有關(guān)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了!同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
我和同學(xué)們都昂首挺胸，信心十足，像一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的士兵走上戰(zhàn)場(chǎng)。裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，我的心砰、砰、砰地亂跳，只覺(jué)得那白色的小球也不聽(tīng)話，忽高忽低;忽左忽右，就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的，很難被我捉住似的，我就更加緊張了，眼看那個(gè)小球就要掉在地上了，我的耳邊想起了媽媽的話：“心要靜，心靜自然能發(fā)揮得最好!”我努力使自己的心靜了下來(lái)，心想：“重在參與!”奇怪當(dāng)我想到這時(shí)，我出奇不意地接住了那個(gè)就要落地的乒乓球，它也變得異常地聽(tīng)話了!我也進(jìn)入了比賽狀態(tài)，1、2、…。。10、20、30、、、、100、200、300…。。時(shí)間進(jìn)入了到計(jì)時(shí)，3、2、1、，裁判員一聲：“�！北荣惤Y(jié)束了。我終于獲得了301個(gè)顛球比賽的'好成績(jī)。
第二天，我們要運(yùn)球比賽了!隨著我前面的人逐漸減少，我的心跳也逐漸加快。我心中暗暗捏了一把汗，當(dāng)老師點(diǎn)了我的名字 時(shí)，我是十萬(wàn)個(gè)不愿意，因?yàn)檫\(yùn)球只要稍有不慎，我可就成了“千古罪人”了!一想這煩躁地心情涌了上來(lái)，心里像打翻了五瓶，很不是滋味。只聽(tīng)“砰”的一聲，開(kāi)路先鋒徐褚澤，像猛虎一樣沖了過(guò)去一路“勢(shì)不可擋”，還好沒(méi)有的遇上‘?dāng)r路虎“。我前面的人漸漸減少，我的心跳也隨著人數(shù)減少的關(guān)系加速直跳。黃梓昊球傳給了我，我以迅雷掩耳速接住了，我不顧一切地向前沖去繞過(guò)了一些障礙后，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的直盯球，心中只有一個(gè)想法，把球安全的傳給下一個(gè)人，手不停的拍著，心想這短短的幾十米怎么有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)，不知是緊張還是怎么了，球沒(méi)有彈性了，當(dāng)時(shí)的情形迫在眉睫，幸好我像風(fēng)一樣追了過(guò)去的，傳給了下一個(gè)人……
運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光將來(lái)我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光為祖國(guó)爭(zhēng)光!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這真是美好的一天�。∏缋实奶鞖猓{(lán)藍(lán)的天空，耀眼的'太陽(yáng)，樹(shù)林里的樹(shù)木像站崗的戰(zhàn)士，小花小草真香��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了，梅花鹿、松鼠、兔子、小烏龜和蝸�？鞓�(lè)地來(lái)了，它們五個(gè)小動(dòng)物興高采烈地參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這時(shí)，兔子、烏龜、蝸牛相遇了。小烏龜垂頭喪氣地說(shuō)：我一定不會(huì)贏的。小蝸牛聽(tīng)了跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：輸贏不重要，重要的是要努力。說(shuō)完蝸牛就去熱身了。小兔子得意地說(shuō)：你們肯定沒(méi)我跑得快，冠軍是我的。
瞧，梅花鹿先生在草地上努力地做熱身準(zhǔn)備，松鼠就站在梅花鹿先生的旁邊，它也在做熱身準(zhǔn)備，它想：這次我一定能得第一名的。
砰發(fā)令槍一響，選手們拼命向前跑。啦啦隊(duì)在一旁加油鼓勁。只見(jiàn)梅花鹿先生的腿像閃電一樣沖向前，松鼠像火箭一樣奔跑著，小兔子一蹦一跳地跑著，還邊回頭嘲笑蝸牛和烏龜跑得慢。蝸牛和烏龜不理會(huì)兔子，努力向前跑。
此刻梅花鹿先生遙遙領(lǐng)先，松鼠在中間，此時(shí)兔子緊跟在松鼠后面，兔子想：我一定要得第一名。于是它像世界末日一樣以逃亡似地速度向終點(diǎn)沖過(guò)去，突然它腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。跑在最后的蝸牛和烏龜仍在堅(jiān)持著。
隨著裁判的哨子聲響起，冠軍產(chǎn)生了，是梅花鹿先生，十秒過(guò)后，亞軍又產(chǎn)生了，是松鼠，二十分鐘后裁判看見(jiàn)蝸牛和烏龜努力地向終點(diǎn)跑來(lái)，給他們頒了特殊獎(jiǎng)。
這真是一場(chǎng)有趣的比賽�。�
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
10月20日，小明被老師選為運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳，像一只小兔子看到美食似的。
小明來(lái)到賽場(chǎng)，等待裁判叫到他的名字。十分鐘后，裁判叫到小明。小明站在起跑線，心里“砰砰”直跳。哨聲響了，紅旗摔下去了，小明快速地走到線上，穩(wěn)穩(wěn)地站著，像一棵高大挺拔的松樹(shù)。
雙眼全神貫注地注視著前方，左腳向后稍稍退一步，雙腳半蹲著，兩只手前后擺動(dòng)，快速地跑著，像老鷹撲食一般，跑到踏板前，一只腳用力地向踏板一蹬，騰空躍起，像一只小燕子從低處往高處飛，兩腳緊緊并攏，好像不讓風(fēng)從你腿中吹過(guò)似的`，撲向沙坑，又像一陣風(fēng)從身邊吹過(guò)，“2.2米”，小明大失所望。第二跳時(shí)，小明跳出2.67米的好成績(jī)，第三跳，小明竟然犯規(guī)了。比賽完，小明和平常一樣正�；丶�，不失望也不開(kāi)心。第二天，小明來(lái)到學(xué)校，廣播里響出：五（四）班小明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加跳遠(yuǎn)比賽，榮獲第一名。回家后，小明高興地把好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫∶魇莻�(gè)棒孩子。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了。大家也懷著好心情來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳，說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了學(xué)校。
很快的，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級(jí)在響亮的音樂(lè)中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長(zhǎng)，于校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。在于海燕校長(zhǎng)宣誓：“我宣布……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”的時(shí)候，全校學(xué)生同時(shí)歡呼著！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大家忙得不可開(kāi)交。去準(zhǔn)備比賽的，說(shuō)話的，還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場(chǎng)我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開(kāi)始了。跳高的選手，一個(gè)一個(gè)連接的'跳去，但是沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼](méi)事的，別緊張。去年你不是跳過(guò)了嘛！沒(méi)關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開(kāi)始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過(guò)去了！
一輪又一輪的跳著。開(kāi)始的幾輪，我還能跳過(guò)去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我就很難跳過(guò)去了，甚至跳不過(guò)去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候，我更本就跳不過(guò)了。在后來(lái)就只得了一個(gè)第六名。
這時(shí)我很沮喪，我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。再回班級(jí)的路上，心里的沮喪一下就沒(méi)了。我又認(rèn)為：只要我盡力了，哪怕沒(méi)有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來(lái)。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂(lè)？哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個(gè)……
我們班上也有著許許多多的好成績(jī)，跑步，跳遠(yuǎn)，實(shí)心球……是啊，本來(lái)可以說(shuō)是，六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒(méi)有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們有了發(fā)自?xún)?nèi)心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
【寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文01-15
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文09-12
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的作文12-15
(精選)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文03-15
（精品）寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文04-06
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文【熱】12-16
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【精】03-12
(優(yōu))寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11-16