(必備)實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的親子運(yùn)動(dòng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天下午，我們學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。家長(zhǎng)們都早早的來(lái)到了操場(chǎng)，我們排隊(duì)坐下來(lái)時(shí)，都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開(kāi)始。很快運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，項(xiàng)目有：抬花轎、背娃娃和大腳拖小腳。我和媽媽報(bào)的是背娃娃，媽媽說(shuō)：“你呀，就是太胖了，你媽也背不了你，因?yàn)槟闾亓�。”雖然媽媽說(shuō)我胖，但我還是覺(jué)得這一天很快樂(lè)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
紅彤彤的校服點(diǎn)燃了江南的風(fēng)采。今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們?cè)诮吓e行了最后一次特別難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午，太陽(yáng)高照，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，我們像一條火龍，一條條的出現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！武警叔叔們精神飽滿地走在我們的前面，火炬手拿著那雄雄烈火，迎著風(fēng)走著；隊(duì)旗手也緊緊地跟在后面，紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)……終于輪到我們班了，我們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小米奇走了出來(lái)，來(lái)到了主席臺(tái)，我跑到前面，喊著響亮的口號(hào)，喊好后，我們又踏著整齊的步伐，走到了“迷宮”中，來(lái)到了我們自己的點(diǎn)，像一棵棵挺拔的小松樹(shù)，等著爸爸媽媽們的到來(lái)……爸爸媽媽緊緊的'跟在后面跑著，來(lái)到了我們小朋友的身邊，我們非常開(kāi)心。
后來(lái)，我和爸爸媽媽坐到了自己的座位前休息。
再后來(lái)，我看見(jiàn)其他的小朋友去比賽了，我馬上拉著爸爸來(lái)到快樂(lè)穿梭這里，我把爸爸的眼睛遮了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一吹，我和爸爸飛快地跑著，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊呼呼的風(fēng)聲，我們得了第二名，馬上到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)，還把獎(jiǎng)狀給孫老師看。
回到教室，我整理好書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
陽(yáng)光明媚的下午，我校全體師生迎來(lái)了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手是由家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì)。
第一場(chǎng)比賽是接力。六年級(jí)——五年級(jí)——到我們四年級(jí)了!振奮人心的比賽即將到來(lái)!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，體育組杜老師高舉手臂，手拿發(fā)令槍，口里大聲地說(shuō)：“各就各位，預(yù)備——，這句話把同學(xué)們的心都提到了喉嚨�！芭椤钡囊宦曧懀珗�(chǎng)為之震動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，此起彼伏。四年級(jí)在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊著“加油，加油!”我們班喊得最大聲了，因此，我也不例外，我們喊著：四三加油!四三加油!中途，我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了，掉了之后，緊跟在后面的.家長(zhǎng)，不但沒(méi)有責(zé)怪他，而是，快速地拿起桿子遞給那位同學(xué)，那位同學(xué)拿穩(wěn)后又開(kāi)始奮力地跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，終于，一位別班的選手最先沖到了終點(diǎn)，隨后大家一一趕到。
在這次的比賽中，我們獲得了第二名，雖然沒(méi)有得到第一名，但是我不感到遺憾，因?yàn)槲覐闹惺斋@了許多快樂(lè)，也懂得了“團(tuán)結(jié)合作”的真正含義。”
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天午覺(jué)起來(lái)，曹老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)。我們看到爸爸媽媽們?cè)诘戎覀�，這時(shí)我們期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一項(xiàng)是抬花轎，家長(zhǎng)和孩子們跑的'可快了，這個(gè)項(xiàng)目是我們班的韓文君得了第一名，我們每個(gè)同學(xué)心里都樂(lè)開(kāi)了花。第二項(xiàng)是家長(zhǎng)背孩子，我看到了家長(zhǎng)們頭上的汗水，大家都很認(rèn)真，都想爭(zhēng)第一。最后一項(xiàng)是大腳幫小腳，大腳和小腳綁在一起，很多人摔倒了，但是大家還是一直堅(jiān)強(qiáng)，直到最后。
最后校長(zhǎng)宣布，我們班得了抬花轎的第一名，我們每個(gè)人心里都很高興。
通過(guò)這次比賽我知道了，不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，才會(huì)得到真正的快樂(lè)！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué)，他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”，你瞧，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠(yuǎn)，漸漸的，他們之間來(lái)開(kāi)了距離，獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來(lái)。
輪到我們四年段了，我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號(hào)聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái)，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)�、四年�?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng)，所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)，考驗(yàn)的.是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒(méi)錯(cuò)，還是第二名！我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天是特別的日子，也是我們一年級(jí)，第一次參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，別提心里有多高興了！
我們?cè)诓賵?chǎng)上，整整齊齊的排好隊(duì)，在詹老師和存迪媽媽的帶領(lǐng)下，迎來(lái)了開(kāi)幕式。每個(gè)人高喊口號(hào)，完成了優(yōu)美的`表演。
我和爸爸的項(xiàng)目是袋鼠跳，你看！一蹦一跳，跳得真高，多有規(guī)律啊�？斓浇K點(diǎn)了，我急得像猴子一樣，想早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，多跳了幾下，不得了，腳步不一致，摔倒了。等我們調(diào)好腳步，離選手們距離很遠(yuǎn)，得不到了第一名。都怪我這個(gè)急性子，真沒(méi)經(jīng)驗(yàn)�。�
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的不僅是體力，還是激活的生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是喜悅和精神風(fēng)貌！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇7
這個(gè)星期過(guò)的非常精彩！
周二，李若兮參加了爸爸公司舉辦的小朋友生日PATTY，演奏了鋼琴曲《小松樹(shù)》，作為助興，媽媽和李若兮又合奏了一曲《問(wèn)候》，這是我唯一會(huì)的一個(gè)四手聯(lián)彈，可惜一激動(dòng)彈錯(cuò)了。當(dāng)我們卡殼停頓時(shí)，李沃沃當(dāng)著諸多觀眾的面淡定的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我看你還是回家多練練再來(lái)吧！”
今天，學(xué)校召開(kāi)一年一度的'親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了給學(xué)正的傳統(tǒng)節(jié)目捧場(chǎng)，也為了小孩子，我特地請(qǐng)了一天假，參加了“投準(zhǔn)”項(xiàng)目的比賽，雖然成績(jī)一般般，但看著小孩子們高興，大人們也高興啊。
小朋友們超級(jí)搞笑，李若兮和同桌來(lái)旻昊天天在一起，在比賽場(chǎng)上遇到了，竟然歡天喜地的叫著對(duì)方的名字抱在一起又跳又笑，好象很久沒(méi)見(jiàn)面了似的
。來(lái)媽媽說(shuō)李若兮經(jīng)常出些題目給來(lái)旻昊，答對(duì)了就伸出大拇指給個(gè)大大的棒，并且獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼畫(huà)，來(lái)旻昊有一頁(yè)書(shū)上已經(jīng)快貼滿了！李若兮并且說(shuō)積累到了一定的數(shù)量，就可以兌換獎(jiǎng)品！逗的我哈哈笑，把鋼琴老師的那套都學(xué)會(huì)了！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天心情一直很興奮，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，才六點(diǎn)我就起床了，吃完早餐后，媽媽就和我去學(xué)校了。
到了學(xué)校之后，我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進(jìn)場(chǎng)表演時(shí)，我們?nèi)嗑o張到鴉雀無(wú)聲，音樂(lè)響起，我們隨著音樂(lè)跳著印地安的舞蹈，男生化身為印地安勇士，雙手用力揮舞著茅，大聲呼著口號(hào)，呈現(xiàn)出原始的陽(yáng)剛之美，女生也化身為印地安公主盡情地?fù)u擺美麗的身軀，展現(xiàn)出柔情似水的風(fēng)情，表演完了之后，獲得來(lái)賓熱烈的掌聲。
班級(jí)進(jìn)場(chǎng)表演完后，首先登場(chǎng)的是個(gè)人競(jìng)賽，在操場(chǎng)上看到同學(xué)們專注的神情聽(tīng)到槍聲一響就奮力向前跑，而跑道兩旁的加油聲也不絕于耳，真是熱鬧非凡！讓我也迫不及待想趕快下場(chǎng)參加這精彩的盛會(huì)。
接下來(lái)眾所注目的重頭戲－團(tuán)體接力上場(chǎng)了，全校師生皆圍在操場(chǎng)四周，先是中年級(jí)競(jìng)賽，看到他們狀況百出，失誤連連，有的人跑錯(cuò)跑道，有的人接錯(cuò)棒子，更有的'人掉棒子，這種情況，讓我更加緊張了，所以不斷地提醒自己千萬(wàn)不可大意。終于輪到我們上場(chǎng)了，我是第一棒，當(dāng)我站在跑道上時(shí)，緊張的心臟快要從胸口跳出來(lái)了。聽(tīng)到槍聲一響，我就奮力的向前沖，心想著假裝有一只兇猛的狗在后面追我，果然速度似乎變得比較快了，順利交棒給下一位，在大家的努力下，這時(shí)我們已與領(lǐng)先的班級(jí)并駕齊驅(qū)，在啦啦隊(duì)齊心一致大喊加油下，很可惜，我們以些微之差獲得亞軍。
全部賽程結(jié)束后，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天大家的表現(xiàn)都很好，充分表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)家該有的精神。”所謂“勝不驕，敗不餒”，我們要秉持著這種精神，以迎接未來(lái)的各種考驗(yàn)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇9
今天下午，我到操場(chǎng)上看見(jiàn)了許多擺整齊的凳子和家長(zhǎng)我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円荒昙?jí)要召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和爸爸先參加了背娃娃，就是一個(gè)大人帶背一個(gè)小孩往前跑就像迎面接力，然后我和爸爸又參加了大腳托小腳的項(xiàng)目，就是小孩的腳踩到大人的腳上比賽跑步。我和爸爸參加比賽的時(shí)候，我很緊張，因?yàn)槲乙幼?duì)面跑過(guò)來(lái)的同學(xué)遞給我的接力棒——一個(gè)玩具熊，如果我們沒(méi)有接住玩具熊，就會(huì)耽誤時(shí)間，所以我們很緊張。結(jié)果爸爸和我接住了玩具熊，使勁的往前跑。比賽結(jié)束后，我們班得了三個(gè)獎(jiǎng)狀，大家都在興奮的'搖我們手中的旗子并且歡呼了起來(lái)!
比賽結(jié)束后，老師帶我們回到了教室里整理書(shū)包，沒(méi)過(guò)多久媽媽就到教室接我回家。我還沒(méi)出校門(mén)看到了邵睿希、王靜宜，我們?nèi)齻�(gè)一起照了幾張合影。今天是非�？鞓�(lè)的一天。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇10
在我的一再催促下，慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長(zhǎng)李誠(chéng)老師那里報(bào)上名。非常幸運(yùn)的參加了5月30日“蕪湖萬(wàn)達(dá)影城杯”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午九點(diǎn)半的時(shí)候，一位帥氣的大哥哥開(kāi)始在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)二號(hào)門(mén)前點(diǎn)名，我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng)，所以非常忐忑的豎著耳朵聽(tīng)大哥哥的點(diǎn)名生怕錯(cuò)過(guò)。小記者工作室的老師很快的將我們到場(chǎng)的45位小記者編成五個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)，想到了一個(gè)響亮的`隊(duì)名“中華少年強(qiáng)”隊(duì)。結(jié)果我很榮幸當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。
十點(diǎn)左右，活動(dòng)正式開(kāi)始，小記者工作室的老師們大聲宣布開(kāi)始游戲。其實(shí)還沒(méi)開(kāi)始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。
開(kāi)始第一項(xiàng)任務(wù)：“趾壓板”跳大繩。作為隊(duì)長(zhǎng)我應(yīng)該第一個(gè)上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛(wèi)視看“奔跑吧兄弟”時(shí)一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時(shí)都顯得很痛苦。心想：這次完了，一定很疼的。但作為隊(duì)長(zhǎng)怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺(jué)腳底很癢，特舒服。30秒之內(nèi)我和爸爸跳了11個(gè)。我們最后還是輸了，第三名，雖敗猶榮。沒(méi)關(guān)系還有“灌籃高手”呢。
第二項(xiàng)任務(wù)：灌籃高手：小記者們雙腳不能沾地，各位家長(zhǎng)雙腳不能離開(kāi)起點(diǎn)的“趾壓板”范圍，小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團(tuán))去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋)，這項(xiàng)任務(wù)完成的就有些大義凜然了，為什么呢?因?yàn)椤扒颉陛p，“籃”口徑小且距離遠(yuǎn)。作為隊(duì)長(zhǎng)的爸爸，我的爸爸第一個(gè)趴在地上讓我從他的背脊上爬過(guò)去。我不負(fù)爸爸和周圍伙伴們的期望，兩球均命中。但最后我們和綠、藍(lán)隊(duì)并列第三。
在兩輪的比拼中，終于開(kāi)始了最有趣的“撕名牌”之戰(zhàn)。我們隊(duì)現(xiàn)只有兩位男生，而我們隊(duì)有6位女生。其實(shí)3位女生，是可以撕得過(guò)一位男生的。但是她們每一個(gè)女生都害怕被撕，所以個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。盡管我和我的伙伴們非常努力，但是我們還是要選一個(gè)去參加決賽。所以我們互相開(kāi)始“撕名牌”。選出一個(gè)“撕名牌強(qiáng)者”，去參加決賽。但最后我們還是輸了，紅隊(duì)得到了獎(jiǎng)品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們?nèi)トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng)四樓看電影——《哆啦A夢(mèng)·伴我同行》。這是我過(guò)的最有趣開(kāi)心的六一兒童節(jié)!因?yàn)橐幌伦佑兴氖鄠�(gè)小伙伴在一起快樂(lè)開(kāi)心!還有我的爸爸、媽媽們!
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