【精華】校園運動會作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園運動會作文3篇，希望對大家有所幫助。
校園運動會作文 篇1
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學運動會。天空萬里無云，操場上彩旗飄揚。
各班運動員繞會場一周，各自喊著自班的口號，為自己鼓勁加油。校長為運動會致詞，宣布運動會開幕。
我先比賽的項目是400米跑。槍聲一響，運動員們像離弦的箭，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡冰輪取得了本項目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強手如云，有幾個同學甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯，心想，別看我個子小，我的彈跳力可是不錯的喲！
比賽開始了，第一次跳的'高度是80厘米，這對于我們來說是一個比較簡單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了。我緊張的心頓時放松下來。
只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個新的高度。我看了看周圍，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學，那個同學試跳三次都沒有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來。最后，這個項目我取得了第二名。 班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭光了。別看你個兒長得小，體育倒不錯！”
這次運動會，我一共得了兩個獎狀。 運動會是個競技場所，我想比的不僅僅是運動技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
校園運動會作文 篇2
開幕式，因為我是舉國旗的，所以我早早地做好了準備，站在跑道上準備開始。在響起進行曲的那一刻，我們精神地走向前去，懷著自豪的情感前行，我們注視著主席臺，高舉國旗，而后又放下，繼續(xù)前進，走到操場上，我們就開始觀賞他們的表演了。
運動會正式開始，100米的同學們正在準備，在他們開始比賽前，我們班成員也去鼓勁，可我不行，我有跳高項目，而跳高比賽的開始，也是我迷茫的開始。
我懷著忐忑和鼓舞兩種矛盾的心情走上前去，隨著裁判的白旗落下，我沖了出去，可是當我走到1。2m的桿子前，我停止了，因為我突然發(fā)現(xiàn)前面的加速使我無法掌握我跳起的最高點會不會在桿子的上方，就此，我的第一次試跳以失敗告終。第二次，我聽取了老莫的建議，我因為沒有跳過，導致我只能使用最普通的跨越式，雖然那是那樣跳是不可能進入前三的，但是我的內(nèi)心告訴我，我不能連起跳線都過不去。我于是又沖了出去，起跳，可是我又一次倒下，我又一次沒有掌握好距離。
第二次實跳，我的不安與忐忑逐漸升溫，我開始迷茫，但是看著我的同學們，我還是沖了過去，彈跳起來，沒錯，我還是沒有跳過去，這時我?guī)缀鯖]有時間思考錯誤了，我已經(jīng)近乎崩潰。
第三次，我迷茫了，我想起他們的眼神，他們的話語，他們的期望，我看著那1。2m的高度，我用勁全力來壓制內(nèi)心的迷茫，“一次！”我內(nèi)心呼喚著，這最后一次，我一定要沖過去！然而，我仿佛聽到了刺耳的'笑聲……
我馬上走向班級休息的地方，我就坐在那，想著剛才聽到的笑聲，以及回去以后更洶涌的笑聲與嘲諷，我的堅毅在最后一次跳躍后全然用盡。
下午，我還有200m，我無力地走過去，蹲下，蹲下的仿佛不是我的身體，我準備開始200m的沖刺，我似乎麻木了的身體，竟然產(chǎn)生不了動力，我僵硬地跑起來，用我的全力，我知道，我的體力差得可能連200m都跑不動了，那時的我腦子一片漆黑，可是，就在這個時候，我聽見他們的加油聲，那黑夜中的一絲光明將我痛苦的心點燃。
我淡然一笑，甩掉附著在我身上失落的鬼影，“呵，就算是‘為了榮耀’，我也要全力沖刺�！蔽议_始忘掉一切，飛速前沖。
雖然我還是無法彌補一開始迷茫拉下的距離，但是，我至少有了斗志，看看，多么中二的少年，終于挺過來了！
“下次一定不辜負！”我看著名次表上的名字，立下決心。
校園運動會作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了那一年一度的運動會。這一天早上，同學們起得很早，匆匆忙忙地趕到學校，等廣播一響，就急忙搬著椅子走下去，放到草坪上，等待比賽開始�？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽開始了。盡管比賽項目非常多，可最牽動人心的.比賽要數(shù)男子1500米長跑了。我們班的張某同學就參加了。
只聽呯的一聲，比賽開始了，只見他昂首挺胸，擺臂是那樣地富有節(jié)奏，步伐是那么地富有彈性，不急不躁，不緊不慢，似乎在等待最好的超越時機。顯然他胸有成竹，其他人也不甘示弱，后面幾個運動員個個汗如雨下，氣喘吁吁。這時他放下了速度，結(jié)果出乎意料的事情發(fā)生了，只見另一個班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星一般超過了一個又一個......已經(jīng)同張某并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米了，究竟誰勝誰負？這時啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上一般，發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒。最后，張某是第二個沖過終點線的。
雖然張某沒有得第一名，但是，他還是得了第二名的好成績。
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