng)的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。
一大早,同學(xué)們戴著黃色的帽子,像一群排著整齊隊(duì)伍的黃色小鴨子,揮舞著鮮艷的旗子在吳老師和陳老師的組織下來到操場上,伴隨著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長……三班三班絕不一般、奮勇拼搏……”的`口號(hào),我們斗志昂揚(yáng)地走過主席臺(tái),整個(gè)校園像炸開的鍋,好熱鬧呀!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有60米、100米、200米賽跑、接力跳繩、一分鐘仰臥起坐、接力賽。最激動(dòng)人心的要數(shù)接力賽了。只聽一聲發(fā)令槍響起——“嘭”,同學(xué)們像離玄的箭一樣沖出去,場外同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲混成了一片,我雖然沒能親自參加比賽,但是當(dāng)我看到汪星宇同學(xué)不小心把鞋子跑掉時(shí),我的心里緊張極了,當(dāng)我看到凌潤熙同學(xué)因跑的速度太快而接棒不順利時(shí),我的心都快跳出來了。
緊張激烈的接力比賽結(jié)束了,我們班輸了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,吳老師鼓勵(lì)我們說:“沒關(guān)系,孩子們,雖然我們輸了比賽,但我們贏得了同學(xué)間彼此的信任和關(guān)愛,老師看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭!
我垂頭喪氣地回到家里,媽媽好像看出了我的心思,媽媽拉著我胖乎乎的小手說:“怎么啦,小寶貝,雖然你這次沒能參加比賽,但你作為啦啦隊(duì),一樣為班集體出力啦,媽媽希望你多參加體育鍛煉,下次在運(yùn)動(dòng)場上也能看到你的身影!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們興奮地尖叫起來,蹦蹦跳跳地來到操場上,來迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式和奧運(yùn)會(huì)差不多,不是各國代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場;大家穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場中央站好,為各個(gè)班送去甜美的祝福:祝他們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績!來看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個(gè)大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!……”楊浩終于從后面沖了上來,第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng),何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的.!女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比,不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨(dú)自慢跑,腳趾也在和我最對(duì),變得疼起來!傲株兀佑!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說。我好像又來了一股勁,去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。
發(fā)令又響了,哦,原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學(xué),一鼓作氣地向前沖,一下子甩開了其他運(yùn)動(dòng)員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續(xù)抽筋,開始減速,慢了、又慢了,同學(xué)們緊懸的心,和著她的每一步跳起來;她最后一個(gè)跑了過去!
雖然王婷沒有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非?少F;她明知自己的腳抽筋了,還堅(jiān)持比賽,這說明她熱愛集體、熱愛班級(jí)!雖然她只跑了最后一名,但她得的這個(gè)最后,比第一名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是,雖然參加了好多項(xiàng),但他并沒有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎?
之后,我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團(tuán)體總分上,取得了第五名。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我不會(huì)忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍,更不會(huì)忘記大家在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏、為班爭光的好精神!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里,開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外引人注目。
熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們有的正在跑步,有的.正在跳遠(yuǎn),有的正在扔沙包。場外的同學(xué)有的正在喊“三(4)加油、三(4)加油......”有的正在揮舞著自己親手做的小紅旗。
我是參加60米跑步的,我們運(yùn)動(dòng)員們站在各自的跑道上摩拳擦掌。這時(shí),“啪”的一聲,起跑的槍聲響了,我們六位運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背,可誰也不甘示弱。隨著終點(diǎn)臨近,拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。我精神抖擻,速度不但絲毫沒有變慢,反而越跑越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命地追。我跑的時(shí)候劉老師也跟著我跑,嘴里還說著:“咬緊牙關(guān)往前沖,加油......”我風(fēng)一般繼續(xù)向前沖。心想:我一定要得第一名,為班爭光,我會(huì)竭盡全力,不負(fù)眾望的。我一路遙遙領(lǐng)先,獲得了第一名的好成績,劉教師滿面笑容地為我豎起了大拇指。
“哈哈哈”哪兒傳來的歡笑聲?原來是東邊扔沙包的運(yùn)動(dòng)員們。我班的黃麒源開始扔沙包了,只見他抓起沙包,往后退了幾步,然后又向前起跑,步子輕巧、均勻,漸漸地加快了速度;猛沖,快得驚人,大家屏住呼吸目不轉(zhuǎn)睛地看著他。只見他掄起沙包用力地投了出去,沙包像燕子一樣凌空掠過,頓時(shí)畫出了一道弧線。同學(xué)們都看呆了,不一會(huì)兒響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
比賽還在繼續(xù)著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
這周末,我和爸媽來到金元寶,一上四樓就聽到不遠(yuǎn)處傳來陣陣歡聲笑語,原來是人們在滑冰,我一下子就被深深地吸引住了,吵著要滑冰。
一到冰場,我就迫不及待地?fù)Q上冰鞋,戴上裝備。我聽說冰鞋分三種:跑刀、花刀、球刀。因?yàn)榕艿短L而球刀又太高,所以我只能穿花刀。當(dāng)我穿戴完畢,準(zhǔn)備站起來那一瞬間,我才知道自己小瞧滑冰了。當(dāng)我使足力氣站起來時(shí),腳卻不聽使喚了還隨著向外撇成八字腳,越劈越寬,好容易掌握了站立的平衡,剛一邁腿就摔了個(gè)大馬趴,腳脖子疼得要命,真氣死人了,真想脫下冰刀不滑了,就在此時(shí),一個(gè)8、9歲的'小女孩從我面前優(yōu)雅地滑過,輕盈得就像一只小鳥,我打心里羨慕極了。也就是因?yàn)樗,我有了滑下去的信心,我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。接下來,我認(rèn)真地練起來,學(xué)著周圍人的動(dòng)作和節(jié)奏一步一步地滑,倒了,站起來,再滑,再倒,再站起來……沒多久,我已經(jīng)滿頭大汗,四肢酸疼,功夫沒白費(fèi),我終于有進(jìn)步了,可以不用扶著護(hù)欄一步一步地滑了。
我相信,用不了多久,我也會(huì)像那個(gè)小女孩一樣在冰場上自由地飛翔!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
身為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要去刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)來武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!
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