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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2026-02-25 10:02:18 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)作文常用6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文常用6篇

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  這天學(xué)校舉辦了一次別開生面的活動(dòng)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這天早晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服精神極了。過了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。學(xué)校校長和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后運(yùn)動(dòng)會(huì)便拉開了序幕。

  看!男子一百米的比賽開始了運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)萬事具備只欠發(fā)令了。只聽“嘭”的一聲運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去各班的啦啦隊(duì)都喊起了“加油”。頓時(shí),加油聲叫喊聲吵鬧聲此起彼伏,形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕爭先恐后向前跑。我們班的同學(xué)也不甘示弱使出全身的力氣跑起來,他超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。在他將要超過第二名時(shí)終點(diǎn)卻到了,同學(xué)們都為他惋惜。

  男子1000米比賽將要開始了,我此時(shí)的心情好像吃了一顆怪味豆,七上八下的`。因?yàn)槲液ε伦约号懿缓。老師好像看透了我的心思便鼓?lì)我說:“拿不到名次沒有關(guān)系,只要你堅(jiān)持住,勝利就在不遠(yuǎn)的前方。”聽了老師的安慰我平靜了許多。

  只聽“嘭”的一聲比賽開始了,我保持體力跑的速度不快也不慢?墒堑搅说谌r(shí)我就有點(diǎn)沒力氣了,結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名,可是我仍然沒有放棄堅(jiān)持了下來。當(dāng)我跑完第五圈時(shí)已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都向我豎起了大拇指。朋友感嘆的對(duì)我說:“你真行,如果是我我可能跑不下來呢!”

  雖然這次我沒有拿到名次,但是我始終堅(jiān)持了下來。不過我還要再練習(xí),爭取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  假如有一個(gè)問題:什么令你快樂?或許會(huì)得到各種各樣的答案:讀書令我快樂,旅游令我快樂,登山令我快樂……而我覺得運(yùn)動(dòng)令我最快樂。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車與打羽毛球。就比如說打羽毛球吧。一顆流星般的羽毛球從天空掠過,我一揮手中的拍子,球便又飛到對(duì)方那兒。就這樣一直交替著,不斷重復(fù)?蓜e認(rèn)為打羽毛球很簡單。球飄忽不定,飛過來的線路瞬息萬變。所以我們得靈巧地扭動(dòng)身子,兵來將擋,水來土掩。我們要隨著球路的改變,通過目測來判斷球的方向,才能準(zhǔn)確的接住球。在打球的過程中,我樂此不疲,因?yàn)樗粌H可以磨煉自己的意志力,還可以鍛煉身體的靈活度,最重要的是可以放松心情,令自己身心愉悅。所以,我喜歡打羽毛球。

  “呼”。一陣強(qiáng)勁的風(fēng)從你面前快速地掠過。“這是什么呢?”哈,那一定是我在騎自行車。當(dāng)我的腳再一次熟練地跨上踏板時(shí),一陣激動(dòng)與快感立刻瀉入我的心田。我先是一邊悠悠地蹬著腳踏板,一邊欣賞著路邊那一叢叢紅花綠樹,心情無比暢快。慢慢的.覺得不過癮了,想學(xué)學(xué)自行車賽中選手們飆車的帥氣樣子,腳蹬踏板的頻率加快了,車輪便飛速轉(zhuǎn)著。左顧右盼,身邊的景色仿佛變成了一個(gè)個(gè)快鏡頭。每個(gè)景物都變成了一道轉(zhuǎn)瞬即逝的光影,托著那模糊的影子,在我眼里迅速消失。啊,飆車的感覺真爽呀!

  前方有障礙物!于是,我手方向一轉(zhuǎn),車便急速轉(zhuǎn)彎,耶,躲過了!一種勝利的成就感油然而生。我那嫻熟的騎車技巧就是在這驚險(xiǎn)的轉(zhuǎn)彎中礪煉而成的。在騎車的過程中,不僅可以鍛煉我的平衡力,還可以提高我的洞察力……

  通過各種各樣的運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我多方面的能力,而且令我感到快樂無窮!

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  20xx年的夏天,我們學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可以到室外活動(dòng),同學(xué)們都很盼望。運(yùn)動(dòng)會(huì)有長跑,短跑,唱歌……最重要的就是可以吃東西。這是我最最喜歡的事情了。

  長跑一般我都會(huì)參加的,就一年級(jí)我沒有參加。二年級(jí)長跑,我們大家要繞著操場跑三圈兒。大家都快要累死了。我是第一圈慢點(diǎn)跑,第二圈我也是要慢點(diǎn)跑,第三圈兒我就要用最快的速度,因?yàn)槲乙人麄兌祭哿耍瑳]有力氣了,我在沖刺。三年級(jí)時(shí)我也是這樣跑的。

  短跑,我是現(xiàn)在在練,我是三年級(jí)加入的短跑隊(duì)。我每次都沒進(jìn)前十名,但我會(huì)努力的,相信功夫不負(fù)有心人。

  唱歌是我們班同學(xué)一起唱,我們唱的都是校園歌曲。我們都想比別的班唱的'好,所以格外的賣力氣。嘹亮的歌聲響徹在運(yùn)動(dòng)會(huì)場,我們贏得了熱烈的掌聲。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我的體質(zhì),使我快樂。我更喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  今天早上,天氣陰沉沉的,廣播響起,我們班也排著隊(duì)伍下樓,準(zhǔn)備開始進(jìn)行50米跑步。班主任按照順序?yàn)槲覀兣藕藐?duì)伍后又把我們帶領(lǐng)到跑道后,讓我們?cè)谠匦菹⒁粫?huì)兒,再去比賽。此刻,我興奮極了,因?yàn)閺男〉轿揖褪莻(gè)“體育敗將”,今天是50米短跑,我可要奪回我的風(fēng)采!

  盼星星,盼月亮,終于盼到我了。我不想放過這個(gè)良機(jī),于是做好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動(dòng)作與準(zhǔn)備的`心理活動(dòng),“砰”隨著裁判員的槍聲,我突然像發(fā)了瘋,使出吃奶的勁,后腳一蹬,跑了出去。剛剛跑了幾米遠(yuǎn),我腦袋前面一看“啊,他們?nèi)^我了!笨晌液捂倘灰膊皇浅攒浀,馬上加大了速度,追了上去。到了十幾米時(shí),我的四肢突然像沒有有力氣一樣,怎么也跑不了了,我就這樣慢慢地跑了十幾米,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我使足了剛剛積聚的力量,一下子沖了下去。

  當(dāng)我滿懷著激動(dòng)的心情詢問裁判員時(shí),我聽到了一個(gè)令人開心的成績——9秒44?赡艽蠹叶夹Υ袅恕@么差的成績,也值得高興?赡沐e(cuò)了。原來我的速度永遠(yuǎn)不可能達(dá)到10秒之內(nèi)。而今天我卻做到了。

  這一次的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我巨大的自信心,也告訴了我一個(gè)道理,只要努力,一切皆有可能。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天風(fēng)和日麗,鳥語花香,我懷著激動(dòng)的心情,穿著整齊的校服,來到學(xué)校,參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師帶我們?cè)诓賵錾献,隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先是各班的廣播操表演,輪到我們班時(shí),我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,神態(tài)自若地走向主席臺(tái),體育委員董世宇用充滿自信的聲音大喊:“團(tuán)結(jié)拼搏!蔽覀兞⒖添懥恋睾翱谔(hào):“團(tuán)結(jié)拼搏,永攀高峰。”在做操過程中,我們專心致志,一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作,回到座位后,我們一個(gè)個(gè)心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,盼望著好成績,盼啊盼,終于,主任高聲喊:“四五班,103分”。全班頓時(shí)沸騰了,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂的笑容,心里比吃了蜜還甜。

  接下來是跳遠(yuǎn)比賽,歡呼聲,吶喊聲,加油聲連成一片。你看那邊跳繩運(yùn)動(dòng)員正在專心致志地練習(xí)著,忙得不亦樂乎。而參加100米短跑的'運(yùn)動(dòng)員正在摩拳擦掌,躍躍欲試,時(shí)刻準(zhǔn)備沖刺,為自己的班級(jí)增光添彩!芭椤彪S著裁判一聲響,運(yùn)動(dòng)員們沖出了跑道,他們像一只只離弦之箭一般爭先恐后地向前奔馳,跑道上塵土飛揚(yáng),我們著急地望著我班的邊傲添,他遙遙領(lǐng)先,像一匹健馬掀起一陣旋風(fēng),我們?nèi)滩蛔樗佑,鼓勁,最終邊傲添不負(fù)眾望贏得了第一名,我們心里的石頭落了地,快樂地歡呼著,飛快跑過去,圍住邊傲添,向他表示祝賀“好樣的!邊傲添,加油!四五班。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束,不管比賽結(jié)果如何,畢竟:友誼第一,比賽第二。我們感受到的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、友誼和拼搏的精神。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  今天,期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。到了,我們五年三班在跳高區(qū)建立了“大本營”。老師讓我們?cè)谀且黄貐^(qū)里看跳高比賽。并給我們班的同學(xué)加油。

  比賽開始了,我看見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。在比賽前做好充分的準(zhǔn)備。這時(shí),哨聲一響,那些跳高運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)沖向桿子,再用盡全身所有的力氣一跳,腳一抬,就過了桿子。有些同學(xué)用的.力不夠,把桿子碰到了地上。就算沒有跳過去,失去了一次試跳機(jī)會(huì)。不知為何,我們班的許同學(xué)總是在跳完落地的時(shí)候,桿子突然了。而二班的王同學(xué)不一樣,他連一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤都沒有……

  不久后,50米單人比賽開始了。我們不停的為本班的同學(xué)喊著:“加油加油”。過了一會(huì)兒,比賽結(jié)果出來了。第一名和第二名都在我們班,第一名是我們的劉同學(xué)。

  一轉(zhuǎn)眼又到了下午。下午,我參加的項(xiàng)目是8字跳長繩。隨著甩起來的長繩,我們一個(gè)接著一個(gè)跳了進(jìn)去。我們的速度越來越快。突然,繩子撞擊地板發(fā)出的響聲不見了。原來,有一位同學(xué)被繩子絆住了腳,沒跳過去。這時(shí)有同學(xué)開始維持秩序,有同學(xué)開始起哄。最后,我們以207的成績拿下了第二名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!

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